山西长治市平顺县部分学校2026年九年级中考第模拟文科综合试卷

文科综合 历史 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分第 I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并 在答题卡上将该项涂黑。 1.山西襄汾的陶寺遗址是新石器时代晚期黄河中游的重要聚落遗址，考古工作者在该遗址发掘出一批 特色遗存，部分信息如下表。这些考古发现可用于说明当时 出土文物 介绍 玉石钺 造型风格与海岱地区大汶口一龙山文化的同类器物高度一致 粗体觚、玉兽面、玉笄 工艺特征并非本地原有，推测是从东方大汶口一龙山文化区域传入 彩绘陶器 几何纹装饰和西辽河流域小河沿文化的彩陶纹样十分相近 随葬玉环 中孔呈现的“桃形或梨形”样式是西辽河流域红山文化的典型风格 A.生产工具持续改进 B.聚落规模逐渐扩大 C.区域文化相互交流 D.手工技艺独自发展 2.西周时期，周天子作为“天下大宗”，将土地、人民分封给宗亲、功臣等，受封者成为各地诸侯（同时是 其封国的“宗主”)；诸侯再把部分土地、人民分封给卿大夫，卿大夫管理自己的“家”（采邑），由此形 成“天下一国一家”层层隶属的政治结构。该政治结构的形成主要是通过 A.宗法制度的确立 B.分封制度的推行 C.礼乐制度的实行 D.世袭制度的沿用 文科综合第1页（共16页） 3.张明同学在复习西汉历史的过程中，搜集到出土于长沙马王堆汉墓的两件文物，从中可以反映这一 时期 漆器 素纱禪衣 A.汉匈边境贸易频繁 B.社会生活全貌 C.长安城的布局工整 D.手工业的发达 4.唐朝，在广州设置了管理对外贸易的官职市舶使，在一些地区为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设置的 “蕃坊”也发展为繁华的商业区，同时“外国之货日至，珠香、象犀、玳瑁奇物，溢于中国，不可胜用。”这 表明 A.对外交往频繁 B.水陆交通发达 C.民族政策开明 D.唐蕃交往密切 5.诗词是我国优秀传统文化的重要载体。士大夫阶层通过诗词表达政治抱负和人格追求的同时，又以 亲历者或观察者的视角，将时代事件、社会风貌定格下来，成为历史的重要补充。下表中诗歌与历史 关联正确的一项是 选项 诗词（内容摘录） 历史 A 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 南宋灭亡 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 王安石变法 C 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 岳飞抗金 D 封侯非我意，但愿海波平。 戚继光抗倭 6.下面是张謇的《张季子九录》中的片段。文中张謇所践行的思想主张是 时间：1899年 地点：江苏南通 主张：“中国须振兴实业，其责任须在士大夫。” “以实业养教育，以教育促实业。” A.实业救国 B.抗日救国 C.变法图强 D.教育救国 7.李华同学绘制了下面的知识结构图，图中“新面貌”指 思想基础 民族危机加剧 时代呼唤 新面貌 应运而 阶级基础 各阶级探索 均未成功 组织基础 A.中华民国建立 B.中国共产党的成立 C.中共二大召开 D.南京临时政府成立 文科综合 第2页（共16页） 8.1936年12月《张、杨对时局宣言》发表中写道：“东北沦亡…当局仍力谋妥协…学良等涕泣进谏 屡遭重斥…对介公作最后之净谏…只求于救亡主张贯彻。”这反映了 A.九一八事变的影响 B.西安事变的目的 C.卢沟桥事变的背景 D.重庆谈判的诉求 9.1983年，中共中央指出：我国农业生产长期停滞不前的局面被打破，促进农业从自给半自给经济向着 较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化。这种“转化”得益于我国 A.实行家庭联产承包责任制 B.推进国民经济调整 C.建立崭新的市场经济体制 D.迈出对外开放步伐 10.2025年春晚舞台上，机器人以其精准的高难度动作和整齐的协同表演惊艳众人；同期DeepSeek等 人工智能大模型也向世界展示了中国AI技术的无限可能。它们共同体现了中国科技 A.