精品解析:湖北恩施州利川市第一中学等校2025-2026学年高一下学期期中考试物理试题
2026-06-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 恩施土家族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 利川市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.38 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58293938.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一年级期中考试
物理试题
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 到现在,我们已经学习高中物理快一年时间了,对物理概念和规律的理解一定很深刻。下列说法正确的是( )
A. 研究问题时,体积小的物体一定可以看作质点,体积大的物体一定不能看作质点
B. 滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,故滑动摩擦力总是对物体做负功
C. 做圆周运动的物体的加速度就是向心加速度
D. 抛体运动是匀变速运动,在任意相等的时间内其速度变化量一定相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体能否看作质点的判断依据是其形状、大小对所研究问题的影响是否可忽略,与体积大小无必然联系,故A错误;
B.滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,而非与物体对地的运动方向相反:当滑动摩擦力方向与物体运动方向相同时做正功(如刚放到传送带上的物块,受滑动摩擦力带动加速,滑动摩擦力做正功),因此滑动摩擦力不一定做负功,故B错误;
C.只有匀速圆周运动的物体,合加速度等于向心加速度;非匀速圆周运动的物体存在改变速度大小的切向加速度,合加速度是向心加速度与切向加速度的矢量和,不等于向心加速度,故C错误;
D.抛体运动只受重力,加速度恒为重力加速度,属于匀变速运动;由速度变化量公式
可知,任意相等时间内,速度变化量大小为、方向始终竖直向下,即速度变化量相同,故D正确。
故选D。
2. 如图所示,小明同学家装修了新房子,他打算给家里装一盆绿植,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于墙角,开始时OB绳水平,OA绳与竖直方向的夹角为。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至C点,此时OC与OA恰好垂直。设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,则下列说法中正确的是( )
A. FOA与FOB的合力一直增大
B. FOB一直减小
C. FOB先减小,后增大
D. FOA一直增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.以结点O为研究对象,对O点受力分析,受重力G,绳OA的拉力,绳OB的拉力,由平衡条件可得,FOA与FOB的合力与花盆的重力始终大小相等,方向相反,保持不变,故A错误;
BCD.由下图可知,O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至C点,此时OC与OA恰好垂直,绳OA的拉力逐渐减小;绳OB的拉力逐渐减小。故B正确,CD错误。
故选B。
3. 如图所示,拍摄电影时,为呈现演员“轻功绝顶”的效果,利用轨道车A通过细钢丝跨过轮轴(不计与轮轴的摩擦)拉着演员B上升。轨道车A沿水平地面以大小为v=10m/s的速度向左匀速运动,某时刻连接轨道车A的钢丝与水平方向的夹角θ=37°,轮轴右侧连接演员B的钢丝竖直,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则该时刻( )
A. 演员B的速度大小为8m/s
B. 演员B的速度大小为6m/s
C. 演员B向上做匀速直线运动
D. 演员B处于失重状态
【答案】A
【解析】
【详解】AB.由题意,把v分解在沿绳的方向上,有
代入数据求得,故A正确,B错误;
CD.根据,可知车向左匀速运动,减小,增大,则增大,演员B做加速运动,加速度竖直向上,处于超重状态,故CD错误。
故选A。
