内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量检测六年级数学试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
【同学们,一个学期又结束了,来检验一下自己学的怎么样吧。要认真读题,用心思考!请把答案做在答题卡相对应的位置上。】
一、计算题,能简算的要简算。(请将正确答案填写在答题卡上。每题3分,计12分。)
1. 计算题,能简算的要简算。
【答案】37;3.06;
2.2;
【解析】
【分析】(1)利用乘法分配律进行简算。
(2)先算加法,再算乘法,然后算除法,最后算减法,依次计算。
(3)先算除法,把算式变为,再利用乘法分配律进行简算。
(4)先算乘法,再算减法,最后算除法。
【详解】(1)
=
=30-8+15
=37
(2)
=3.26-2.88÷[4×3.6]
=3.26-2.88÷14.4
=3.26-0.2
=3.06
(3)
=
=
=
=
=4-1.8
=2.2
(4)
=
=
=
=
=
=
二、选择题。(每题2分,计24分。)
2. 一瓶果汁共600克,甲喝了这瓶果汁的,乙喝了这瓶果汁的25%,丙喝了150克,其余的是丁喝的。( )喝得最多。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】先确定每人喝的果汁克数,再比较大小。
【详解】已知果汁总重600克,甲喝,即(克)
乙喝25%, 即600×25%=150( 克)
丙喝150克;
丁喝剩下的:
600-120-150-150
=600-(120+150+150)
=600-420
=180(克)
因为180克>150克>120克,所以丁喝得最多
3. 王萍做大豆种子发芽实验,发芽率为90%。下列说法正确的是( )。
A. 种下了100颗大豆种子,有90颗发芽了
B. 种下了100颗大豆种子,有10颗没有发芽
C. 种下的大豆种子中,有90颗发芽了
D. 种下的大豆种子中,没有发芽的占种子总数的10%
【答案】D
【解析】
【分析】大豆种子的发芽率是90%,只能说明发芽种子数占种子总数的 90%,未发芽种子数占种子总数的1-90%=10%,但无法确定种子总数的具体数量,因此也不能确定发芽或未发芽种子的具体颗数。据此逐一判断选项的说法是否正确。
【详解】A.发芽率90%不代表种子总数一定是100颗,也可能是50颗、200颗等其他数量,因此不能确定发芽的一定是90颗,说法错误;
B.发芽率90%不代表种子总数一定是100颗,因此也不能确定未发芽的一定是10颗,说法错误;
C.题目中没有给出种子总数,无法确定发芽种子的具体数量,说法错误;
D.根据分析得出:没有发芽的占种子总数的10%,说法正确。
4. 0.7米可能是( )。
A. 一棵树的高度 B. 五年级一名同学的身高
C. 课桌的高度 D. 一个水杯的高度
【答案】C
【解析】
【分析】米是分米,也是厘米。把换算后的长度和各物品常规高度做匹配,判断符合的选项。
【详解】A.一棵大树的高度大约是米,不符合题意。
B.五年级一名同学的身高大约是厘米,即米,不符合题意。
C.课桌的高度大约是厘米,即米,符合题意。
D.一个水杯的高度大约是厘米,即米,不符合题意。
5. 下面与“”相等的是( )。
A. 15-5x B. 15-7x C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用乘法分配律化简:,哪个选项与得出的结果相等就选哪个,据此解答。
【详解】
所以与“”相等的是。
6. 学校要开运动会,体育老师安排六年级(1)班的学生画100米跑比赛的笔直跑道,如果只选一种尺子用来测量确定跑道的长度和宽度,选( )效率更高,比较合适。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】画100米跑道,长度有100米,很长的距离。我们看哪种尺量的次数最少,效率就最高,最合适。
【详解】A.直尺太短,一次只能测量20厘米左右,效率很低,不符合题意;
B.50米皮尺一次能测量50米,100米测量两次就行,很方便,符合题意;
C.3米卷尺一次测量3米,也要测量很多次,不符合题意;
D.三角板是画角的工具,一般不用来测量长度,不符合题意。
7. 秦兵马俑1号坑占地面积最大,为一万四千二百六十平方米。下面对此数据的记录错误的是( )。
A. 14260平方米 B. 0.01426平方千米 C. 142.6公顷 D. 1.426公顷
【答案】C
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此可写出此数;根据1平方千米=1000000平方米,1公顷=10000平方米进行单位换算;据此解答。
【详解】A.一万四千二百六十平方米写作14260平方米,记录正确。
