精品解析：四川省乐山市沫若中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试题

沫若中学2025-2026学年高一下学期4月月考 生物试卷 一、单选题（本大题共20小题，共40分。2分/题） 1. 豌豆适合作为遗传学实验材料的优点是（ ） ①自花授粉植物②异花授粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于人工去雄和人工授粉⑥单性花，容易操作 A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 2. 许多生物具有易于区分的相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. 玉米的黄粒和豌豆的绿粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豌豆荚的绿色 3. 在“性状分离比的模拟实验”中，某同学用到了甲、乙两个小桶以及分别标有D和d的两种颜色的小球，每次分别从两个桶中随机抓取一个小球并记录组合，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄两类配子 B. 甲、乙两个小桶中的小球总数不一定相等 C. 每个小桶内D和d两种颜色的小球数量不一定相等 D. 多次实验后，统计小球组合结果，出现Dd的概率约为1/4 4. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两豌互亲本杂交后代出现4种表现型，统计结果如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 子代植株的表现型共有四种，且比例为3：3：1：1 B. 根据结果可推知双亲基因型分别是YyRr和Yyrr C. 子代中所有绿色圆粒植株的基因型都为yyRr D. 子代中所有黄色圆粒植株都能产生4种配子 5. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（ ） ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍 ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A. ②④⑤ B. ①③④ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 6. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是（ ） A. F1（YyRr）产生的雌配子与雄配子数量比例接近1：1 B. F1形成配子时，遗传因子的分离与自由组合同时发生 C. F2中会出现亲本没有的性状组合，且在F2中占5∕8 D. F2中的遗传因子组成种类有16种，性状表现有4种 7. 某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 白眼基因和朱红眼基因为一对等位基因 B. 萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 C. 位于该染色体上的基因，在Y染色体上可能有其等位基因 D. 该染色体上的基因在遗传时都不遵循基因的分离定律 8. 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（ ） A. 四幅图可排序为①③②④，可出现在该生物体精子的形成过程中 B. 图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 C. 图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体 D. 图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 9. 如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体测交后代的表现型种类依次是 （ ） A. 4、2、3 B. 4、2、2 C. 2、2、4 D. 3、2、2 10. 基因型为Aa的自花传粉植物，若基因a的花粉和基因A的卵细胞50％均不育，则其产生的F1中AA∶Aa∶aa的比例是（　　） A. 2∶5∶2 B. 2∶3∶1 C. 1∶3∶2 D. 4∶5∶1 11. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有（　　） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. ①②③④ B. ②③⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②③④⑥⑦ 12. 如图为某基因遗传病的系谱图，等位基因为A和a，则Ⅲ8和Ⅲ10生患病女孩和生女孩患病的概率分别是（　　） A. 1/9、1/9 B. 1/32、1/16 C. 1/18、1/9 D. 1/16、1/16 13. 某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是（ ） A. 甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构 B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 14. 下列各项实验应采取的交配方法最合理的是（　　） ①鉴定某一只灰色兔子是否为杂合子②鉴别一株高秆玉米是否为纯合子③不断提高小麦品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系 A. 杂交、杂交、自交、测交 B. 测交、自交、自交、杂交 C. 自交、自交、测交、杂交 D. 测交、测交、自交、杂交 15. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ） A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B. F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种 C. 基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆 D. F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16 16. 