2025-2026学年下学期人教版生物七年级期末教学质量检测试题
2026-06-11
|
2份
|
13页
|
620人阅读
|
8人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 372 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292614.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年春七年级期末生物试卷以向日葵生长、全磁悬浮人工心脏等真实情境串联知识,融合实验探究与生活应用,全面考查生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/50分|植物生理(种子萌发、蒸腾作用)、人体发育(青春期、消化)|以向日葵生长周期整合植物结构与功能,结合西藏柏木等地域素材|
|非选择题|9题/50分|实验探究(绿叶制造有机物、口腔消化)、科技应用(试管婴儿、微纳米机器人)|设计魔芋膳食纤维实验考查科学探究,通过泉州面线糊关联营养与消化,体现态度责任|
内容正文:
2026年春七年级期末教学质量检测
生物试题答案及解析
(本卷满分:100分;考试时间:60分钟)
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 答案:C
解析:种子萌发时胚根最先突破种皮,发育成根,也就是题干中的“小白尖”。胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶主要提供营养。
2. 答案:B
解析:叶芽中芽轴发育成茎;幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽,生长点负责细胞分裂。
3. 答案:B
解析:根尖分为根冠、伸长区、分生区、成熟区,其中伸长区是根生长最快的部位。
4. 答案:C
解析:移栽幼苗根部带土坨,目的是保护幼根和根毛,根毛是植物吸收水分和无机盐的主要结构。
5. 答案:D
解析:过量施肥会造成植物烧苗,抑制生长,无法提高产量;合理密植、科学灌溉、延长光照均可提升光合作用效率,增加产量。
6. 答案:B
解析:受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此②为胚珠,③为果皮。
7. 答案:A
解析:低温、干燥的环境能抑制种子的呼吸作用,减少有机物消耗,防止种子萌发和霉变,利于长期储存。
8. 答案:A
解析:蒸腾作用产生的蒸腾拉力,是植物体内水分向上运输的主要动力,可将水分输送到高大树木的顶端。
9. 答案:B
解析:给树木“挂吊瓶”主要补充水和无机盐,植物可通过光合作用自行制造有机物。
10. 答案:C
解析:①表皮属于保护组织;②叶脉内导管运输水和无机盐,筛管运输有机物;③叶肉细胞含有大量叶绿体,是光合作用主要场所;④气孔是气体交换的窗口。
11. 答案:C
解析:红墨水通过植物体内的导管向上运输,因此叶脉变红;液面下降主要是蒸腾作用散失水分,塑料袋内水滴来自蒸腾作用,叶片越多蒸腾作用越强,液面下降越快。
12. 答案:A
解析:实验顺序:丁(暗处理,耗尽原有淀粉)→乙(遮光对照)→甲(隔水加热脱色)→丙(滴碘检验);甲装置中小烧杯装酒精,大烧杯装清水,因此②错误,①③④正确。
13. 答案:B
解析:植物光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈碳—氧平衡,减轻温室效应,不会加剧温室效应。
14. 答案:A
解析:若原料是二氧化碳和水,代表光合作用,光合作用的场所是叶绿体;线粒体是呼吸作用场所,呼吸作用原料为有机物和氧气。
15. 答案:C
解析:身高突增、心肺功能增强、出现第二性征是男女青春期共有特征;遗精是男生青春期特有的生理现象,月经为女生特有。
16. 答案:A
解析:糯米主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,是人体最主要的供能物质。
17. 答案:D
