湖南衡阳市衡山县实验中学等校2025-2026学年八年级下学期语文第二次阶段学情自测

2025-2026学年八年级下册第二次月考卷 语文 (考试用时120分钟，满分120分) 考生须知：1，在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、积累与运用（共25分) 阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。 一座书屋可温暖一个村庄，数字赋能让乡民与书香近距离接触，让阅读触手可及。 为了把书香至基层末梢，2022年，文山壮族苗族自治州以“数字文山”建设为契机，建成全省 首家数字农家书屋一一书香文山数字农家书屋。“书屋”以公众号、App等平台为载(zài)体，紧密结合 实体农家书屋规范化管理方式，充分发挥数字化、信息化技术优势，丕仅借力线上管理提高线下图书流通 效率，而且大量免费优质的在线图书阅读及音视频服务。“书屋”自免费开放以来，乡民如潮涌般」 〉 争相在“云端”点击阅读。 “云端”阅读解决了传统农家书屋报刊、图书等运输不便、更新慢、借阅管理难等问题，为乡民打开 了一个崭新的阅读空间。“云端”阅读提供的电子书、听书音频、视频等精品资源让乡民目不暇接，也让阅 读变得不再枯燥。“云端”阅读既满足了公众个性化、多样化的阅读需求，盘活了“沉睡”在书架上 的书籍，让它们走出图书馆、走进社区、走进农家，让乡民真正体验到了阅读的一。 如今，“书屋”-正潜(qin)移默化地改变着乡民的思想观念，消除乡民与外界之间的沟壑(hè)，让 他们不再浮躁、不再闭塞…“书屋”成了文山300多万人名付其实的“文化粮仓”和“智慧加油站”， 确实值得大力推崇(cong)。 1.文中注音不正确的一项是（)(2分) A.载（zài) B.潜(qin) C.壑(hè) D.崇(cong) 2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分) A.赋能 B.目不暇接 C.枯燥 D.名付其实 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是()(2分) A.延伸纷至沓来又便捷 B.延展 纷至沓来 还 便捷 C.延伸摩肩接睡又便利 D.延展 摩肩接醒还 便利 4.对文中画线句子病因的分析，正确的一项是()（2分) 八年级语文试卷 第1页共8页 A.不仅借助线上管理提高线下图书流通效率，而且大量免费优质的在线图书阅读及音视频服务。 B.不仅借力线上管理提高线下图书流通效率，而且大量免费优质的在线图书阅读及音视频服务。 C.不仅借助线上管理提高线下图书流通效率，而且大量免费优质的音视频服务及在线图书阅读。 D.不仅借力线上管理提高线下图书流通效率，而且提供大量免费优质的音视频服务。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（)(2分) ①在这里，你可以领略苗家风情，与朋友相聚一堂，畅谈梦想。 ②夕阳西下，暮色四合，待夜幕缓缓落下，看着流星划过天际，一切就都释然了。 ③“云中苗寨”位于彝良县洛泽河镇龙潭社区大苗寨自然村，是昭通市三个脱贫致富示范区先导工程之一。 ④你也可以到原始森林采花觅果，在千亩草场奔跑歌唱，累了躺在湛蓝天空下看云卷云舒，享受片刻静谧 的时光。 ⑤它是苗族同胞世代聚居的民族村寨，是一个离城市不远，离自然很近，让你御下疲意，放松心情的心灵 田园。 A.③⑤①④② B.⑤③④①② C.⑤④①②③ D.③①④②⑤ 6.名篇名句默写。(8分) 我们也可以停下脚步，用心体会杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中(1)“ 宁愿自己草屋破败，也要舍己为人、心系天下的博大胸怀；可以静心品读《蒹葭》开篇“蒹葭苍苍，白露 为霜。(2) ”所勾勒出来的秋水伊人的缥缈意境；可以体悟《子衿》中“青青 子衿，(3) ”句句动人的思念愁绪。也可寄情山水，意趣盎然，柳宗元《小石潭记》中写潭水 清澈、游鱼灵动：“潭中鱼可百许头，(4) 。”孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中描绘洞庭湖磅 礴气势：(5) 7.班级正在开展以“以和为贵”为主题的专题学习活动，请你参与并完成以下任务。