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用相对运动思想巧解高中物理中的运动学问题
在高中物理中,“相对运动”和“参考系变换”不仅是解题的“神兵利器”,更是培养学生物理核心素养(如模型建构、科学推理)的绝佳载体。通过巧妙选择参考系,往往能将复杂的多元件运动转化为简单的单体运动,实现“降维打击”。
一、 追及与相遇问题(直线运动)
【核心思想】 以被追物体为参考系,将双体运动转化为单体的匀变速直线运动。当相对速度为零时,往往对应距离的极值。
【例题1】(2024·浙江模拟)汽车A以 的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距 处、以 的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止,其刹车的加速度大小 。从此刻开始计时,求:
(1) 汽车A追上汽车B前,两车间的最远距离;
(2) 经过多长时间汽车A恰好追上汽车B。
答案:16m;6.25s
解析:以B为参考系:A的相对初速度 (负号表示远离),相对加速度 。
(1) 当相对速度为0时距离最远: 。相对位移 (负号表示A在B后方增加了9m)。最远距离 。
(2) B停下需时 。此时A相对B的位移 (即A还差5m追上)。B停下后,A以4m/s匀速追及这5m,需时 。总时间 。
【巩固训练1】(2023·浙江强基联盟模拟)一小象因贪玩落后象群里的象妈妈 时才察觉,于是小象立刻由静止开始以 的加速度追赶象妈妈。若象妈妈以 的速度匀速前行,小象达到最大速度 后保持不变。
求小象追上象妈妈所需的时间。
解析提示:以妈妈为参考系。小象初相对速度。
阶段1(加速):相对加速度。当相对速度为0时(即小象速度达6 m/s),距离最远。用时,相对位移 (距离拉开到)。
阶段2(继续加速):小象继续加速到(相对速度变为),再匀速。
追及过程:需计算小象从相对速度0加速到相对速度+2 m/s的过程以及后续匀速过程,直到总相对位移达到(追上)。
二、 传送带和板块中的划痕与摩擦热问题
【核心思想】 划痕长度等于相对路程,摩擦生热 。以传送带或木板为参考系,物块的运动往往变为简单的匀变速直线运动。
【例题2】(2025·福建高考真题改编)传送带顺时针匀速转动,速度 。将质量 的煤块以 的初速度(与传送带同向)轻放上传送带左端。已知煤块与传送带动摩擦因数 ,传送带足够长。求煤块在传送带上留下的划痕长度。
答案:划痕长度为 0.5 m。
解析:以传送带为参考系:煤块初相对速度 。
相对加速度 。
相对位移(划痕) 。
【巩固训练2】(2024·安徽合肥六校期末联考)水平传送带以 逆时针匀速转动,现将一煤块以 的初速度从A端滑上传送带。已知煤块与传送带间动摩擦因数 ,传送带长 。求煤块从滑上到滑离传送带的过程中,在传送带上留下的划痕长度。
解析提示:以传送带为参考系:煤块初相对速度(假设传送带为负方向)。相对加速度(阻碍相对运动)。
煤块在传送带上先减速到相对静止(可能滑离,也可能没滑离),需判断位移。划痕长度取相对运动的最大覆盖距离。
三、 抛体运动中的相遇问题
【核心思想】 两个只受重力的抛体,相对加速度为零!以其中一个物体为参考系,另一个物体做匀速直线运动。
【例题3】(2024·江苏徐州第七中学月考)在水平地面上M点的正上方 高度处,将小球S1以大小为 的速度水平向右抛出,同时在地面上N点处将小球S2以大小亦为 的速度竖直向上抛出。若两球在空中相遇,求相遇的时间 及M、N间的距离。
答案:相遇时间 ;M、N间距 。
解析:以S2为参考系:S1的相对初速度水平分量为 ,竖直分量为 (因为S2向上飞,S1初始竖直速度为0,感觉S1在向下飞)。
相对速度大小 。
初始相对位移(矢量)为斜向下的 。
因为相对运动是匀速直线,且竖直方向相对速度为 ,竖直距离为 ,故 。由速度方向与位移方向共线可得 。
【巩固训练3】(2023·山东济宁期末)甲、乙、丙三个小球分别位于竖直平面内,甲、乙在同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上。同一时刻甲以 水平向右平抛,乙以 水平向右匀速运动,丙以 水平向左平抛。试判断甲、乙、丙三球是否能在空中相遇?若能,相遇点在哪?
