期末专项特训:填空题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版
2026-06-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级下 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.95 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58291503.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦七年级下册科学核心概念,以填空题形式系统覆盖人体生殖、植物生理、化学基础等模块,强化图表分析与概念应用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|人体生殖与发育|6题(如1、7、14题)|结合结构图考查器官功能与胚胎发育过程|从生殖系统结构→受精过程→胚胎发育,构建生命延续逻辑链|
|植物生理|5题(如3、5、8题)|围绕根系类型、传粉方式、嫁接技术设题|从植物器官功能→生殖方式→适应性特征,形成植物生命活动认知体系|
|化学基础|6题(如2、6、15题)|涉及化学式、化合价、原子结构等基础概念|从微观粒子(原子/离子)→元素周期律→物质性质,建立化学符号与微观结构关联|
|物质与技术|6题(如11、12、22题)|涵盖物质状态变化、组织培养、模型构建|从物质状态微观解释→生物技术应用→科学模型实践,体现科学思维与探究实践素养|
内容正文:
期末题型分类特训:填空题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版
一、填空题
1.如图所示为女性生殖系统结构简图,请回答:
(1)精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是图中的 (填序号);
(2)受精卵形成后,不断进行 形成早期胚胎;
(3)科学家预言:外置于母体的人造子宫有望被发明。推测人造子宫应该具备的功能有____。
A.温度调节能力,能模拟母体子宫恒定的温度
B.液体调节系统,以模拟母体子宫内的液体环境
C.能有效地向胎儿提供氧气和营养物质,同时排出二氧化碳及其他废物
2.氨气(NH3)是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,常用于制氨水、硝酸、氮肥等。氨气的合成过程如图所示。
(1)合成氨气的原料是氮气和 (填化学式);
(2)氨气(NH3)中氮元素的化合价是 价;
(3)1个氨气分子是由 构成的。
3.海水稻根系发达,没有明显的主根和侧根之分,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,不惧海水的短期浸泡。
(1)海水稻的根系属于 系;
(2)海水稻吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ;
(3)海水稻能适应含盐浓度较高的海边滩涂,原因是其根毛细胞内细胞液浓度 周围环境溶液浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
4.如图所示为女性生殖系统的结构示意图,请回答下列问题。
(1)胚胎发育的场所是 (填序号)。
(2)近年来全球不孕不育人数逐年增加,如果某女性的① (填器官名称)发生堵塞,则不能在自然状态下受精。
(3)科学家预言:置于母体外的人造子宫有望被发明。人造子宫应该具备下列哪些功能____。
A.能模拟母体子宫的恒定温度
B.能模拟母体子宫的液体环境,如羊水
C.能为胎儿提供营养物质,并清除代谢废物
5.科学渗透于生活的每个角落,根据情境回答问题:
(1)每年的4月份农田里可以看到成片黄色的油菜花,油菜花的传粉方式为 (填“自花”或“异花”)传粉。
(2)一个西瓜往往有多粒种子,说明其花的一个子房内有多个 。
(3)如图,将蟹爪兰插在仙人掌上,这种繁殖方式属于 (填“压条” “扦插”或“嫁接”)。
6.下表是元素周期表的一部分,如图是部分元素的原子或离子的结构示意图。
(1)表中与氧元素具有相似化学性质的元素是 。
(2)从原子结构角度分析,表中Mg、S、Cl三种元素排在同一横行(周期)是因为 相同。
(3)图a、b、c中属于阳离子的是 (填离子符号)。
7.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图甲是精子的示意图,它是由男性的 产生的(填名称)。
(2) 请写出图乙中器官名称: A , C 。
(3)精子和卵细胞融合的过程发生在图乙中的 (填字母)。
8.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多汁。
(1)枇杷是植物的果实,它是由花的 发育而来的。
(2)枇杷可以采用嫁接的方式进行繁殖,该繁殖方式的优点是 (写一点)。如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使它们的 紧贴,这是成活的关键。
9.科学的测量常常需要确定一个标准,然后把待测的量与公认的标准进行比较,1959年国际纯粹与应用化学联合会 (IUPAC)提出以C-12质量的1/12 作为标准),回答以下问题:
(1)如图所示,铍原子的相对原子质量为 .
