山西阳泉市盂县多校联考2025-2026学年九年级下学期理科综合中考考前学情自测

姓名 准考证号 2026年初中学业水平测评（三） 理科综合 注意事项： 1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共16页，满分 150分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16S一32Cu64 第I卷 选择题（共50分） 化学部分 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.我国科研团队研发出一款仿人手指机器人，适用于抓取超腧性物体。该仿人手指 的皮肤由软体硅胶（硅橡胶的一种）制成，软体硅胶属于 A.天然高分子材料B.金属材料 C.合成材料 D.复合材料 2.认识实验室危险化学品标志是安全完成实验的基础。以下标志中，表示“爆炸性 物质”的是 B D 理科综合试卷第1页（共16页） 山西老陈醋是山西省的地方传统名产，是山西饮食文化的重要符号，它的生产 至今已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉。回答3-5题。 3.山西老陈醋的酿造原料有高粱、大麦等，高粱、大麦中富含的营养物质是 A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.糖类 4.山西老陈醋的酿制过程需要经过一系列步骤。下列制作步骤中，发生物理变化 的是 A.润料 B.蒸料 C.发酵 D.熏醋 5.陈醋的有效成分为醋酸(CH,C0OH),下列关于醋酸的说法正确的是 A.由8个元素组成 B.由碳、氢、氧三种原子构成 C.氢元素的质量分数最小 D.碳、氧元素的质量比为1：1 6.实验室利用过氧化氢制取氧气的微观过程如图所示，以下说法正确的是 MnO ●氧原子 ○氢原子 A.反应后分子的数目不变 B.反应过程中原子的数目不变 C.MnO2是该反应的反应物 D.反应后分子的化学性质不变 7.如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，以下说法正确的是 A.实验前先检查装置气密性 B集气瓶中要始终保持干燥 空气 C.红磷快燃尽时伸人集气瓶 红磷 D.氧气约占空气质量的1/5 水 理科综合试卷第2页（共16页) 8.同学们将一块棉布手帕浸入60%的酒精溶液中，浸透后取出，轻轻拧至半干，用 坩埚钳夹持手帕在酒精灯上点燃，并轻轻抖动手帕。火焰熄灭后，手帕并没有被 烧坏，主要原因是 A.棉布手帕不属于可燃物 B.酒精的着火点比棉布的低 C.温度未达到手帕的着火点 D.酒精溶液可以隔绝氧气 9.一种制取补钙剂的流程如下，以下说法错误的是 粉碎 煅烧 石灰石 氧化钙 加人X 步骤① 粗粉 步骤② 步骤③ 氢氧化钙溶液 通人C03碳酸钙 步骤④ 补钙剂 A.步骤①的目的是使反应更充分 B.步骤③加入的X的化学式为C0 C.步骤④中可观察到有白色沉淀生成 D.儿童补充钙元素可预防佝偻病 10.某学习小组进行了从硝石（主要成分KNO3,含有少量NaCI等杂质）中提取KNOg 的实验。KNO,和NaCI的溶解度如下，以下分析与推测错误的是 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 B.20℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数约为26.5% C.50℃时氯化钠饱和溶液的质量为137g D.从硝石中提取硝酸钾需要经过降温结晶的过程 理科综合试卷第3页（共16页） 物理部分 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 11.以优质麦芽糖和白砂糖为原料，经文火、大火、小火依次熬煮，熬成金黄色糖汁 后，用勺子舀上糖汁并飞快地在光洁如镜的大理石板上作画，冷却后就形成美 观、可口的糖画（如图）。糖画制作过程中发生的物态变化主要是 A.熔化凝固 B.凝华熔化 C.汽化液化 D.熔化液化 12.