第九章 压强 章末训练 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-11
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8页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.64 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58293073.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理第九章压强,通过船闸、安全线等生活实例与液体压强实验探究,覆盖压强计算、连通器原理等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学探究素养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|连通器原理(1题)、增大压强方法(2、3题)、流体压强(5题)|结合电动车遮阳伞等情境,考查物理观念|
|填空题|5|流体压强(9、10题)、压强变化分析(11题)|以扫地机器人、滑雪板为素材,体现科学态度|
|实验题|1|液体压强与深度、密度关系(14题)|设计U形管操作,培养科学探究能力|
|计算题|2|液体与固体压强计算(15、16题)|联系浇水、水杯场景,强化科学思维应用|
内容正文:
第九章 压强
一、单选题
1.下列图示中,涉及的装置在工作时应用了连通器原理的是( )
A.船闸升降船只 B.拦河大坝上窄下宽
C.吸盘吸起玻璃 D.鸡自动喂水装置
2.下列事例中,能增大压强的是( )
A.铁轨铺在枕木上 B.书包背带较宽
C.安全锤的锤头很尖 D.滑雪板面积较大
3.如图所示的四种现象中,属于通过增大压力来增大压强的是( )
A.用刀切苹果 B.图钉的钉帽较大
C.压路机的碾子做得很重 D.书包带做得较宽
4.书包有宽宽的背带,这样设计的目的是( )
A.减小压力大小,减小压强 B.增大受力面积,减小压力
C.减小受力面积,增大压强 D.增大受力面积,减小压强
5.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。在电动车上安装遮阳伞更是存在安全隐患,当电动车快速行驶时遮阳伞类似飞机机翼模型,下列说法正确的是( )
A.遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压
B.遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸
C.遮阳伞下边空气流速大,压强小,伞面被向上吸
D.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向下压
6.下列关于大气压强的说法,不正确的是( )
A.图甲中,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度不变
B.图乙中,从山东带到拉萨的袋装食品会变得膨胀,是因为海拔高,大气压比较低
C.图丙中,医生给人接种疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压
D.图丁中,为防止病毒外溢,用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例
7.如图所示为探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。以下操作能让U形管两侧液面高度差变大的是( )
A.转动微小压强计的探头
B.缓慢向上提起探头
C.在水中加入盐并搅拌
D.换用更粗的U形管
8.如图所示,两个完全相同的烧杯中分别倒入水与盐水且液面相平,已知b、c两点处于同一高度,盐水的密度比水大。下列说法正确的是( )
A.在c点盐水向下的压强比向上的压强大 B.a、b两点水的压强相等
C.a、c两点压强相等 D.b点压强比c点压强小
二、填空题
9.如图所示,扫地机器人工作时通过电机转动使内部气流速度加快,压强变___________,大气压把杂物压入吸尘器里。
10.两张纸相隔一定距离自然下垂,从两纸之间用力向下吹气,会出现图______所示的现象,吹气使两纸之间的空气流速变______,压强变______。
11.如图所示,滑雪爱好者小红穿上滑雪板后同样双脚站立对雪地的压强会________,若小红抬起右脚时,他对地面的压强将________(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”);滑雪手杖下端很尖,这是通过________的方法增大压强。
12.如图所示是小明在科技节上制作的两个仪器,其中__________(选填“甲”或“乙”)可以作为气压计测量大气压强。若拿着自制气压计从山脚爬到山顶,玻璃管内液面将__________(选填“上升”“下降”或“不变”)。
13.如图所示为地铁站的候车区,在地面上标有黄线称为安全线。乘客在候车时都应依次等在安全线以外的位置。当地铁列车进站时______(选填“区域1”或“区域2”)气体压强相对会更大,周围气体使乘客受到方向为______(选填“指向”或“背向”)列车的合力,站在安全线外可防止因为该合力所导致的安全隐患。
三、实验题
14.如图所示,小明同学“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)小明发现U形管内液面如图甲所示,他接下来的操作应该是________(填字母);
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)如图乙、丙所示是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后可初步得出结论:液体内部的压强随深度的增加而________;
(3)比较图丙和图丁,可得出结论是:不同的液体,产生的压强大小与液体的________有关;
(4)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度________(填“更大”或“更小”)的液体。
四、计算题
15.小明同学给刚栽上的树苗浇水,平底水桶的质量为,底面积为,水桶内装有质量为、深度为的水,放在水平地面上,如图甲所示,则(取,)
(1)水对桶底的压强为多大?
(2)水桶对地面的压强为多大?
16.一个平底水杯的质量为340g,底面积为,放在水平桌面上,当水杯中装有220g水时,水深为6cm,水对杯底的压强和水杯对水平桌面的压强分别是多少?(g取10N/kg)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
C
D
B
C
C
D
9.小
10. 乙 大 小
11. 变小 变大 减小受力面积
12. 乙 上升
13. 区域2 指向
14.(1)B
(2)增大
(3)密度
(4)更小
15.(1)3000 Pa
(2)4000 Pa
【详解】(1)水对桶底的压强为液体压强,使用液体压强公式 计算,水的深度
已知 ,,代入公式得
(2)水桶放在水平地面上,对地面的压力等于水桶和水的总重力,使用固体压强公式 计算,总质量
总重力
因此水桶对地面的压力
桶底面积
压强
16.600Pa,2000Pa
【详解】水深为6cm,水对杯子底部的压强
水杯和水的总重力
水杯静止在水平桌面上,桌面受到的压力大小为
水杯对桌面的压强
答案第1页,共2页
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