(2)如果以C-12质量的1/3作为标准,则氧原子的相对原子质量为 .
10.下图为构成根尖的四种细胞结构。
(1)具有大液泡的细胞有较强的吸水功能,可知图中具有较强吸水功能的细胞有 (用字母表示);
(2)图中C所指的细胞能不断分裂,使根的细胞数量不断增加,它属于 组织;
(3)植物带土移栽的主要目的是 ,以提高移栽植物的成活率。
11.奥地利科学家莱尼茨尔于1888年合成了一种奇特物质。他将这种物质的固态晶体加热到145℃时,便熔化成液体,不过是浑浊的。继续加热到175℃时,它似乎再次熔化,变成清澈的液体。该物质在加热过程出现两次熔化过程,有两个熔点。这种介于固态和液态之间的浑浊物质叫做液晶,广泛应用于计算器、电脑等显示器的制作。
(1)如图甲是小黄绘制的某物质固、液、气三种状态的分子排列示意图。其中表示气态的是 。(填字母)
(2)小黄根据莱尼茨尔的发现,绘制了该物质加热过程中第一次熔化的温度变化示意图,如图乙。
①乙图中表示该固体熔化过程的是 段(用字母表示)。
②请在答题卷中补充画出该物质继续加热的温度变化趋势示意图 。
12.研究发现,红豆杉的组织细胞能产生治疗某些癌症的紫杉醇,有人尝试用细胞工程技术生产紫杉醇。如图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图。请回答下列:
(1)据图分析,获得高产紫杉醇应选 红豆杉为原料。
(2)利用组织培养技术还可以培养出新的红豆杉植株,那么利用组织培养来繁殖后代的繁殖方式属于 生殖。
(3)在培养过程中,要不断通入空气并进行搅拌,其目的是 。
13.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像。由图像可知,甲、乙两种物质的密度之比 ,用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比 。
14.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:
(1)图一中 A 表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的 完成的。
(2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是 。
(3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做 ,这与卵巢分泌的 激素有关。
15.二氧化钛对紫外线具有优异的阻隔和吸收能力,因此被广泛应用于防晒化妆品中。
(1)二氧化钛中钛元素(Ti)的化合价为 。
(2)二氧化钛中钛元素(Ti)和氧元素(O)的信息如图,结合信息完成下列小题。
①钛元素(Ti)和氧元素(O)的本质区别是 不同。
②氧-16原子的原子核中有 个中子。
③钛元素是一种 (选填“金属”或“非金属”)元素。
16.如图所示是氢的三种同位素原子气、氘、氚的原子结构模型。
(1)图甲中●表示的微观粒子是
(2)为了区分同一种原子的同位素原子,可用图乙所示的符号加以表示,氚原子的符号为 。
17.图1是构成物质的微粒间的关系;图2是三种微粒的微观示意图;图3 是元素周期表的部分。回答下列问题:
(1) 图1中甲是 。
(2)图2中三种微粒共表示 种元素。
(3)图3中与④代表的元素,化学性质最相似的是 。 (用序号表示)
18.我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大,生命发生着奇妙的变化,请根据图中提示回答有关问题:
(1)“我”的生命开始图中的[A] (填名称,下同)发育初期的营养由 提供。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的① 里,每时每刻,都能通过② 和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是( )
A.A可表示氧气 B.B可表示母乳
C.C可表示营养物质 D.D可表示二氧化碳
19.马拉松是跑步爱好者的盛会,2024年3月31日金华马拉松盛大开跑。请仔细观察图一、图二和图三,回答有关问题:
(1)图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图二中B的 过程。
(2)马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的[1] 组织有关。
(3)马拉松运动员通过肺呼吸,肺属于生物体结构层次中的 层次;与人体的结构层次相比,植物的结构层次中没有 。
20.为了感恩母亲,每年5月的第二个星期日定为“母亲节”。如图甲所示是女性生殖系统结构图请回答下列问题:
(1)受精卵形成的部位在 (填图甲中字母)。
(2)图乙为人体身高增长速度与年龄的曲线图,图中表示男孩发育曲线的是 (选填图乙中序号)。
21.十月怀胎,一朝分娩,每一个生命的到来都历经千辛万苦。结合下列人的生殖过程简图回答。
