黑龙江哈尔滨市第十七中学校2025-2026学年八年级下学期语文5月阶段学情自测
2026-06-10
|
9页
|
113人阅读
|
5人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 38 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58291238.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以张雪机车热点素材、《皱皮苹果》人文散文及“手搓机器人”创新材料为载体,融合基础语言运用、思辨阅读与情感表达,全面覆盖语言运用、思维能力与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|7题/25分|字音、字形、病句、文学常识、语言得体、句子排序、古诗文默写|结合“张雪机车”热点情境,考查基础语言运用与文化积累|
|阅读|4篇/45分|文言文(《大道之行也》)、说明文、记叙文、议论文|《皱皮苹果》以物喻人考查审美创造,《学会盘活自己》强化逻辑思维与辩证分析|
|作文|2选1/50分|命题(回眸)、材料(手搓创新)|“回眸”聚焦情感体验,材料作文引导动手实践与创新思维,体现时代精神|
内容正文:
2025-2026年(下)八年级学科竞赛
语文学科
一、积累与运用(25分)
阅读下面一段文字,回答1-2题。
张雪机车火爆全网,他和他的故事也随之走进了人们的视野:真正的热爱不是袖首旁观的空喊口号、不是合颜悦色的等待、不是漫不经心的一瞥,而是不计代价的投入、是慎终如始的言形相顾。当一个人找到“非做不可”的事,努力就不再是痛苦的“卷”、不再是眩晕的“忙”,而是是耐心的聆听教诲、主动的自我奔赴。他说过:“我的天赋不如你,但当我的努力是你的10倍的时候,这个结果不该给我吗?”
如今许多人面临“选择过剩”的焦虑,总在彷徨中追问哪条路更优。但张雪推崇的人生信条从没动摇过。有时候“没有退路”反而是最大的动力。当你不反复问自己“还有没有更好的选择”时,反而能把所有能量集中在唯一的方向上。“按照你想做的去做,一直做,就对了”。
1.(3分) 语段中加点字注音正确的一项是 ( )
A.眩晕(yūn)
B.教诲 (hùi)
C.彷徨(páng)
D.推崇(chǒng)
2.(3分) 语段中画横线的词语没有错别字的一项是 ( )
A. 袖首旁观 B. 合颜悦色 C. 漫不经心 D. 言形相顾
3. 对下列病句修改不正确的一项是 ( )
A. 通过考古发掘、征集和捐赠,省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。删掉“通过”
B. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。将“改进”改为“提高”
C. 哈尔滨的冬天,是一个晶莹剔透的冰雪乐园。将“哈尔滨的冬天”改成“冬天的哈尔滨”
D. 疫情期间,为了让学生更好的吸收知识,老师们采取了难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。在“注重训练”的后面加上“的措施”。
4.(3分) 下列说法不正确的一项是 ( )
A. 庄子,名周,战国时期哲学家。
B. 《昆虫记》是法国昆虫家法布尔花了足足30年时间写就得杰出作品。
C. 《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
D. 《卖炭翁》是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。诗歌主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
5.(3分) 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是 ( )
【情境】为了开好明天的“亲情暖我心”主题班会,老师想请每位家长给自己的孩子写封信。老师让学生将这件事转告家长,并请孩子尽量劝说家长不要有文
笔不好的顾虑,其实真情实感才是关键。晚上,孩子对妈妈说:
A.妈妈,明天班级召开“亲情暖我心”主题班会,老师让您给我写封信课上用,
这可是要在全班读的,您尽量写好点啊。
B.妈妈,老师让您给我写封信,明天班会上用,老师说了,知道您的写作水平有
限,所以不要求文笔,只注重感情。
C.妈妈,老师让每个家长都给自己的孩子写封信,明天班会课上用,平常您总说
我的作文不好,这下可看您的了
D.妈妈,今晚您得辛苦一下给我写封信,明天“亲情暖我心”主题班会上用,
文笔不重要,我更看重的是妈妈的真情。
6.(3分)下列句子的排列顺序正确的一项是( )
正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。
______。 _______。 ______。 ______。
①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄
②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由
积贫积弱走向繁荣昌盛
③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成
④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一
A. ③①④② B. ②①③④ C. ①③②④ D. ④③②①
7.(7分)读经典诗词,积累名篇佳句。
①拣尽寒枝不肯栖,___________________。 《卜算子·黄州定慧院寓居》
②___________________,落日故人情。《送友人》
③万籁此都寂,___________________。《题破山寺后禅院》
④___________________,只有香如故。《卜算子 咏梅》
⑤可怜身上衣正单,__________________________。《卖炭翁》
⑥《茅屋为秋风所破歌》中诗人在身处困苦时,仍心系天下,道出了“_________
___________________, ___________________!”的忧国忧民情怀。
二、阅读部分(45分)
(一)阅读下面文言文,回答8-10题。(8分)
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子
其子使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,
男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为
己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
8.(2分)解释加点词语
(1)亲其亲:(2)不作:
9.(4分)翻译句子
(1)大道之行也,天下为公
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己
10.(2分)作者告诉我们社会要坚守 “道”,理想的社会境界就是________(填
词语)
(二)阅读说明文《为什么穷国多位于热带》,完成11-14题。(10分)
为什么穷国多位于热带
①中学地理课时,我曾问过老师:“热带地区日照时间长,降水比温带充
沛,植物繁茂,有些在温带只能收获一季的作物,在热带甚至能收获三季。有
如此得天独厚的自然环境,为什么大多数穷国还都在热带地区呢?”
②我当然不会满足于地理老师给出的诸如黑奴贸易、列强征服掠夺之类含
糊其词的答案:自然条件优势哪怕极微小,经过上百万年的复利累加,也会成
为推动文明发展的巨大红利。如此优越的条件,热带民族不抢先发展,难道躺
在家里等着抢劫犯和人贩子上门?
③戴维·S·兰德斯对此给出了三个答案:
④首先,炎热带来的不适大于寒冷。人体肌肉活动的能量,其中3/4以热
能体现出来。人体必须释放多余的热,才能保持适宜的温度,防止脏器和大脑
被高温烧坏。排汗是最重要的散热方式。而热带普遍闷热潮湿,降低了出汗的
降温效果。所以,在热带地区,无论动物还是人类,都难以保持长时间的运动
状态,必须不时停下来休息散热。人类更发展出一种社会化适应方式:午睡,
即中午不活动。印度有句谚语:只有疯狗和英国人才在中午的骄阳下外出。
⑤其次,高温环境,特别是全年炎热,大大加快了害虫及寄生虫、病原体的繁殖和传播。热带国家常年肆虐的血吸虫、疟疾、锥虫病等,使当地人的健康和经济水平长期低下。如非洲锥虫病的传播媒介是采采蝇,这是以吸食哺乳动物鲜血为生的小飞虫。即使今天有了强效杀虫剂,飞虫仍大量繁殖,使得牲畜无法在非洲热带的大片地区存活。人类的生存也步履维艰。在热带医学和药理学出现以前,经济曾被这种灾害破坏,家畜养殖和运输都难以为继。且不管诗人如何评判冬季,冬天确实是人类的好朋友:寂静的白色杀手,害虫和寄生虫的天敌。中国北方的谚语说得好:瑞雪兆丰年。
⑥最后一个大问题是水。热带地区降水充足,但降水往往没有规律、无法预测,且多为暴雨。计算平均降水量是没有意义的,因为这里的降水会从一个极端走到另一个极端,每年每季都相差悬殊。在尼日利亚北部地区,90%的降水是25毫米每小时的暴风雨,一个小时的降水量(25毫米)等于伦敦郊区皇家植物园平均半个月的降水量。爪哇的降雨更为急迫,全年1/4的降水时速为60毫米。在这种气候条件下,丛林和雨林杂生,种植颇为不易:这些物种多样的宝库滋养着各种生物,却偏偏不利于人类及农作物的生存。结果,人和自然都成了这场战争中的失败者。倘若人们砍伐了丛林,种植农作物,炙热的阳光直射而下,因为没有枝叶的阻隔,倾盆大雨便会冲走土壤的营养,造成土地大面积荒芜和沙漠化。新开垦出来的土地因此很快休耕,不久,藤蔓和卷须爬满了住宅和寺院,沙漠则吞噬了废弃的干旱农庄,而依赖周围地区食品供应的城镇也因此难以兴盛。
⑦大自然就是这样以一种匪夷所思的方式,把天使的福音变成了文明的诅咒。
11.(3分)热带地区有着得天独厚的自然条件,为什么大多数穷国还都在热带地区呢?请概括回答。
12.(3分)文中划线的句子运用了什么说明方法?( )( )( )
13.(2分)第(2)段中加点的“巨大红利”的含义是什么?
