1《社会历史的决定性基础》练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 语文选择性必修中册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1课 社会历史的决定性基础/恩格斯 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58293465.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“基础理解—文本分析—综合应用”为分层逻辑,通过选择题、简答题、写作题的梯度设计,实现从核心概念到辩证思维再到现实应用的知识巩固路径,突出思维能力与语言运用的协同培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|积累与运用|经济关系内涵、论证特点等核心概念|8道选择题聚焦文本基础理解,强化对唯物史观关键术语的精准把握,夯实语言运用基础|
|阅读理解|经济与上层建筑辩证关系、文本对比分析|12题融合选择与简答,通过多材料对比(原文与庸俗唯物主义等)考查逻辑思维与辩证分析能力|
|写作|理论与现实结合的思辨表达|1道议论文写作题要求结合新时代发展实践,体现从文本思辨到现实应用的创造思维,涵养文化自信|
内容正文:
1《社会历史的决定性基础》练习
一、积累与运用
阅读下面的文字,完成1-8题。
《社会历史的决定性基础》是恩格斯的一篇经典书信体议论文,立足唯物史观,科学阐释【经济关系是社会历史发展的决定性基础】这一核心原理,厘清了社会发展的底层逻辑。文中界定的经济关系内涵丰富,涵盖生产运输技术、产品交换分配方式、地理环境、历史经济残余等多重维度,绝非单一的物质财富概念。文章辩证指出,政治、法律、哲学、文艺等上层建筑以经济发展为根基,同时具有相对独立性,能够反作用于经济基础,二者相互影响、辩证统一。文章破除了【机械单一、绝对化】的历史认知,反对将经济基础视作唯一影响因素的片面思维,强调社会历史发展是根本决定性与多元互动性的统一。全文逻辑严密、论证严谨、思辨性极强,既纠正了庸俗唯物主义的认知误区,也为当代社会发展、时代进步、国家建设提供了科学的思维方法与理论指引。
1. 下列对文段中【经济关系是社会历史发展的决定性基础】内涵理解最准确的一项是( )
A. 经济关系从根本上制约、决定社会历史发展走向
B. 经济关系单一绝对掌控所有社会发展要素
C. 经济基础与社会历史发展无必然关联
D. 上层建筑完全凌驾于经济关系之上
2. 下列不属于本文论证特点的一项是( )
A. 逻辑层层递进,结构严谨完整
B. 思辨性突出,兼顾决定性与互动性
C. 语言晦涩抒情,以感性描写替代说理
D. 破立结合,纠正片面历史认知
3. 下列对【机械单一、绝对化】历史认知解读不正确的一项是( )
A. 片面认为经济因素是唯一的社会发展要素
B. 忽视上层建筑对经济基础的反作用
C. 割裂社会发展各要素之间的辩证关系
D. 辩证看待经济与上层建筑的互动影响
4. 下列对本文核心思想表述正确的一项是( )
A. 上层建筑独立发展,不受任何经济制约
B. 经济基础起根本决定作用,上层建筑具有反作用
C. 社会历史发展无规律可循,完全随机
D. 政治文化可以彻底颠覆经济发展规律
5. 下列对经济关系内涵理解正确的一项是( )
A. 仅指代社会财富多少与物资储备
B. 涵盖生产、交换、技术、环境等多重维度
C. 只包含当代经济,与历史残余无关
D. 不受社会分工、生产方式的影响
6. 下列对本文现代价值理解不正确的一项是( )
A. 为分析社会发展、时代变革提供科学思维
B. 引导人们辩证看待经济与文化政治的关系
C. 证明精神文明建设完全脱离经济基础
D. 破除片面绝对的社会历史认知误区
7. 下列对本文文体与行文风格赏析不正确的一项是( )
A. 书信体说理文,语气恳切,论证客观严谨
B. 概念界定清晰,逻辑链条完整严密
C. 兼顾立论与驳论,思辨色彩鲜明
D. 重在抒情写意,弱化理论与逻辑表达
8. 下列最能概括本文核心主旨的一项是( )
A. 单纯赞美经济发展对社会的所有推动作用
B. 阐释经济基础的决定性与上层建筑的反作用,辩证解读社会发展规律
C. 否定政治文化对社会发展的一切价值
D. 批判所有唯物史观的相关理论认知
二、阅读理解
阅读下列材料,回答问题。
材料一(《社会历史的决定性基础》节选一)