B.14260平方米=14260÷1000000=0.01426平方千米,记录正确。
C.14260平方米=14260÷10000=1.426公顷,记录不正确。
D.14260平方米=14260÷10000=1.426公顷,记录正确。
8. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,下面说法正确的是( )。
A. 圆柱的底面积是圆锥底面积的
B. 如果高也相等,则圆锥的底面积是圆柱的底面积的
C. 圆柱的高是圆锥高的
D. 如果底面积也相等,则圆柱的高是圆锥的高的
【答案】D
【解析】
【分析】圆柱的体积=底面积×高;圆锥的体积=底面积×高×;已知两者体积相等,即圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高×,据此即可判断。
【详解】A.已知圆柱的体积与圆锥的体积相等,确定圆柱底面积与圆锥底面积的关系取决于高之比,不一定为,错误;
B.已知圆柱的体积与圆锥的体积相等,若高相等,即圆柱的底面积=圆锥的底面积×,则圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍,错误;
C.已知圆柱的体积与圆锥的体积相等,确定圆柱高与圆锥高的关系取决于底面积之比,不一定为,错误;
D.已知圆柱的体积与圆锥的体积相等,若底面积相等,即圆柱的高=圆锥的高的,正确。
9. 画一个面积是的平行四边形,画的底越长,高就要越___________。底和高成___________比例。
下面正确的是( )。
A. 短、正 B. 长、正 C. 短、反 D. 长、反
【答案】C
【解析】
【分析】平行四边形面积公式面积=底×高,因为面积固定为30cm2,所以底和高的乘积是定值。根据乘积定值的两个量的变化规律,判断底增大时高的变化趋势。正反比例的定义,如果两个相关联的量乘积一定,那么它们成反比例;如果比值一定则成正比例,结合底和高的乘积为定值判断比例类型。
【详解】本题中面积固定为30cm2,也就是底和高的乘积是定值。因此底越长,高就必须越短,才能保证乘积不变。正比例的定义是两个量的比值一定,反比例是两个量的乘积一定。这里底和高的乘积(面积)固定,所以底和高成反比例。
10. 要做一种微型电子元件(长、宽大约1mm)的平面图,最合适的比例尺是( )。
A. 2∶1 B. 100∶1 C. 1∶200 D. 1∶5000
【答案】B
【解析】
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,比例尺分为放大比例尺和缩小比例尺。放大比例尺的图上距离大于实际距离,适用于绘制微小物体,微型电子元件的实际尺寸非常小(长、宽大约1mm),绘制平面图时需要将其放大,以便清晰展示细节,因此,比例尺的前项应大于后项(即放大比例尺)。
【详解】A.2∶1,图上距离是实际距离的2倍。实际为1mm,图上仅为2mm,尺寸依然过小,不利于观察和标注,不适合工程制图。
B.100∶1,图上距离是实际距离的100倍。实际为1mm,图上为100mm(即10cm),大小适中,既能清晰呈现细节,又符合常规图纸的阅读习惯。
C.1∶200,为缩小比例尺,会使原本就微小的元件在图上变得更小,完全无法使用。
D.1∶5000,为缩小比例尺,会使原本就微小的元件在图上变得更小,完全无法使用。
11. 你知道动物的牙齿数吗?猫有30颗,马有36颗,兔有28颗,狗的牙齿数比猫的多,大象的牙齿数只相当于马的,牙齿数量最少的是( )。
A. 大象 B. 狗 C. 猫 D. 兔
【答案】A
【解析】
【分析】狗的牙齿数比猫的多,把猫的牙齿数看作单位“1”,狗的牙齿数是猫的(1+),已知猫的牙齿数,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,猫的牙齿数×(1+)=狗的牙齿数;大象的牙齿数只相当于马的,已知马的牙齿数,用马的牙齿数×=大象的牙齿数;然后比较几种动物的牙齿数即可解答。
【详解】30×(1+)=30×=42(颗)
36×=6(颗)
42>36>30>28>6
所以牙齿数量最少的是大象。
12. 张铭用简便方法计算的四道题中,计算错误的是第( )道。
(1)
(2)
(3)
(4)32×1.25
=40
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
【答案】B
【解析】
【分析】(1)括号里面的分数与括号外面的整数分别相除,再相加求出它们的和;
(2)应该先计算括号里面的加法,再计算括号外面的分数除法,不能简便计算;
(3)先去掉括号,再按照从左往右的顺序计算;
(4)先把1.25转化为1+0.25,再利用乘法分配律简便计算。
【详解】(1)
=
=
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