4. “合渣”是恩施地区特色美食,深受大家喜爱!如图所示,家用小石磨的圆盘上有一颗质量为m的黄豆。转动把手,使圆盘由静止开始绕中心加速转动,黄豆与圆盘始终相对静止。转动一周时黄豆的速度大小变为v,黄豆视为质点,圆盘视为水平面,黄豆与中心的距离为r,关于此过程,下列说法正确的是( )
A. 黄豆所受的摩擦力一定指向中心
B. 黄豆的速度大小为v时,黄豆所受的摩擦力一定等于
C. 黄豆所受合力做的功为
D. 黄豆的速度大小为v时,圆盘的转速为2πrv
【答案】C
【解析】
【详解】A.黄豆从静止到运动,不是做匀速圆周运动,因此摩擦力除了提供向心力,还提供速度增大的力,两个力的合力不指向中心,故A错误;
B.黄豆的速度大小为v时,不知是否是匀速圆周运动,因此摩擦力除了提供向心力,大小为,可能还提供速度增大的力,大小为,两个分力垂直,摩擦力,故B错误;
C.根据动能定理得合力做的功等于动能的变化量,则,故C正确;
D.黄豆的速度大小为v时,圆盘的角速度
圆盘的转速,故D错误。
故选C。
5. 传送带在实际生活和工业生产中应用丰富,极大提高了生活便利性和工业生产效率。如图所示,某快递分拣车间用倾角为θ的传送带运送包裹,传送带始终以速率v1逆时针匀速转动,某包裹与传送带间的动摩擦因数为μ,在某段时间内该包裹以恒定速率v2沿传送带向下运动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。这段时间内下列说法中正确的是( )
A. 传送带对包裹的作用力沿着传送带向上
B. v1可能大于v2
C. 包裹可能受静摩擦力的作用
D. μ可能小于tanθ
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.该包裹以恒定速率沿传送带向下运动,则货物受力平衡,货物受重力、摩擦力、支持力作用,传送带对包裹的作用力竖直向上;若大于,此时摩擦力沿斜面向下,包裹受力不平衡;若等于,此时摩擦力沿斜面向上为静摩擦力;若小于,此时摩擦力沿斜面向上为滑动摩擦力,故AB错误,C正确;
D.根据共点力平衡条件有
解得,故D错误。
故选C。
6. 一同学在操场练习定点投篮,他将篮球以v=12m/s的速度以一定投射角θ从离地高度h=2.05m处投出,篮球从篮筐上方斜向下直接经过篮筐的中心点无碰撞进入篮筐。篮球从投出到进入篮筐的过程中,上升时间与下降时间之比为3:2,篮筐距离地面的高度为H=3.05m。重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力,则( )
A. 篮球从投出到进入篮筐的时间为1.2s
B. 篮球最高点速度大小为6m/s
C. 篮球抛出点到篮筐中心的水平距离12m
D. 投射角θ的正切值
【答案】D
【解析】
【详解】A.设篮球投出到进筐过程中,上升时间为,下降时间为,由题意可得
其中
解得,
则篮球投出到进筐过程总时间,故A错误;
BD.抛出瞬间篮球速度的水平分量为
篮球速度的竖直分量为
解得,,
篮球在水平方向做匀速运动,因此篮球最高点速度大小为,故B错误,D正确;
C.篮球抛出点到篮筐中心的水平距离满足,故C错误。
故选D。
7. 如图甲是倾角为θ、长为4d的斜面,AB段光滑,BC段长度为2d,动摩擦因数自上而下均匀增大,如图乙所示。质量为m的小物体由A处静止释放,恰好能运动到C,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 小物体进入BC段立即做减速运动
B. 小物体下滑过程重力做功为4mgd
C. BC段动摩擦因数最大值
D. 小物体从AB中点静止释放则恰能到达BC中点
【答案】C
【解析】
【详解】A.小物体进入BC段后,开始时动摩擦因数较小,摩擦力较小,根据牛顿第二定律可知物体的合力方向仍向下,物体向下做加速运动,故A错误;
B.小物体下滑过程重力做功为,故B错误;
C.质量为m的小物体由A处静止释放,恰好能运动到C,物体在BC段上运动时,动摩擦因数自上而下均匀增大,根据可知摩擦力均匀增大,则物体克服摩擦力做功为
对全程,根据动能定理可得
可知
解得,故C正确;
D.小物体从AB中点静止释放到BC中点时,设其速度为v,根据动能定理可得
其中
可知速度,故D错误。
故选C。
8. 小明同学为了测试遥控飞行器性能,操控飞行器从地面沿竖直方向由静止起飞,上升到最高点后竖直下落,着陆时速度刚好为零。已知飞行器质量为1kg,其动力系统提供的升力方向始终竖直向上,所受空气阻力大小恒为2N,其运动的v-t图像如图所示,g取10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 1s时飞行器升力大小为15N
B. 3s时飞行器处于失重状态
C. 5s时飞行器加速度大小为4m/s2
D. 8s时飞行器返回地面
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图像的斜率表示加速度,可知时飞行器加速度大小为