我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式。因此,这里包括生产和运输的全部技术。这种技术,照我们的观点看来,也决定着产品的交换方式以及分配方式,从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分,决定着统治关系和奴役关系,决定着国家、政治、法等等。此外,包括在经济关系中的还有这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余,当然还有围绕着这一社会形式的外部环境。
9. 下列对材料一内容理解正确的一项是( )
A. 经济关系内涵单一,仅包含物资交换行为
B. 生产运输技术深刻影响社会分配与阶级关系
C. 地理环境、历史残余不属于经济关系范畴
D. 政治法律发展完全独立于经济关系
10. 下列对材料一论证逻辑赏析不正确的一项是( )
A. 先界定核心概念,再分层阐释具体涵盖内容
B. 层层推导,理清经济关系与社会制度的关联
C. 概念模糊笼统,逻辑链条杂乱无章
D. 阐释全面,兼顾内在要素与外部环境
11. 结合材料一,简要概括本文所界定的经济关系的完整内涵。
阅读下列材料,回答问题。
材料二(《社会历史的决定性基础》节选二)
我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西。而种族本身就是一种经济因素。不过这里有两点不应当忽视:第一,政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。第二,并非只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果。这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的互相作用。
12. 下列对材料二内容理解不正确的一项是( )
A. 经济条件是历史发展的根本制约因素
B. 上层建筑各要素之间存在相互作用关系
C. 上层建筑对经济基础具备反作用能力
D. 社会发展仅由经济因素单一决定
13. 下列对材料一、材料二对比赏析最准确的一项是( )
A. 材料一界定概念,材料二阐释辩证互动关系
B. 两则材料观点相悖,核心认知完全不同
C. 材料二否定了材料一的经济基础理论
D. 二者均只侧重阐释上层建筑的主导作用
14. 对比分析两则材料在论述侧重点上的差异。
阅读下列材料,回答问题。
材料三(庸俗唯物主义观点节选)
社会的一切发展变化、制度更迭、思想演变,全部由经济因素直接、单一决定。经济条件是唯一的社会发展动力,政治、文化、思想等上层建筑只是被动的附属产物,无法对社会发展产生任何正向或反向作用,社会历史发展不存在多元互动,仅遵循纯粹的经济线性发展规律。
15. 下列对材料三观点理解正确的一项是( )
A. 认可社会发展多要素辩证互动的规律
B. 秉持单一绝对、机械片面的历史发展认知
C. 肯定上层建筑对经济基础的反作用
D. 认为社会发展无固定规律可循
16. 下列对材料二、材料三对比赏析不正确的一项是( )
A. 材料二辩证全面,材料三机械片面、绝对化
B. 二者对上层建筑的作用认知截然不同
C. 均认可经济基础的根本决定性作用
D. 材料二否定经济的基础地位,材料三肯定经济作用
17. 结合文本,简要辨析本文观点与庸俗唯物主义的核心区别。
阅读下列材料,回答问题。
材料四(马克思《关于费尔巴哈的提纲》节选)
环境的改变和人的活动或自我改变的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。
18. 下列对材料四文意赏析不正确的一项是( )
A. 强调实践是理解人与环境、社会发展的核心
B. 批判旧唯物主义忽视人的主观实践能动性
C. 主张单纯从客观客体角度解读社会发展
D. 认可人的实践活动对社会环境的改造作用
19. 下列对材料二、材料四对比赏析正确的一项是( )
A. 二者均坚持辩证唯物主义,反对片面机械认知
B. 材料侧重实践,材料二完全脱离实践视角
C. 二者核心观点对立,认知体系完全不同
D. 均忽视人的主观能动性与社会互动规律
20. 结合文本,概括两则文本阐释社会发展规律的共同思维特质。
三、写作
21.阅读下面的材料,根据要求写作。
恩格斯在《社会历史的决定性基础》中指出,【经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础】,社会发展是根本决定性与多元互动性的辩证统一。经济发展是国家进步、社会繁荣的根基,而文化自信、制度建设、思想文明等上层建筑,又能赋能、引领经济高质量发展。当下我国深耕高质量发展、推进文化强国建设、夯实民生根基,正是经济筑基、文明赋能的生动实践。
请结合文本辩证思维与新时代社会发展现实,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