我国科研团队研制了一款体积小、续航里程长的太阳能微型飞行器，其质量约 4.2g,如图所示。以下与这台微型飞行器质量最接近的是 A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水 C.一本物理教科书 D.一名中学生 13.某公司终端推出一款具有语音修复功能的手机，让言语障碍者通过该产品能和 人们进行正常交流。这项技术利用先进的AI技术，对用户的语音进行实时分 析、修复和优化，再以清晰、自然的语音传递给听者。下列有关该手机发出的修 复后的声音分析正确的是 A.不是由物体振动产生的 B.通过空气传人听者耳中 C.在15℃空气中的传播速度是3×103m/s D.响度一定改变 14.电给我们的生活带来了极大的便利，但不规范用电会带来很大危害，甚至会危及 生命。关于安全用电，下列做法正确的是 A.用湿手插拔电线的插头 B.手机充电结束后，充电器留在插座上 理科综合试卷第4页（共16页) C.电动车充电时起火，应先断开电源再救火 D.一个插座上同时使用多个大功率用电器 15.高铁“刷脸”进站借助摄像头采集乘客脸部特征信息，完成身份核验，属于生物识 别技术应用（如图）。下列有关说法正确的是 A.摄像头的成像原理与投影仪的相同 B.摄像头成的像是虚像 C.乘客脸部位于摄像头的1倍焦距内 D,靠近摄像头的镜头时，乘客脸部所成的像变大 16.如图所示，静电除尘掸是一种利用静电吸附原理清理灰尘的家用清洁工具，有吸 灰无扬尘的特点，适合打扫高处和缝隙等。若用静电除尘掸擦拭物体表面时，静 电除尘掸因摩擦带负电，下列说法正确的是 A.静电除尘掸因失去电子而带负电 B.静电除尘掸与物体表面摩擦时创造了电荷 C.静电除尘掸与物体摩擦后，二者带同种电荷 D.吸引灰尘是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质 17.古人关于“运动和力的关系”早有记载。如《考工记》中记载：“马力既竭，辀犹能 一取焉。”意思是马对车停止施力，车还能继续前进一段距离。如图所示，下列分 析正确的是 A.马拉车时，车对马没有拉力 B.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 C.车向前运动的过程中，车上两人相对车静止 D.马对车停止施力后，车受到惯性作用继续向前运动 18.光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图所示。光照时，密闭气室内的气体分 解，使气室内的气压增大，推动活塞右移；无光照时，气室内的气体发生化合反 应，气室内气压减小，活塞左移；控制光照即可实现活塞往复运动。下列说法正 确的是 活塞 A.光照时气体分解的过程中，化学能转化为光能 接转动 B.活塞右移与热机的做功冲程能量转化相同 密闭 窗口 装置 C.气体分解获得的能量全部转化为机械能 气室 曲轴连杆 D.无光照时，密闭气室内气体的内能为零 理科综合试卷第5页（共16页） 19.在制作微型密度计的活动中，小明在横截面积为0.5c2的圆木棒的一端缠绕一 些铜丝，制作了一支质量为10g的密度计。如图所示，将它分别放入水和酒精 中，均处于漂浮状态，浸入液体的深度分别为H、h(H>h)。下列说法正确的是 (p酒精=0.8×103kgm3,p水=1.0×10kgm3,g取10Nkg） 甲 A.甲中液体为水 B.该密度计在乙中受到的浮力比在甲中受到的大 C.乙中排开液体的重力为100N D.该密度计浸入乙中液体的深度h=20cm 20.科技小组设计了一个如图甲所示的自动温控孵化箱。其电路由电源（电压恒为12V)、 热敏电阻R(电阻随温度变化曲线如图乙所示)、电磁继电器（当通过线圈的电流 1≥0.04A时，吸下衔铁；I≤0.03A时，弹簧弹开衔铁，线圈电阻忽略不计)、降温 元件、开关及导线若干等组成。闭合开关$，当电路正常工作时，下列说法正确 的是（环境温度为30℃） 衔铁 R/2个 500 降 400 元 R 300 0220V0☐ 控制电路 工作电路 20 24252627282930t/℃ 甲 乙 A.热敏电阻R的电阻随温度的升高而增大 B.当温度刚好达到26℃时，降温元件开始降温 C.该电路控制温度范围为26~28℃ D温控范围内，温度越高，控制电路的总功率越小 理科综合试卷第6页（共16页) 第Ⅱ卷非选择题（共100分） 24 化学部分 三、化学与杜会（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 【化学与工程】 “蓝天、碧水、净土”三大保卫战是我国系统性污染防治攻坚战。在经过多年努 力后，正实现着利用科技精准治污，从污染防治向生态保护与修复的目标转变。 图1蓝天 图2碧水 图3净土 请分析图文信息，回答21~24题。 21.图1深入打好蓝天保卫战，全面推进美丽蓝天建设。传统的燃煤电厂在燃煤过 程中会产生二氧化硫，如果将二氧化硫直接排放到空气中会造成的环境问题 是▲一。为了减少二氧化硫的排放，可采取的措施是▲（写 一种)。 22.图2保卫碧水，美丽河湖在行动。污水处理时常用▲吸附色素和异 味。硫酸厂产生的酸性废水在排放前可用熟石灰进行处理，发生反应的化学方 程式为▲一。 23.图3深入打好净土保卫战。被重金属污染的土壤，可用固化稳定化的方法处 理，该方法是将污染土壤与水泥等胶凝材料或稳定化药剂相混合，将土壤中污染 物捕获或者固定在固体结构中，从而降低有害组分的移动性或浸出性的过程。 重金属元素主要包括铅、汞等，写出其中一种重金属元素的符号：▲ 稳定化药剂可以采用氧化钙、氧化镁等材料，氧化钙、氧化镁所属的物质类别 是 理科综合试卷第7页（共16页） 24.在“蓝天、碧水、净土”三大保卫战中，各地各部门加快推动生态环保工作从污染 治理向美丽中国建设迈进，促进能源结构由高碳向低碳转型。低碳中的“碳”指 的是 (填物质名称)。为落实低碳，山西发展了很多新能源、请你列举 一例：▲。减碳于行，添美于心，生活中践行低碳，我们可以 【化学与资源】 25.我国科研团队研发了一种“绿色冶铁”新技术，利用氢气实现了从赤泥（从铝土 中提炼氧化铝后排出的主要废渣，含较多F®，0)中高效提取铁。请结合所学化 学知识，回答问题： (1)赤泥的颜色可能是 。Fe,0,中铁元素的化合价为 (2)传统高炉炼铁中，C0还原F,0的化学方程式为 。氢气炼铁过程 中，发生的反应为Fe,03+3H2 高温 2Fe+3H,0,该反应属于 (填基 本反应类型)。 (3)与使用赤铁矿相比，“绿色冶铁”新技术中使用赤泥的优点是 (写 一条)。 四、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共7分） 26: 新型钠离子电池 2026年4月，我国某科研团队发表重磅成果：该团队成功开发出一种具有 自保护功能的可聚合不燃电解质(PE),全球首次在安时级钠离子电池中实 现彻底阻断热失控，从根源破解新能源电池安全核心瓶颈。钠元素在地壳中 的丰度约为锂元素的1000倍，来源广泛，有效缓解了传统电池原料一锂资 源短缺的问题。 该钠离子电池三重硬核防护彻底 锁死热失控风险。一是内置“冷却系 统”，PNE高温下具备独特分解特性， >150℃，电解质固化 形成“防火墙” 可主动抵消电池内部放热反应热量， 从根源阻止热失控启动。二是采用双 盐体系，精准保护正极、负极材料。三是设置智能“防火墙”，当电池温度异常 升高至150℃以上时，PNE会形成一层致密的“防火墙”（如图所示），彻底切断 理科综合试卷第8页（共16页） 风险传播路径。在针刺、300℃高温等极端测试中，该钠离子电池均表现出优 异的稳定性。 这一成果刷新了人们对电池安全的认知，为钠离子电池在电动汽车、重型 卡车、大规模储能等领域的商业化落地奠定了坚实基础。 阅读分析、解决问题： (1)用钠元素作为电池原料，其优点是 △（写一条）。 (2)可聚合不燃电解质高温下分解 ▲（填“吸收”或“放出”)热量。 (3)由图可知.该钠离子电池在电池温度超过150℃时，内部可形成致密的“防火 墙”，原因是▲。该钠离子电池的优异稳定性表现在 (写 一条)。 (4)钠离子电池充电时，能量的转化是▲ (5)将氯化钠熔化后，通过电解可制得金属钠和氯气(Cl2),该反应的化学方程式 为▲。 五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分， 共6分) 27.硫酸和盐酸都是重要的工业原料。同学们对硫酸和盐酸的相关知识进行了结构 化梳理。联系实际，解决问题： 性质 性质 用途 硫酸 X 氢气 盐酸 用途 保存 保存 (1)稀硫酸与物质X反应可得到氢气，则物质X可以是 (2)氢气和氯气在点燃的条件下可生成氯化氢气体，氯化氢溶于水得到盐酸，该 过程中发生反应的化学方程式为▲ _0 (3)使用硫酸和盐酸时均需要戴护目镜，原因是 (4)浓硫酸和浓盐酸敞口放置，溶质质量分数均▲ (5)实验室稀释浓硫酸的操作是▲ 理科综合试卷第9页（共16页） 六、定量分析题（本大题共1个小题，共6分） 28.为测定某硫酸铜溶液的溶质质量分数，化学小组取100g该硫酸铜溶液于烧杯 中、向其中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与滴人氢氧化钠溶液的质量关系 如图所示。 个生成沉淀的质量g (1)B点，烧杯溶液中的溶质为 (写化 B 2.45 学式)。 (2)该硫酸铜溶液的溶质质量分数是多少？ 0 80120 滴人NaOH溶液的质量/g 七、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 29.同学们在实验室中用如图装置探究水的组成。 (1)实验原理：△（用化学方程式表示)。 (2)实验现象：用燃着的小木条检验产生的气体，玻璃管b的尖嘴口 观察到的现象是▲。 (3)实验结论：△ 电源+ 【问题与思考】 (1)实验中通常向水中加入少量NaS04溶液，目的是▲ (2)可采用气体传感器（可检验气体成分）代替燃着的小木条检验产生的气体，该 方法的优点是▲。 30.化学兴趣小组的同学们想在学校中种植薰衣草，他们以任务的形式进行方案设 计，对有关问题进行了思考和探究。 理科综合试卷第10页（共16页） 任务一：了解薰衣草生长的土质 【查阅资料】某实验基地不同土壤酸碱度下薰衣草的存活时间： pH范围 <5.5 5.5-6.4 6.5-7.0 7.1-8.0 8.1～8.4 >8.4 存活时间 1-2年 3~5年 8~10年 12~15年 5~8年 1~2年 【分析交流】最适宜薰衣草生存的土壤呈 性。 任务二：测定校园土壤的酸碱度 【教师指导】同学们在老师的指导下，绘制了测定土壤酸碱度的流程图（如下）： 选点， 操作1 土壤浸出液 测定得出pH 加水 取土样 搅拌 固体 【小组讨论】操作1的名称为 【进行检测】同学们按照流程进行操作，得到土壤浸出液。然后在白瓷板上放 一小片pH试纸， 把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。 最终测得pH=8,同学们认为校园土壤适宜薰衣草生长。 任务三：探究土壤中的剩余肥料 【实地种植】同学们平整土地，施加化肥硫酸钾等，种植薰衣草。一段时间后，薰 衣草长势良好，同学们想要检测土壤中是否还有硫酸钾的残留。 【进行实验】同学们再次按照上述流程得到土壤浸出液。取少量土壤浸出液于试管中， 向其中滴加▲，观察到▲，证明土壤中有硫酸钾残留。 【思考讨论】实验过程中发生反应的化学方程式为 任务四：调查我国土壤酸碱性分布 【上网查询】我国土壤酸碱性分布如右图所示。 9 8 【分析交流】由图可知，我国土壤酸碱性分布 6 的规律是▲。我省土壤较适合种植 华南江南华北西北 薰衣草，原因是▲。 地区 成果分享：经过这次实践活动，兴趣小组的同学们不仅成功种植了薰衣草，也深 刻认识到土壤环境对植物生长的影响，同时也体会到了化学在解决实际问题中 的重要作用。 理科综合试卷第11页（共16页》 物理部分 八、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32、33小题各6分，34、35小题各 4分，共24分) 31.成语“杯弓蛇影”中的“蛇”实际是弓通过液面（相当于平面镜）所成的像。那么像与 物相比有哪些特点呢？小明选用玻璃板（代替平面镜）、点燃的蜡烛A,以及外形与 蜡烛A相同但未点燃的蜡烛B、白纸等，组装成图甲所示的实验装置探究上述问题。 