如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用（图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体）。据图判断，下列叙述正确的是（　　） A. 生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常 B. 图示受精卵发育成的个体患有先天性愚型（即21三体） C. 减数第一次分裂异常则四个子细胞一半异常 D. 若某个体性染色体三体XXY，则一定是母方减数分裂Ⅱ异常 17. 某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等 B. 该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类 C. 以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中 D. 只有丁发生了细菌转化，但并非所有的R型活细菌都转化为S型活细菌 18. 科学家做了大量的实验，致力于探索遗传的奥秘。下列有关科学实验的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律，该定律的内容包括“在形成配子时，成对的遗传因子发生分离” B. 摩尔根研究果蝇的遗传行为过程中，所提出的“白眼基因位于X染色体上”的设想只能通过测交实验验证 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验在控制自变量时采用了“加法原理”，即在实验组分别添加不同酶来处理S型菌的细胞提取物 D. 在赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，通过搅拌将噬菌体的蛋白质与DNA分开 19. 如图为DNA分子部分结构示意图，对该图的描述不正确的是（　　） A. DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T D. 若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中G占该链碱基总数的22%，则另一条链中G占该链碱基总数的24% 20. 甲型血友病的致病基因为a，位于X染色体上；乙型血友病的致病基因为b，位于常染色体上。图1示某家庭中血友病的遗传系谱，图2示该家系部分成员与血友病相关基因的电泳结果（A、B、a、b基因均只电泳出一个条带）。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 血友病的甲型和乙型是两对相对性状 B. 3号个体所患的血友病类型为乙型 C. 图2中条带②处的基因为A D. 5号产生bY精子的概率为1/3 二、非选择题（共4小题，60分。除标注外2分/空。） 21. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型，由常染色体上的两对等位基因控制（分别用A/a，B/b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表。回答下列问题： 杂交组合 实验1 实验2 P 甲×丙 乙×丙 F1表现型及比例 全是粉花 全是红花 F2表现型及比例 粉花：白花=3：1 红花：粉花：白花=9：3：4 （1）实验1中，F2白花植株的基因型为________；F2粉花植株的基因型与亲本粉花植株基因型相同的概率为_______。 （2）实验2中，F2红花植物的基因型有_______种；若F2粉花植株自交，后代的表现型及比例为____﹔若F2白花植株自交，后代_______（填“会”或“不会”）出现性状分离。 （3）某实验小组欲探究该种群中某粉花植株的基因型，请完成测交实验设计及预测实验结果并得出结论。 实验思路：_________。 预测实验结果并得出结论：_________。 22. Ⅰ．下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）图1中丙细胞的名称为______________________，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是________________________。 （2）图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的____________（用罗马数字和箭头表示）。甲细胞分别对应图3和图4的哪一区段___________，___________。 （3）图4中CD段出现的原因是_________________________________。 （4）减数分裂中染色体数减半发生在____________（减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ），原因是_________________________________________________________________________________________________。 （5）下图A是上图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有______________________。 23. 艾弗里肺炎链球菌转化实验与赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验的实验过程如下图甲、乙所示。回答下列有关问题： （1）艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的___________(填“加法”或“减法”)原理。培养基上S型菌菌落和R型菌菌落的区别为S型菌落表面___________(填“光滑”或“粗糙”)。 （2）图甲中，①和⑤组实验结果说明___________是转化因子；哪两组实验结果说明蛋白质不能使R型菌转化为S型菌？___________(填序号)。 （3）图乙赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时，由实验结果可知，此次实验的标记元素是___________，说明亲代噬菌体的DNA___________(填“进入”或“未进入”)细菌体内。若该实验离心后发现上清液放射性高，原因可能为①___________；②___________。 