=
(4)32×1.25
=32×(1+0.25)
=32×1+32×0.25
=32+32×0.25
=32+32÷4
=32+8
=40
计算错误的是第(2)道。
13. 下面的角向右移动,与的角的顶点重合,两条边正好在一条直线上,中间重叠部分形成的角是( )。
A. 130° B. 100°
C. 50° D. 30°
【答案】C
【解析】
【分析】平角的度数是180°,两条边在一条直线上时组成平角。已知一个角是120°,另一个角是110°,用加法先计算出两个角之和,再减去180°,多出的部分就是重叠部分的角度数。
【详解】120°+110°-180°=50°
多出的部分就是重叠部分的角为50°。
三、填空题。(每空1分,计18分。)
14. 地球到太阳的平均距离是一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,这一距离被定义为1个天文单位。横线上的数写作( ),省略“万”后面的数,改写成用“万”作单位的数约是( )。已知光的速度是30万千米/秒,一束太阳光到达地球大约需要( )秒。(保留整秒数)
【答案】 ①. 149597870 ②. 14960万 ③. 499
【解析】
【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,万位后面千位上的数进行四舍五入,再在数的末尾写上“万”字;先把横线上的数改写成用“万”作单位的数,再根据“时间=路程÷速度”求出一束太阳光到达地球需要的时间,结果用“四舍五入”法保留整数。
【详解】分析可知,横线上的数写作149597870,省略“万”后面的数,改写成用“万”作单位的数约是14960万。
149597870=14959.787万
14959.787÷30≈499(秒)
15. 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!今年(2025年)10月1日中华人民共和国成立( )周年,这中间经过( )个闰年。从1949年10月1日到2025年10月1日一共有( )天。
【答案】 ①. 76 ②. 19 ③. 27759
【解析】
【分析】根据“经过时间=结束时间-开始时间”求出中华人民共和国成立了多少周年;公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,按顺序列举出1949年到2025年所有闰年的年份,再数出闰年的数量;闰年全年有366天,平年全年有365天,闰年全年的天数比平年全年的天数多1天,76周年先全部按平年计算天数,再加上闰年多出的天数就是总天数。
【详解】2025-1949=76(周年)
1949年到2025年闰年有1952年、1956年、1960年、1964年、1968年、1972年、1976年、1980年、1984年、1988年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年、2012年、2016年、2020年、2024年,一共19个闰年。
76×365+19
=27740+19
=27759(天)
16. 山东省境内地貌复杂,有平原、山地、丘陵、洼地、湖沼等。全省总面积是15.8万平方千米,其中平原与山地的面积比是11∶3,平原约占全省总面积的,平原约是( )万平方千米,山地约占全省总面积的( )。
【答案】 ①. 8.69 ②.
【解析】
【分析】把全省总面积看作单位“1”,平原约占全省总面积的,平原的面积=全省总面积×,平原与山地的面积比是11∶3,则山地占平原面积的,由此可知,山地约占全省总面积的×。
【详解】15.8×=8.69(万平方千米)
分析可知,山地占平原面积的。
×=
17. 夏季到了,某商店的春秋装打折销售。其中丽丽喜欢的一套原价268元的套装打六折,是指现价是原价的( ),丽丽买下来可以节省( )元。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据“折扣=现价÷原价×100%”可得“现价=原价×折扣”,商品“打几折”就表示现价是原价的百分之几十;已知商品打六折,便宜了原价的(1-60%),求一个数的百分之几用乘法。
【详解】六折=60%
268×(1-60%)
=268×40%
=107.2(元)
现价是原价的60%,丽丽买下来可以节省107.2元。
18. 5G网络是第五代移动通信网络,它的传输速度比先前的4G网络更快。在一次4G和5G网速测试中,4G网速是100M/秒,5G网速是1000M/秒,5G网速比4G网速提高了( )%;同一部电影,在4G网络中下载完成的时间是12分钟,那么在5G网络中下载完成的时间是( )分钟。
【答案】 ①. 900 ②. 1.2
【解析】