根据牛顿第二定律可得
解得时飞行器升力大小为,故A错误;
B.由图像可知飞行器在内向上减速运动,加速度方向向下,所以时飞行器处于失重状态,故B正确;
C.由图像可知内向下加速运动,加速度大小为
则5s时飞行器加速度大小为4m/s2,故C正确;
D.设时刻飞行器返回地面,根据图像与横轴围成的面积表示位移,则有
解得,故D错误。
故选BC。
9. 拉格朗日点指在两个大天体引力作用下,能使航天器稳定的点,由法国数学家拉格朗日1772年推导证明其存在,每个双星系统存在5个拉格朗日点。如图所示、拉格朗日点上的航天器在两天体引力的共同作用下可以绕“地月双星系统”的圆心做周期相同的圆周运动,从而使地、月、航天器三者在太空的相对位置保持不变。其中L1、L2、L3位于两天体连线上,地心、月心、L4(L5)构成的三角形为等边三角形,地球质量M为月球质量m的81倍,地月间距为L,地球、月球、航天器均可视为质点,不考虑航天器及其他星体对双星系统的影响,关于地月系统的拉格朗日点,下列说法正确的是( )
A. 处于L2点的航天器,其线速度大于月球做圆周运动的线速度
B. 处于L4点的航天器,其周期大于月球做圆周运动的周期
C. 处于L1点的航天器,其加速度大于处在L3点航天器的加速度
D. 处于拉格朗日点上的航天器做圆周运动的周期为
【答案】AD
【解析】
【详解】AC.处于、、点的航天器,其与地、月相对位置不变,可得其角速度
根据得,处于点的航天器,线速度
根据得,处于点的航天器,加速度
由图可知点位于地球外侧,点位于地球与月球之间,故 点的轨道半径大于点的轨道半径。根据
可知,处于点的航天器加速度大于处于 点的航天器加速度,故A正确,C错误;
B.拉格朗日点上的航天器周期与月球周期相同,才能保持三者相对位置不变,则处于L4点的航天器,其周期等于月球做圆周运动的周期,故B错误;
D.对于地月双星系统得,
解得,
代入
解得,故D正确。
故选AD。
10. 无人送货汽车已逐渐普及,极大便利了人们的生活。如图所示,载有货物的无人车以恒定功率P由静止开始沿水平地面向右加速,经过一段时间,无人车和货物的速度刚好相同,大小为v。已知货物和无人车的质量均为m,货物与无人车的动摩擦因数为0.5,无人车与水平地面的动摩擦因数为0.25,无人车的货箱足够长,重力加速度大小为g。在这段时间内,下列说法正确的是( )
A. 货物先向左运动,再向右运动
B. 共速的时间为
C. 共速时,无人车克服地面摩擦力做功的功率为
D. 无人车的货箱长度最小为
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.货物与无人车发生相对运动,无人车的加速度大,速度更快,货物受摩擦力向右,故货物一直向右运动,故A错误;
B.货物与无人车的摩擦力为
货物一直向右做加速运动,由牛顿第二定律
由运动学公式
可得共速的时间为,故B正确;
C.地面对无人车的滑动摩擦力总大小为
共速时无人车速度为,克服地面摩擦力做功的功率,故C正确;
D.货箱最小长度等于货物与无人车的相对位移
货物做匀加速,位移
对无人车可知恒定功率做功,地面摩擦力和货物对车的摩擦力总阻力为
根据动能定理
整理得
相对位移,故D正确。
故选BCD。
二、实验题:本题共2小题,每题8分,共16分。
11. 一同学利用图甲所示的装置进行“探究加速度与力和质量的关系”的实验,附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的槽码使小车在槽码的牵引下运动,小车连接纸带、纸带穿过电磁打点计时器。
(1)关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 电磁打点计时器需使用低压电源,可使用电池
B. 实验时应先接通打点计时器电源后释放小车
C. 实验时槽码做加速运动,细线对槽码的拉力小于槽码对细线的拉力
D. 实验时应调整滑轮的高度使细线与木板平行
(2)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm、sBC=4.64cm、sCD=5.06cm、sDE=5.46cm、sEF=5.87cm、sFG=6.28cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打下点D时小车的速度v=________m/s,小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字)。
(3)另一名同学利用力传感器对该实验进行改进,将力传感器固定在小车上,细线一端连接力传感器,另一端绕过定滑轮连接槽码,改进后的实验________补偿阻力,槽码的质量________远小于小车的质量。( )(请将正确选项的字母填到答题卡上)