B 46 B A 白纸 玻璃板 玻璃板 玻璃板 方法1 方法2 方法3 甲 乙 (1)选用玻璃板的目的是 (2)实验中，眼睛应从图甲中玻璃板 (选填“左侧”或“右侧”)向另一侧观 察，若发现蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合，说明像与物体的大小▲ (3)多次改变蜡烛A的位置，重复上述实验。为探究像到镜面的距离，与物到镜 面的距离，的关系，图乙的三种测量方法中，正确的是 （选填“方 法1”“方法2”或“方法3”)。 32.小明发现：用橡皮擦字时，越用力压紧橡皮，字被擦得越干净。纸面越粗糙，橡皮受 到的阻碍越大。滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？他设计并进行了如下探究。 钩码 钩码 1.6N 2.0N 木块 木块 木块 △△△△△△△△△M 较光滑的A木板表面 较光滑的A木板表面 较粗糙的B木板表面 甲 乙 丙 实验思路： (1)控制接触面相同，测量不同压力下物体受到的滑动摩擦力，就可以找到滑动 摩擦力与压力的关系；同理，控制压力不变，改变接触面的粗糙程度，就可以 找到滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。这种实验方法是▲ 0 实验过程： (2)实验时，用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做 运动，根据二力平 衡知识，即可得出木块受到的滑动摩擦力大小。甲实验中木块受到的滑动摩擦 力大小为▲N。 理科综合试卷第12页（共16页) (3)请你根据甲、乙、丙三次实验，设计一个记录实验数据的表格。 各 可 实验结论： (4)通过比较 △ (填实验序号)两次实验得出的结论，可以解释“越用力 压紧橡皮，字被擦得越干净”这一现象。 33.在测量额定电压为“2.5V”的小灯泡正常发光时的电阻的实验中，小华设计并连 接了图甲所示的电路。 0.210.4 3 0.6 甲 乙 丙 (1)图甲的电路中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画 线代替导线将电路连接正确。 (2)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表 示数接近电源电压，则电路的故障可能是 (3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，获取多组实验数据。其 中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，为▲A,小灯泡此 时的电阻为▲ D(结果保留一位小数)。 (4)图丙是小华根据多组数据绘制的小灯泡两端电压与通过的电流的关系图像， 结合图像分析，上述电路不能探究“电流与电压的关系”的原因是▲。 34.桥梁设计需考虑材料受热膨胀。小明设计实验，探究长度相同、材料不同的圆柱 体金属棒A、B受热伸长量与温度的关系。如图所示，第一步，将激光笔固定在杠 杆右端，杠杆可在竖直平面内转动，标尺竖直放置；第二步，将金属棒上端固定并 保持竖直，下端轻触杠杆，杠杆和激光束在同一水平直线上，激光笔的光点在标 尺“0”刻度处；第三步，用金属棒A、B进行实验，实验数据如下表。其中，d、d分 理科综合试卷第13页（共16页） 别表示A、B棒在不同温度时，光点在标尺上的刻度值。 实验序号 2 3 4 5 金属棒 标尺 t/℃ 25.0 40.0 55.0 70.0 85.0 杠杆 0 d./cm 0 1.10 2.15 3.26 4.31 支点0 激光笔 do/cm 0 1.73 3.44 5.18 6.89 (1)加热金属棒一段时间，光点将移动到标尺上“0”刻度的 (选填“上” 或“下”)方。 (2)根据数据可知：选用金属棒 (选填“A”或“B”)作为桥梁的制作材 料，更有利于桥梁的结构稳定。 (3)实验时，若激光笔与标尺之间空气的密度不均匀将会对测量结果产生影响， 原因是 (4)金属棒受热伸长量还与什么因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问 题：▲ 35.