【分析】把4G网速看作单位“1”,5G网速比4G网速提高的百分率=(5G网速-4G网速)÷4G网速×100%;先根据“1分钟=60秒”把12分钟换算为720秒,再用4G网速乘下载时间求出这部电影的大小,然后除以5G网速求出5G网络需要的下载时间,最后把单位转化为“分钟”。
【详解】(1000-100)÷100×100%
=900÷100×100%
=9×100%
=900%
12×60=720(秒)
720×100÷1000
=72000÷1000
=72(秒)
72÷60=1.2(分钟)
19. 把一个直径是20厘米的圆形纸片连续对折3次,得到( )个同样大小的扇形,每个扇形的圆心角是( )度,每个扇形的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 8 ②. 45 ③. 39.25##
【解析】
【分析】把一张圆形纸对折1次,平均分成2份,所对的圆周角是360°除以2,对折2次,平均分成4份,所对的圆周角是360°除以4,
对折3次,平均分成8份,所对的圆心角是360°除以8,每个扇形的面积用圆的面积除以8,据此解答。
【详解】
(个)
(度)
(平方厘米)
把一个直径是20厘米的圆形纸片连续对折3次,得到8个同样大小的扇形,每个扇形的圆心角是45度,每个扇形的面积是39.25平方厘米。
20. 一个等腰三角形,线段把其中一个底角分成和,(如图),角平分线恰好把这个三角形分成了两个等腰三角形。三角形ABC的顶角是( )度,每个底角是( )度。
【答案】 ①. 36 ②. 72
【解析】
【分析】三角形是等腰三角形,所以,又知,那么可知,角平分线恰好把这个三角形分成了两个等腰三角形,即三角形和三角形都是等腰三角形,观察图形,等腰三角形中,,那么,在等腰三角形,观察可知,那么,再根据三角形的内角和是180º,根据上面的数量关系,将、均转化为与有关的关系式,代入后计算出度数,进而求出、度数。
【详解】
,又因为,所以
即
因,,所以
故
即三角形ABC的顶角是36度,每个底角是72度。
21. 根据需要,把一块体积是80立方厘米的正方体木块刻成一个圆柱,这个圆柱的体积最大是( )立方厘米。
【答案】62.8
【解析】
【分析】以正方体的棱长为底面直径和高的圆柱是正方体里面最大的圆柱,假设出正方体的棱长,根据“”和“”分别表示出最大圆柱的体积和正方体木块的体积,再求出它们的比值,计算可知,最大圆柱的体积是正方体木块体积的,最大圆柱的体积=正方体木块的体积×。
【详解】假设正方体木块的棱长是a厘米,则最大圆柱的底面直径和高也是a厘米。
最大圆柱的体积∶正方体木块的体积
=
=
=
=
=
=
×80
=
=20×3.14
=62.8(立方厘米)
四、解决问题。(请在答题卡上作答。关7个题,计46分。)
22. 操作题。方格图中的三角形从左边的位置移动到右边的位置,你知道是怎么运动的吗?请你分步简述图形的运动过程,并在图中作出每步的运动轨迹。(例:以‘O’为中心点,顺时针旋转90°。要画出旋转后的图形。)
【答案】先把三角形ABO绕点O顺时针旋转90°,再把旋转后的图形向右平移9格,然后把平移后的图形再向下平移3格即可到达右边的位置。
(答案不唯一)
【解析】
【分析】先把三角形ABO绕点O顺时针旋转90°,再把旋转后的图形向右平移9格,然后把平移后的图形再向下平移3格即可到达右边的位置。
【详解】略
23. 大连、烟台两个港口相距87海里(如图)。甲、乙两艘游船都从大连开往烟台。已知甲船8:00出发,14:00到达,乙船平均每小时行驶15海里。
(1)哪艘船行驶的平均速度更快?
(2)如果乙船和甲船同时到达烟台港,乙船是什么时间出发的?
【答案】(1)乙船 (2)8:12
【解析】
【分析】(1)甲船8:00到14:00一共行驶了6小时,路程87海里,用速度=路程÷时间计算。算出甲船速度,与15海里比大小;
(2)乙船和甲船同时到达,到达时间是14:00。乙船速度15海里每小时,87海里需要的时间=路程÷速度。从14:00往前推乙船行驶的时间,就是乙船出发时间。
【小问1详解】
14时-8时=6(时)
87÷6=14.5(海里/时)
14.5<15,乙船更快
答:乙船行驶的平均速度更快。
【小问2详解】
乙船行驶时间:87÷15=5.8(小时)
5.8小时=5小时48分
14时-5时48分=8时12分
答:乙船8:12出发。
24. 据报道,2024年我国粮食总产量14130亿斤,比上年增加221.8亿斤,增长1.6%。
(1)增长1.6%是指( )。
A. “221.8亿斤”占“14130亿斤”的1.6%。
B. “221.8亿斤”占“(14130-221.8)亿斤”的1.6%。
C. “221.8亿斤”占“(14130+221.8)亿斤”的1.6%。
(2)2023年我国粮食总产量是_____亿斤,合_____亿吨。(1吨=2000斤)
(3)粮库里有一种圆筒形粮仓,内直径为10米,高是直径的1.5倍。每立方米大米约为800千克,一个圆筒形粮仓可存放大米多少吨?