A. 需要;需要 B. 需要;不需要
C. 不需要;需要 D. 不需要;不需要
【答案】(1)BD (2) ①. 0.53 ②. 0.41 (3)B
【解析】
【小问1详解】
A.电磁打点计时器需要使用低压交流电,电池提供的是直流电,不能使用,故A错误;
B.为了更充分利用纸带,实验时应先接通打点计时器电源后释放小车,故B正确;
C.根据牛顿第三定律,实验时槽码做加速运动,细线对槽码的拉力等于槽码对细线的拉力,故C错误;
D.为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,故D正确。
故选BD。
【小问2详解】
[1]相邻两个计数点间的时间间隔为
则打下点D时小车的速度为
[2]根据逐差法可得小车的加速度
【小问3详解】
[1][2]为了保证小车受到的合外力等于细线的拉力,则改进后的实验仍然需要补偿阻力;由于力传感器能显示细线的拉力,则不需要满足槽码的质量远小于小车的质量。
故选B。
12. 某实验小组用如图所示的装置研究平抛运动。
(1)用图示装置研究平抛运动时,必须满足的实验条件和必要的实验操作是( )
A. 安装实验装置时,斜槽末端要水平
B. 实验中要尽量减小斜槽阻力,斜槽要尽可能光滑
C. 小球每次应由斜槽上的同一位置静止释放
D. 利用钢球和轻质塑料球做此实验结果没有差异
(2)该实验小组用如图所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如右图所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),图中小方格的边长均为20cm,重力加速度g取10m/s2,则小球平抛初速度的大小为________m/s,小球从抛出点运动至B点的时间t=________s,小球抛出点到A点的距离为________m。
【答案】(1)AC (2) ①. 3 ②. 0.4 ③.
【解析】
【小问1详解】
A.为了保证小球做平抛运动,则安装实验装置时,斜槽末端要水平,故A符合题意;
BC.为了使小球做平抛运动的初速度相同,则应使小球在同一斜槽同一位置由静止开始释放,对于斜槽是否粗糙、光滑对实验无影响,故B不符合题意,C符合题意;
D.为了减小空气阻力对小球的影响,应选择体积小、密度大的小球,则利用钢球和轻质塑料球做此实验结果有差异,故D不符合题意。
故选AC。
【小问2详解】
[1]如右图所示,因为小球做平抛运动,所以小球在水平方向做匀速直线运动,则
竖直方向由逐差法
可得
水平方向由
可得小球平抛初速度的大小为
[2]小球在B点的竖直方向速度大小为
根据
可得小球从抛出点运动至B点的时间为
[3]由题意可知,小球抛出点运动至A点的时间为
则小球抛出点运动至A点的水平位移
小球抛出点运动至A点的竖直位移
所以小球抛出点到A点的距离为
三、解答题:本题共3小题,其中13题12分,14题14分,15题18分,共44分。
13. 如图所示,池塘边的“网红秋千”在网络上广泛传播,一同学建立图示的模型对其进行研究。一长为L=8m的轻绳下端拴着质量为m=1kg的小球。现使小球在水平面内绕O点做匀速圆周运动,小球到地面的高度h=5m,轻绳与竖直方向的夹角为,一段时间后小球与轻绳分离,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)轻绳对小球的拉力大小F及小球做圆周运动的线速度大小v;
(2)落地时小球到O点的距离d。
【答案】(1)20N,
(2)
【解析】
【小问1详解】
小球在水平面内做匀速圆周运动,对其受力分析,竖直方向:拉力的分力与重力平衡Fcosθ=mg
得轻绳对小球的拉力大小F=20N
小球做圆周运动的半径r=Lsinθ
得
水平方向:拉力的分力提供向心力
得小球做圆周运动的线速度大小为
【小问2详解】
小球脱离轻绳后做平抛运动:竖直方向:下落高度h=5m
由
得t=1s
水平方向:位移x=vt
得
O点到小球平抛初始位置的水平距离为
落地时小球到O点的距离为
得
14. 如图,竖直面内的光滑固定轨道ABCD,AB段是长度s=1m的水平轨道,BCD段是半径R=0.6m的半圆轨道,两段相切于B点,C点与半圆的圆心O等高。一质量m=0.2kg的小球,在水平向右的恒力F的作用下,从A点由静止开始沿直线运动,到B点时撤去恒力F,小球通过最高点D时对轨道的压力为,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球通过最高点D时的速度大小vD;
(2)恒力F的大小;
(3)改变恒力F的大小,使小球沿竖直轨道运动至CD间与竖直方向夹角θ为60°时小球脱离轨道,求小球落地时的速度大小v及其速度与水平方向夹角的余弦值。