(1)男性长出胡子与图中 A 结构有关,原因是该结构能分泌 。其产生的精子与女性卵巢产生的卵细胞在女性体内的 (填写生理结构)结合,形成受精卵。
(2)胚胎发育的主要场所为子宫,并通过 与母体进行物质交换。
22.模型构建是学习科学的重要方法。小滨根据胃壁结构的相关资料,利用可分泌液体的凝胶、充满红墨水的细管、橡皮膜、充气球、注射器等材料制作了胃壁模型,如图所示,以模拟构成胃壁的各大组织。
资料:胃壁由多层结构构成,其中黏膜层表面有褶皱,可分泌胃液并保护胃壁,黏膜下层含血管、淋巴管和神经网,肌肉层负责胃的蠕动以进行机械消化。
(1)胃属于人体结构层次中的 。
(2)从结构完整角度评价,该模型未展示的神经网属于 组织。
(3)从功能模拟角度分析,为模拟肌肉组织的收缩和舒张,可进行的操作是 。
23. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。回答下列问题:
(1)图中繁殖方式②是 繁殖。
(2)图中的a是 器官(填植物器官类别的名称)。
(3)马铃薯是 植物(选填“被子”、“裸子”)。
答案解析部分
1.【答案】(1)②输卵管
(2)分裂
(3)A
【解析】【分析】(1)根据图片可知,①为卵巢、②为输卵管、③为子宫、④为阴道;
(2) 受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,这就是怀孕的开始。
(3)根据子宫的功能分析判断。
【解答】(1) 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是图中的②输卵管;
(2)受精卵形成后,不断进行分裂形成早期胚胎;
(3) 根据人体子宫的环境和用途可知,人工子宫应该具备:
A.温度调节能力,能模拟母体子宫恒定的温度,故A正确;
B.液体调节系统,以模拟母体子宫内的液体环境,故B正确;
C.能有效地向胎儿提供氧气和营养物质,同时排出二氧化碳及其他废物,故C正确。
故选ABC。
2.【答案】(1)H2
(2)-3
(3)1个氮原子与3个氢原子
【解析】【分析】 (1)根据微观反应示意图与分子结构模型来分析;
(2)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;
(3)根据分子结构模型来分析。
【解答】 (1)由微观反应示意图与分子结构模型可知,合成氨气的原料是氮气和氢气,氢气的化学式为H2;
(2)氨气(NH3)中,氢元素的化合价为+1价,设其中氮元素的化合价为x,由化合物中各元素正负化合价的代数为零可知,x+(+1)×3=0,解得:x=-3;
(3)由分子结构模型可知,1个氨气分子是由1个氮原子与3个氢原子构成的。
3.【答案】(1)须根
(2)成熟区
(3)大于
【解析】【分析】(1)根系分为直根系、须根系、不定根和假根四种,根据描述确定海水稻根系的分类;
(2) 根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四个部分,根据各部分的功能分析;
(3)细胞液浓度大于周围溶液浓度,则细胞吸水;细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞脱水。
【解答】(1) 海水稻根系发达,没有明显的主根和侧根之分, 属于须根系;
(2) 海水稻吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区;
(3)海水稻能适应含盐浓度较高的海边滩涂,原因是其根毛细胞内细胞液浓度大于周围环境溶液浓度。
4.【答案】(1)③
(2)输卵管
(3)A;B;C
【解析】【分析】(1)(2)①是输卵管,为受精提供场所,②是卵巢,分泌雌性激素,产生卵细胞,③
是子宫,为胚胎发育提供场所。
(3)人造子宫要与人体的子宫一样,能为胎儿提供适宜、安全的环境,且能提供发育所需的营养物质和排出代谢废物。
【解答】(1)胚胎发育的场所是③子宫。
(2)由图可知,①为输卵管,是受精的场所。
(3)A、人造子宫,应与真正的子宫一样,能为胎儿提供恒定、适宜的温度,故A正确;
B、人造子宫要能模拟母体子宫的液体环境,如羊水,对胎儿起到保护作用,故B正确;
C、人造子宫要能为胎儿提供营养物质,并清除代谢废物,帮助胎儿健康发育,故C正确。
故答案为:ABC。
5.【答案】(1)异花
(2)胚珠
(3)嫁接
【解析】【分析】(1) 自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫。因此,异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。
(2)在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】 (1)油菜花是两性花,且油菜花具有鲜艳的花瓣、芬芳的气味和花蜜,这些特征吸引昆虫等外界媒介来帮助传粉,所以油菜花的传粉方式为异花传粉。
