精品解析:广西壮族自治区贵港市桂平市2025年 春季期期末数学教学质量检测七年级试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贵港市
地区(区县) 桂平市
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季期期末教学质量检测 七年级数学 (考试时间:120分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 下列关于天气预报的图标中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,确定四个选项中每个图形对称轴的数量,进而可得答案. 【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意; B.是轴对称图形,故此选项符合题意; C.不是轴对称图形,故此选项不合题意; D.不是轴对称图形,故此选项不合题意. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念. 2. 下列各数为无理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了无理数的定义,熟练掌握无理数的概念是解题的关键. 根据无理数是无限不循环小数,包括开方不尽的根式,π,以及像即可求解. 【详解】解:和均是有限小数,属于有理数; 是分数,属于有理数; 开方开不尽,是无限不循环小数,属于无理数; 故选:C. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据完全平方公式,积的乘方,合并同类项,整式的乘除计算即可. 【详解】解:A. 不是同类项,无法计算,错误,不符合题意; B. ,错误,不符合题意; C. ,错误,不符合题意; D. ,正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了完全平方公式,积的乘方,同类项合并,整式的乘除,熟练掌握公式是解题的关键. 4. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 【答案】A 【解析】 【分析】根据垂线段最短,两点确定一条直线,两点之间线段最短逐项判断即可. 【详解】解:A、测量跳远成绩,可以用“垂线段最短”来解释,符合题意; B、木板上弹墨线,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; C、弯曲河道改直,可以用“两点之间,线段最短”来解释,不符合题意; D、两钉子固定木条,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; 5. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵,根据不等式性质1,不等式两边同时加(或减)同一个数,不等号方向不变,∴,,故选项A,B错误; ∵,根据不等式性质3,不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变,∴两边同乘得,故选项C正确; ∵,根据不等式性质2,不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,∴两边同除以得,故选项D错误. 6. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的判定,即可. 【详解】∵和是内错角,, ∴, ∴A不符合题意; ∵和是同位角,, ∴,不能判定, ∴B符合题意; ∵和是同位角,, ∴, ∴C不符合题意; ∵和属于同旁内角, ∵, ∴, ∴D不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定方法. 7. 下列调查方式,你认为最合适的是(  ) A. 调查某班学生的中考体考成绩,采用抽样调查 B. 调查某飞机零部件的安全性,采用全面调查 C. 调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用抽样调查 D. 调查某池塘现有鱼的数量,采用全面调查 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是全面调查和抽样调查,通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.其一,调查者能力有限,不能进行普查.其二,调查过程带有破坏性.其三,有些被调查的对象无法进行普查. 【详解】解:A、调查某班学生的中考体考成绩,采用全面调查方式,本选项说法不合适,不符合题意; B、调查某飞机零部件的安全性,采用全面调查,本选项说法合适,符合题意; C、调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用全面调查,本选项说法不合适,不符合题意; D、调查某池塘中现有鱼的数量,采用抽样调查方式,本选项说法不合适,不符合题意; 故选:B. 8. 一个不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,解答此题的关键是熟知实心圆点与空心圆圈的区别.根据在数轴上表示不等式组解集的方法求出不等式组的解集即可. 【详解】解:由数轴知,这个不等式组的解集为, 故选:D. 9. 对某中学1350名学生进行身高调查,随机抽取了200名学生,下列说法错误的是( ) A. 总体是该中学1350名学生的身高 B. 个体是每个学生 C. 样本是所抽取的200名学生的身高 D. 样本容量是200 【答案】B 【解析】 【详解】解:A.总体是该中学1350名学生的身高,正确,不符合题意; B.个体应为每个学生的身高,不是每个学生,错误,符合题意; C.样本是所抽取的200名学生的身高,正确,不符合题意; D.样本容量是样本包含的个体数量,因此样本容量是200,正确,不符合题意. 10. 如图所示的是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管(点C在AB上),EF为后下叉.已知,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质.熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 根据两直线平行,内错角相等即可求得结果. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 11. 