全面超越世界各国 B.自主创新潜力巨大 C.依赖国外技术支持 D.引领绿色环保潮流 11.古代某文明孕育的法典，以特定载体留存于世，其条文彰显鲜明阶级属性：“若奴隶逃离主人控制， 抓获者可获得相应报酬，奴隶本人将被处以重刑；若自由民损毁他人奴隶的眼睛，需赔偿该奴隶价值 的一半。”此外，法典对商品交易的计量标准、租赁契约的期限约定、借贷行为的利息上限等均有明 确界定。这部法典是 A.《汉漠拉比法典》 B.《拿破仑法典》 C.《十二铜表法》 D.《查士丁尼法典》 九年级(1)班同学以“亚非拉民族民主运动”为主题制作了如下知识图谱，请据此回答第12、13题。 图示 大还天B力2 太平天国运动示意图 印度民族大起义示意图 起义特点 ① ② ▲ 领袖人物 洪秀全 章西女王 共同影响 ▲ 推动民族意识觉醒；客观上推动了中、印两国历史的发展等。 12.上表中关于亚非拉民族民主运动的两个事件呈现的特点，表述正确的是 A.①运动仅在南方开展②起义未涉及印度北部地区 B.①由农民阶级领导②由封建王公和土兵领导 C.①势力范围遍及全国绝大多数省份②起义地集中在中印边境 D.①势力范围主要在长江中下游地区②全国范围同时爆发起义 13.把表格中太平天国运动和印度民族大起义“共同影响”进行补充，使得前后句子构成有逻辑关系的 表述，符合题意的是 A.都建立了长期稳定的政权 B.都彻底摆脱了英国的殖民压迫 C.都直接推动资本主义发展 D.都沉重打击了英国的殖民势力 14.马歇尔计划规定西欧各国在接受援助的同时，必须为美国在当地的投资提供良好条件：对美国所提 供的用于恢复经济的援助款项，西欧各国必须用以购买美国的技术或商品。材料强调了马歇尔计划 的特点是 A.化敌为友，着眼未来 B.援助为表，控制为里 C.和平共处，共同繁荣 D.为了援助，不计前嫌 15.近年来，欧盟加强内部合作提升国际话语权，金砖国家合作机制不断深化、非洲联盟积极推动非洲一 体化进程。同时，个别大国凭借强大实力试图建立“单极世界”。这反映出 A.世界经济发展不平衡加剧 B.发展中国家登上世界舞台 C.多极化趋势在曲折中发展 D.发展中国家主导国际秩序 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.文明璀璨·源远流长。九年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】解码文化成果·弘扬优秀传统文化 【项目目标】通过搜集整理相关史料，梳理中华民族灿烂的科技文化成果，传承文明基因。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项目学习任务单 主题一文明成就·多元并存 “水旱从人，不知饥 “诸不在六艺之科孔子之术 “舟师识地理，夜则观 “你这厮可知在东京做出事 馑。时无荒年，天 者，皆绝其道，勿使并进。邪 星，昼（白天）则观日， 来”“且在店里吃两碗酒” 我找 下谓之‘天府’也。” 僻之说灭息，然后统纪可一 阴晦（指阴天）则观指 “你休搬口，便有话与你说” 到了 《华阳国志· 而法度可明，民知所从矣。” 南针。” “看他有甚光景，便来报我 蜀志》 一《汉书·董仲舒》 一北宋朱或《萍 知道。” 洲可谈》 -《水浒传》语言摘录 我学 历史工程： 思想主张： 重要作用： 语言特点： 到了 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。(4分) 主题二文字演变·彰显传承 商周 秦 汉 时期 书写 材料 我找 丝帛 到了 龟甲兽骨青铜器 竹简 甲骨文金文篆文隶书 草书楷书行书 汉字 演变 汉字“马”的演变 我悟 到了 问题2：请你将书写材料补充完整，并谈谈你对书写载体与汉字演变的认识。(3分) 总结 问题3：通过以上活动，充分证明中华文明具有 特性。(1分) 文科综合第4页（共16页） 17.医学发展·时代之需。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一中医药学是中国文化的瑰宝。1973年在河北藁(gǎ0)城商代晚期遗址中发现了三十多粒 供药用的桃仁和郁李仁。