14.(2分)请你给想到非洲旅游的人提两点建议。
(三)阅读记叙文《皱皮苹果》,完成15-19题。 (16分)
皱皮苹果
刘心武
①从郊区书房回到城里的家,总会遭逢一大摞待拆看的邮件,我的习惯是先看熟悉者的。对于那些寄件方不熟悉的,一般是先拆看外表堂皇的,这是否有些 “嫌贫 爱富”?但 “金玉其外” 的诱惑,恐怕是很多人都难以拒绝的,尽管往往会发现 “败絮其中”,也只好叹息一声了之。有的来函,信封寒酸,字迹幼稚,右下角的地址是某镇某村,由作协或编辑部贴条转来,根据近年来的经验,这样的信函,很少是读我新作品后告知感想的读者来信,多半是附上他写的并不成熟的希望我往报刊推荐的习作,大概是不会有佳作的。
②回到城里,大体浏览一下积存的邮件后,我多半会下楼,到附近绿地遛遛。那天到票友聚集的廊亭,听他们轮番演唱,几位经常炫技的票友,已成为我们那一带的明星,我一见他们那堂皇的架势,就总要坐到廊栏上洗耳恭听,无论是裘派黑头,还是程派青衣,听着那些唱段,真觉得满耳落花,满心沁芳。不仅那些名票脸熟,就连总去旁听的,也有若干熟脸。有位年纪估计跟我相仿的,个头矮小,其貌不扬,他欣赏时,总轻闭双眼,一只手还随那声腔在膝上轻扣,他那满脸的皱纹也微微抖动,令我觉得非常滑稽。
③那天傍晚遛弯回家,饭后想吃水果,去阳台取。我家的水果一般都放在阳台的一个大纸匣里,弯腰一看,所储水果不多了,又忽然发现,在角落里,有只不大却通红的苹果,显然是很久以前买来,一直忘了吃的,赶忙取出来,放在手心里一看,它那表皮已经干燥得起皱了。
④想起多年前读过的一首诗,忘了是国人写的还是翻译过来的,里头有几句是以苹果的名义请求:削我皮,或者用牙啃/之前,能否仔细欣赏一下/我表皮的美丽。
⑤苹果,以及其他水果,确实有权利这样要求人类。实际上我是一贯比较注意水果外表的,而且经常“以貌取果”,把苹果的外皮当作专门的审美对象。我曾很小心地将一只大苹果那华丽的外衣削成连续不断的螺丝转,然后将它巧妙地搁放到桌子上,令它望去仍是一只完整的大苹果。
⑥那天我仔细端详那只皱皮苹果,忽然非常感动。它恰似一位守心自暖的隐者,被时光搁置却洁身自好;容颜虽瘦,初心仍红。我把皱皮削掉,露出的果肉似泛起粼粼波光,浅尝一口,异常香甜!吃完它,我回味了许久,这颗皱皮苹果,把寂寞熬成了更绵长的甘甜。
⑦第二天,我又下楼遛弯,又去听那些票友演唱。那位我觉得颇为滑稽的听众,又在那里闭眼击节,偶有几句低吟传来,字正腔圆、行腔婉转,虽是轻哼,却也是梨园味儿,我忽然觉得,他很像是一只皱皮苹果。待那边一曲唱完,我就跟他说:“您何不来上一段?”他脸倏地红了,更像皱皮苹果了。接着也有其他人注意到了他,跟着劝,或者竟是跟着起哄,后来连操琴的也问他究竟想露哪段。他站起来,走到人群当中,说了声“《让徐州》”,清清嗓子,跟拉琴的对了对弦,然后在琴师配合下,居然唱起了言派腔,宛转优雅,吐字如珠,我觉得那一刻他就仿佛是削掉皱皮的苹果,在落寞中久久地自爱,保存住了一腔鲜活,一旦得以施展,则散发出沁脾的香甜。一曲终了,掌声里,我悟出更多。
⑧我承认,因为对积存的邮件里那些“皱皮”的一贯轻视,有的启封后潦草一瞥,就马上当作废物丢弃。现在,我提醒自己,也许,那会是一只“皱皮苹果”,虽然其貌不扬,但表皮里面,却会有鲜活的甜汁,我必须慎重对待,不得轻率处置。
⑨又想到,悠悠人生,谁能永居中心?谁能永有抢眼又光艳的机会?我在文坛的地位颇像滑落到果匣角落的一只苹果,一批又一批的作家陆续超越了我。我想,我愿坦然接纳身处边缘的沉静,绝不向平庸低头自弃,洁身自好,于无声处积蓄力量,将内在的精华默默奉献给世间。
(摘自于《刘心武散文》,选文有改动)
15.(3分)联系文章内容,解释第①段中加点词“嫌贫爱富”的含义。
16.(4分)作者将唱“让徐州”的听众和自己收到的一些信件都比
作“皱皮苹果”,其原因分别是什么?
(1)“让徐州”的听众:
(2)一些信件:
17.(3分)本文结构严谨,构思精巧。作者将“我”对读者来信的前后
态度进行了______,从______________到______________。(后两
个空每个字不超过4个字)
18.(4分)本文作者借“皱皮苹果”喻人、托“皱皮苹果”寓意,蕴含
了丰富的意蕴。那一只“皱皮苹果”引发了作者怎样的人生思考?
(1)对人、物:
(2)对自己:
19.(2分)关于文章内容,下列理解最恰当的一项是( )
A.作者对一些信件的态度发生改变,是因为唱“让徐州”的听众的表现让他受了触
动。
B.作者之所以提醒自己要慎重对待其貌不扬的信件,是因为信中的内容感动了他。
C.对唱“让徐州”的听众,作者的态度经历了从讨厌到欣赏的过程。
D.作者之所以对唱“让徐州”的听众改变了态度,是因为没有发现比他唱得好的高
手。
(四)阅读议论文《学会盘活自己》,回答20——23题。(11分)
学会盘活自己
(1)古人云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”每个人或多或少都会存在
一定的缺陷,有些甚至是先天性缺陷,但我们也应看到自己潜在的优势和长处。由
此:我们要学会全方位地盘活自己。
(2)盘活自己实际上是要清醒地发现自身的短板和不足,正确运用优势和强项,
扬长避短。发挥自己的长处,比努力去补齐短板更为重要。我们耳熟能详的田忌赛
马,就是一个扬长避短的典型案例。齐国将军田忌经常与齐国诸公子赛马,比赛了
几次,田忌都失败了。孙膑发现对手的每一匹马都有相对的绝对优势,于是采取了
以长击短的策略,果断调整了赛马顺序:上等马对中等马,中等马对下等马,下等
马对上等马,最终帮田忌赢得了赛马。可见,当自身固有资源难以改变时,只有盘
活自己,盘活自己才能形成优势,形成优势必须扬长避短。扬长避短首先要知长察
短,切实梳理自身的相对优势和强项;扬长避短关键是固长缩短,注重巩固自己的
相对强项,努力形成自身优势;扬长避短最终要取长补短,借助自身形成的优势来
弥补自己的短板和不足。
(3)扬长避短固然重要,但当我们无长可扬呢?那就要劣中生优。海伦·凯勒用顽强的毅力克服了盲聋哑等生理缺陷所造成的精神痛苦,不仅学会了读书说话,而且最终成为一个学识渊博,掌握五种文字的著名作家和教育家。21个聋哑演员经过艰苦漫长的训练,使舞蹈《千手观音》在央视春晚上给人带来心灵的震撼和视觉的享受。可见,面对只有短的困境,我们只有劣中生优,才能盘活自己。劣中生优,就不能怨天尤人,自我矮化,要树立“天生我材必有用”的自信,具有“敢教日月换新天”的决心,激发“欲与天公试比高”的斗志;劣中生优,就应该艰苦奋斗,勤学苦练;劣中生优,就必须无中生有,敢于创新。
(4)苏东坡说过“博观而约取,厚积而薄发”,对大多数普通人而言,这句话包含了催人奋进的励志情怀和人生哲理。它要求我们在工作学习中不断地凝智慧、积跬步、筑根基。我们也许惊叹达·芬奇绘画的独特神韵,仰慕王羲之书法的精湛传奇,但更应知道达·芬奇是从学画鸡蛋入门的,王羲之洗砚的池塘被染成了黑色,可见卓越的成就必定是从基础做起。只有打牢基础才能有立足之地,只有厚积薄发,才能盘活自己。那些急功近利、舍本逐末的做法是极不可取的。
