精品解析：黑龙江省鸡西市虎林市安兴学校2024-2025学年统编版一年级下学期语文随堂检测

2024—2025学年下学期虎林市学校一年级随堂检测语文试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共十道大题，总分100分。 1. 看拼音写词语。 2. 给加点字选择正确的读音。 （1）我把花种（zhòng zhǒng）种（zhòng zhǒng）在地里。 （2）听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事。 （3）我在一片空（kōng kòng）地上，数天空（kōng kòng）上星星。 （4）草地上只（zhī zhǐ）有三只（zhī zhǐ）小羊在吃草。 （5）下雨天路滑得（de děi）很，你得（de děi）小心走路。 3. 比一比，组成词语 午（ ） 清（ ） 进（ ） 力（ ） 人（ ） 牛（ ） 晴（ ） 近（ ） 刀（ ） 入（ ） 4. 照样子填一填 （1）（踢）足球 （ ）故事 （ ）电视 （2）一（口）井 一（ ）书 一（ ）铅笔 （3）同心协（力） （ ）足情深 天伦之（ ） （4）碧绿碧绿的（叶子） 火红火红的（ ） 雪白雪白的（ ） （5）（雪白）的棉花 （ ）的天山 （ ）的公路 5. 我会填空。 （1）“瓜”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ），组词（ ）。“瓜”字第四笔是（ ）。 （2）“蚁”字的偏旁是（ ），这个偏旁的字大都和（ ）有关。我还知道（ ）跟“蚁”字的偏旁一样。 （3）写“我”时，右上方点要（ ）。（填序号）A．先写 B．后写 （4）选字填空 家 加 近 进 我（ ）离学校很（ ），到了校门口，我就会（ ）快脚步走（ ）校园。 6. 读一读，加上合适的标点。 （1）乌鸦飞得真低啊（ ） （2）你写完作业了吗（ ） （3）妈妈看到我来了（ ）高兴地笑了（ ） 7. 按要求写句子。 （1）例：小白兔割草。 小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。 小鸭子游泳。 小鸭子（ ）（ ）游泳。 （2）荷叶圆圆的，绿绿的。 西瓜__________，______________。 （3）大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！” _____________一边_____________一边____________。 （4）我们身上有七个斑点，就像七颗星星 _____________就像____________。 8. 根据学过的内容，把句子补充完整。 （1）小荷才露（ ）（ ）（ ），早有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。 （2）有雨山戴帽，（ ）（ ）（ ）（ ）腰。 （3）（ ）（ ）不敢轻言（ ），一叫（ ）（ ）（ ）户开。 （4）竹篮子打水——（ ）。 （5）和风对（ ）（ ），朝霞对（ ）（ ） 阅读短文，回答问题。 秋娃娃挥舞（wǔ）着彩笔来了，它淘（táo）气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿（càn）灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！ 9. 这段话共有（ ）句话。 10. 在括号里填上合适的词语。 （ ）的秋菊 （ ）的景象 （ ）的稻子 11. 在短文中找出意思相近的词语。 顽皮——（ ） 美好—（ ） 12. 为什么我不能把这些美妙的景象留住（　　） A. 因为冬姐姐马上就要来了。 B. 因为秋娃娃太淘气了。 13. 看图写话。 提示：仔细看图，看看图中的事件发生在什么时候？在什么地方干什么？请你用上“有的……有的……还有的……”写一段话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期虎林市学校一年级随堂检测语文试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共十道大题，总分100分。 1. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“道”“眼”“笔”“房”的正确写法。 2. 给加点字选择正确的读音。 （1）我把花种（zhòng zhǒng）种（zhòng zhǒng）在地里。 （2）听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事。 （3）我在一片空（kōng kòng）地上，数天空（kōng kòng）上的星星。 （4）草地上只（zhī zhǐ）有三只（zhī zhǐ）小羊在吃草。 （5）下雨天路滑得（de děi）很，你得（de děi）小心走路。 【答案】（1）zhǒng zhòng  （2）yuè  lè （3）kòng kōng （4）zhǐ zhī  （5）de děi 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“种”的读音。 （2）注意区分多音字“乐”的读音。 （3）注意区分多音字“空”的读音。 （4）注意区分多音字“只”的读音。 （5）注意区分多音字“得”的读音。 3. 比一比，组成词语。 午（ ） 清（ ） 进（ ） 力（ ） 人（ ） 牛（ ） 晴（ ） 近（ ） 刀（ ） 入（ ） 【答案】 ①. 中午 ②. 清晨 ③. 进展 ④. 力量 ⑤. 人们 ⑥. 牛羊 ⑦. 晴天 ⑧. 最近 ⑨. 刀片 ⑩. 进入 【解析】 【详解】午：午饭、午后、午休。 清：清水、清白、清凉。 进：进门、前进、进出。 力：力气、用力、动力。 人：大人、人口、好人。 牛：小牛、牛奶、放牛。 晴：晴朗、放晴、晴好。 近：近处、远近、走近。 刀：小刀、菜刀、刀具。 入：入门、入学、出入。 4. 照样子填一填 （1）（踢）足球 （ ）故事 （ ）电视 （2）一（口）井 一（ ）书 一（ ）铅笔 （3）同心协（力） （ ）足情深 天伦之（ ） （4）碧绿碧绿的（叶子） 火红火红的（ ） 雪白雪白的（ ） （5）（雪白）的棉花 （ ）的天山 （ ）的公路 【答案】 ①. 讲 ②. 看 ③. 本 ④. 支 ⑤. 手 ⑥. 乐 ⑦. 太阳 ⑧. 雪花 ⑨. 美丽 ⑩. 宽宽 【解析】 【详解】（1）题目中“故事、电视”都是名词，需要搭配动词。 故事可以搭配的动词有：讲、听、编。 电视可以搭配的动词有：看、修、买。 （2）书可以使用量词：本、册。 铅笔可以使用量词：支、盒。 （3）手足情深：意思是弟兄之间感情深厚。 天伦之乐：一家人团聚的欢乐。 （4）这是ABAB式颜色词搭配事物，前面是颜色，后面填对应这个颜色常见的东西。 火红火红的可以搭配：太阳、枫叶、柿子。 雪白雪白的可以搭配：雪花、棉花、云朵。 （5）这是形容词+名词的搭配。 天山可以搭配的形容词有：美丽、高大。 公路可以搭配的形容词有：宽宽、弯曲。 5. 我会填空。 （1）“瓜”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ），组词（ ）。“瓜”字第四笔是（ ）。 （2）“蚁”字的偏旁是（ ），这个偏旁的字大都和（ ）有关。我还知道（ ）跟“蚁”字的偏旁一样。 （3）写“我”时，右上方的点要（ ）。（填序号）A．先写 B．后写 （4）选字填空 家 加 近 进 我（ ）离学校很（ ），到了校门口，我就会（ ）快脚步走（ ）校园。 【答案】 ①. G ②. gua ③. 瓜子 ④. 点##丶 ⑤. 虫 ⑥. 昆虫 ⑦. 蚂 ⑧. B ⑨. 家 ⑩. 近 ⑪. 加 ⑫. 进 【解析】 【详解】（1）音序是汉字拼音首字母大写，瓜拼音是“guā”，所以查音序要查首字母G，然后查音节“gua”。 可以组词：西瓜、瓜果、冬瓜。 瓜的笔顺为：撇、撇、竖提、点、捺，共五笔，第四笔是点（丶）。 （2）蚁左边是虫字旁，虫字旁汉字大多和昆虫、小动物有关。 虫字旁生字还有：蜂、蜻、蝶。 （3）我的笔顺为：撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点，共七画。右上角的点是最后一笔，所以要后写。 （4）注意家和住所、家庭有关；近和距离长短有关 ；加和增添、变多有关；进和走入里面有关。 6. 读一读，加上合适的标点。 （1）乌鸦飞得真低啊（ ） （2）你写完作业了吗（ ） （3）妈妈看到我来了（ ）高兴地笑了（ ） 【答案】 ①. ！ ②. ？ ③. ， ④. 。 【解析】 【详解】（1）句子末尾有语气词啊，是夸赞乌鸦飞得低的感叹语气，感叹句结尾用感叹号。 （2）句子末尾有疑问词吗，是向别人发问的问句，疑问句结尾用问号。 （3）“妈妈看到我来了”只是半句话，语意没说完，后面还有“高兴地笑了”，句子中间停顿用逗号。整句话“妈妈看到我来了，高兴地笑了”已经表述完整，陈述句结束，一句话写完用句号。 7. 按要求写句子。 （1）例：小白兔割草。 小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。 小鸭子游泳。 小鸭子（ ）（ ）游泳。 （2）荷叶圆圆的，绿绿的。 西瓜__________，______________。 （3）大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！” _____________一边_____________一边____________。 （4）我们身上有七个斑点，就像七颗星星。 _____________就像____________。 【答案】 ①. 摆着尾巴 ②. 在小河里 ③. 大大的 ④. 红红的 ⑤. 妈妈 ⑥. 做饭 ⑦. 听歌 ⑧. 弯弯的月亮 ⑨. 一条小船 【解析】 【详解】（1）例句第一个空写主语的动作，第二个空写主语所在地点。仿写时根据主语（小鸭子）的特征和动作（游泳）来补充句子。 示例：小鸭子扑着翅膀在池塘里游泳。 （2）例句用“XX的，XX的”两个形容词形容荷叶的外形特点与颜色特点。仿写时也要用“XX的”式词语写出西瓜的外形特点和颜色特点。 西瓜大大的，绿绿的。 （3）例句用“一边……一边……”这一句式写大伙同时做出的两个动作。仿写时也要写同一个人同时做两件事。 示例：我一边看书一边做笔记。 （4）例句是比喻句，把“七个斑点”比作“七颗星星”。仿写时也要用比喻的修辞手法把一种事物比作另一种事物。 示例：银杏叶就像一把小扇子。 8. 根据学过的内容，把句子补充完整。 （1）小荷才露（ ）（ ）（ ），早有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。 （2）有雨山戴帽，（ ）（ ）（ ）（ ）腰。 （3）（ ）（ ）不敢轻言（ ），一叫（ ）（ ）（ ）户开。 （4）竹篮子打水——（ ）。 （5）和风对（ ）（ ），朝霞对（ ）（ ）。 【答案】 ①. 尖 ②. 尖 ③. 角 ④. 立 ⑤. 上 ⑥. 头 ⑦. 无 ⑧. 雨 ⑨. 半 ⑩. 山 ⑪. 平 ⑫. 生 ⑬. 语 ⑭. 千 ⑮. 门 ⑯. 万 ⑰. 一场空 ⑱. 细 ⑲. 雨 ⑳. 夕 ㉑. 阳 【解析】 【详解】（1）书写时注意“尖、角”的正确写法。 （2）书写时注意“雨、山”的正确写法。 （3）书写时注意“平、语”的正确写法。 （4）书写时注意“场、空”的正确写法。 （5）书写时注意“细、阳”的正确写法。 阅读短文，回答问题。 秋娃娃挥舞（wǔ）着彩笔来了，它淘（táo）气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿（càn）灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！ 9. 这段话共有（ ）句话。 10. 在括号里填上合适的词语。 （ ）的秋菊 （ ）的景象 （ ）的稻子 11. 在短文中找出意思相近的词语。 顽皮——（ ） 美好—（ ） 12. 为什么我不能把这些美妙的景象留住（　　） A. 因为冬姐姐马上就要来了。 B. 因为秋娃娃太淘气了。 【答案】9. 七##7 10. ①. 五彩 ②. 美妙 ③. 金灿灿 11. ①. 淘气 ②. 美妙 12. A 【解析】 【导语】这是一篇适配低龄儿童的写景童趣短文，整体灵动活泼：作者以拟人手笔将秋天化作淘气的秋娃娃，寥寥数句就勾勒出秋日换妆、作物成熟的鲜活图景，语言浅白朗朗上口，自然带出季节更替的规律，藏着孩子对秋景的软萌留恋，情感纯真，很适合低学段启蒙阅读。 【9题详解】 数句子：一般来说，句末以句号、问号、感叹号等为标志的句子算一句。所以从文章开头依次数这类标点符号，一共有7个，所以这段话一共有7句话。 【10题详解】 结合文中“五彩的秋菊乐得笑开了怀”可知，“五彩的秋菊”。 结合文中“我多想把这些美妙的景象永远留住”可知，“美妙的景象”。 结合文中“稻子一片金灿灿”可知，“金灿灿的稻子”。 【11题详解】 顽皮指调皮、爱玩闹。文中句子“它淘气地一画，大地神奇地变了颜色”，“淘气”同样有调皮的意思，二者互为近义词。 美好指景色、事物好看，令人舒心喜爱。文中句子“我多想把这些美妙的景象永远留住”，“美妙”形容景致美好动人，二者互为近义词。 【12题详解】 从文中“可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了”可以知道是因为冬姐姐马上就要来了。 13. 看图写话。 提示：仔细看图，看看图中的事件发生在什么时候？在什么地方干什么？请你用上“有的……有的……还有的……”写一段话。 【答案】例文： 放学啦，同学们在教室里打扫卫生。大家干得热火朝天，有的拿着扫帚扫地，有的踮着脚擦黑板，还有的弯腰在桌边擦课桌。不一会儿，教室就变得干干净净。 【解析】 【详解】先观察图中人物的动作（一人扫地、一人擦黑板、一人擦课桌），结合图片环境分析事情发生的时间（放学后）、地点（教室里）、事件（打扫卫生），然后用通顺连贯的话语表述出来。注意用上题目要求的“有的……有的…… 还有的……”这一排比句式，写清楚三个同学的分工。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $