13.2 全面依法治国的基本要求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-11
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦全面依法治国的基本要求,通过“从‘人治’到‘法治’”视频及问题导入,引导学生感知社会治理方式变化,为理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的“十六字方针”搭建从现象到理论的学习支架。
其亮点在于融合案例教学与视频辅助,如生态环境法典立法案例、执法不当及司法维权实例,结合政治认同与法治观念,通过表格明确主体差异,小结结构化梳理逻辑。帮助学生增强责任意识,教师可依托丰富素材提升教学效果。
内容正文:
新课导入
从“人治”到“法治”——中国法治进程缩影
视频中反映了社会治理方式的什么变化?
你感受到法治给社会生活带来了哪些改变?
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第五单元 建设法治国家
第十三课 坚持全面依法治国
全面依法治国的基本要求
深入理解习近平法治思想中科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体内涵及其重要性,懂得“良法善治”的深刻内涵。
深刻认识全面依法治国对国家治理的重要意义,认同习近平法治思想的指导地位,坚定走中国特色社会主义法治道路。
感受立法、执法、司法各环节中的公民参与和责任担当,增强制度自信,树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识。
重点
难点
全面依法治国的四项基本要求及核心内涵
区分严格执法与公正司法的主体差异;理解思想要求的有机统一关系;落实中学生践行全民守法的具体行动
自主预习
要求:阅读教材P105-107,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.全面依法治国的基本要求是什么?(“十六字方针”)
2.坚持科学立法的原因、要求(做法)是什么?
3.坚持严格执法的要求(做法)是什么?
4.坚持公正司法的要求(做法)是什么?
5.坚持全民守法的要求(做法)是什么?
视频:全面依法治国的要求
“立善法于天下则天下治;立善法于一国,则一国治。”
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”
科学立法
严格执法
“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪”
“只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础”
公正司法
全民守法
5
一、全面依法治国的基本要求(“十六字方针”)
主体 目标
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
人大
司法机关
政府
公民
使每一项立法得到人民拥护;
使每一部法律得到严格执行;
使每一个司法案例体现公平正义;
使每一个公民成为法治的崇尚者、
遵守者和捍卫者。
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6
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》,其对于在法治轨道上推进新时代生态文明建设,实现中华民族永续发展,具有重大而深远的意义。
01 “典”亮美丽中国画卷
01.立足国情实际
生态环境法典根据生态文明法治建设需要,坚持从国情和实际出发,按照“适度法典化”理念,以法典和单行法互为依托,形成合力,更好地适应新时代生态文明建设的实践要求。
02.倾听人民呼声
全国人大常委会每次审议后,均将草案向社会公布,征求公众意见,前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见。
科学立法
科学立法,就是要尊重和体现客观规律,增强立法的及时性、系统性、针对性、有效性。
民主立法
民主立法,就是坚持立法为了人民、依靠人民。
1.“立足国情实际、倾听人民呼声、符合宪法精神”从这三点解读中说说为提高立法质量应该“如何立法”?
科学立法
民主立法
依法立法
依法立法
依法立法,就是要坚持依宪立法,维护国家法制统一。
一、科学立法(前提)P105
1.重要性:高质量立法是高质量发展的重要保障。
高质量立法=科学立法+民主立法+依法立法
2.要求:要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿,得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。
注意:科学立法的主体是县级以上人大及其常务委员会、设区的市级及以上的人民政府。
善治就是把良法落到实处,依法治理、为民服务。
笔记
良法
善治
良法是善治的前提
善治是良法的保障
法制ǂ法治 即:有法律相关制度不等于就实现了法治。
“良法”与“善治”的关系
法治=良法+善治
“科学立法”是推进全面依法治国、建设法治中国的前提。
知识拓展
探究二 严格执法的要求
案例一:岳阳新泉镇就“干部辱骂老人”致歉:新泉镇纪委书记以及信访办主任吴某,在青龙桥村委会对72岁信访人李某田进行“回访”时,公然在门口对老人“破口大骂”,多次使用“老东西”“老不死” 等侮辱性词汇。已对当事干部进行严肃批评教育,并责令其深刻反省,上门对老人进行赔礼道歉。
案例二:桂东县干部上门威胁删帖:村民网上吐槽“路灯不亮、水质差”,镇干部带民警上门,言语威胁、要求删帖。最终镇党委委员诫勉,5人批评教育。
提示:执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、
乱作为等突出问题。
以上政府部门工作人员在执法过程中出现了什么问题?
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【笔记】3.严格执法的要求(做法)? P106
① 重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。
② 全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。
注意:严格执法是法律实施的核心环节。
坚持严格执法。
严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。
▶ “小过重罚”屡屡出现:四川宜宾卖菜大姐转行开采耳店赚500元被罚22万元、洛阳卖菜大爷挣21元被罚11万元、施工现场未设置车辆冲洗设施且首次违法被罚4万元……
课堂笔记:3.坚持严格执法的要求(做法)是什么?