(5)人生在世,每个人都难免会有劣势和短处,唯有盘活自己,才能书写精彩人生!
20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(2分)请指出下面句子的论证方法,每个括号,只能填写一种论证方法。
(1)古人云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。” ( )
(2)21个聋哑演员经过艰苦漫长的训练,使舞蹈《千手观音》在央视春晚上给人带来心灵的震撼和视觉的享受。 ( )
22.(3分)文章结尾说“唯有盘活自己,才能书写精彩人生”。综合全文,摘用文中2-4段的四字短语,分点概括怎样才能盘活自己。
23.(3分)古人有言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如果引用这句名言作为本文的论据,你认为最适合放在哪一段?请简要说明理由。
24.从下面两题中任选一题作文
(1)命题作文
回眸,是一个不经意的转身;是一次深情的回望。也许是在离别时,你回眸望见父母依然站在原地;也许是在成长的某一刻,你回眸看见自己走过的歪歪斜斜的脚印;也许是在忙碌中,你回眸发现了被忽略的风景……回眸之间,有感动,有醒悟,有珍惜。
请以“回眸”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作又纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)材料作文
2009年,19岁的王兴兴用不起3D打印机,花200元手搓零部件,造出一款能够行走的双足机器人。如今,王兴兴带领宇树科技研发出的人形机器人,已经具备了能扭秧歌、会武术的硬功夫。这个“进化史”,映照小创新到大创造的演化:创新不一定诞生在实验室的精密仪器里,也可能萌芽于一张课桌、一间宿舍、一颗不安分的心。手搓成就梦想,不仅是个人天赋与勤奋的胜利,更是让奇思妙想落地生根,让兴趣爱好开花结果, “手搓”,是一个人的“狂想曲”,也是带着时代体温的“心跳”。今天,科学知识普及、物质材料充沛、工具普惠成为现实,我们正在拥抱一个“手搓”的春天。
注:
【手搓】本义:用手揉、擦、打磨、制作,亲自动手完成。
引申义:不依赖工具、捷径、他人,从零开始,亲手打磨、实践、创造。
上述材料至少给了我们这样一些有益的启示:动手实践是创新的源头;兴趣是长期深耕的内在动力;微小积累,持续努力,终会迎来质变;起点简陋不代表终点平庸;没有条件就创造条件水
要求:
①写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字,要求卷面整洁,字迹清楚
④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
试卷答案
1.B 2.C 3.A 4.C 5.D
6.A
7. ①寂寞开无主(1分)
②浮云游子意(1分)
③但余钟磬音(1分)
④零落成泥碾作尘(1分)
⑤心忧炭贱愿天寒(1分)
⑥安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(2分)
8.(1) 亲:用作动词,以……为亲(1分)
(2) 作:兴起(1分)
9.(1) 在大道施行的时候,天下是公共的。(2分)
(2) 财物,厌恶把它扔在地上,不是一定要据为己有。(2分)
10. 大同(2分)