1.A(B单一绝对化错误;C二者存在必然关联;D上层建筑依托经济基础)
2.C(本文为思辨说理文,以逻辑论证为主,无抒情描写)
3.D(该项是辩证科学认知,并非机械绝对的错误认知)
4.B(A上层建筑受经济制约;C社会发展有客观规律;D无法颠覆经济规律)
5.B(经济关系内涵多元,包含技术、环境、历史残余等要素)
6.C(精神文明属于上层建筑,依托经济基础发展)
7.D(本文以说理论证为核心,无抒情写意的行文特点)
8.B(精准概括本文经济与上层建筑辩证统一的核心主旨)
9.B(A经济关系内涵多元;C地理环境属于经济关系范畴;D政治依托经济)
10.C(材料一概念清晰、逻辑严密,分层阐释条理分明)
11.(1)核心是社会生产、产品交换的分工方式与生产运输技术;(2)包含地理基础、前代经济残余;(3)涵盖社会发展的外部经济环境。
12.D(社会发展是多元互动结果,并非经济因素单一决定)
13.A(B观点一脉相承;C材料二补充深化材料一;D兼顾经济与上层建筑)
14.(1)材料一侧重界定经济关系的概念范畴与具体构成要素;(2)材料二侧重阐释经济基础与上层建筑的辩证互动规律;(3)一为概念阐释,一为规律论证。
15.B(材料三是庸俗唯物主义,秉持机械片面的单一发展认知)
16.D(材料二同样肯定经济基础的根本决定地位,并未否定)
17.(1)本文坚持辩证思维,肯定经济根本作用,认可上层建筑反作用;(2)庸俗唯物主义机械片面,认为经济单一决定一切;(3)前者多元辩证,后者绝对单一。
18.C(材料四批判单纯从客体解读社会,重视主体实践活动)
19.A(B材料二贴合社会发展实践;C核心思维一致;D均重视主观与客观统一)
20.(1)均坚持辩证唯物主义思维,摒弃片面机械认知;(2)兼顾客观规律与主观能动,重视事物互动关系;(3)立足实践与客观现实解读社会发展。
21.作文解析与范文
(一)作文命题分析
①紧扣文本核心:立足课文经济基础与上层建筑辩证统一的唯物史观,深挖文本思辨内核。
②贴合时政热点:对接新时代高质量发展、文化强国、物质文明与精神文明协调发展等时政热点。
③高考思辨鲜明:辩证分析经济筑基与文明赋能的关系,规避单一化、绝对化认知,思辨性突出。
④立意空间开阔:可从社会发展、国家建设、时代进步、青年认知多角度立意,适配高考评分标准。
(二)作文范文
经济为基筑沃土,文明赋能启新程
恩格斯在《社会历史的决定性基础》中以缜密的逻辑、辩证的思维,揭示了社会发展的核心规律:经济关系是社会历史的根本决定性基础,政治、文化、制度等上层建筑依托经济根基而生,同时具备相对独立性,能够反作用于经济发展。社会进步从不是单一要素的线性推进,而是物质筑基与精神赋能双向共生、辩证互动的结果。立足新时代,读懂经济与文明的辩证关系,方能把握时代发展脉搏,推动社会行稳致远。
经济筑基,为社会发展筑牢根本沃土。物质生产是人类社会存续发展的前提,经济基础决定着社会制度、思想文化、时代风貌的发展走向。纵观人类历史,社会的每一次进步、文明的每一次跃升,都离不开经济发展的支撑。没有坚实的物质根基,文化繁荣、制度完善、民生幸福便无从谈起。新时代我国全力推进经济高质量发展,夯实实体经济根基、完善产业体系、保障民生福祉,正是坚守唯物史观,以经济发展为社会进步固本培元,为各项事业发展筑牢底层支撑。唯有经济稳健发展,社会才有进步的底气,文明才有生长的土壤。
文明赋能,为经济发展注入持久动力。上层建筑并非被动依附于经济基础的附属产物,而是能够反向赋能、引领发展的关键力量。文化自信、制度优势、思想进步、精神文明,都是新时代高质量发展的重要动能。深厚的文化底蕴能够赋能产业升级,完善的制度体系能够优化发展环境,昂扬的时代精神能够凝聚奋进力量。当下我国推进文化强国建设、弘扬时代新风、完善社会治理,正是以上层建筑的正向作用,破除发展壁垒、激活发展活力,让经济发展更有温度、更有底蕴、更可持续。
辩证共生,方得社会发展长远之道。庸俗唯物主义将社会发展归为经济单一驱动,陷入机械片面的认知误区。真正的时代发展,是物质文明与精神文明的协调共进,是经济筑基与文明赋能的双向奔赴。只重经济而轻文明,发展会失之浮躁浅薄;只重精神而轻物质,进步会沦为空中楼阁。新时代的发展智慧,正是兼顾二者辩证关系,以经济夯实根基,以文明涵养风骨,实现物质富足、精神丰盈、社会和谐的全方位进步。
万物发展,皆有其律。经济为基,奠定时代前行的底气;文明为翼,赋能社会进步的远方。立足新征程,我们当秉持辩证唯物思维,摒弃片面认知,坚守物质与精神协同发展之道,以坚实的经济根基、深厚的文明力量,助力时代稳步前行,书写新时代社会发展的崭新篇章。
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