24. 如图是某家族遗传系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b，已知I-3体内不含乙病致病基因。请回答下列问题： （1）控制甲病的基因位于____染色体上；乙病的遗传方式为____。 （2）I-1和I-2再生一个孩子，从优生优育的角度建议生____。 （3）II-2的基因型是____，II-2能产生____种卵细胞。 （4）II-3和II-4婚配，生一个同时患甲乙两病孩子的概率是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沫若中学2025-2026学年高一下学期4月月考 生物试卷 一、单选题（本大题共20小题，共40分。2分/题） 1. 豌豆适合作为遗传学实验材料的优点是（ ） ①自花授粉植物②异花授粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于人工去雄和人工授粉⑥单性花，容易操作 A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】①豌豆为自花授粉植物，且为闭花授粉，因而自然状态下是纯种，①正确； ②豌豆为自花授粉植物，②错误； ③豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，③正确； ④豌豆有易于区分的相对性状，便于统计观察，④正确； ⑤豌豆花比较大，容易进行去雄和人工授粉操作，⑤正确； ⑥豌豆是两性花，⑥错误。 ABC错误，D正确。 故选D。 2. 许多生物具有易于区分的相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. 玉米的黄粒和豌豆的绿粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豌豆荚的绿色 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状，需要抓住关键词“同种生物”和“同一性状”进行辨析。 【详解】A、玉米的黄粒和豌豆的绿粒”不符合“同种生物”，不属于相对性状，A错误； B、家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误； C、绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，C正确； D、豌豆的高茎和豆荚的绿色符合“同一生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。 故选C。 3. 在“性状分离比的模拟实验”中，某同学用到了甲、乙两个小桶以及分别标有D和d的两种颜色的小球，每次分别从两个桶中随机抓取一个小球并记录组合，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄两类配子 B. 甲、乙两个小桶中的小球总数不一定相等 C. 每个小桶内D和d两种颜色的小球数量不一定相等 D. 多次实验后，统计小球组合结果，出现Dd的概率约为1/4 【答案】B 【解析】 【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性:隐性=3:1。用小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的小球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、甲、乙两个小桶分别模拟的是雌、雄生殖器官，小球模拟的是雌、雄配子，A错误； BC、自然界中雄配子数一般远多于雌配子数，两桶内的小球数不要求相等，只需要保证每个桶内两种颜色的小球数量相等，B正确，C错误； D、由于每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球，所以Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，故多次实验后，统计小球组合结果，出现Dd的概率约为1/2，D错误。 故选B。 4. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两豌互亲本杂交后代出现4种表现型，统计结果如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 子代植株的表现型共有四种，且比例为3：3：1：1 B. 根据结果可推知双亲基因型分别是YyRr和Yyrr C. 子代中所有绿色圆粒植株的基因型都为yyRr D. 子代中所有黄色圆粒植株都能产生4种配子 【答案】D 【解析】 【分析】 基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、根据杂交结果黄色∶绿色为3∶1，圆粒∶皱粒为1∶1，所以后代性状比例为3∶3∶1∶1，A正确； B、根据杂交结果反推亲代基因型：子代黄色∶绿色为3∶1，可知亲代基因型为Yy和Yy，圆粒∶皱粒为1∶1，可知亲代基因型为Rr和Rr，因此双亲基因型分别是YyRr和Yyrr，B正确； C、双亲基因型分别是YyRr和Yyrr，杂交后代绿圆粒只有yyRr一种基因型，C正确； D、杂交后代中基因型为YYRr的黄色圆粒植株，可产生2种配子，基因型为YyRr的黄色圆粒植株则可产生4种配子，D错误。 故选D。 5. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（ ） ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍 ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A. ②④⑤ B. ①③④ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】精子和卵细胞的成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半。 【详解】①次级卵母细胞和次级精母细胞都能在减数第二次分裂后期发生着丝点分裂，导致染色体数目暂时加倍，①错误； ②一个精原细胞减数分裂形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂最终只能形成一个卵细胞，②正确； ③一个精原细胞复制后形成一个初级精母细胞，一个卵原细胞经复制后也形成一个初级卵母细胞，③错误； ④精子的形成需要经过变形过程，而卵细胞不经过变形阶段，④正确； ⑤一个初级精母细胞分裂形成的两个子细胞等大，而一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等，⑤正确； ⑥精子中的染色体数目是初级精母细胞的一半，卵细胞中的染色体数目也是初级卵母细胞的一半，⑥错误。 