解析:缺维生素A患夜盲症,缺铁患贫血,缺维生素B₁患脚气病;儿童缺钙或维生素D易患佝偻病。
18. 答案:B
解析:①②两组变量为唾液,可探究唾液对馒头的消化作用;对照实验需保证变量唯一,唾液体积应相同;①试管淀粉被分解,滴碘不变蓝,②③变蓝;实验只能证明淀粉被分解,不能证明产物是麦芽糖。
19. 答案:C
解析:③小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所;脂肪从小肠开始消化;咽是消化道和呼吸道共同通道;蛋白质最终在小肠分解为氨基酸。
20. 答案:B
解析:排出异物时人体处于呼气状态,膈肌舒张,膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气体排出。
21. 答案:D
解析:左心室收缩将血液泵往全身各处,人工心脏主要辅助左心室完成体循环。
22. 答案:A
解析:静脉注射的药物随血液经上腔静脉最先到达心脏的右心房。
23. 答案:B
解析:尿液排出体外的顺序:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
24. 答案:B
解析:血液流经骨骼肌时,氧气和葡萄糖被组织细胞消耗,含量逐渐下降;二氧化碳、尿素等代谢废物含量上升。
25. 答案:B
解析:蛋白质不能透过肾小球进入肾小囊,因此原尿、尿液中蛋白质含量极低;尿素经过肾小管时重吸收少,尿液中尿素浓度大幅升高,故P为尿素,Q为蛋白质。
二、非选择题(本大题共9小题,除特别说明外,每空1分,共50分)
26.(4分)
(1) √ 解析:肉质茎中进行光合作用的细胞属于营养(薄壁)组织。
(2) √ 解析:6-12时仙人掌气孔关闭,不再吸收二氧化碳,二氧化碳吸收速率下降。
(3) × 解析:叶特化为针刺状,除减少蒸腾作用,还可起到一定的保护作用。
(4) × 解析:仙人掌白天光合作用的二氧化碳主要来自夜间储存在液泡中的二氧化碳。
27.(6分)
(1) 呼吸
(2) 花药;柱头;子房
(3) 筛管;40
28.(6分)
(1) 无机盐;成熟(根毛);蒸腾
(2) ③
(3) 氧气(空气);呼吸
29.(6分)
(1) 卵巢;雌性激素
(2) 输卵管
(3) 分化;子宫;胎盘
30.(5分)
(1) 钙
(2) 胃;氨基酸
(3) 小肠;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛(或小肠很长、绒毛壁薄,合理即可)
31.(6分)
(1) ⑥
(2) ⑥;气管内的纤毛
(3) 增大;呼气
(4) 清洁
32.(6分)
(1) 少;低
(2) ① 维持小鱼正常呼吸
② 毛细血管;红细胞单行通过
(3) 放回适宜的水环境中(放回鱼缸)
33.(5分)
(1) 重吸收;③→④
(2) 肾小球;蛋白质;水的表面张力降低,产生大量泡沫且不易消失
34.(6分)
(1) 魔芋膳食纤维的浓度;作对照
(2) 小肠;胆汁、肠液、胰液
(3) 每组实验重复3次,取实验数据的平均值
(4) 在相同时间内,魔芋膳食纤维浓度越高,脂肪酸相对含量越低,说明脂肪分解越少,即膳食纤维抑制脂肪分解
4 / 4
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年春七年级期末教学质量检测
生物试题
(本卷满分:100分;考试时间:60分钟)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
向日葵是一年生草本植物,茎直立粗壮,叶片呈心形,花盘硕大,金黄明艳,常随太阳转动,种子可食用,用途广泛。回答1-7题。
1.向日葵种子在适宜条件下萌发,最先露出的“小白尖”(如图)是
A.胚芽
B.胚轴
C.胚根
D.子叶
2.如图是向日葵的叶芽结构示意图,能发育成茎的结构是
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
3.向日葵根尖结构如右图所示,其中生长最快的部位是
A. a
B. b
C. c
D. d
4.移栽向日葵幼苗时采用根部带土坨的方式,主要是为了
A.促进根呼吸作用 B.防止水分的散失