成书于战国至西汉间的《黄帝内经》，奠定了古代医学理论基础…中国 古代在内科、外科、妇科、儿科、骨科、五官科、传染病以及各种疑难杂症的治疗方面都有自己独特的 方法，在药物学、方剂学、针灸学以及养生保健学等方面更是特色鲜明。 一张岂之《中国历史十五讲》 材料二工业革命带来了城市化与生产力飞跃，但伦敦、曼彻斯特等城市一度污水横流、疫病横行。 1848年英国颁布《公共卫生法》，建立城市排水系统与垃圾处理机制；19世纪中后期，巴斯德创立微 生物学，科赫发现结核分枝杆菌，免疫学与疫苗技术取得突破，现代医院制度与公共卫生体系逐步建 立，人类应对疫病能力大幅提升，医学成为劳动者的健康保障。 一摘编自[美]威廉·麦克尼尔《瘟疫与人》 材料三新中国成立初期，中央人民政府即着手在农村培养基层医疗卫生人员。医疗员从工农子 弟、小学教师、旧式产婆、高校毕业女生等群体中选拔，以不脱离生产为原则接训。经过努力，乡村医 生群体人数一度达150多万人。下表是一份乡村卫生员训练班课程。 1.新民主主义论 48小时 2.急救处置及实习 48小时 3.传染病、地方病及其预防 48小时 4.个人卫生及公共卫生 48小时 5.种痘，预防注射及实习 32小时 6.传染与消毒 10小时 7.生命统计大意 24小时 8.填表须知 6小时 以上共264小时，每周平均33小时。 一摘编自李德成《合作医疗与赤脚医生研究》 (1)根据材料一，概括我国古代中医药学成就的特点。(3分) 文科综合第5页（共16页） (2)根据材料二，说明工业革命后世界医学“成为劳动者的健康保障”的原因。(3分) (3)根据材料三，指出新中国医学发展的目的，并分析其产生的影响。（4分) 18.大国崛起·知往鉴来。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一大约150年前，岛国日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。它将此作为弃旧 图新、迎头赶上的历史机遇，1868年启动明治维新…日本用短短几十年走完西方资本主义国家约 200年的近代化进程，成为东方第一个摆脱西方欺凌、顺利实现现代化的国家，也成为唯一靠侵略扩 张跻身帝国列强的亚洲国家。 -摘编自《大国崛起》 材料二 ·1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提 ·1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”巡洋舰的炮声响 供了法律保障。 起，苏维埃俄国诞生。 ·1763年，英国以胜利者的姿态与法国签订了《巴黎和 ·1921年，当战时共产主义政策陷入危急之时，列宁 约》，牢固树立了全球殖民霸权。 制定并着手实施新经济政策。 ·1851年，第一届世博会在伦敦召开，宣告英国成为世 ·1940年苏联的工业产值在世界所占比重从1913年 界上最强大的工业化国家。 的2.6%上升到10%，跃居欧洲第一，世界第二。 ·1932年，《进口关税法》出台，标志着英国放弃了自 ·1991年12月25日，苏维埃社会主义共和国联盟 由贸易原则，属于不列颠的时代过去了。 解体。 一摘编自唐晋《大国崛起》 材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问 题，在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲 强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧 洲向美国的转移。 -黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 (1)根据材料一，结合具体史实说明日本是如何成为“东方第一个摆脱西方欺凌、顺利实现现代化的 国家”。(3分) (2)根据材料二，概括英国和苏俄（联）两国崛起过程中的异同之处。（4分) (3)根据材料三，结合19世纪后半期到20世纪上半期的具体事例，说明美国是如何崛起的。（3分) (4)综上所述，归纳大国崛起的主要因素。(2分) 19.复兴道路·历久弥新。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，体现了国家富 强、民族振兴、人民幸福的本质追求。 