(2)一个枇杷是一个果实,由一个子房发育而来,里面有多粒种子,说明其花的一个子房内有多个胚珠。
(3)图中将蟹爪兰(接穗)插在仙人掌(砧木)上,使它们结合在一起长成新的植株,这种繁殖方式属于嫁接。
6.【答案】(1)硫/S
(2)原子的核外电子层数
(3)Mg2+
【解析】【分析】(1)同一族的元素具有相似的化学性质。
(2)同一周期中元素原子的电子层数相同。
(3)原子中质子数=核外电子数,若质子数≠核外电子数则为离子,质子数>核外电子数为阳离子;质子数<核外电子数为阴离子。
【解答】①在元素周期表中,同一族的原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,表中与氧元素具有相似化学性质的元素是硫元素。
②从原子结构角度分析,表中Mg、S、Cl三种元素排在同一横行(周期)是因为电子层数相同。
③从图中可知b的质子数=12,为镁。又因为质子数=12质子数=12>电子数=10,是镁离子,属于阳离子,符号是Mg2+。
故答案为:(1)硫/S (2)原子的核外电子层数 (3)Mg2+
7.【答案】(1)睾丸
(2)卵巢;子宫
(3)B
【解析】【分析】 (1)睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;
(2)卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,而子宫是胚胎发育的场所;
(3)精子和卵细胞会在B输卵管处结合形成受精卵,这个过程叫受精。
【解答】 (1)图甲是精子的示意图,它是由男性的产生的睾丸产生的。
(2)根据乙图可知,A为卵巢,C为子宫;
(3) 精子和卵细胞融合的过程发生在图乙中的B输卵管。
8.【答案】(1)子房
(2)保持亲本的优良性状(繁殖速度快);形成层
【解析】【分析】 (1)传粉和受精完成以后,只有子房继续发育成果实;
(2)嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木。图中甲是接穗,乙是砧木。
【解答】 (1)枇杷是植物的果实,它是由花的子房发育而来的。
(2)嫁接属于无性生殖,能保持母本的优良性状,而且繁殖速度快。形成层有很强的分裂能力,能不断产生新的细胞,如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使接穗和砧木的形成层紧贴,这是成活的关键。
9.【答案】(1)9
(2)4
【解析】【分析】 (1)根据提示天平平衡,说明右盘和左盘质量相等,据此进行解答;
(2)根据相对原子质量的定义解答。
【解答】 (1)由图可知,天平平衡,故右盘中9个小块的总质量等于一个铍原子的质量,所以铍原子的相对原子质量为9。
(2)如果以C-12质量的作为标准,则氧原子的相对原子质量为16÷4=4,
10.【答案】(1)BD
(2)分生
(3)保护根毛,保证移栽后植株对水和无机盐的正常吸收
【解析】【分析】(1)根据图片分析四种根部细胞中液泡的大小即可;
(2) 分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。
(3)根据根毛细胞吸收水分和无机盐的知识分析解答。
【解答】(1) 具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看,具有大液泡的有B根毛细胞以及D伸长区细胞,所以二者具备较强吸水功能,BD符合题意。
故选BD。
(2)图中C分生区所指的细胞能不断分裂,使根的细胞数量不断增加,它属于分生组织;
(3) 移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对水和无机盐的正常吸收,有利于移栽植物的成活;
11.【答案】(1)C
(2)BC;
【解析】【分析】(1)A分子排列最紧密,可知是固态,B表示的是液态,C表示的是气态。
(2)根据晶体熔化时温度保持不变判断晶体熔化的过程以及图像。
【解答】(1)气态分子间的间隙最大,可知表示气态的是C。
(2)①晶体在熔化时温度保持不变,可知表示该固体熔化的过程是BC段。
②由“继续加热到175℃时,它似乎再次熔化,变成清澈的液体”可知,第二个熔点为175℃,熔化时温度保持不变,完全熔化后,温度继续升高,如图所示
。
12.【答案】(1)云南
(2)无性
(3)保证O2供应充足,使细胞与培养液充分接触
【解析】【分析】(1)根据图像分析哪种红豆杉产生紫杉醇的产量最高即可;
(2)根据无性生殖的定义解答;
(3)植物细胞培养过程需要充足的氧气。
【解答】 (1)据图分析,图一中在15~35d时间段内,南方红豆杉细胞增殖速率最快,云南红豆杉其次;图二中云南红豆杉在这段时间内紫杉醇的产量达到最高。因此,获得高产紫杉醇应选云南红豆杉为原料。
(2) 利用组织培养技术还可以培养出新的红豆杉植株, 组织培养无两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,属于无性生殖。