解析提示:以乙为参考系。
甲:水平相对静止,竖直自由落体(向下运动)。
丙:水平相对速度(向左),竖直自由落体。
甲和丙在竖直方向相对乙的运动完全相同(同步下落),因此它们总在同一高度。若初始水平位置合适,三者可以相遇。
四、 天体运动中的追及及相遇问题
【核心思想】 将线性的追及转化为“角度追及”。相对角速度 。相距最近/最远转化为相对转过的角度差为 或 。
【例题4】(2023·全国乙卷改编)“木星冲日”是指木星和太阳正好分处地球的两侧,三者成一条直线。已知地球公转周期为 ,木星公转周期为 ( )。求相邻两次“木星冲日”的时间间隔 。
答案:相邻两次冲日时间间隔 。
解析:以地球为参考系,木星相对角速度。
再次冲日需相对转过角度:。
解得。
【巩固训练4】(2022·浙江6月选考模拟)假定空间站在距地面450km高度处做匀速圆周运动,某时刻“北斗”中轨道卫星A与空间站相距最近。已知空间站周期为 ,卫星A周期为 ( )。在空间站运行一周的时间内,两者相距最近的次数为多少?
解析提示:相对角速度。在时间内,相对转过的角度对应的圈数。因为初始时刻已最近一次,后续每相对转过一圈相遇一次。总次数为(需根据具体数值取整)。
五、弹簧/连接体极值问题
【核心思想】 两个通过弹簧连接的物体,当两者速度相等时,弹簧形变量最大(弹性势能最大)。以其中一个物体为参考系,可将系统转化为“单体撞击弹簧”的简谐运动模型。
【例题5】(2024·浙江强基联盟模拟)光滑水平面上,质量为 的物块A以速度 撞向静止的质量为 的物块B,B的左侧连有一轻弹簧。求运动过程中弹簧的最大弹性势能。
答案: 。
解析:折合质量 。
初始相对速度 。
最大弹性势能 。
【巩固训练5】(2023·全国甲卷改编)在光滑冰面上,甲(含冰车质量 )推着乙(质量 )以共同速度 前进。某时刻甲将乙沿前进方向推出,推出后乙相对甲的速度为 。求甲对乙做的功。
解析提示:利用动量守恒和相对速度求出推出后两者的速度。
甲对乙做的功等于乙动能的增量。
六、流体(船/风)渡河问题
【核心思想】 船的实际运动是船相对水的运动与水相对地的运动的合成。以水流为参考系,船的运动就是其在静水中的运动,渡河时间、最短路径等问题瞬间明朗。
【例题6】(2024·浙江1月选考模拟)一条河宽 ,水流速度 ,船在静水中的速度 。求船渡河的最短时间和最短位移。
答案:最短时间 。
最短位移 。
解析:最短时间:船头垂直河岸(在水流参考系中垂直即可),。
最短位移:因,无法垂直渡河。在水流参考系中,船速矢量末端轨迹是以出发点为圆心、为半径的圆。合速度(对地速度)方向与圆相切时位移最小。,位移。
【巩固训练6】(2023·浙江6月选考)飞机在空气中飞行,受到恒定风速的影响。已知飞机相对空气的速度大小为 ,要沿正北方向直线飞行,且风速为 方向正东。求飞机机头应指向的方向及飞机相对地面的速度大小。
答案:机头指向北偏西;对地速度大小为。
解析:以空气为参考系。风(空气)相对地向西运动( 向西)。
飞机相对地的速度 必须向北。
矢量关系:(注意,即向西)。
构成直角三角形,为斜边。。对地速度。
七、带电粒子在复合场中的运动问题
【核心思想】 当带电粒子在正交的匀强电场和匀强磁场中运动时,可将运动分解为匀速直线运动和匀速圆周运动。选择以 匀速运动的参考系,电场力与洛伦兹力平衡,粒子在该参考系中做纯粹的匀速圆周运动!
【例题7】(2024·浙江6月选考压轴改编)空间存在正交的匀强电场(竖直向上)和匀强磁场(垂直纸面向里)。一质量为、电荷量为 的粒子从原点静止释放。求粒子运动过程中的最大速度及最大下落高度。
答案:最大速度;最大下落高度。
解析:引入向右速度 的参考系。
在该系中,粒子受力平衡,做半径为 的圆周运动,。
回到地面系:粒子轨迹是圆周叠加向右平移。最低点速度最大(平移速度+圆周切向速度):。下落高度等于圆周直径:。
【巩固训练7】(2023·浙江强基联盟模拟)接上题,若粒子以初速度 水平向右抛出,求粒子在后续运动中的最小速度。
答案:最小速度为。
解析:变换到以 向右运动的参考系,粒子初速度为0。
在该系中,粒子受力平衡且初速为0,故保持静止。
回到地面参考系,粒子做速度为 的匀速直线运动。因此,其速度始终为,最小速度即为。
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