【答案】(1)B (2) ①. 13908.2 ②. 6.9541
(3)942吨
【解析】
【分析】(1)2024年我国粮食总产量14130亿斤,比上年增加221.8亿斤,增长1.6%,这里是把2023年我国粮食总产量看作单位“1”,2024年比2023年增加的粮食产量占2023年我国粮食总产量的1.6%,2024年我国粮食总产量-2024年比2023年增加的粮食产量=2023年我国粮食总产量。
(2)2024年我国粮食总产量-2024年比2023年增加的粮食产量=2023年我国粮食总产量,2023年我国粮食总产量除以2000即可把单位亿斤换算成亿吨。
(3)圆柱的容积=πr2h,计算出圆筒形粮仓的容积,再乘每立方米大米的重量,最后把单位换算成吨。
【小问1详解】
根据分析可知,2024年比2023年增加的粮食产量占2023年我国粮食总产量的1.6%,即“221.8亿斤”占“(14130-221.8)亿斤”的1.6%。
【小问2详解】
14130-221.8=13908.2(亿斤)
13908.2÷2000=6.9541(亿吨)
【小问3详解】
10÷2=5(米)
10×1.5=15(米)
3.14×52×15×800
=3.14×25×15×800
=25×800×15×3.14
=20000×15×3.14
=300000×3.14
=942000(千克)
=942(吨)
答:一个圆筒形粮仓可存放大米942吨。
25. 你知道吗?
芯片(Chip),又称集成电路,是一种将大量电子元件(如晶体管、电阻、电容等)集成在微小半导体材料上的微型电子器件,是现代电子设备的核心组件。芯片通过半导体工艺将电路小型化,所有元件集成在半导体晶片或介质基片上,封装后形成具有特定功能的微型结构。其核心材料以硅为主,其他包括钴、砷化镓等。芯片的功能与特点:①微型化:元件密度高,体积小。②高性能:低功耗、高可靠性,支持智能化功能。③核心作用:作为电子设备的“大脑”,负责数据处理、信号控制等。
请回答下面的问题。
(1)一种小型无人机,无人机的架数与芯片的总数量的关系如下表。
数量(架)
0
1
2
3
4
5
6
7
…
芯片数量(个)
0
12
24
36
48
60
72
84
…
无人机的架数与芯片的数量这两个量成什么比例关系?请在表格中选出两组数,组成比例。
(2)张叔叔买5架无人机花了6040元,李叔叔的商店想进货30架同样的无人机,需要准备多少钱?(★用两种方法解答)
【答案】(1)正比例关系;12∶1=24∶2(答案不唯一)
(2)36240元
【解析】
【分析】(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系;表示两个比相等的式子叫作比例,选出两组数并写出比例即可;
(2)方法1:先根据“单价=总价÷数量”求出1架无人机的钱数,再根据“总价=单价×数量”求出李叔叔购买30架无人机需要的钱数;
方法2:无人机的单价不变,一共需要的钱数÷购买无人机的数量=无人机的单价(一定),则购买无人机的数量与所需钱数成正比例关系,李叔叔需要准备的钱数∶购买无人机的数量=张叔叔一共花的钱数∶购买无人机的数量,据此列比例解答。
【小问1详解】
分析可知,(一定),所以无人机的架数与芯片的数量这两个量成正比例关系,12∶1=24∶2(答案不唯一)。
【小问2详解】
方法1:6040÷5=1208(元)
1208×30=36240(元)
答:需要准备36240元。
方法2:解:设需要准备x元。
x∶30=6040∶5
5x=6040×30
5x=181200
x=181200÷5
x=36240
答:需要准备36240元。
26. 学校组织夏令营活动,参加活动的共68人。学生收取费用200元/人,成年人(教师或家长)收取费用300元/人,收取的费用共计14000元。你知道参加夏令营的学生和成年人各多少人吗?