11. ①炎热带来的不适大于寒冷,人们难以保持长时间的运动状态,影响生产发展。(1分)
②高温环境加快了害虫及寄生虫、病原体的繁殖和传播,损害当地人健康,阻碍经济发展。(1分)
③热带地区降水没有规律、多暴雨,不利于农作物种植,影响农业发展和城镇兴盛。(1分)
12. 列数字 举例子 作比较(3分)
13. 指热带地区日照时间长、降水充沛、植物繁茂、作物收获季多等优越自然条件,经过长时间积累能够推动文明发展的优势。(2分)
14. 示例:①尽量避免正午时段外出活动,做好防暑降温准备。②携带好防蚊虫、抗疟疾等相关药品,做好疾病预防。(2分)
15. 指“我”看信件时先看熟悉者的,对不熟悉寄件方的信件,优先拆看外表堂皇的,轻视那些信封寒酸、看起来普通的信件的习惯。(3分)
16.(1) 他其貌不扬,看似普通,却唱功绝佳,如同皱皮苹果外表干瘪,内里却甘甜美味。(2分)
(2) 这些信件信封寒酸、字迹幼稚,看似没有价值,却有可能包含着有价值的内容,如同皱皮苹果外表不佳,内里却有鲜甜的汁水。(2分)
17. 对比 轻视 重视(3分)
18.(1) 不能以貌取人、以貌取物,要慎重对待人和事物,发现其内在的价值与闪光点。(2分)
(2) 坦然接受自己身处边缘的状态,不向平庸低头,洁身自好,在沉静中积蓄力量,将内在的精华奉献给世间。(2分)
19.A
20. 我们要学会全方位地盘活自己。(3分)
21.(1) 道理论证(1分)
(2)举例论证(1分)
22. ①扬长避短(1分)
②劣中生优(1分)
③厚积薄发(1分)
23. 适合放在第③段。(1分)理由:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”强调的是要经历磨砺、艰苦奋斗才能获得成功,(1分)第③段论述的是在无长可扬的困境中要艰苦奋斗、勤学苦练实现劣中生优,该名言可以作为道理论据有力论证本段的观点。(1分)
24. 作文略(50分)
评分标准:
(1)命题作文:符合题意,中心突出,内容充实,情感真挚,结构严谨,语言流畅,符合文体要求,字数不少于600字,没有真实人名校名,可评为一类卷(45-50分);符合题意,中心明确,内容较充实,情感真实,结构完整,语言通顺,符合文体要求,可评为二类卷(39-44分);基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,情感基本真实,结构基本完整,语言基本通顺,基本符合文体要求,可评为三类卷(33-38分);偏离题意,中心不明确,内容空洞,情感虚假,结构混乱,语言不通顺,语病多,不符合文体要求,字数不足,可评为四类卷(0-32分)。
(2)材料作文:主旨从材料中提炼,中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅,符合文体要求,字数不少于600字,没有真实人名校名,可评为一类卷(45-50分);主旨符合材料启示,中心明确,内容较充实,结构完整,语言通顺,符合文体要求,可评为二类卷(39-44分);主旨基本符合材料内容,中心基本明确,内容单薄,结构基本完整,语言基本通顺,基本符合文体要求,可评为三类卷(33-38分);偏离材料主旨,中心不明确,内容空洞,结构混乱,语言不通顺,语病多,扩写、续写、改写材料,不符合文体要求,字数不足,可评为四类卷(0-32分)。
套作、抄袭的酌情扣分,严重抄袭直接判0分。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。