(3)在培养过程中,要不断通入空气并进行搅拌,其目的是 保证O2供应充足,使细胞与培养液充分接触。
13.【答案】3:2;2:3
【解析】【分析】 从图象上找一点,使甲、乙体积相同,然后读出质量的大小,根据公式求出密度之比,再根据公式求出质量相同时二者的体积之比。
【解答】 当甲、乙的体积都为9cm3时,甲的质量为9g,乙的质量为6g,
则甲、乙两种物质的密度之比:;
若用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比
。
14.【答案】(1)输卵管
(2)子宫
(3)第二性征;雌性
【解析】【分析】(1)(2)精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,人的胚胎发育的场所是子宫,这种生殖方式属于有性生殖。人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
图一中:A表示正在受精的卵细胞,B到D的过程叫妊娠,经过了细胞的分裂和分化,E是人体。
(3)图二中:G代表整个身体生长速度的曲线,F代表大脑发育曲线,H代表生殖器官发育曲线。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,雌性激素能促进女性第二性征的出现。
【解答】 (1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的。
(2)子宫是胚胎发育的场所,图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是子宫。
(3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做第二性征,这与卵巢分泌的雌性激素有关。
15.【答案】(1)+4
(2)质子数;8;金属
【解析】【分析】单质的化合价为0,化合物中各元素的化合价代数和为0;在原子中,质子数等于核外电子数等于核电荷数等于原子序数;相对原子质量等于质子数加中子数;
【解答】(·1) 化合物的化合价代数和为0,氧元素的化合价为-2价,所以二氧化钛中钛元素(Ti)的化合价为+4;
(2)①钛元素(Ti)和氧元素(O)的本质区别是质子数不同。
②氧-16原子的原子核中有8个中子。相对原子质量等于质子数+ 中子数,相对原子质量为16,质子数为8, 所以中子数为8;
③钛元素是一种金属元素。
故答案为:(1) +4 (2)质子数、8、金属
16.【答案】(1)质子
(2)
【解析】【分析】(1)原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子核中也可能没有中子,原子中质子数等于电子数。
(2)根据图示可知,一个氚原子含有一个质子、两个中子,所以左上角的数字为3。
【解答】(1)一个氕原子由一个电子和一个质子构成,可知●表示的微观粒子是质子。
(2)一个氚原子含有一个质子,质子和中子数之和为3,可知氚原子的符号为:。
17.【答案】(1)原子
(2)两种
(3)②
【解析】【分析】(1)原子构成分子,也可以构成物质,原子通过得失电子转化为离子。
(2)根据质子数决定元素种类进行判断。
(3)同一列元素属于同族元素,最外层电子数相同,最外层电子数决定元素的化学性质。
【解答】(1)分子由原子构成,可知甲表示的是原子。
(2)由图2可知,一个甲原子中含有两个质子,可知属于氦元素,一个乙原子中含有一个质子,可知属于氢元素,一个丙原子中含有两个质子,可知属于氦元素,故共表示两种元素。
(3)由图3可知,②④两种元素属于同一族元素,最外层电子数相同,化学性质相似。
18.【答案】(1)受精卵;卵黄;子宫;胎盘
(2)B
【解析】【分析】(1)根据人体发育的过程分析解答;
(2)根据母体和胚胎的物质交换过程解答。
【解答】 (1)生命开始于受精卵,即图中的[A]。受精卵发育初期的营养由卵黄提供。受精卵出生前生活在妈妈肚子的①子宫里,通过②胎盘和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)母体与胚胎进行物质交换时,母体中的A氧气和C营养物质会进入胚胎,胚胎产生的D二氧化碳等废物会进入母体。而母乳是婴儿出生后从母体获得的营养物质,在胚胎发育过程中,胚胎通过胎盘和脐带从母体获得营养,不是母乳。
故选B。
19.【答案】(1)分化
(2)肌肉
(3)器官;系统
【解析】【分析】图一是人体细胞的结构,因此最外面是①细胞膜、细胞中央是②细胞核、在细胞核与细胞膜之间是③细胞质。图二是细胞分裂和细胞分化图,A过程细胞数目的增多,因此A过程表示细胞分裂;B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化,各自具有了不同的功能,如1由长条状的肌细胞组成,有收缩舒张的功能;2由较多突起的神经细胞,能接受刺激,产生兴奋,3细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用。因此B过程是细胞分化,形成了不同的组织如1肌肉组织、2神经组织、3上皮组织。