【答案】学生64人,成年人4人。
【解析】
【分析】假设参加的都是学生,求出收取费用总额,计算实际收费与全是学生收费的差额;计算每个成年人比每个学生多收的费用,用总差额除以单个差额得到成年人的数量;用总人数减去成年人的数量得到学生数量。
【详解】(元)
(元)
(元)
(人)
(人)
答:参加夏令营的学生64人,成年人4人。
27. 学了《百分数》单元之后,课后作业布置写一篇有关百分数的数学小短文。李一宁同学是这样写的。我的学校生活我是××小学的学生。我的家离学校大约85%千米,我每天早晨步行20%小时就能到学校,开始我一天的学校生活。我校六年级有4个班,共162名学生。下表是每个班的人数及所占百分比。
班级
六(1)班
六(2)班
六(3)班
六(4)班
合计
人数(人)
41
41
40
40
162
每班人数占六年级总人数的
25.3%
25.3%
24.7%
24.7%
100%
我在六(3)班,我们班男生比女生多,女生人数占全班总人数的47.5%。我们每周在学校5天,每天上6节课,其中每周有7节语文课,5节数学课,3节英语课。我最喜欢体育课,每周体育课的节数占总节数的10%。
(1)短文中对百分数的用法有两处不恰当的地方,请找出并改正过来。
(2)六(3)班男生比女生多几人?
(3)统计图中①~④每个扇形各表示短文中提到的哪个学科所占的百分比?
①_____学科占_____%。
②_____学科占_____%。
③_____学科占_____%。
④_____学科占_____%。
【答案】(1)85%千米改为0.85千米;20%小时改为0.2小时
(2)2人 (3) ①. 英语 ②. 10 ③. 数学 ④. 16.7 ⑤. 语文 ⑥. 23.3 ⑦. 体育 ⑧. 10
【解析】
【分析】(1)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数又叫做百分率或百分比。百分数表示的是分率,后面不能带单位。百分数的用法有两处不恰当的地方,这两处分别是:“我的家离学校大约85%千米”和“我每天早晨步行20%小时就能到学校”。
(2)六(3)班有学生40人,且女生人数占全班总人数的47.5%,根据求一个数的百分之几是多少,用这个数乘百分率,即用六(3)班的总人数乘47.5%求出女生人数,再用全班总人数减去女生人数求出男生人数,最后用男生人数减去女生人数求出男生比女生多的人数。
(3)根据每周在学校5天,每天上6节课,用求出每周的总节数,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用一个数除以另一个数,分别用语文课、数学课、英语课的课节除以总节数求出语文课、数学课、英语课各占总节数的百分比,且题目中已知体育学科占总节数的10%。根据计算结果确定扇形统计图中①②③④分别代表什么学科并填写所占百分比。
【小问1详解】
百分数表示的是分率,后面不能带单位。
第一处错误:我的家离学校大约85%千米。
将85%化为小数,
改正:我的家离学校大约0.85千米。
第二处错误:我每天早晨步行20%小时就能到学校
将20%化为小数,
改正:我每天早晨步行0.2小时就能到学校
【小问2详解】
(人)
(人)
(人)
答:六(3)班男生比女生多2人。
【小问3详解】
(节)
语文课:
数学课:
英语课:
体育课:10%
由图可知,①和④所占百分比相等,即①为英语课,占总节数的10%。④为体育课,占总节数的10%。③所占的百分比最大,所以③为语文课,占总节数的23.3%。剩下②为数学课,占总节数的16.7%。
28. 如果把一个底面半径是6厘米、高是10厘米的圆锥放入圆柱形容器,全部没在水中,排出的水全部流入右边长和宽都是6厘米的小长方体容器中,然后再把长方体容器中的水倒入底面直径是10厘米的圆柱形容器中,容器里面原来有少量水,水面上升了多少厘米?(单位:厘米)
【答案】4.8厘米
【解析】
【分析】由题意可知,圆锥的体积等于放入圆锥后排出水的体积,先根据“”求出圆锥的体积,即排出水的体积,把倒入圆柱形容器里面的水看作一个圆柱,根据“”求出圆柱形容器的底面积,水面上升的高度=排出水的体积÷圆柱形容器的底面积。
【详解】
=
=
=(立方厘米)
=
=
=(平方厘米)
÷=4.8(厘米)
答:水面上升了4.8厘米。
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2024-2025学年度第二学期期末质量检测六年级数学试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
【同学们,一个学期又结束了,来检验一下自己学的怎么样吧。要认真读题,用心思考!请把答案做在答题卡相对应的位置上。】
一、计算题,能简算的要简算。(请将正确答案填写在答题卡上。每题3分,计12分。)
1. 计算题,能简算的要简算。
二、选择题。(每题2分,计24分。)
2. 一瓶果汁共600克,甲喝了这瓶果汁的,乙喝了这瓶果汁的25%,丙喝了150克,其余的是丁喝的。( )喝得最多。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