已知,,m,n为正整数,则的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解: ∵, ∴代入得. 12. 如图,在中,,,,,则点A到边的距离是( ) A. 6 B. 8 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:设点A到边的距离是, ∵在中,,,,, ∴,即, ∴, 即点A到边的距离是. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13. 比较大小:______2(填“<”,“=”或“>”). 【答案】< 【解析】 【分析】将两个正数分别平方后,比较平方结果,即可得到原数的大小关系. 【详解】解:,, ,且,, . 14. 如图,P、Q为直线上的任意两点,若的面积为24,则的面积是______. 【答案】24 【解析】 【分析】根据平行线间的距离相等可以得出和的面积相等,从而得出答案. 【详解】解:∵, ∴与之间的距离相等, ∴. 15. 如图,绕点A逆时针旋转得到,若,则的度数是______. 【答案】##度 【解析】 【详解】解:∵绕点A逆时针旋转得到, ∴, ∵, ∴. 16. 已知,,则的值为__________. 【答案】13 【解析】 【分析】先将变形成,代入计算即可. 【详解】解:, 将,代入上式得: . 【点睛】考查了完全平方的几个变形公式,解题关键是将变形成形式. 三、解答题(本大题共7题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)5 (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 18. 解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得______; (Ⅱ)解不等式②,得______; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (Ⅳ)原不等式组的解集为______. 【答案】(Ⅰ); (Ⅱ); (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来,如图所示: (Ⅳ) 【解析】 【分析】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,正确求解不等式组的解集是解答的关键. (Ⅰ)根据不等式的性质解不等式①即可; (Ⅱ)根据不等式的性质解不等式②即可; (Ⅲ)将(Ⅰ)和(Ⅱ)表示在数轴上即可,注意端点为实心点; (Ⅳ)根据数轴可得不等式组的解集. 【详解】解:(Ⅰ)解不等式①,得; (Ⅱ)解不等式②,得; (Ⅲ)略 (Ⅳ)由数轴得,原不等式组的解集为. 19. 把下列的推理过程补充完整,并在括号里填上推理的依据: 如图,,,平分,试说明:. 解:因为平分, 所以__________(__________) 又因为(已知), 所以(__________). 所以__________(__________), 所以(__________). 又因为(已知), 所以__________(__________), 所以(__________). 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查角平分线定义,平行线的性质和判定,解题的关键在于熟练掌握相关知识.根据角平分线定义,平行线的性质和判定进行推理,即可解题. 【详解】解:因为平分, 所以(角平分线定义) 又因为(已知), 所以(等量代换). 所以(内错角相等,两直线平行), 所以(两直线平行,同旁内角互补). 又因为(已知), 所以(同角的补角相等), 所以(同位角相等,两直线平行). 20. 某市某中学为了解七年级学生体能状况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)本次抽样调查共抽取了______名学生;测试结果为C等级的学生有______人;B等级所占的百分比为______%; (2)补全条形统计图; (3)若该中学七年级共有850名学生,请求出该中学七年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名. 【答案】(1)50;16;40 (2)补全条形统计图如下: (3)68名 【解析】 【分析】(1)根据统计图可知A等级的人数为10人,所占百分比为,由此可得抽查人数,进而问题可求解; (2)根据(1)可进行作图; (3)根据题意可直接列式进行求解即可. 【小问1详解】 解:由统计图可知: 本次抽样调查共抽取了名学生, ∴测试结果为C等级的学生有人;B等级所占的百分比为; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:七年级学生中体能测试结果为D等级的学生有:(名), 答:估计该中学七年级学生中体能测试结果为D等级的学生有68名. 21. 我国国产动画电影《哪吒2魔童闹海》截至3月末,全球票房已达到155亿(含预售),某商家推出A,B两种哪吒纪念挂件.已知B种挂件的进货单价比A种挂件进货单价多6元,若购进3个A种挂件和5个B种挂件共需要78元. (1)求每个A种哪吒纪念挂件的进货单价是多少元? (2)若该商家计划用不超过3200元的资金购进A,B两种挂件共300个,那么至少购买A种挂件多少个? 【答案】(1)6元 (2)67个 【解析】 【分析】(1)设每个A种挂件的进货单价是x元,则每个B种挂件的进货单价是元,根据“购进3个A种挂件和5个B种挂件共需要78元”列方程求解即可; (2)设购买A种挂件m个,则购买B种挂件个,根据“用不超过3200元的资金购进A,B两种挂件共300个”列不等式求出的范围即可 【小问1详解】 解:设每个A种挂件的进货单价是x元,则每个B种挂件的进货单价是元, 根据题意得:, 解得:, ∴(元). 答:每个A种哪吒纪念挂件的进货单价是6元; 【小问2详解】 解:设购买A种挂件m个,则购买B种挂件个, 根据题意得:, 解得:, 又∵m为正整数, ∴m的最小值为67. 答:至少购买A种挂件67个. 22. 如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,三角形的顶点均为格点(网格线的交点).已知三角形和直线. (1)画出关于直线成轴对称的; (2)画出三角形绕它的顶点B按逆时针方向旋转后所得到的; (3)求的面积. 【答案】(1)如图,即为所求: (2)如图,即为所求: (3) 【解析】 【分析】(1)根据要求作图即可; (2)根据要求作图即可; (3)根据割补法计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:. 