【答案】(1)
(2)3.3N (3);
【解析】
【小问1详解】
在D点,根据牛顿第三定律,小球对轨道的压力为,则轨道对小球的支持力为
由牛顿第二定律
解得小球通过最高点D时的速度大小
【小问2详解】
从A到D的过程,由动能定理
代入数据解得恒力F的大小为
【小问3详解】
在CD间与竖直方向夹角θ=60°处脱离,轨道支持力为0,向心力由重力径向分力提供,则
代入数据解得
由几何关系可知,此时小球的速度与水平方向夹角为,则水平方向:
竖直方向
CD间θ=60°处的高度为
竖直方向做匀变速直线运动,由
代入数据解得
落地速度大小
设此时速度与水平方向夹角为α,则
15. 如图所示,半径R=1.25m的四分之一光滑固定圆弧轨道P固定在水平光滑平台上,轨道最低点与平台面相切,在P的最低点右侧有木板B静止于粗糙水平面上,木板上表面与平台面等高且紧靠平台,木板B右侧涂有特殊材料,与挡板Q发生碰撞时立即粘连不动,距木板右端L=0.68m处有竖直挡板Q,木板B的质量M=0.3kg,有质量m=0.2kg小物块A(视为质点)从轨道P与圆心等高处无初速释放,经过光滑平台后滑上木板B,小物块与木板B间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,木板B足够长,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,求:
(1)小物块A下滑至圆弧轨道最低点时对轨道的压力;
(2)小物块A刚滑上木板B时,小物块A和木板B的加速度大小;
(3)小物块A在木板B上滑过的总位移。
【答案】(1),方向竖直向下
(2),
(3),方向水平向右
【解析】
【小问1详解】
小物块A滑至最低点过程中由动能定理
解得
在轨道最低点,由牛顿第二定律
解得
由牛顿第三定律可知:小物块A对轨道的压力大小为,方向竖直向下。
【小问2详解】
小物块A、木板B刚接触时,对小物块A,由牛顿第二定律
代入解得,方向水平向左。
对木板B由牛顿第二定律
代入数据解得,方向水平向右。
【小问3详解】
设小物块A与木板B达到共速的时间为t1,共速时的速度为v共,由运动公式
代入数据解得
在内木板B的位移为
由于
故小物块A和木板B先共速,后碰撞挡板,且木板B撞击挡板后立即静止(不反弹)。共速时的速度大小为
在1s内小物块A的位移
此阶段小物块A相对木板B的滑动距离:
共速后小物块A和木板B一起做匀减速直线运动,整体由牛顿第二定律
解得a=1m/s2
由运动学公式
可得,两者一起减速到碰撞挡板前的速度大小为v=0.8m/s
则木板B撞击挡板后静止,小物块A以v=0.8m/s向右减速,加速度大小为aA=4m/s2
由运动学公式
解得
故小物块A在木板B上滑过的总位移大小为
方向水平向右。
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高一年级期中考试
物理试题
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 到现在,我们已经学习高中物理快一年时间了,对物理概念和规律的理解一定很深刻。下列说法正确的是( )
A. 研究问题时,体积小的物体一定可以看作质点,体积大的物体一定不能看作质点
B. 滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,故滑动摩擦力总是对物体做负功
C. 做圆周运动的物体的加速度就是向心加速度
D. 抛体运动是匀变速运动,在任意相等的时间内其速度变化量一定相同
2. 如图所示,小明同学家装修了新房子,他打算给家里装一盆绿植,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于墙角,开始时OB绳水平,OA绳与竖直方向的夹角为。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至C点,此时OC与OA恰好垂直。设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,则下列说法中正确的是( )
A. FOA与FOB的合力一直增大
B. FOB一直减小
C. FOB先减小,后增大
D. FOA一直增大
3. 如图所示,拍摄电影时,为呈现演员“轻功绝顶”的效果,利用轨道车A通过细钢丝跨过轮轴(不计与轮轴的摩擦)拉着演员B上升。轨道车A沿水平地面以大小为v=10m/s的速度向左匀速运动,某时刻连接轨道车A的钢丝与水平方向的夹角θ=37°,轮轴右侧连接演员B的钢丝竖直,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则该时刻( )