3. 王萍做大豆种子发芽实验,发芽率为90%。下列说法正确的是( )。
A. 种下了100颗大豆种子,有90颗发芽了
B. 种下了100颗大豆种子,有10颗没有发芽
C. 种下的大豆种子中,有90颗发芽了
D. 种下的大豆种子中,没有发芽的占种子总数的10%
4. 0.7米可能是( )。
A. 一棵树的高度 B. 五年级一名同学的身高
C. 课桌的高度 D. 一个水杯的高度
5. 下面与“”相等的是( )。
A. 15-5x B. 15-7x C. D.
6. 学校要开运动会,体育老师安排六年级(1)班的学生画100米跑比赛的笔直跑道,如果只选一种尺子用来测量确定跑道的长度和宽度,选( )效率更高,比较合适。
A. B.
C. D.
7. 秦兵马俑1号坑占地面积最大,为一万四千二百六十平方米。下面对此数据的记录错误的是( )。
A. 14260平方米 B. 0.01426平方千米 C. 142.6公顷 D. 1.426公顷
8. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,下面说法正确的是( )。
A. 圆柱的底面积是圆锥底面积的
B. 如果高也相等,则圆锥的底面积是圆柱的底面积的
C. 圆柱的高是圆锥高的
D. 如果底面积也相等,则圆柱的高是圆锥的高的
9. 画一个面积是的平行四边形,画的底越长,高就要越___________。底和高成___________比例。
下面正确的是( )。
A. 短、正 B. 长、正 C. 短、反 D. 长、反
10. 要做一种微型电子元件(长、宽大约1mm)的平面图,最合适的比例尺是( )。
A. 2∶1 B. 100∶1 C. 1∶200 D. 1∶5000
11. 你知道动物的牙齿数吗?猫有30颗,马有36颗,兔有28颗,狗的牙齿数比猫的多,大象的牙齿数只相当于马的,牙齿数量最少的是( )。
A. 大象 B. 狗 C. 猫 D. 兔
12. 张铭用简便方法计算的四道题中,计算错误的是第( )道。
(1)
(2)
(3)
(4)32×1.25
=40
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
13. 下面的角向右移动,与的角的顶点重合,两条边正好在一条直线上,中间重叠部分形成的角是( )。
A. 130° B. 100°
C. 50° D. 30°
三、填空题。(每空1分,计18分。)
14. 地球到太阳的平均距离是一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,这一距离被定义为1个天文单位。横线上的数写作( ),省略“万”后面的数,改写成用“万”作单位的数约是( )。已知光的速度是30万千米/秒,一束太阳光到达地球大约需要( )秒。(保留整秒数)
15. 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!今年(2025年)10月1日中华人民共和国成立( )周年,这中间经过( )个闰年。从1949年10月1日到2025年10月1日一共有( )天。
16. 山东省境内地貌复杂,有平原、山地、丘陵、洼地、湖沼等。全省总面积是15.8万平方千米,其中平原与山地的面积比是11∶3,平原约占全省总面积的,平原约是( )万平方千米,山地约占全省总面积的( )。
17. 夏季到了,某商店的春秋装打折销售。其中丽丽喜欢的一套原价268元的套装打六折,是指现价是原价的( ),丽丽买下来可以节省( )元。
18. 5G网络是第五代移动通信网络,它的传输速度比先前的4G网络更快。在一次4G和5G网速测试中,4G网速是100M/秒,5G网速是1000M/秒,5G网速比4G网速提高了( )%;同一部电影,在4G网络中下载完成的时间是12分钟,那么在5G网络中下载完成的时间是( )分钟。
19. 把一个直径是20厘米的圆形纸片连续对折3次,得到( )个同样大小的扇形,每个扇形的圆心角是( )度,每个扇形的面积是( )平方厘米。
20. 一个等腰三角形,线段把其中一个底角分成和,(如图),角平分线恰好把这个三角形分成了两个等腰三角形。三角形ABC的顶角是( )度,每个底角是( )度。
21. 根据需要,把一块体积是80立方厘米的正方体木块刻成一个圆柱,这个圆柱的体积最大是( )立方厘米。
四、解决问题。(请在答题卡上作答。关7个题,计46分。)
22. 操作题。方格图中的三角形从左边的位置移动到右边的位置,你知道是怎么运动的吗?请你分步简述图形的运动过程,并在图中作出每步的运动轨迹。(例:以‘O’为中心点,顺时针旋转90°。要画出旋转后的图形。)
23. 大连、烟台两个港口相距87海里(如图)。甲、乙两艘游船都从大连开往烟台。已知甲船8:00出发,14:00到达,乙船平均每小时行驶15海里。
(1)哪艘船行驶的平均速度更快?