故选A。 6. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是（ ） A. F1（YyRr）产生的雌配子与雄配子数量比例接近1：1 B. F1形成配子时，遗传因子的分离与自由组合同时发生 C. F2中会出现亲本没有的性状组合，且在F2中占5∕8 D. F2中的遗传因子组成种类有16种，性状表现有4种 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，子一代均为黄色圆粒豌豆，子一代自交得到的子二代中，黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1。 【详解】A、一般情况下，生物体产生的雄配子数量远远多于雌配子数量。在孟德尔的实验中，F₁（YyRr）产生的雄配子数量也远多于雌配子数量，而不是雌配子与雄配子数量比例接近1：1，A错误； B、F₁形成配子时，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因（遗传因子）彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因（遗传因子）自由组合，即遗传因子的分离与自由组合同时发生，B正确； C、亲本为纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr），F₂中会出现亲本没有的性状组合黄色皱粒（Y - rr）和绿色圆粒（yyR - ）。黄色皱粒（Y - rr）的比例为3/16，绿色圆粒（yyR - ）的比例为3/16，所以新性状组合在F₂中占3/16 + 3/16 = 3/8，C错误； D、F₂中的遗传因子组成种类有9种，分别为YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr；性状表现有4种，分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，D错误。 故选B。 7. 某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 白眼基因和朱红眼基因为一对等位基因 B. 萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 C. 位于该染色体上的基因，在Y染色体上可能有其等位基因 D. 该染色体上的基因在遗传时都不遵循基因的分离定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、等位基因的定义是位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。 从图中可以看出，白眼基因和朱红眼基因位于同一条 X 染色体的不同位置，属于非等位基因，A错误； B、萨顿是通过类比推理法提出了 “基因在染色体上” 的假说； 而摩尔根及其学生用假说—演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列，B错误； C、X染色体和Y染色体同源区域上存在等位基因，C正确； D、基因的分离定律的适用对象是同源染色体上的等位基因。 X 染色体是性染色体，在减数分裂时会与同源的 X 染色体（雌性）或 Y 染色体（雄性）分离，因此该染色体上的基因在遗传时遵循基因的分离定律，D错误。 8. 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（ ） A. 四幅图可排序为①③②④，可出现在该生物体精子的形成过程中 B. 图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 C. 图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体 D. 图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析：①细胞中含有同源染色体，且同源染色体成对排在细胞中央，处于减数第一次分裂中期，②细胞中没有同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞中没有同源染色体，且染色体的着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂中期 ，细胞④ 处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、根据分析可知，图中细胞分裂的先后顺序为①③②④；由于进行的是减数分裂，所以可出现在该生物体精子的形成过程中，A正确； B、图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对同源染色体，共8条姐妹染色单体，B错误； C、图②处于减数第二次分裂的后期，由于着丝粒已分裂，所以细胞内没有姐妹染色单体，C错误； D、图③处于减数第二次分裂的中期，此时细胞中含有2条染色体，为该生物体细胞中染色体数目的 一半，即该生物体细胞中染色体数目为4条，D错误。 故选A。 9. 如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体测交后代的表现型种类依次是 （ ） A. 4、2、3 B. 4、2、2 C. 2、2、4 D. 3、2、2 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图1中，含有两对同源染色体，基因型为AaBb，符合自由组合定律；图2中，含有一对同源染色体，基因型为基因型为AaBb，其中AB连锁，ab连锁；图3中含有一对同源染色体，其中Ab连锁，aB连锁，基因型为基因型为AaBb。 【详解】图1个体含有两对同源染色体，基因型为AaBb，符合自由组合定律，测交后代有4种基因型（AaBb、Aabb、aaBb、aabb），4种表现型；图2个体测交后代有2种基因型（AaBb、aabb），2种表现型；图3个体Ab连锁，aB连锁，测交后代有2种基因型（Aabb、aaBb），2种表现型。B正确。 故选B。 【点睛】 10. 