商店里有用新疆棉和普通棉两种棉制作的棉服，导购员告诉小晋用新疆棉制作的 棉服保暖效果更好。请你设计一个可操作的实验方案帮助小晋探究新疆棉和普 通棉的保温效果哪个更好？ 九、综合应用题（本大题共5个小题，36小题3分，37小题7分，38小题4分，39、40小 题各6分，共26分) 36.爱学习的小晋在错题本上记录了如下错题，请你帮助她找出错误之处、分析错因 并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 某普氏野马在沙地上站立时留下 的足印，单只脚与地面的平均接触面 错误之处： 积为1×102m2,深度为1.2cm。为了计 错因分析： 算该野马的质量，研究人员把一个底面 积为1×103m的容器放在足印附近的沙地上，再慢慢往容器 正确解答： 里倒人铅粒，当容器使地面下陷的深度为1.2cm时，测量出铅 粒和容器的总质量为9kg。求该野马的质量m马(g取10N/八g) 解：当地面下陷的深度相同时，说明容器和野马对地面的压 强相同，即P*=P马，野马和容器均位于水平地面上且处于 平衡状态，它们对地面的压力等于自身重力，所以F马= G马=m4g,F客=G*=m*8,受力面积分别为S3=1×102m2, Sg=1×103m㎡，根据p-38S G_mg可得，x8=2,代入》 教据可得9kgX10N整.msX10Ng,解得m4=90kg 1×103m2 1×102m2 理科综合试卷第14页（共16页) 37.学校开展了跨学科实践活动：自制一个简易直流电动机。将一段漆包线绕成矩 形线圈（尺寸3cm×2cm).作为转子，该形状利于线圈在磁场中受力对称；线圈 左右两端各留2cm的漆包线作为转轴、左端引线仅刮除半周漆皮，右端全部刮 掉。将磁体放在线圈下方，闭合开关、用手轻推一下线圈，线圈就会转动起来，如 图甲所示。 漆包线 铜线 甲 乙 (1)图乙是电动机原理图，电动机是利用了磁场对 有力的作用的原理 制作的。通电后导线ab受到竖直向下的磁场力的作用，此时若改变电流方 向，请你在图乙中画出导线αb此时所受磁场力的示意图.（点0为重心) (2)如图甲，制作时用小刀刮去线圈右端转轴的全部漆皮，左端转轴的半周漆皮 的目的是▲。矩形线圈旋转到图甲所示状态时，电路中 ▲ (选填“有”或“没有”)电流通过。 (3)小明想调节自制简易直流电动机的转速，请你帮他提出一条可行性措 施：▲。 (4)制作过程中，发现闭合开关后，用手轻推一下线圈，线圈无法持续转动，原因 可能是▲。（写出一条即可） 38.“嫦娥六号”在月球背面利用外钻杆采样（如图所示），外钻杆使用铝基复合材料 (密度约2.7g/cm)制作，这种材料的耐磨性和强度可以与钢材（密度约7.9g/cm) 媲美。请你利用密度知识解释：“嫦娥六号”的外钻杆不使用钢材制作而是使用 铝基复合材料制作的好处。 理科综合试卷第15页（共16页） 温馨提示：39、40小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最 后结果不得分。 39.为改善城市空气质量，城市用雾炮车喷水雾除尘，如图所示。某次除尘过程中， 某雾炮车以5m/s的速度匀速直线行驶了20min,其柴油发动机的功率恒为 40kW,效率为40%。求：（柴油的热值取4.0×10？Jkg) (1)行驶的路程。 (2)发动机做的有用功。 (3)需要消耗柴油的质量。 40.某学校食堂购置了一台加热餐台，如图所示。通电后，加热容器中的水为上方饭 菜提供所需的热量。该加热餐台有加热、保温两个挡位功能，电源电压恒为 220V。R、R是用于发热的定值电阻。已知加热餐台处于加热挡时的功率为 2kW,保温挡时的功率为440W。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)请你画出该加热餐台的内部简化电路图。 (2)该加热餐台处于保温挡时，求通过电路的电流。 (3)若容器内水的质量为5kg,使用加热挡正常工作10min,水温 升高了40℃，求该加热餐台对水加热的效率。