(2)如果乙船和甲船同时到达烟台港,乙船是什么时间出发的?
24. 据报道,2024年我国粮食总产量14130亿斤,比上年增加221.8亿斤,增长1.6%。
(1)增长1.6%是指( )。
A. “221.8亿斤”占“14130亿斤”的1.6%。
B. “221.8亿斤”占“(14130-221.8)亿斤”的1.6%。
C. “221.8亿斤”占“(14130+221.8)亿斤”的1.6%。
(2)2023年我国粮食总产量是_____亿斤,合_____亿吨。(1吨=2000斤)
(3)粮库里有一种圆筒形粮仓,内直径为10米,高是直径的1.5倍。每立方米大米约为800千克,一个圆筒形粮仓可存放大米多少吨?
25. 你知道吗?
芯片(Chip),又称集成电路,是一种将大量电子元件(如晶体管、电阻、电容等)集成在微小半导体材料上的微型电子器件,是现代电子设备的核心组件。芯片通过半导体工艺将电路小型化,所有元件集成在半导体晶片或介质基片上,封装后形成具有特定功能的微型结构。其核心材料以硅为主,其他包括钴、砷化镓等。芯片的功能与特点:①微型化:元件密度高,体积小。②高性能:低功耗、高可靠性,支持智能化功能。③核心作用:作为电子设备的“大脑”,负责数据处理、信号控制等。
请回答下面的问题。
(1)一种小型无人机,无人机的架数与芯片的总数量的关系如下表。
数量(架)
0
1
2
3
4
5
6
7
…
芯片数量(个)
0
12
24
36
48
60
72
84
…
无人机的架数与芯片的数量这两个量成什么比例关系?请在表格中选出两组数,组成比例。
(2)张叔叔买5架无人机花了6040元,李叔叔的商店想进货30架同样的无人机,需要准备多少钱?(★用两种方法解答)
26. 学校组织夏令营活动,参加活动的共68人。学生收取费用200元/人,成年人(教师或家长)收取费用300元/人,收取的费用共计14000元。你知道参加夏令营的学生和成年人各多少人吗?
27. 学了《百分数》单元之后,课后作业布置写一篇有关百分数的数学小短文。李一宁同学是这样写的。我的学校生活我是××小学的学生。我的家离学校大约85%千米,我每天早晨步行20%小时就能到学校,开始我一天的学校生活。我校六年级有4个班,共162名学生。下表是每个班的人数及所占百分比。
班级
六(1)班
六(2)班
六(3)班
六(4)班
合计
人数(人)
41
41
40
40
162
每班人数占六年级总人数的
25.3%
25.3%
24.7%
24.7%
100%
我在六(3)班,我们班男生比女生多,女生人数占全班总人数的47.5%。我们每周在学校5天,每天上6节课,其中每周有7节语文课,5节数学课,3节英语课。我最喜欢体育课,每周体育课的节数占总节数的10%。
(1)短文中对百分数的用法有两处不恰当的地方,请找出并改正过来。
(2)六(3)班男生比女生多几人?
(3)统计图中①~④每个扇形各表示短文中提到的哪个学科所占的百分比?
①_____学科占_____%。
②_____学科占_____%。
③_____学科占_____%。
④_____学科占_____%。
28. 如果把一个底面半径是6厘米、高是10厘米的圆锥放入圆柱形容器,全部没在水中,排出的水全部流入右边长和宽都是6厘米的小长方体容器中,然后再把长方体容器中的水倒入底面直径是10厘米的圆柱形容器中,容器里面原来有少量水,水面上升了多少厘米?(单位:厘米)
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