期末复习:力---2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七章 力,复习与提高 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.43 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292876.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“力”的核心概念与应用,通过多样化题型构建从基础认知到实验探究再到综合计算的完整知识逻辑链,强化物理观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|单选1-10、填空11-15|以生活情境为载体,考查重力、弹力、力的三要素等基础概念|从力的定义出发,通过现象分析(如推门、立蛋)建立力的作用效果、施力物体等概念关联|
|实验探究|实验17-18|涵盖弹簧测力计制作、重力与质量关系验证,强调数据处理与误差分析|基于科学探究流程,通过控制变量法验证G=mg及胡克定律,培养证据意识|
|综合应用|计算19-20、作图16|结合实际问题(如酒瓶重力、弹簧长度计算)与规范作图|整合密度、重力公式,实现从概念到定量计算的迁移,体现物理观念的应用价值|
内容正文:
期末复习:力
一、单选题
1.一台智能手机的重力约是( )
A.12N B.12g C.1.2N D.1.2kg
2.推门时,越靠近门轴推门越费力,这个现象说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.都有关
3.如图所示,关于运动员在跳板跳水过程中,下列分析正确的是( )
A.运动员对跳板的压力的施力物体是运动员
B.运动员对跳板的压力是由于跳板发生弹性形变而产生的
C.运动员跳起后在空中受到弹力和重力
D.跳板恢复原状的过程中弹力越来越大
4.下列关于力的说法,不正确的是( )
A.人在走路时,使人前进的力的施力物体是脚
B.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
C.由公式G=mg可知,物体的重力跟它的质量成正比
D.运动员将球踢出,说明力可以改变物体的运动状态
5.用线将吊灯悬挂在天花板上,吊灯所受拉力的施力物体是( )
A.吊灯 B.线 C.地球 D.天花板
6.春分到,蛋儿俏,“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。“春分立蛋”用生鸡蛋更容易成功,因为生鸡蛋的蛋清蛋黄之间略带松弛,蛋黄稍有些下沉,使鸡蛋重心降低,下列关于“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是( )
A.两个鸡蛋所受重力约为1N
B.把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化
C.生鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化
D.春分最容易“立蛋”是由于当天鸡蛋受到的重力最小
7.如图,在光滑的水平桌面上,一轻质弹簧左端固定在墙上,右端连接一物块,O点是弹簧保持自然状态时的位置。在弹簧弹性限度内,将物块向右拉至A点,由静止释放,可到达最左端B点。关于物块所受弹力的大小和方向说法正确的是( )
A.在A、B点时,大小相等、方向相同
B.在A、B点时,大小相等、方向相反
C.从A→O,逐渐增大、水平向左
D.从O→B,逐渐减小、水平向右
8.如图,质量相同的实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上。现从它们上部沿水平方向切去部分,使剩余部分的体积相等,则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系( )
A.可能大于 B.一定大于
C.可能小于 D.一定小于
9.如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的天文观测仪器,它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”处于竖直位置,古代天文学家用铅垂线进行校正,这种做法主要利用了( )
A.重力的大小与质量有关 B.重力的方向总是竖直向下
C.重力的作用点在其几何中心 D.重心是重力的作用点
10.当弹簧不受拉力作用时,其长度为原长L0,在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力和弹簧的形变量成正比,即,叫做弹簧的劲度系数,请你根据图像判断下列说法中不正确的是( )