C.保护幼根和根毛 D.土坨有营养物质
5.下列向日葵种植管理措施中,不能提高产量的是
A.合理密植 B.科学灌溉
C.延长光照 D.过量施肥
6.右图表示向日葵果实的形成过程,②与③分别表示
A.子房、受精卵 B.胚珠、果皮
C.种子、子房 D.胚、受精卵
7.秋季收获的向日葵种子若想用于来年春季播种,则储存种子的环境应该保持
A.低温、干燥 B.高温、低氧
C.高温、潮湿 D.低氧、潮湿
8.西藏柏木高达百米,促进水分运输到树冠的主要生理作用是
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
9.园艺工人会给刚移栽后的绿化树“挂吊瓶”,“吊瓶”中的物质主要是
A.水和有机物 B.水和无机盐
C.水和氧气 D.水和二氧化碳
10.右图为菠菜叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是
A.①主要由上皮组织构成
B.②能运输水分和无机盐
C.③中含有丰富的叶绿体
D.④是气体交换的“窗口”
11.选择生长良好枝条,置于如图所示装置中。在阳光下照射一段时间后,出现液面下降、叶脉变红、透明塑料袋布满细水滴的现象。下列对此现象的解释,正确的是
A.液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸发
B.呼吸作用导致塑料袋布满细小水滴
C.叶脉会变红与导管的输导作用有关
D.液面下降的快慢与叶片的多少无关
12.右图是“绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤。下列有关叙述正确的是
①实验步骤的先后顺序是丁→乙→甲→丙
②步骤甲中大烧杯内是酒精,小烧杯内是水
③步骤乙的目的是设置对照实验
④步骤丁的目的是将叶片原有淀粉耗尽或运走
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
13.植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其作用不包括
A.为其他生物提供有机物 B.加剧了地球的温室效应
C.参与生物圈中的水循环 D.维持生物圈的碳氧平衡
14.下图是某植物细胞内的生理活动概念图,下列说法正确的是
A.若①表示二氧化碳和水,则③表示叶绿体
B.若③表示线粒体,则④表示有机物和氧气
C.若④表示二氧化碳和水,则②表示光照
D.若②表示光照,则①表示有机物和氧气
15.下列属于男生在青春期特有的发育特点是
A.身高突增 B.心肺功能增强
C.出现遗精 D.形成第二性征
16.粽子是端午节的传统美食,主要原料是糯米,糯米主要为人体提供
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
17.食物中长期缺少某种维生素或无机盐,会导致相应的缺乏症。下列物质与缺乏症对应相符合的是
A.维生素 A——坏血病 B.铁——脚气病
C.维生素D——夜盲症 D.钙——佝偻病
18.右图为探究“口腔对馒头的消化作用”的实验设计,试管均置于37℃温水中10分钟。下列叙述正确的是
A.①和③所加入的唾液的体积应不一样
B.①②对照可探究唾液对馒头的消化作用
C.滴加碘液后,①试管变蓝,②③不变蓝
D.本实验说明淀粉已被唾液消化成麦芽糖
19.右图是人体消化系统示意图,下列叙述正确的是
A.人体内开始消化脂肪的部位是①
B.消化道和呼吸道的共同器官是②
C.人体消化和吸收的主要部位是③
D.蛋白质最终在④被消化成脂肪酸
20.异物堵塞呼吸道时可能会引起窒息,应立即进行海姆立克法急救。施救时,阻塞的异物会随肺内气体一同排出体外,此时身体内的变化是
A.膈顶部上升,胸腔容积扩大 B.膈顶部上升,胸腔容积缩小
C.膈顶部下降,胸腔容积扩大 D.膈顶部下降,胸腔容积缩小
全磁悬浮式人工心脏的成功应用为终末期心力衰竭患者带来了新希望,而微纳米机器人的研究则为未来精准医疗提供了潜在的可能性。右图示人体心脏结构示意图,完成21-22题。
21.全磁悬浮式人工心脏可以帮助患者将血液从心脏运往全身各处,代替或辅助患者心脏的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
22.微纳米机器人通过手臂静脉点滴为肠炎患者进行精准给药,药物最先到达图中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
23.小林吃了红心火龙果后,发现尿液颜色变红。这是因为红心火龙果中的甜菜红素不易被人体分解吸收,随尿液排出。该物质排出人体时依次通过的结构是
A.膀胱→输尿管→肾脏→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
24.血液中的物质流经骨骼肌时会发生变化,符合右图变化趋势的是
A.氧气、尿素
B.氧气、葡萄糖
C.二氧化碳、尿素
D.二氧化碳、葡萄糖
25.测试某人的入球小动脉、肾小囊、输尿管中的液体,发现两种成分P和Q的含量如下表。P和Q分别是
物质含量 (g/100毫升)
入球小动脉
肾小囊
输尿管
P
0.03
0.03
1.8
Q
8
0.03
0
A.葡萄糖和蛋白质 B.尿素和蛋白质 C.尿素和葡萄糖 D.无机盐和葡萄糖
二、非选择题(本大题共9小题,除特别说明外,每空1分,共50分。“[ ]”内填序号或字母,“横线”上填文字,序号和文字全部正确得1分。)
26.(4分)仙人掌原产于美洲、非洲的干燥高温区域。其茎肉质多汁,贮藏着大量水分;白天需关闭气孔极大地降低蒸腾作用;叶呈针刺状,以减少水分蒸发。夜间打开气孔,吸收二氧化碳并储存在液泡中,白天则利用液泡中释放的二氧化碳进行光合作用。判断下列说法是否正确。
( )(1)肉质茎能光合作用的细胞主要属于薄壁组织。
( )(2)6-12时曲线下降的原因是仙人掌的气孔关闭。
( )(3)仙人掌的叶成针刺状,只对蒸腾作用有影响。
( )(4)白天进行光合作用所需要的二氧化碳来自空气。
27.(6分)中药黄精是黄精植株的根状茎,具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射,人工栽培时适当遮光利于有机物积累,提高产量。
(1)储存黄精要保持干燥低温,目的是为了降低 作用的强度。
(2)黄精植株传粉时,花粉从 → (填序号),受精后[ ]发育成果实。
(3)叶制造的有机物通过 运往根状茎。据图2可知,当 %遮光时,有机物相对积累量最高。
28.(6分)植物工厂是通过设施内高精度环境控制实现农作物周年连续生产的高效农业系统,它对植物生长所需的光照、温度、二氧化碳等条件进行精确控制。如图为植物工厂内部部分结构示意图,请结合所学知识回答下列问题。
(1)图中用到的营养液可为植物生长提供水和_____,它们通过植物根尖的_____区吸收,吸收和运输它们的动力来自植物的______作用。
(2)种植过程中,水培白菜若出现萎蔫、烧苗现象,可依据图中的建议[ ](填序号)进行改善。
(3)该同学发现部分植株出现根部腐烂的现象,在老师的建议下于装置底部增设气泵,它可以增加营养液中的_______含量,以保证植物根系的______作用正常进行。
29.(6分)2019年 4月 15 日,我国大陆首例试管婴儿郑萌珠女士在北京大学第三医院顺利诞下一名男婴。这是我国大陆首个由试管婴儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”。下图为“试管婴儿”技术示意图。
(1)采集卵细胞时,采卵针应穿刺进入[①] 内获取卵细胞。此外,进入青春期的女生开始出现月经,与该结构分泌的 有关。
(2)自然生育过程中精子和卵细胞完成受精的场所是[②] 。
(3)受精卵经体外培养,不断进行细胞分裂和 ,逐渐发育成早期胚胎。早期胚胎需植入母体的[③] 。在③中,胎儿通过 、脐带与母体进行物质交换。
30.(5分)泉州面线糊,以细糯面线为主料,搭配醋肉、花菜、卤蛋、豆腐、虾仁、香菇等丰富配料,再配上一根酥脆油条,口感绵密鲜香,是本地极具代表性的古早味小吃。下图为人体消化系统结构示意图。
(1)香菇中含有某种成分,可转为为维生素D,从而促进人体对 ________的吸收。
(2)卤蛋和虾仁中富含的蛋白质初步在[ ]内被消化,最终被彻底分解成 。