基因型为Aa的自花传粉植物，若基因a的花粉和基因A的卵细胞50％均不育，则其产生的F1中AA∶Aa∶aa的比例是（　　） A. 2∶5∶2 B. 2∶3∶1 C. 1∶3∶2 D. 4∶5∶1 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意分析可知：正常情况下，基因型为Aa的植物产生的A和a两种精子和卵细胞的比例均为1：1。又由于“含基因a的花粉和基因A的卵细胞都是50%不育”，因此产生的卵细胞中A：a=1：2，而精子的种类和比例为A：a=2：1。 【详解】由于含基因a的花粉和基因A的卵细胞都是50%不育，所以精子中A占2/3，a占1/3；卵细胞中A占1/3，a占2/3。因此，自花传粉后，产生的子代中AA个体所占的比例是2/3×1/3=2/9，aa个体所占的比例是1/3×2/3=2/9，Aa个体所占的比例是1-2/9-2/9=5/9，F1中AA∶Aa∶aa的比例是2：5：2，A正确，BCD错误。 故选A。 11. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有（　　） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. ①②③④ B. ②③⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②③④⑥⑦ 【答案】C 【解析】 【详解】①相对性状是指同种生物的同一性状的不同表型，所以兔的白毛与黑毛是相对性状，狗的卷毛与短毛不是相对性状，①错误； ②由于雌雄配子数目不等，所以在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，但每个桶内两种彩色球的数量应该相同，②正确； ③表型会受到环境和基因的共同影响，故不同环境下，基因型相同的，表型不一定相同，③正确； ④等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，A和A属于相同基因、d和b属于不同基因，即A和A、d和b不属于等位基因，C和c属于等位基因，④正确； ⑤杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象才叫性状分离，若是Aa×aa→Aa、aa，不属于性状分离，⑤错误； ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交方法，即让该雄兔与具有相对性状的多个雌兔（隐性纯合子）进行杂交，根据后代的性状表现做出判断，⑥正确； ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个成对基因中的一个，而不是只含一个基因，⑦错误。 综上所述，②③④⑥正确，即C正确，ABD错误。 12. 如图为某基因遗传病的系谱图，等位基因为A和a，则Ⅲ8和Ⅲ10生患病女孩和生女孩患病的概率分别是（　　） A. 1/9、1/9 B. 1/32、1/16 C. 1/18、1/9 D. 1/16、1/16 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和系谱图分析可知：Ⅱ5和Ⅱ6均正常，但他们有一个患病的女儿（Ⅲ9），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，因此该病为常染色体隐性遗传病，据此答题。 【详解】Ⅱ3号和Ⅱ4号生了Ⅲ7号的患者，推出Ⅱ3、Ⅱ4号基因型都为Aa，则Ⅲ8基因型为1/3AA或者2/3Aa。同理推出Ⅲ10的基因型为1/3AA或者2/3Aa。Ⅲ8和Ⅲ10生患病女孩：2/3×2/3×1/4×1/2=1/18；Ⅲ8和Ⅲ10生女孩患病：2/3×2/3×1/4=1/9。 故选C。 【点睛】 13. 某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是（ ） A. 甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构 B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、赤道板是一个虚拟的结构，在细胞有丝分裂过程中不会出现，A错误； B、图乙若是减数第一次分裂的过程，则可能发生同源染色体的分离，B正确； C、染色体的着丝点发生在后期，即有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，而非乙图所示时期，C错误； D、若图丙表示精巢内细胞，则染色体数目为4N时的细胞处于有丝分裂后期，不可能出现联会和四分体，D错误。 故选B。 14. 下列各项实验应采取的交配方法最合理的是（　　） ①鉴定某一只灰色兔子是否为杂合子②鉴别一株高秆玉米是否为纯合子③不断提高小麦品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系 A. 杂交、杂交、自交、测交 B. 测交、自交、自交、杂交 C. 自交、自交、测交、杂交 D. 测交、测交、自交、杂交 【答案】B 【解析】 【分析】杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交。测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法．采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子。采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。 【详解】①鉴定某一只灰色兔子是否为杂合子，可以用测交法：如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子；若后代只出现显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。②鉴别一株高秆玉米是否为纯合子，可以用自交法，若后代不出现性状分离则为纯合子。③不断提高小麦品种的纯合度可以采取连续自交法，不断筛选。④要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的纯合子杂交，子一代表现出的亲本性状即为显性性状。故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ） A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B. F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种 C. 