A.弹簧的原长L0是10cm
B.弹簧的劲度系数是40N/m
C.在弹性限度内,弹簧伸长了10cm时,受到的力F为4N
D.当受到的力为1N时,弹簧一定是伸长了2.5cm
二、填空题
11.如图所示,测量力的大小时,要使弹簧的伸长方向与受力方向_______,此时弹簧测力计的示数_______N。
12.划船时,桨向______(填“前”或“后”)划水,船就会向前运动,这说明物体间力的作用是______。如图所示,为了使船头向右转,写出一种可行的操作方法:______。
13.在物理科技创新社团活动中,同学们用塑料瓶自制了“水火箭”,如图所示,发射时“水火箭”向下喷水,从而获得升空的动力,该动力的施力物体是______(选填“空气”或“喷出的水”),“水火箭”升空利用了力的作用是______,“水火箭”最后会落到地面上,是因为受到______作用。
14.科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试:在两根弹簧的下端分别挂相同钩码时,甲和乙的伸长量不同,并画出弹簧伸长量与所受拉力F的图像,如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计,量程最大可为________;当两弹簧所受拉力均为2N时,甲的伸长量比乙多________cm。
15.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示,这主要利用了重力的方向总是_______________,为了把年画贴正,需要__________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动年画。
三、作图题
16.如图甲是小兰在大明湖北极阁石滑梯上玩耍的场景,将该场景简化为如图乙所示,已知小兰所受重力为250N,请在乙图中画出小兰沿石滑梯下滑时所受重力的示意图。
四、实验题
17.下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据。
实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
G与m的比值/(N/kg)
物体1
0.1
1.0
10
物体2
0.2
2.0
10
物体3
0.3
3.0
10
(1)实验中,需要的测量工具是________和弹簧测力计;
(2)在图中,根据上面表格中的数据画出重力与质量之间关系的图线;
(3)分析数据,可以得到的结论是:________。该结论对于月球上的物体________(选填“仍成立”或“不成立”);
(4)实验时,多次测量的目的是________;
(5)小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小亮同学的做法________。
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他的操作比小明同学更简便
D.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
18.物理课上老师让同学们自制简易测力计,每组实验器材有:完全相同的橡皮筋若干、质量为50g的钩码若干、回形针、木板、白纸、钉子、刻度尺。制作的测力计如图甲所示。请你回答下列问题:
(1)图甲中,当橡皮筋(挂上回形针时)自然下垂时指针所在位置应标记为测力计的________。在回形针下挂上钩码,橡皮筋被拉长,是因为橡皮筋受到钩码________力的作用;
(2)小敏在回形针上同时挂6个钩码,钩码静止时在指针位置处标记3.0,用刻度尺等分刻度后标记相应数字,如图乙所示。小华在回形针上逐次增加一个钩码,分别记下指针静止时的位置,标记相应的刻度线和数字,如图丙所示。
(3)对比发现两人标记的刻度线位置并不完全重合,图________(选填“乙”或“丙”)的刻度方式较准确,你判断的理由是________。造成图丙刻度不均匀的主要原因是________;
(4)制作好的测力计分度值过大,影响测量的精确度。如果要制作分度值为0.1N的测力计,利用现有的器材,你准备怎么完成?请简单说明你的方法:________。
五、计算题
19.如图所示,这是景德镇制造的“青花瓷”酒瓶,已知这款酒瓶空瓶质量是300g,装满水时总质量为800g(水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)瓶中装满水时所受的总重力是多少N?
(2)瓶子的容积是多少mL?
(3)测得瓶中装满酒时的总质量是750g,则瓶中酒的重力是多少N?
20.某同学用弹簧做实验,测得弹簧所受拉力与对应的长度,并根据数据绘制了如图所示的弹簧长度与所受拉力的关系图像。求:
(1)弹簧的原长;
(2)弹簧所受拉力为5N时的长度。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末复习:力---2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
A
B
A
B
D
B
D
1.C
【详解】一台智能手机的质量在120g=0.12kg左右,受到的重力约
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。“越靠近门轴推门越费力”,这里的“靠近门轴”实际上是在改变力的作用点。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.A
【详解】A.运动员站立在跳板上,对跳板施加压力,此时运动员是施力物体,跳板是受力物体,故A正确;
B.运动员对跳板的压力是由于运动员的脚发生形变而产生的,故B错误;
C.运动员跳起后在空中,与跳板不接触,不受到弹力,所以运动员只受到重力的作用,故C错误;
D.跳板恢复原状的过程中,弹性形变程度变小,弹力变小,故D错误。
故选A。
4.A
【详解】A.人在走路时,地面对脚向前的摩擦力是动力,摩擦力的施力物体是地面,故A错误,符合题意;
B.孤掌难鸣描述的是力产生的条件,至少要有两个物体才能产生力,表明力是物体对物体的作用,故B正确,不符合题意;
C.由重力与质量的关系式可知,物体所受重力大小与物体的质量成正比,故C正确,不符合题意;
D.运动员踢球,对球施加力的作用,球由静止到运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。
故选A。
5.B
【详解】用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力是弹力,拉力的施力物体是线。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.A
【详解】A.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为
故A正确;
B.由于物体在地球上受到的重力约为在月球上受到的重力的6倍,所以把鸡蛋拿到月球重力,鸡蛋受到的重力会减小,故B错误;
C.鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高,故C错误;
D.鸡蛋的质量不变,由G=mg可知,鸡蛋的重力也是不变的,故D错误。
故选A。
7.B
【详解】AB.弹力的方向总是指向弹簧恢复原状的方向。在A点弹簧被拉伸,弹力方向向左;在B点弹簧被压缩,弹力方向向右;弹簧的长度变化量跟弹力大小成正比。A点弹簧的伸长量和B点弹簧的压缩量相同(都为5cm),所以弹力大小相等。故在A、B点时,物块所受弹力大小相等、方向相反,故A错误,B正确;
C.从A→O,弹簧的伸长量逐渐减小,所以弹力逐渐减小,且弹力方向水平向左,故C错误;
D.从O→B,弹簧的压缩量逐渐变大,所以弹力逐渐变大、且弹力方向水平向右,故D错误。
故选B。
8.D
【详解】由图可知,实心均匀正方体甲、乙的体积关系为
又知两者的质量相等,由可得,甲、乙的密度关系为
现从两正方体的上部沿水平方向切去部分,使它们剩余部分的体积相等,由可知,剩余部分的质量关系为
由可知,剩余部分的重力关系为
故选D。
9.B
【详解】因为重力的方向总是竖直向下的,所以铅垂线沿着竖直方向,可以判断物体的表面是否竖直或水平,所以为了让“表”处于竖直位置,可以用铅垂线进行校正,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10.D
【详解】A.弹簧处于原长时,弹簧所受弹力为0,则从图中可知,时,,故A正确,不符合题意;
B.从图中可知弹簧长度时,弹簧伸长量
弹力,因为,所以该弹簧的劲度系数,故B正确,不符合题意;
C.当弹簧伸长了10cm,受到的拉力为,故C正确,不符合题意;
D.当受到压力时,弹簧缩短了;当受到拉力时,弹簧伸长了;故D错误,符合题意。
故选D。
11. 一致 2.4
【详解】[1]使用弹簧测力计测量力的大小时,要尽量避免弹簧、挂钩与外壳之间的摩擦,以减小测量的误差,使测力计内的弹簧伸长方向与所测力的方向在一直线上,即要使弹簧的伸长方向与受力方向一致。
[2]由图可知,弹簧测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,此时弹簧测力计的示数是2.4N。
12. 后 相互的 将左桨向后划水,右桨向前划水
【详解】[1][2][3]由于物体间力的作用是相互的,因此桨向后划水,船桨对水施加向后的力,水也同时对船桨施加向前的力,船就前进了。要想船头向右转,则船的左侧应向前,右侧不动,应将左桨向后划水,右桨向前划水。
13. 喷出的水 相互的 重力
【详解】水火箭向下喷水时,火箭对喷出的水施加向下的力,根据力的作用是相互的,喷出的水会对火箭施加向上的反作用力,因此动力的施力物体是喷出的水。
地球附近的物体都受到竖直向下的重力作用,因此水火箭最终会落到地面,是受到重力的作用。
14. 0~8N 2
【详解】由图可知,当钩码的拉力为4N时,甲弹簧伸长了6cm,而当拉力超过4N后,弹簧的伸长与拉力不再成正比,说明用它做成的弹簧测力计的量程为0~4N;由图线乙知,当钩码的拉力为8N时,乙弹簧伸长了4cm,而当拉力超过8N后,弹簧的伸长与拉力不再成正比,说明用它做成的弹簧测力计的量程为0~8N;所以,量程较大的弹簧测力计,它的量程最大可为0~8N。当受拉力均为2N时,甲的伸长量
乙的伸长量
甲的伸长量比乙多
15. 竖直向下 顺时针
【详解】根据重力方向竖直向下,如果年画和重垂线是平行的,年画是竖直的,否则年画不竖直,为了把年画贴正,应调整年画,使年画的竖直边与重垂线平行,需要顺时针转动年画。
16.
【详解】小兰受到的重力方向竖直向下,作用点在小兰的重心,过小兰的重心做竖直向下的有向线段,标上力的符号和大小,即为重力的示意图,如图
17.(1)天平
(2)
(3) 物体所受重力大小与质量成正比 仍成立
(4)为了避免实验结论的偶然性,寻找普遍规律
(5)D
【详解】(1)探究重力的大小跟质量的关系,需测量重力与质量,故需要天平和弹簧测力计。
(2)由表格数据描点连线,如图所示:
(3)[1][2]根据表中数据,质量增大为原来的几倍,物体所受的重力也增大为原来的几倍,即物体所受重力大小与质量成正比;在月球上,物体质量不变,重力大约为在地球上重力的,重力依然与质量成正比。
(4)实验时,为了避免实验结论的偶然性,寻找普遍规律,需要多次测量数据。
(5)要探究物体所受重力大小与质量的关系,需改变物体的质量,虽然苹果、小木块、小铁球的材质不同,质量也不是成整数倍的变化,过程可能也不如小明简便,但仍能通过实验,同样得到物体所受重力大小与质量的关系,故小亮同学的做法合理。故ABC不符合题意,故D符合题意。
故选D。
18. 0N 拉力 丙 对比发现两人标记的刻度线位置并不完全重合,如图丙的刻度方式较准确,因为是实际测量的拉力大小对应的刻度。 超过了橡皮筋的弹性限度,橡皮筋的伸长与拉力不是成正比 如果将5个相同的橡皮筋串联,相同拉力伸长是原来的5倍,则相同伸长是原来的五分之一,因而可以提高精确度。
【详解】(1)[1][2]如图甲中,当橡皮筋(挂上回形针时)自然下垂时,物体的拉力为0,指针所在位置应标记为测力计的)0N,在回形针下挂上钩码,橡皮筋受到钩码拉力的作用,橡皮筋被拉长。
(3)[3][4]略。
[5]造成如图丙刻度不均匀的主要是因为超过了橡皮筋的弹性限度,橡皮筋的伸长与拉力不是成正比。
(4)[6]略。
19.(1)8N
(2)500mL
(3)4.5N
【详解】(1)瓶中装满水时总质量为
m=800g=0.8kg
根据G=mg可得,瓶中装满水时所受的总重力为
G=mg=0.8kg×10N/kg=8N
(2)由题意可知,瓶中装水的质量为
m水=m-m瓶=800g-300g=500g
瓶子的容积为
(3)瓶中装满酒时的总质量是750g,则酒的质量为
m酒=m′-m瓶=750g-300g=450g=0.45kg
根据G=mg可得,酒的重力为
G酒=m酒g=0.45kg×10N/kg=4.5N
20.(1)4cm
(2)
【详解】(1)弹簧原长是拉力为0时弹簧的长度,由图像可得,当拉力时,对应的弹簧长度即原长为 。
(2)根据弹簧的性质:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比,分析图像,当时,弹簧长度,此时弹簧伸长量
可得拉力与伸长量的比例关系
当拉力时,伸长量
此时弹簧总长度
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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