23. 在一次数学综合实践活动课上,同学们进行了如下探究活动:将一块等腰直角三角板的顶点放置在直线上,旋转三角板. (1)如图1,在边上任取一点(不同于点,),过点作,若,求的度数; (2)如图2,过点作,请探索并说明与之间的数量关系; (3)将三角板绕顶点转动,过点作,并保持点在直线的上方,在旋转过程中,探索与之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) (2)解:, 理由如下: 如图,过点作, , , ,, , , ; (3)解:①当点在直线的上方时,;②当点在直线与直线之间时,;③当点在直线的下方时,. 理由如下: ①如图3-1中,当点在直线的上方时,过点作. ∵,, , ,, , ; ②当点在直线与直线之间时,由(2)可知,; ③当点在直线的下方时,过点作. ∵,, , ,, , . 综上所述,①当点在直线的上方时,;②当点在直线与直线之间时,;③当点在直线的下方时,. 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质可知,结合,可求出的度数; (2)过点作,得到,通过平行线的性质把和转化到上即可; (3)分三种情形:①如图3−1中,当点F在直线的上方时,②当点F在直线与直线之间时,.③当点F在直线的下方时,分别利用平行线的性质解决问题即可. 【小问1详解】 解:如图1中, ∵, , , , , 即; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季期期末教学质量检测 七年级数学 (考试时间:120分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 下列关于天气预报的图标中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各数为无理数的是( ) A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 5. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 下列调查方式,你认为最合适的是(  ) A. 调查某班学生的中考体考成绩,采用抽样调查 B. 调查某飞机零部件的安全性,采用全面调查 C. 调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用抽样调查 D. 调查某池塘现有鱼的数量,采用全面调查 8. 一个不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 9. 对某中学1350名学生进行身高调查,随机抽取了200名学生,下列说法错误的是( ) A. 总体是该中学1350名学生的身高 B. 个体是每个学生 C. 样本是所抽取的200名学生的身高 D. 样本容量是200 10. 如图所示的是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管(点C在AB上),EF为后下叉.已知,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 11. 已知,,m,n为正整数,则的结果是( ) A. B. C. D. 12. 如图,在中,,,,,则点A到边的距离是( ) A. 6 B. 8 C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13. 比较大小:______2(填“<”,“=”或“>”). 14. 如图,P、Q为直线上的任意两点,若的面积为24,则的面积是______. 15. 如图,绕点A逆时针旋转得到,若,则的度数是______. 16. 已知,,则的值为__________. 三、解答题(本大题共7题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1) (2) 18. 解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得______; (Ⅱ)解不等式②,得______; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (Ⅳ)原不等式组的解集为______. 19. 把下列的推理过程补充完整,并在括号里填上推理的依据: 如图,,,平分,试说明:. 解:因为平分, 所以__________(__________) 又因为(已知), 所以(__________). 所以__________(__________), 所以(__________). 又因为(已知), 所以__________(__________), 所以(__________). 20. 某市某中学为了解七年级学生体能状况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)本次抽样调查共抽取了______名学生;测试结果为C等级的学生有______人;B等级所占的百分比为______%; (2)补全条形统计图; (3)若该中学七年级共有850名学生,请求出该中学七年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名. 21. 我国国产动画电影《哪吒2魔童闹海》截至3月末,全球票房已达到155亿(含预售),某商家推出A,B两种哪吒纪念挂件.已知B种挂件的进货单价比A种挂件进货单价多6元,若购进3个A种挂件和5个B种挂件共需要78元. (1)求每个A种哪吒纪念挂件的进货单价是多少元? (2)若该商家计划用不超过3200元的资金购进A,B两种挂件共300个,那么至少购买A种挂件多少个? 22. 如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,三角形的顶点均为格点(网格线的交点).已知三角形和直线. (1)画出关于直线成轴对称的; (2)画出三角形绕它的顶点B按逆时针方向旋转后所得到的; (3)求的面积. 23. 在一次数学综合实践活动课上,同学们进行了如下探究活动:将一块等腰直角三角板的顶点放置在直线上,旋转三角板. (1)如图1,在边上任取一点(不同于点,),过点作,若,求的度数; (2)如图2,过点作,请探索并说明与之间的数量关系; (3)将三角板绕顶点转动,过点作,并保持点在直线的上方,在旋转过程中,探索与之间的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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