≠粗暴执法
力度——违法必究。
温度——过罚相当,目的在于督促改正,而非一罚了之。
居民李某家楼下是一家超市,超市地下一层的空调机房和冷却塔设备,长期发出低频噪音,尤其在夜间,严重影响李某一家人的休息。
李某多次与超市协商、向有关部门投诉,但问题未能根本解决。于是,李某将超市告上法庭。
法院审理认为,超市作为经营者,其空调设备产生的低频噪声已超过法定限值,严重影响邻居李某的正常生活,构成噪声污染侵权,依法应承担责任。故判决:超市须对设备采取有效降噪措施,确保噪声达标;并综合考虑污染程度、过错等因素,判令超市赔偿李某损失1万元及鉴定费。
李某可以如何维权?
他最终是靠什么国家机关实现维权的?这个国家机关应如何行使职权?
司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,依法独立公正行使职权,
严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
维护社会公平正义,维护公民合法权益。
司法
坚持公正司法
3.坚持公正司法的要求(P106)
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
司法机关(人民法院、人民检察院)行使职权的基本原则:
坚持以事实为根据,以法律为准绳;
依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
探究与分享
某地方在"国家网络安全宣传周"活动期间,公布了一些构成违法乃至犯罪的网上行为,希望广大网民遵守网络安全法律法规。这些行为包括利用网络辱骂、恐吓他人,利用网络编造、散布虚假信息,在网络上恶意收集、散布公民的个人信息,捏造损害他人名誉的事实在网络上散布,利用互联网非法截获、篡改、删除他人电子邮件等。
①遵守的原因:网络空间不是“法外之地”。遵守网络安全法律法规,是维护良好的网络秩序、保护公民个人信息安全、构建清朗网络空间的必然要求。它既是公民的法定义务,也是对自己和他人合法权益的负责任态度。
②不遵守的后果:实施材料中列举的辱骂恐吓、编造谣言、侵犯隐私等行为,根据情节轻重,将依法承担相应的法律责任,包括行政处罚(如罚款、拘留)甚至刑事责任(如判处有期徒刑)这会对个人学习、工作和生活造成长远的负面影响。
我们为什么要遵守网络安全法律法规?如果不遵守的话,会面临怎样的后果?
①原因:任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
②要求:要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
4.坚持全民守法的原因、要求(做法)是什么? P107
全民守法---基础
全民守法的主体是公民
①努力学习法律知识,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为。
②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。
③积极参与民主生活,依法行使监督权。
④增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。
笔记补充:作为青少年,我们能为全面推进依法治国做些什么?
1.7.2013
这里我们来拓展一下“良法”和“善治”的关系。简单来说,良法是善治的前提,善治是良法的保障。大家要区分“法制”和“法治”这两个概念。“法制”仅仅指法律制度的存在,而“法治”则要求有好的法律(良法)并得到良好的实施(善治)。因此,科学立法作为制定“良法”的过程,是整个法治建设的前提。
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课堂小结
全面依法治国的基本要求
坚持科学立法
坚持全民守法
坚持严格执法
坚持公正司法
前提
关键
保障
基础
本课小测:
1. 2026年,河南省各地积极探索立法联系点建设。开封市建立21个立法联系点和127个信息采集点,律师化身“翻译官”,把法条转化为家常话,百姓意见被采纳到停车管理条例中。武陟县立法联系点“下楼出院”,搬到群众家门口,设立“法治步道”、开展“逢四说事”会,黄河保护法立法时老农“储粮难”建议被采纳。这些做法体现了( )
① 科学立法要尊重规律、回应时代
② 民主立法要让百姓声音“写进法条”
③ 立法过程也是普法过程
④ 立法联系点可以替代人民代表大会行使立法权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
④错误:立法联系点是收集民意、协助立法的平台,不能替代人民代表大会行使立法权。
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本课小测:
2. 2026年5月,呼和浩特市公安局交管支队启动电动自行车交通安全专项整治行动,坚持“严格执法、暖心服务、沉浸式宣教”三维发力:对轻微首次违法以劝导为主,对伪造号牌、醉酒骑行等严重违法从严查处;设立189个固定上牌网点,开展上门集中服务;组织违法驾驶人开展15分钟文明劝导体验。这表明( )
① 严格执法要做到“过罚相当”,避免“小过重罚”
② 执法机关要坚持教育与处罚相结合的原则
③ 执法目的是“罚款”而非“守法”
④ 执法工作要注重服务,刚柔并济
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
③错误:执法的目的是维护法律权威、引导公民守法,而不是“罚款”,材料中“劝导为主”“沉浸式宣教”也说明执法目的是促进守法而非罚款。
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本课小测:
3.2026年5月,国家发展改革委、最高人民法院联合发布贯彻实施民营经济促进法典型案例(第一批)8件。北京金融法院审理某科技公司贷款逾期案时,摒弃“一判了之”,量身定制“分期还款+账户梯度解封”调解方案,既保障金融债权,又缓解企业资金压力。河南高院发布服务保障民营经济高质量发展典型案例,涵盖公平竞争、融资贷款、账款清收、知识产权等方面。这些做法体现了公正司法的要求是( )
① 司法为民,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
② 平等保护各类市场主体,营造法治化营商环境
③ 实质性化解矛盾纠纷,避免“程序空转”
④ 司法可以超越法律规定,灵活处理案件
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
④错误:司法必须在法律框架内进行,不能“超越法律规定”。
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