基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆 D. F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16 【答案】D 【解析】 【分析】由题干信息可知，2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合9:3:3:1的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合:9:3:3:1的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律，即高秆基因型为A_B_，矮秆基因型为A_bb、aaB_，极矮秆基因型为aabb，因此可推知亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb，A正确； B、矮秆基因型为A_bb、aaB_，因此F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种，B正确； C、由F2中表型及其比例可知基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆，C正确； D、F2矮秆基因型为A_bb、aaB_共6份，纯合子基因型为aaBB、AAbb共2份，因此矮秆中纯合子所占比例为1/3，F2高秆基因型为A_B_共9份，纯合子为AABB共1份，因此高秆中纯合子所占比例为1/9，D错误。 故选D。 16. 如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用（图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体）。据图判断，下列叙述正确的是（　　） A. 生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常 B. 图示受精卵发育成的个体患有先天性愚型（即21三体） C. 减数第一次分裂异常则四个子细胞一半异常 D. 若某个体性染色体三体XXY，则一定是母方减数分裂Ⅱ异常 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 【详解】AC、据图可知，一个卵细胞和一个极体中均含有2条21号染色体，而另两个极体中不含21号染色体，说明在减一后期时，两条21号染色体未分离，所形成的四个子细胞都异常，A、C错误； B、据图可知，该受精卵中21号染色体有3条，因此图示受精卵发育成的个体患有先天愚型遗传病，B正确； D、若某个体性染色体三体XXY，则可能是含X的卵细胞和含XY的精子受精，也可能是含XX和卵细胞和含Y的精子受精。若是前者，则是父方减数第一次分裂；若是后者，则是母方减Ⅱ分裂异常，D错误。 故选B。 17. 某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等 B. 该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类 C. 以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中 D. 只有丁发生了细菌转化，但并非所有的R型活细菌都转化为S型活细菌 【答案】D 【解析】 【详解】AB、该实验的自变量是培养基中接种物质的种类，因变量是培养基上生长的菌落种类，培养基成分、培养时间等为无关变量，AB错误； C、以上实验结果只能说明加热杀死的S型菌可以使R型菌发生转化，不能说明加热杀死的S型菌的DNA已进入R型菌中，C错误； D、由图可知，只有丁组培养基上同时出现了R型菌落（黑色）和S型菌落（白色），而甲、乙、丙组均未出现两种菌落同时存在的情况，故只有丁发生了细菌转化，同时丁组培养基上仍有大量R型菌落，说明并非所有的R型活细菌都转化为S型活细菌，D正确。 18. 科学家做了大量的实验，致力于探索遗传的奥秘。下列有关科学实验的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律，该定律的内容包括“在形成配子时，成对的遗传因子发生分离” B. 摩尔根研究果蝇的遗传行为过程中，所提出的“白眼基因位于X染色体上”的设想只能通过测交实验验证 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验在控制自变量时采用了“加法原理”，即在实验组分别添加不同酶来处理S型菌的细胞提取物 D. 在赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，通过搅拌将噬菌体的蛋白质与DNA分开 【答案】A 【解析】 【详解】A、孟德尔运用假说-演绎法研究豌豆杂交实验，总结出的分离定律明确提出“在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中”，A正确； B、摩尔根研究果蝇的遗传行为过程中，所提出的“白眼基因位于X染色体上”的设想能通过测交实验验证，但测交不是唯一的验证方法，可以通过F2红眼雌性和雄性杂交，子代仍然只有雄性为白眼验证，B错误； C、艾弗里实验中添加不同酶处理S型菌提取物，目的是去除对应物质的作用，属于控制自变量的“减法原理”，C错误； D、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的作用是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，D错误。 19. 如图为DNA分子部分结构示意图，对该图的描述不正确的是（　　） A. DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T D. 若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中G占该链碱基总数的22%，则另一条链中G占该链碱基总数的24% 【答案】B 【解析】 【详解】A、DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，A正确； B、④由一分子磷酸、一分子胞嘧啶和一分子脱氧核糖构成，但不能构成胞嘧啶脱氧核苷酸，脱氧核糖③和磷酸②交替连接，构成基本骨架，B错误； C、⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T，C正确； D、该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%，即则A=T=27%，则C=G=23%，根据碱基互补配对原则，G=(G1+G2）÷2，该链中G占该链碱基总数=23%×2-22%=24%，D正确。 