(7分) (1)在词义演变过程中，“和”由本义“不同声音、言论相互响应，协调合拍”引申出不同的意思。下面词 语中的“和”，与“以和为贵”中“和”字意思相同的一项是（）(2分) A.曲高和寡 B.心平气和 C.和而不同 D.和光同尘 (2)同学们围绕活动主题，已经设计出活动一，请你再设计出两个活动。（2分) 活动一：举行“以和为贵”征文比赛 活动二： 活动三： (3)下面是活动主持人所写的一段开场白，其中有一些错误，请帮他修改。（1分) 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”【甲】“和而不同”是指能够听取别人的意见，但勇于保 八年级语文试卷 第2页共8页 持自己不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共存，但又不会湮灭“我”的独立性。【乙“和而不 同”的思想，不仅是一种对待世界的哲学态度，更是一种人际交往的方式。当然，重视“和”的思想，对 “和”与“同”内涵的思考并不始于孔子，也不止于孔子。 【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改： (4)你知道哪些与“和”有关的历史故事？请用自己的语言简要概述故事内容。（不超过100字）(2分) 二、阅读理解（共45分) (一）古诗鉴赏(5分) 【甲】 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中 歌。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称救，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将 措不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 梁甫行 曹楂 八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。 【注释】①曹植(192-232)，字子建，三国魏诗人，曹操之子，生于三国乱世。 8.下列对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（)。(2分) A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”中以“两鬓苍苍”突出卖炭翁年迈，以“满面尘灰”和“十指黑” 突出其“伐薪烧炭”的艰辛。 B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”这一极度反常的矛盾心理，真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇。 C.“回”“叱”“牵”这一连串动作，形象逼真地刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶残的面目，表达诗人对统 治阶层的控诉。 D.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”一句，诗人用“惜不得”三个字赞美了卖炭翁敢于反抗强权的优 八年级语文试卷 第3页共8页 秀品质。 9.甲乙两诗都关注民生疾苦，但反映的社会现实各有不同。请结合诗歌内容简要分析。(3分) (二)文言文对比阅读 小文对先秦诸子笔下的“理想社会”做了摘抄，请你和他一起阅读与思考。（14分) 【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有 所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己； 力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 (选自《礼记·礼运》) 【乙 子墨子言曰：“古者明王圣人所以王天下、正诸侯者，彼其爱民谨忠利民谨厚忠信相连，又示之以利， 是以终身不厌，殁①世而不卷。古者明王圣人，其所以王天下、正诸侯者，此也。” 是故古者圣王制为节用之法，曰：“凡天下群百工，轮车鞘匏②，陶治梓匠，使各从事其所能。”曰：“凡 足以奉给民用，则止。”诸加费®不加于民利者，圣王弗为。 (选自《墨子，节用》) 【注释】①殁(md):死亡。②鞘匏(gul pao):制皮革的工匠。③费：费用。 10.请你依据表格提示的方法，解释加点词语的意思。(4分) 加点词 方法 解释 故人不独亲其亲 词类活用 (1) 男有分，女有归 古今异义 (2) 盗窃乱贼而不作 语境推断：谋闭而不兴 (3) 是故古者圣王制为节用之法 成语迁移：因地制宜 (4) 11.请用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分) (1)选贤与能，讲信修睦。 (2)凡足以奉给民用，则止。 12根据甲乙两文的内容，下列表达不正确的一项是（)（2分) 八年级语文试卷 第4页共8页 A.甲文选自《礼记·礼运》，是战国至案汉间儒家论著的汇编，相传由戴圣编纂。 B.乙文中划波浪线的句子“彼其爱民谨忠/利民谨厚/忠信相连”的断句是正确的。 C甲文追求“天下为公”的理想社会，乙文追求富国强兵，称霸天下的理想社会。 D,甲文多用对偶句，造成铺排效果，增强气势；乙文用词简单直白，不事雕琢。 13.【甲】【乙】两文都谈到了“理想社会”，请你比较并概括两文各自主张上的异同点。(4分) / (三)实用类文本阅读 阅读下面两个文本，完成14-16题。(8分) 【文本一】 走近湿地生灵 湿地被称作“地球之肾”，是水陆相互作用形成的独特生态系统，也是野生动植物赖以生存的家园。 我国湿地类型丰富，河流、湖泊、沼泽、滩涂等星罗棋布，孕育了种类繁多的动植物。 春日的湿地最是热闹。冰雪消融，水流复苏，蛰伏一冬的生灵纷纷苏醒。芦苇丛中，水鸟穿梭飞舞， 清脆的鸣叫声此起彼伏；浅滩处，小鱼小虾成群游动，在水波间自在嬉戏。湿地植物也次第萌发，芦苇抽 出新穗，菖蒲舒展绿叶，大片植被形成天然屏障，为小动物提供躲避天敌、繁衍后代的居所。 湿地生态系统有着极强的净化能力。水流经过湿地时，水生植物与微生物能够分解水中的杂质、吸收 有害物质，有效改善水质。同时，广阔的湿地可以蓄积水源、调节区域气候，减轻早涝灾害带来的影响。 多年观测数据显示，保护完好的湿地周边，空气湿度、气温都更为宜人，生物多样性也远高于普通区域。 如今，不少城市建立湿地公园，不仅为野生动物保留了生存空间，也为市民提供了亲近自然、了解自 然的场所。漫步湿地公园，观察飞鸟游虫，辨识草木植被，人们在放松身心的同时，也逐渐树立起生态保 护的意识。 【文本二】 守护身边的自然 随着城市化进程加快，部分城郊湿地、小型自然栖息地遭到侵占，乱捕小动物、采摘野生植物的现象 时有发生，不少野生生灵的生存空间不断缩小。生态环境的破坏，最终也会影响人类自身的生活。 保护自然生灵，并非遥不可及的大事；而是藏在每个人的日常举动里。走进野外、公园、湿地，不随 意惊扰野生动物，不捕捉飞鸟鱼虾，不珠踏野生植被，就是最基础的守护。相关部门也不断完善管理举措， 划定生态保护区域，开展生态科普宣传活动，走进校国、社区讲解自然保护知识，引导大众尊重自然、善 待生灵。 八年级语文试卷 第5页共8页 人与自然本是休戚与共的整体。每一种动植物，都是自然链条中不可或缺的一环。守护身边的一草一 木、一虫一鸟，就是守护我们共同的家园。唯有心怀敬畏，用心呵护，才能让自然生机永续。让人与生灵 长久和谐共处。 14.下列对两个文本内容的理解与分析，有误的一项是（)（2分) A.湿地生态系统兼具净化水质、调蓄水源、调节气候等多重作用。 B.文本一按照季节顺序，重点描绘了冬日湿地的生机与价值。 C,文本二指出，破坏自然栖息地、伤害野生物种会反噬人类生活。 D.两个文本都围绕“自然生灵与生态保护”展开，主自相辅相成。 15.结合文本一，概括湿地的生态价值。(3分) 16.结合两则文本，说说普通人可以如何守护自然、保护野生生灵。(3分) (四)文学类文本阅读 阅读下文，完成17一20题（12分) 槐花香里旧时光 ①老家村口有一棵老槐树，粗硕的树干需要两人合抱，枝桠向四周肆意伸展，遮出一大片阴凉。每到 暮春，满树槐花簌簌錠放，清甜的香气漫遍整条街巷，也盛满了我整个童年的温柔回忆。 ②儿时的大部分时光，我都是在乡下爷爷奶奶身边度过的。老槐树下是全村人的休闲聚集地，清晨有 晨起劳作的乡亲闲谈，午后有老人摇着蒲扇乘凉，放学之后，这里更是我们这群孩子的乐园。每到槐花盛 开的时节，奶奶总会搬来木梯，小心翼翼爬上树干，采摘一簇簇雪白的槐花。我就站在树下，仰着脑袋， 伸手接住不断飘落的花辦，欢声笑语混着花香，在空气里飘荡。 ③奶奶手巧，槐花在她手里能变出各样吃食。清甜的槐花粥、软糯的槐花糕、鲜香的槐花包子，每一 样都是我百吃不厌的美味。“午后坐在槐树下，吹着晚风，吃着点心，听爷爷奶奶讲过去的故事，日子慢悠 悠的，平淡却满是欢喜。那时的我总以为，这样的时光会一直延续下去。 ④后来我到城里读书，只有寒署假才能回到老家。学业渐渐繁重，回乡的次数越来越少。去年幕春， 趁着假期我重回故土，远远就望见那棵老槐树依旧仁立在村口，满树繁花如雪，香气依旧浓郁。只是树下 的身影少了许多，爷爷奶奶的脊背也愈发佝偻。 ⑤放下行李，我第一时间跑到老槐树下。奶奶见我回来，立刻笑着转身回家，不多时就端出了刚做好 的槐花糕。入口还是记忆里熟悉的清甜，可我却分明尝到了一丝酸涩。奶奶看着我，轻声说道：“知道你 八年级语文试卷 第6页共8页 最爱这个，每年槐花一开，我就想着给你留一些。”我望着老人眼角深深的皱纹，再看看满树摇曳的槐花， 心里五味杂陈。 ⑥接下来的几日，我陪着老人在槐树下静坐、闲聊。我学着当年奶奶的样子，登上木梯采摘槐花，笨 拙的动作惹得爷爷奶奶哈哈大笑。阳光透过槐树叶的缝隙洒落，碎金般铺在地面，花香萦绕身旁，仿佛瞬 间回到了无忧无虑的查年。我忽然懂得，老桃树、槐花香，从来都不只是一处风景，它是故乡的符号，是 亲人的牵挂，是我心底永远的港湾。 ⑦假期转瞬即进，离别那天，槐花依旧飘香。爷爷奶奶站在槐树下向我挥手，身影融进漫天花海。车 子驶远，我频频回头，那棵老槐树淅渐变成一个模糊的剪影，可清甜的花香，却仿佛一路追随。原来无论 走多远，故乡的花香、亲人的关爱，永远是我前行路上最温暖的力量。 17.请梳理文章情节与“我”的心境变化，补全下面表格。（4分) 情节 心境 童年居于乡下，槐树下嬉戏尝食 ⑦ ® 思念、牵挂 暮春归乡，再品槐花美食 ③ ④】 温暖、眷恋 18.从景物描写角度赏析赏析文中画线句子。(2分) 粗硕的树干需要两人合抱，枝桠向四周肆意伸展，遮出一大片阴凉。 19.结合全文，分析文中奶奶这一人物形象。(3分) 20.文章以“槐花香里旧时光”为题，有哪些妙处？请简要分析。(3分) (五)名著阅读(6分) 21.(1)根据表格中动物的生活习性，请填写相对应的动物名称以完成阅读卡片。(2分) 生活习性 示例：善建巢穴、管理家务 利用"心理战术"制伏敌人 地下潜伏4年、阳光下歌唱5周 动物名称 蟋蟀 ① ② 八年级语文试卷 第7页共8页 ①】 ②】 (2)阅读选文并借助"知识卡片“中的评价，判断甲、乙两段文字哪一段出自《昆虫记》，并从语言或情 感（任选一个）角度来陈述理由。(4分) 知识卡片 罗斯丹：这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。 周作人：比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。 【甲】雄蝈蝈的鸣器前翅在背区，前宽后窄而扁，前翅背呈黄褐色，前翅侧区多呈绿色，多翅脉网纹， 翅背很厚，翅侧较薄。一般雄虫前翅长为14~18毫米，也有少数的大翅者，长度可以达到2030毫米。雌 虫前翅短，一般在6一8毫米。雄虫前翅一般为左搭翅，即左翅盖于右翅之上。鸣叫发声时两前翅斜竖起， 来回摩擦，从而发出巨大的音响。 【乙】耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很 不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸宰作响。在这暗哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非 常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。 三、写作（共50分） 烟火气，是平桥村小伙伴们簇拥着迅哥儿去赵庄看社戏的热闹，是集市上此起彼伏的快意吆喝，是 一家人围坐餐桌的笑语满堂，是小区里老者对弈、孩子嬉戏的美好场景…烟火气，蕴含的是寻常生活中 的真挚温暖，是积极向上的一股力量，是生活里蒸腾出的无限热情…烟火气，让你感受平凡生活的多滋 多味，体会鲜活生命的充实丰盈。 22.请以《我爱这烟火气》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：写出真情实感，不得抄袭、套作， 不得泄露与个人相关的信息。 八年级语文试卷 第8页共8页