【解答】(1)图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是经过了细胞生长、细胞分裂、细胞分化。图二中过程A主要是细胞数目增多,因此表示细胞分裂;B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化,各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,因此是细胞分化。
(2)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能。马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的1肌肉组织有关。
(3)人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。马拉松运动员通过肺呼吸,肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。与人体的结构层次相比,植物的结构层次中没有系统。
20.【答案】(1)B
(2)①
【解析】【分析】1、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
2、图甲中女性生殖系统由A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道等组成,据此分析解答。
【解答】(1)A卵巢是女性的主要生殖器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,即受精卵形成的部位是B输卵管。
(2)青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是13岁,女孩身高开始突增的年龄是11岁,一般来说,女孩早于2年男孩,可见①表示男孩的发育曲线。
21.【答案】(1)雄性激素;输卵管
(2)胎盘和脐带
【解析】【分析】(1)男性的主要性器官是睾丸,它能产生精子,分泌雄性激素,促进第二性征的发育,如长胡须。女性的主要性器官是卵巢,能产生卵细胞,分泌雌性激素。精子和卵子在输卵管内结合成受精卵,为发育成胚胎做好准备。
(2)根据人体胚胎发育的知识解答。
【解答】 (1)男性长出胡子与图中 A 结构有关,原因是该结构能分泌雄性激素。其产生的精子与女性卵巢产生的卵细胞在女性体内的输卵管结合,形成受精卵。
(2)胚胎发育的主要场所为子宫,并通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
22.【答案】(1)器官
(2)神经
(3)挤压充气球
【解析】【分析】(1)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,胃由多种组织构成,属于器官 。
(2)人体有四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,神经网主要由神经组织构成,神经组织能够感受刺激、传导神经冲动 。
(3)肌肉组织具有收缩和舒张的功能,在模型中,充气球可模拟肌肉组织,挤压充气球能模拟肌肉的收缩,松开则模拟舒张 。
【解答】(1)胃由黏膜层(上皮组织等)、黏膜下层(结缔组织等)、肌肉层(肌肉组织 )等不同组织构成,符合器官的定义(不同组织构成的行使一定功能的结构 ),所以胃属于器官。
(2)神经网主要由神经组织构成,神经组织是人体基本组织之一,所以该模型未展示的神经网属于神经组织 。
(3)充气球模拟肌肉组织,挤压充气球时,类似肌肉收缩;松开时类似肌肉舒张,所以为模拟肌肉组织的收缩和舒张,可进行的操作是挤压充气球 。
23.【答案】(1)无性
(2)生殖
(3)被子
【解析】【分析】(1)无性生殖的概念,无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)植物的器官分类,植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
(3)被子植物和裸子植物的区别,被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被;裸子植物的种子外无果皮包被。
【解答】(1)图中繁殖方式②是利用马铃薯的块茎进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性繁殖。
(2)图中 a 是种子,种子与植物的生殖有关,属于生殖器官。
(3)马铃薯具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,所以马铃薯是被子植物。
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