(3)人体消化和吸收面线糊中的物质的主要场所是[ ],其适于吸收的特点有: (写出一点即可)。
31.(6分)生物兴趣小组的同学制作了气管和肺的模型,其模型制作过程如下,据图回答问题。
【前期准备】同学们回顾了气管和肺在人体中的位置,人体呼吸系统的结构如图甲所示。
(1)图甲中,气管是④,肺是[ ]
【制作模型】小组同学选用带软管的压水器、毛线、胶水等材料制作了图乙所示的模型。
(2)该模型中,压水器模拟的是图甲中的[ ],软管中的毛线模拟 。
【演示模型】小组同学将碎纸屑和粉笔末放入大塑料桶中,通过电吹风使其悬浮,制成“浑浊的空气”,从塑料桶顶端接入软管,并有规律地挤压压水器,一段时间后,拆开压水器和软管观察。
(3)挤压压水器时,压水器内气体压力 (填“减小”或“增大”),模拟人体的 过程。
(4)演示结束后拆开装置发现,压水器内都有少许碎纸屑和粉笔末,由此可知,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使得到达肺部的气体 ,但其处理能力有限。
32.(6分)生物课上,小林观察了小鱼尾鳍内血管及血液的流动,以下是小林观察过程中的部分操作记录,请补充完整。
(1)实验前准备
为便于操作和观察,小林选择了体形小,尾鳍色素 (填“多”或“少”)的活的小鱼。观察前,使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用 (选填“低”或“高”)倍镜进行观察。
(2)观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
①用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,露出口和尾部,如图1。实验观察过程中,小林用滴管时常往纱布上滴加清水,目的是 。
②在低倍显微镜下,小林观察到如图2所示的结果, “→”表示血液流动的方向。图中c 血管表示 ,判断依据是 。
(3)实验后整理
实验结束后,小林对小鱼的正确处理方式是 。
33.(5分)阅读资料,结合图形,回答问题。
资料一:某糖尿病患者,在医生的指导下通过服用某药物后症状有所缓解。该药物的作用部位如图所示。
资料二:某人近来出现尿液有大量泡沫且不易消失、腰部酸胀的症状。经医院检查,他的尿中有蛋白质,B超显示双肾有异常。
资料三:水会产生使表面尽可能缩小的力,这个力称为“表面张力”。清晨凝聚在叶片上的水珠就是在表面张力的作用下形成的。蛋白质可降低水的表面张力,从而产生泡沫,且泡沫久久不能消失。
(1)资料一中,糖尿病患者的症状有所缓解,是由于该药物能抑制肾小管的 作用,使更多的葡萄糖沿着①→②→ (用序号和箭头表示)排出体外,从而降低血糖浓度。
(2)资料二中,患者的双肾有异常,最可能是肾单位中的[ ] 发生病变。结合资料三分析,患者由于尿液含有 ,导致 ,从而出现尿液有大量泡沫且不易消失的现象。
34.(6分)魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。为探究魔芋膳食纤维对脂肪消化作用,科研小组进行如下表所示实验,每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。
烧杯编号
A
B
C
D
加入物质
5mL 玉米油
20mL 浓度为0%魔芋膳食纤维溶液
20mL 浓度 0.1%魔芋膳食纤维溶液
20mL 浓度0.3%魔芋膳食纤维溶液
20mL浓度0.5%魔芋膳食纤维溶液
20mL 取自 ? 内的消化液,充分搅拌
保温
37℃下反应2小时
测定
每隔20分钟测量脂肪酸相对含量
(1)本实验的变量为 ,设置A烧杯的目的是 。
(2)表格中“?”处应为 。该器官处含有多种消化液,其中对脂肪起化学性消化的消化液有 。
(3)实验中为了减少误差,科研人员采取的措施是 。
(4)分析图甲可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解,依据是: 。
生物试题 第 8 页 (共 8 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。