故选B。 20. 甲型血友病的致病基因为a，位于X染色体上；乙型血友病的致病基因为b，位于常染色体上。图1示某家庭中血友病的遗传系谱，图2示该家系部分成员与血友病相关基因的电泳结果（A、B、a、b基因均只电泳出一个条带）。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 血友病的甲型和乙型是两对相对性状 B. 3号个体所患的血友病类型为乙型 C. 图2中条带②处的基因为A D. 5号产生bY精子的概率为1/3 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲型和乙型血友病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上，是由不同基因控制的两种遗传病，是两对相对性状，A正确； B、3号个体是女儿，其父亲（2号）正常，所以不可能患甲型血友病（X隐性病女儿需要父亲提供致病基因），因此她患的是乙型血友病，B正确； C、根据题意和题图分析，图2中个体1的基因型为BbXAXa，个体2的基因型为BbXAY，条带④表示的基因为a，个体3的基因型为bbXAY，说明条带①表示基因B；个体4的基因型为BBXAY，说明条带②表示的基因为A，C正确； D、5号的基因型为1/3BBXAY 或2/3BbXAY，产生bY精子的概率为2/3×1/4=1/6，D错误。 二、非选择题（共4小题，60分。除标注外2分/空。） 21. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型，由常染色体上的两对等位基因控制（分别用A/a，B/b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表。回答下列问题： 杂交组合 实验1 实验2 P 甲×丙 乙×丙 F1表现型及比例 全是粉花 全是红花 F2表现型及比例 粉花：白花=3：1 红花：粉花：白花=9：3：4 （1）实验1中，F2白花植株的基因型为________；F2粉花植株的基因型与亲本粉花植株基因型相同的概率为_______。 （2）实验2中，F2红花植物的基因型有_______种；若F2粉花植株自交，后代的表现型及比例为____﹔若F2白花植株自交，后代_______（填“会”或“不会”）出现性状分离。 （3）某实验小组欲探究该种群中某粉花植株的基因型，请完成测交实验设计及预测实验结果并得出结论。 实验思路：_________。 预测实验结果并得出结论：_________。 【答案】（1） ①. aabb ②. 1/3 （2） ①. 4 ②. 粉花:白花=5:1 ③. 不会 （3） ①. 让该粉花个体与白花个体(aabb)杂交，观察子代花色的性状表现及比例 ②. 若子 代全为粉花，则该植株基因型为AAbb；若子代粉花:白花=1:1，则该植株基因型为Aabb 【解析】 【分析】分析表格信息可知：实验2中，子二代的表现型及比例是红花：粉花：白花=9:3:4，是9:3:3:1的变式，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律，子一代的基因型是AaBb，表现为红花的基因型是AB，表现为粉花的基因型是A-bb，aaB- 和aabb则表现为白花。 【小问1详解】 实验1中，F1粉花自交会出现性状分离，故其基因型是Aabb，又亲本丙的基因型是AAbb，则甲的基因型是aabb。实验1中，F2白花植株的基因型为aabb。F2粉花植株的基因型及比例为AAbb:Aabb=1:2，与亲本粉花植株(AAbb)基因型相同的概率为1/3。 【小问2详解】 实验2中，子一代基因型是AaBb，又知丙的基因型是AAbb，则乙的基因型是aaBB，F2中红花的基因型为A-B-，共4种；F2中粉花的基因型及比例为AAbb:Aabb=1:2，若F2粉花植株自交，后代的表现型及比例为粉花:白花=(1/3×1+2/3×3/4):( 2/3×1/4)=5:1。F2白花植株的基因型为aaBB、aaBb或aabb，其自交后代均为白花、不会出现性状分离。 【小问3详解】 某粉花植株关于花色的基因型有AAbb或Aabb，探究其基因型，可让该粉花个体与白花个体(aabb)杂交，观察子代花色的性状表现及比例。 若子代全为粉花，则该植株基因型为AAbb；若子代粉花:白花=1:1，则该植株基因型为Aabb。 22. Ⅰ．下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）图1中丙细胞的名称为______________________，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是________________________。 （2）图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的____________（用罗马数字和箭头表示）。甲细胞分别对应图3和图4的哪一区段___________，___________。 （3）图4中CD段出现的原因是_________________________________。 （4）减数分裂中染色体数减半发生在____________（减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ），原因是_________________________________________________________________________________________________。 （5）下图A是上图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有______________________。 【答案】（1） ①. 初级精母细胞 ②. 有丝分裂（或有丝分裂和减数分裂） （2） ①. Ⅳ→Ⅲ ②. GH ③. EDE （3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 （4） ①. 减数分裂Ⅰ ②. 同源染色体分离，并分别进入两个子细胞，染色体数目减半 （5）①③ 【解析】 【小问1详解】 图1中丙细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，这是雄性动物细胞减数分裂的特征，所以根据丙细胞可以判断该动物为雄性，故丙细胞的名称为初级精母细胞。乙细胞处于有丝分裂后期，其产生的子细胞为体细胞或精原细胞，体细胞可继续进行有丝分裂，精原细胞可进行有丝分裂和减数分裂，故乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是有丝分裂（或有丝分裂和减数分裂）。 【小问2详解】 图1中甲细胞处于减数第二次分裂后期，其前一时期是减数第二次分裂中期。减数第二次分裂中期染色体数为2、染色单体数为4、DNA数为4，对应图2中的Ⅳ；甲细胞（减数第二次分裂后期）着丝粒分裂，染色单体消失，染色体数暂时加倍为4、DNA数为4，对应图2中的Ⅲ。所以图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的Ⅳ→Ⅲ。甲细胞对应图3的GH和甲细胞对应图4的DE段。 【小问3详解】 图4中CD段出现的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA数由2变为1。 【小问4详解】 减数分裂中染色体数减半发生在减数分裂Ⅰ。其原因是同源染色体分离，分别进入两个子细胞，导致子细胞染色体数减半。 【小问5详解】 图A细胞的染色体情况可知，与图A细胞来自同一个次级精母细胞的是图B中的③，①的两条染色体与图A细胞中的染色体是同源染色体，所以①也是来自同一个初级精母细胞。因此，图B中可能与其一起产生的生殖细胞有①③。 23. 艾弗里肺炎链球菌转化实验与赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验的实验过程如下图甲、乙所示。回答下列有关问题： （1）艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的___________(填“加法”或“减法”)原理。培养基上S型菌菌落和R型菌菌落的区别为S型菌落表面___________(填“光滑”或“粗糙”)。 （2）图甲中，①和⑤组实验结果说明___________是转化因子；哪两组实验结果说明蛋白质不能使R型菌转化为S型菌？___________(填序号)。 （3）图乙赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时，由实验结果可知，此次实验的标记元素是___________，说明亲代噬菌体的DNA___________(填“进入”或“未进入”)细菌体内。若该实验离心后发现上清液放射性高，原因可能为①___________；②___________。 【答案】（1） ①. 减法 ②. 光滑 （2） ①. DNA ②. ①③ （3） ①. 32P ②. 进入 ③. 保温时间过短，部分噬菌体未侵染细菌 ④. 保温时间过长，细菌裂解，子代噬菌体释放出来 【解析】 【分析】1、噬菌体是一种DNA病毒，其结构简单，由蛋白质和DNA组成。 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【小问1详解】 艾弗里实验通过依次除去S型菌裂解物中的不同物质，观察转化效果，该设计利用了自变量控制的减法原理（减法原理是去除某一因素，观察实验变化，加法原理是增加某一因素）；肺炎链球菌中，S型菌有荚膜，菌落表面光滑，R型菌无荚膜，菌落表面粗糙。 【小问2详解】 ①组保留S型菌的DNA，可转化出S型菌；⑤组用DNA酶分解了DNA，不能转化出S型菌，对比说明DNA是转化因子；要证明蛋白质不能转化R型菌，对比①（保留蛋白质）和③（蛋白酶分解去除蛋白质），两组都能出现S型菌，说明去除蛋白质不影响转化，即蛋白质不能使R型菌转化为S型菌。 【小问3详解】 噬菌体侵染细菌实验中，32P标记DNA、35S标记蛋白质，本实验结果为沉淀物（含细菌）放射性很高，上清液放射性很低，说明标记元素是32P，且亲代噬菌体的DNA进入了细菌体内。若上清液放射性偏高，原因有两种：一是保温时间太短，部分亲代噬菌体还未侵入细菌，离心后随上清液流出；二是保温时间太长，细菌裂解后子代噬菌体释放，离心后进入上清液。 24. 如图是某家族遗传系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b，已知I-3体内不含乙病致病基因。请回答下列问题： （1）控制甲病的基因位于____染色体上；乙病的遗传方式为____。 （2）I-1和I-2再生一个孩子，从优生优育的角度建议生____。 （3）II-2的基因型是____，II-2能产生____种卵细胞。 （4）II-3和II-4婚配，生一个同时患甲乙两病孩子的概率是____。 【答案】（1） ①. 常 ②. 伴X隐性遗传 （2）女孩 （3） ①. aaXBXb ②. 2 （4）1/18 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 家族遗传系谱图分析，I-1号和I-2号均不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿II-2，即说明甲病为常染色体隐性遗传病；I-3号和I-4均正常，但他们有一个患乙病的儿子II-4，说明乙病为隐性遗传病，又已知I-3体内不含乙病的致病基因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 I-1号和I-2号均不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿II-2，说明甲病为常染色体隐性遗传病；I-3号和I-4均正常，但他们有一个患乙病的儿子II-4，说明乙病为隐性遗传病，又已知I-3体内不含乙病的致病基因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 I-1基因型AaXBY和I-2基因型AaXbXb，生男孩肯定会患乙病，所以建议生女孩。 【小问3详解】 II-2患甲病不患乙病，I-1基因型AaXBY和I-2基因型AaXbXb，所以II-2基因型是aaXBXb。II-2能产生aXB，aXb两种卵细胞。 【小问4详解】 II-3基因型A_XBXb和II-4A_XbY婚配,患甲病的概率为1/9（aa=2/3×2/3Aa×1/4），患乙病的概率为1/2（XbXb，XbY）,生一个同时患甲乙两病孩子的概率是1/18。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $