6.4 民生福祉持续推进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-06-10
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 民生福祉持续增进 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.50 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58291864.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“民生福祉持续增进”,通过引导学生结合亲身经历谈生活新变化导入,以“悬崖村”脱贫案例、教育普及数据等为学习支架,串联增进民生福祉的原因及教育、社保、平安中国等表现,帮助学生理解党和政府以人民为中心的发展思想。
其亮点在于融合政治认同与责任意识,以“悬崖村”从藤梯到楼梯的变迁、景德镇“阳光分班”等实例,采用案例分析与随堂练习结合的教学方法,引导学生认同制度优越性并关注民生热点。学生能增强社会责任感,教师可借助清晰脉络与丰富素材提升教学效果。
内容正文:
第二单元 进入新时代
第六课 中国腾飞谱新篇
6.4 民生福祉持续增进
一、政治认同:理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想,认同发展的根本目的是增进民生福祉,增强对中国特色社会主义制度优越性的认同与制度自信。
二、道德修养:感知劳动创造美好生活的价值,树立劳动光荣、创造幸福的观念,养成勤奋踏实、关爱他人的道德品质。
三、法治观念:了解民生保障相关法律法规与政策,知晓公民享有平等受教育、劳动、医疗、社会保障等基本权利,增强权利意识与法治观念。
四、健全人格:正确认识个人与国家、社会的关系,理性看待民生发展中的问题与差距,培养积极乐观、理性平和的社会心态。
五、责任意识:关注社会民生热点问题,主动了解民生政策,增强关心国家发展、服务人民的责任感;积极参与力所能及的社会公益与志愿服务,践行社会责任,为增进民生福祉贡献青春力量。
核心素养目标
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时代滚滚向前,我们的衣食住行、学习生活都在悄然发生改变。从家门口的出行方式到日常购物消费,从居家休闲到求学办事,一件件看得见、摸得着的小事,都镌刻着新时代发展的印记。
新课导入
请同学们结合自己的亲身经历,说说日常生活还有哪些新变化。
主题一:增进民生福祉
新课讲授
笔记1:增进民生福祉的原因
增进民生福祉是发展的根本目的。新时代以来,我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。
“悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前,村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上,由藤条、木棍编成的藤梯,成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月,当地政府拨款100 万元,全村人花了7个月时间,将藤梯改建升级为钢梯。
2020年5月,在党和政府的关心下,“悬崖村”村民走下钢梯,迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯,“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。
思考:党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么?
笔记2:我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务
我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。
主题二:教育普及水平实现历史性跨越
在新中国成立之初(1949年),全国人口中80%为文盲,高等教育毛入学率仅0.26%。
2023年,全国有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万人。
自2024年秋季起,景德镇昌江区全面推行“阳光分班”,通过学生与教师团队“双随机”分配,确保各班生源与师资基本均衡,杜绝“择班”现象。
景德镇陶瓷大学的欧阳老师从建校初期便投身教学,他回忆上世纪五六十年代的艰苦岁月,也欣慰于今日学生能接触龙窑烧制、非遗传承等实践机会,感叹“现在的条件,是当年想都不敢想的”。
笔记3:我国民生福祉持续增进表现之一 —— 教育普及水平实现历史性跨越
坚持教育优先发展,深化教育综合改革,优化区域教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围,建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。
主题三:社会保障体系不断完善
思考:我国是如何不断完善社会保障体系的?
笔记4:我国民生福祉持续增进表现之一 —— 社会保障体系不断完善
完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系。
主题四:平安中国建设迈向更高水平
思考:我国是如何打击跨境犯罪、建设平安中国的?
案例分析:
电信诈骗是当前跨国犯罪中最突出的类型之一,常与赌博、洗钱交织,形成“工业化”运作模式。
“陈志”特大跨境诈骗案:公安部联合柬埔寨执法部门,于2026年初将主犯陈志从金边押解回国。该团伙涉及非法经营赌场、电信诈骗、掩饰犯罪所得等多项罪名,案件标志着中国“反诈专项行动”的关键胜利。
内蒙古首次从欧洲引渡嫌犯:2026年3月,内蒙古警方成功从匈牙利引渡“5·05”特大跨境赌博案主犯王某、甘某,实现内蒙古境外追逃的历史性突破。
笔记5:我国民生福祉持续增进表现之一 —— 平安中国建设迈向更高水平
①完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。②加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪,人民群众安全感不断增强。
为完善“一老一小”服务体系,某省将“新建改造50个社区养老工程、50个区域养老服务中心、100个标准化社区食堂”“建设社区嵌入式服务设施”“发展托幼一体服务”等写入政府工作报告,这有利于( )
A.缓解我国人口老龄化加剧的趋势,解决老龄化问题
B.坚持走中国特色新型城镇化道路,促进城乡融合发展
C.增进民生福祉,提升群众的获得感、幸福感、安全感
D.坚持和完善基层群众自治制度,提升基层治理能力
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随堂练习
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