A. 演员B的速度大小为8m/s
B. 演员B的速度大小为6m/s
C. 演员B向上做匀速直线运动
D. 演员B处于失重状态
4. “合渣”是恩施地区特色美食,深受大家喜爱!如图所示,家用小石磨的圆盘上有一颗质量为m的黄豆。转动把手,使圆盘由静止开始绕中心加速转动,黄豆与圆盘始终相对静止。转动一周时黄豆的速度大小变为v,黄豆视为质点,圆盘视为水平面,黄豆与中心的距离为r,关于此过程,下列说法正确的是( )
A. 黄豆所受的摩擦力一定指向中心
B. 黄豆的速度大小为v时,黄豆所受的摩擦力一定等于
C. 黄豆所受合力做的功为
D. 黄豆的速度大小为v时,圆盘的转速为2πrv
5. 传送带在实际生活和工业生产中应用丰富,极大提高了生活便利性和工业生产效率。如图所示,某快递分拣车间用倾角为θ的传送带运送包裹,传送带始终以速率v1逆时针匀速转动,某包裹与传送带间的动摩擦因数为μ,在某段时间内该包裹以恒定速率v2沿传送带向下运动,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。这段时间内下列说法中正确的是( )
A. 传送带对包裹的作用力沿着传送带向上
B. v1可能大于v2
C. 包裹可能受静摩擦力的作用
D. μ可能小于tanθ
6. 一同学在操场练习定点投篮,他将篮球以v=12m/s的速度以一定投射角θ从离地高度h=2.05m处投出,篮球从篮筐上方斜向下直接经过篮筐的中心点无碰撞进入篮筐。篮球从投出到进入篮筐的过程中,上升时间与下降时间之比为3:2,篮筐距离地面的高度为H=3.05m。重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力,则( )
A. 篮球从投出到进入篮筐的时间为1.2s
B. 篮球最高点速度大小为6m/s
C. 篮球抛出点到篮筐中心的水平距离12m
D. 投射角θ的正切值
7. 如图甲是倾角为θ、长为4d的斜面,AB段光滑,BC段长度为2d,动摩擦因数自上而下均匀增大,如图乙所示。质量为m的小物体由A处静止释放,恰好能运动到C,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 小物体进入BC段立即做减速运动
B. 小物体下滑过程重力做功为4mgd
C. BC段动摩擦因数最大值
D. 小物体从AB中点静止释放则恰能到达BC中点
8. 小明同学为了测试遥控飞行器性能,操控飞行器从地面沿竖直方向由静止起飞,上升到最高点后竖直下落,着陆时速度刚好为零。已知飞行器质量为1kg,其动力系统提供的升力方向始终竖直向上,所受空气阻力大小恒为2N,其运动的v-t图像如图所示,g取10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 1s时飞行器升力大小为15N
B. 3s时飞行器处于失重状态
C. 5s时飞行器加速度大小为4m/s2
D. 8s时飞行器返回地面
9. 拉格朗日点指在两个大天体引力作用下,能使航天器稳定的点,由法国数学家拉格朗日1772年推导证明其存在,每个双星系统存在5个拉格朗日点。如图所示、拉格朗日点上的航天器在两天体引力的共同作用下可以绕“地月双星系统”的圆心做周期相同的圆周运动,从而使地、月、航天器三者在太空的相对位置保持不变。其中L1、L2、L3位于两天体连线上,地心、月心、L4(L5)构成的三角形为等边三角形,地球质量M为月球质量m的81倍,地月间距为L,地球、月球、航天器均可视为质点,不考虑航天器及其他星体对双星系统的影响,关于地月系统的拉格朗日点,下列说法正确的是( )
A. 处于L2点的航天器,其线速度大于月球做圆周运动的线速度
B. 处于L4点的航天器,其周期大于月球做圆周运动的周期
C. 处于L1点的航天器,其加速度大于处在L3点航天器的加速度
D. 处于拉格朗日点上的航天器做圆周运动的周期为
10. 无人送货汽车已逐渐普及,极大便利了人们的生活。如图所示,载有货物的无人车以恒定功率P由静止开始沿水平地面向右加速,经过一段时间,无人车和货物的速度刚好相同,大小为v。已知货物和无人车的质量均为m,货物与无人车的动摩擦因数为0.5,无人车与水平地面的动摩擦因数为0.25,无人车的货箱足够长,重力加速度大小为g。在这段时间内,下列说法正确的是( )
A. 货物先向左运动,再向右运动
B. 共速的时间为
C. 共速时,无人车克服地面摩擦力做功的功率为
D. 无人车的货箱长度最小为
二、实验题:本题共2小题,每题8分,共16分。
11. 一同学利用图甲所示的装置进行“探究加速度与力和质量的关系”的实验,附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的槽码使小车在槽码的牵引下运动,小车连接纸带、纸带穿过电磁打点计时器。
(1)关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 电磁打点计时器需使用低压电源,可使用电池
B. 实验时应先接通打点计时器电源后释放小车
C. 实验时槽码做加速运动,细线对槽码的拉力小于槽码对细线的拉力
D. 实验时应调整滑轮的高度使细线与木板平行
(2)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm、sBC=4.64cm、sCD=5.06cm、sDE=5.46cm、sEF=5.87cm、sFG=6.28cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打下点D时小车的速度v=________m/s,小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字)。
(3)另一名同学利用力传感器对该实验进行改进,将力传感器固定在小车上,细线一端连接力传感器,另一端绕过定滑轮连接槽码,改进后的实验________补偿阻力,槽码的质量________远小于小车的质量。( )(请将正确选项的字母填到答题卡上)
A. 需要;需要 B. 需要;不需要
C. 不需要;需要 D. 不需要;不需要
12. 某实验小组用如图所示的装置研究平抛运动。
(1)用图示装置研究平抛运动时,必须满足的实验条件和必要的实验操作是( )
A. 安装实验装置时,斜槽末端要水平
B. 实验中要尽量减小斜槽阻力,斜槽要尽可能光滑
C. 小球每次应由斜槽上的同一位置静止释放
D. 利用钢球和轻质塑料球做此实验结果没有差异
(2)该实验小组用如图所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如右图所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),图中小方格的边长均为20cm,重力加速度g取10m/s2,则小球平抛初速度的大小为________m/s,小球从抛出点运动至B点的时间t=________s,小球抛出点到A点的距离为________m。
三、解答题:本题共3小题,其中13题12分,14题14分,15题18分,共44分。
13. 如图所示,池塘边的“网红秋千”在网络上广泛传播,一同学建立图示的模型对其进行研究。一长为L=8m的轻绳下端拴着质量为m=1kg的小球。现使小球在水平面内绕O点做匀速圆周运动,小球到地面的高度h=5m,轻绳与竖直方向的夹角为,一段时间后小球与轻绳分离,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)轻绳对小球的拉力大小F及小球做圆周运动的线速度大小v;
(2)落地时小球到O点的距离d。
14. 如图,竖直面内的光滑固定轨道ABCD,AB段是长度s=1m的水平轨道,BCD段是半径R=0.6m的半圆轨道,两段相切于B点,C点与半圆的圆心O等高。一质量m=0.2kg的小球,在水平向右的恒力F的作用下,从A点由静止开始沿直线运动,到B点时撤去恒力F,小球通过最高点D时对轨道的压力为,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球通过最高点D时的速度大小vD;
(2)恒力F的大小;
(3)改变恒力F的大小,使小球沿竖直轨道运动至CD间与竖直方向夹角θ为60°时小球脱离轨道,求小球落地时的速度大小v及其速度与水平方向夹角的余弦值。
15. 如图所示,半径R=1.25m的四分之一光滑固定圆弧轨道P固定在水平光滑平台上,轨道最低点与平台面相切,在P的最低点右侧有木板B静止于粗糙水平面上,木板上表面与平台面等高且紧靠平台,木板B右侧涂有特殊材料,与挡板Q发生碰撞时立即粘连不动,距木板右端L=0.68m处有竖直挡板Q,木板B的质量M=0.3kg,有质量m=0.2kg小物块A(视为质点)从轨道P与圆心等高处无初速释放,经过光滑平台后滑上木板B,小物块与木板B间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板B与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,木板B足够长,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,求:
(1)小物块A下滑至圆弧轨道最低点时对轨道的压力;
(2)小物块A刚滑上木板B时,小物块A和木板B的加速度大小;
(3)小物块A在木板B上滑过的总位移。
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