2026年中考物理三轮冲刺提高训练：电磁铁的应用

**基本信息** 以电磁铁性质为核心，通过基础辨析、情境应用、综合计算三阶训练，构建从原理到实际问题解决的逻辑体系，培养科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础聚焦|7题|概念辨析与应用判断|电磁铁基本性质（磁性控制/极性/强弱）→生活应用识别（电铃/继电器等）| |思维拓展|4题|电路设计与动态分析|电磁继电器原理→水位报警/电子秤等电路控制设计与参数计算| |创新应用|1题|综合实践与参数计算|热敏电阻特性→空调自动控制装置工作原理与启动温度计算|

2026年中考物理三轮冲刺提高训练:电磁铁的应用 基础聚焦 1.电磁铁产生的磁场很容易被控制。关于电磁铁,下列说法错误的是( ) A.可以用电流的通断控制磁场的有无 B.可以用电流的方向来控制磁体的极性 C.可以用电流的强弱来控制磁体的磁性强弱 D.可以用铜棒插入螺线管中来增强磁性 2.电磁铁在生活和生产中应用广泛。下列没有用到电磁铁的设备有( ) A.电铃 B.普通电熨斗 C.电磁继电器 D.电磁起重机 3.用电磁继电器来操纵高电压电路的开关,其主要作用是( ) A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.避免危险 4.下列功能中,电磁继电器不能完成的是( ) A.控制电路中电流的连续变化 B.控制电路中电流的有无 C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 D.远距离自动控制与操作 5.如图所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是( ) A.电磁铁始终没有磁性 B.衔铁一直被电磁铁吸着而不能回弹 C.衔铁没有向下运动 D.电池正、负极接反了 6.小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程:楼上的人闭合控制开关S, 门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的闸铁,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是( ) A.该门锁是利用电生磁的原理来工作的 B.电流周围的磁场是假想的物理模型 C.闭合开关S后,电磁铁的右端为N极 D.该单元的各住户控制门锁的开关是串联的 7.生活中不需要用到电磁铁应用原理的物品 (填字母)。 A.电话机 B.U盘 C.光盘 D.磁悬浮列车 E.硬盘 思维拓展 8.如图所示是一种江河水位自动报警的原理图。 (1)当水位低于碳棒A时,工作电路中 工作。到达碳棒A时,由于江河水能导电,衔铁被吸下,工作电路中 开始工作。 (2)某次水位超过碳棒A时由于电磁铁磁性太弱因而衔铁没有被吸引。下列做法中合理的是 _(填字母)。 A.更换弹性更好的弹簧 B.增加电磁铁线圈的匝数 C.增加工作电路的电源电压 D.增加控制电路的电源电压 9.连接图中的电路,使控制电路上开关S断开时甲灯亮,S闭合时乙灯亮。 10.阴雨天,空气潮湿,能见度低,路面湿滑。为保证师生通行安全,小明设计了如图甲所示控制警示灯的模拟电路。 (1)若要在电路中串联一个湿敏电阻,当湿度变大,电流增加到一定程度时警示灯才发光,应选择图乙中的 (选填“R1”或“R2”)湿敏电阻。 (2)为了提高警示效果,要求警示灯能亮暗闪烁,湿敏电阻应连接在图甲电路中的 (选填“A”或“B”)位置。 11.如图所示是某兴趣小组制作的“电子秤”的结构简图,其中的电磁铁和永磁体之间相互排斥,对秤盘产生向上的力。当秤盘上放置质量不同的物体时,可通过调节滑动变阻器改变电流大小,从而改变斥力大小,使指针始终指在“a”位置。此时,该电子秤所称量物体质量m与电路中电流 的关系可视为m=k (k为500g/A)。据此原理,可将电流表改装成“质量显示仪”达到称量质量的目的。 (1)图中电磁铁和永磁体之间要产生斥力,则永磁体下端应为 极。 (2)当放上物体后,为了使指针仍处在“a”位置,必须将滑动变阻器滑片向 (选填“A”或“B”)端移动。 (3)图中电源电压为9V,线圈电阻为10 ,线圈允许通过的最大电流为0.8A,滑动变阻器规格为“50 2A”,电流表量程为0∽0.6A(假设弹簧等元件均能正常工作)。 ①计算该电子秤所能称量物体质量的范围; ②要增大该电子秤的称量范围,下列方法可行的是 (填字母)。 A.增大电源电压 B.换用“100 1A”的滑动变阻器 C.电流表的量程换用“0∽3A” 创新应用 12.如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10 ,自动控制电路的电源电压恒定为6V。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,办公楼空调电路正常工作。 温度t( ) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻R( ) 600 550 500 450 420 390 360 330 300 (1)请说明该自动控制装置的工作原理。 (2)计算说明该空调的启动温度是多少。 答案 基础聚焦 1.电磁铁产生的磁场很容易被控制。关于电磁铁,下列说法错误的是( ) A.可以用电流的通断控制磁场的有无 B.可以用电流的方向来控制磁体的极性 C.可以用电流的强弱来控制磁体的磁性强弱 D.可以用铜棒插入螺线管中来增强磁性 【答案】D 【解析】因为电磁铁是利用电流的磁效应制成的,所以电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关:线圈匝数一定时,电流越小(大),磁性越弱(强)。也就是说,电磁铁磁性的强弱是可以由电流大小来控制的。电磁铁的极性跟线圈中的电流方向有关,所以电磁铁的极性可以由电流的方向来改变。 【分析】【详解】本题我们可以根据电磁铁的特点:电磁铁磁性的有无,可以由通、断电来控制;电磁铁磁性的强弱可以由通过电磁铁的电流大小来控制;它的N、S极可以由电流方向来控制,从而改变磁场方向。从而可以判断A、B、C选项正确。而D选项的铜是不能被磁化的,因此通电螺线管内插入铜棒磁性不变,因此D选项错误,符合题意。故正确答案为:D。 2.电磁铁在生活和生产中应用广泛。下列没有用到电磁铁的设备有( ) A.电铃 B.普通电熨斗 C.电磁继电器 D.电磁起重机 【答案】B 【解析】要解答本题需掌握:电磁铁在生活中的应用,以及电能和内能的转化。 【分析】本题主要考查学生对:生活应用电磁铁的例子,从物理走向生活。 【详解】电磁起重机,电磁继电器,电铃都用到了电磁铁。而普通电熨斗是把电能转化为内能,是利用电流的热效应。故选:B。 3.用电磁继电器来操纵高电压电路的开关,其主要作用是( ) A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.避免危险 【答案】D 【解析】此题考查的是关于电磁继电器的相关基础知识。根据高电压、强电流的相关基础知识即可得到答案。 【分析】