【赓续·文化根脉】 (1)阅读下面材料，简述我国政府是如何运用传统治国智慧解决当代社会发展的实际问题的。(4分) 法不阿贵，绳不挠曲。 20世纪50年代，我国制定《中华人民共和国宪 韩非子 法》，确立社会主义法制的基本框架，彰显法律 欲天下之治，而恶其乱， 面前人人平等的原则。 兼相爱，交相利。 21世纪以来，我国提出“一带一路”倡议， 一墨子 秉持共商共建共享原则，与世界各国互利合作， 共同发展。 【弘扬·精神谱系】 (2)从下面两组图片中任选一组，结合相关会议史实，说明红色革命文化是一脉相承的。(4分) :一组 二组 0 150° 4 衣泽脸文R龙通 MetimaALa4 中共一大 遵义会议会址 中共十一届 中共二十大邮票 上海会址邮票 邮票 三中全会邮票 【复兴·民族之路】 (3)请从“中华民族百年复兴”大事记中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论 述。（要求：明确指出所选的三例事件，观点正确，史论结合，条理清晰。）(7分) 中华民族百年复兴大事记（部分） 1919年五四运动 1921年中共一大 1927年创建并冈山革命根据地 1937年平型关大捷 1945年中共七大 1949年新中国成立 1956年三大改造基本完成 1997年香港回归祖国 文科综合第8页（共16页） 文科综合 道德与法治 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中道德与法治部 分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题 共12个小题，每小题2分，共24分) 1.社团活动分享会上，小华说：“以前我很胆小，不敢在众人面前说话。加人‘校园朗读者’社团后，每周 的朗读分享和同伴点评让我慢慢放开自己。现在，我不仅敢上台，还主动报名参加了学校的演讲比 赛！”小华的成长经历告诉我们 A.友谊需要信任和忠诚，要用行动去表达真诚 B.不同的老师有不同的风格，我们要学会接纳 C.集体生活可以涵养我们的品格，让我们不断完善自我 D.要正确认识自己，既要认识自己的优点也要认识缺点 2.“那些暗夜里的奔跑，不是因为听到了发令枪，而是心里有一个必须到达的地方。知识是为你照亮前 路的光，而你是那个从未停下脚步的追光者。”这是写给一位身残志坚、克服万难求学圆梦的优秀学 子的评价。从他的事迹中，我们可以看出他 ①拥有明确的人生目标和矢志不渝的奋斗精神 ②不畏挫折，勤奋刻苦，最终实现了人生价值 ③注重终身学习，努力做到知行合一的求学精神 ④用实际行动诠释了自强不息、奋发向上的品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 文科综合第9页（共16页) 3.某校九年级开展“成长与责任”主题辩论会。正反双方围绕“未成年人是否需要特殊保护”展开交锋。 正方主张 反方主张 未成年人需要 未成年人应独立 待殊保护 承担乎所有责狂 以下能够为正方主张提供有力支撑的是 A.未成年人思维活跃，常能提出富有创意的解决方案 B.互联网普及让未成年人获取知识的速度远超成年人 C.未成年人适应社会能力强，是推动社会进步的力量 D.未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力比较弱 4.习近平总书记强调：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师…有什么样的家教，就 有什么样的人。”他还曾以“家”与“冢”字形的微妙差异作比：对家属子女要求高一点才能成为幸福之 家；低一点，就可能葬送一个好家庭。这告诉我们 A.传承优良家教，筑牢家庭幸福根基 B.重视孝亲敬长，善用行动表达感恩 C.继承传统文化，融洽家庭和谐氛围 D.注重以和为贵，包容家人缺点过失 5.以下是同学们搜集到的图片，适合放在“公民的基本权利”栏目的是 三务”公开阳光透明 税大 B C D 6.第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理 处罚法》，自2026年1月1日起施行。小晋摘录了该法修订说明中的部分内容。 修订要点 部分内容 首次确立治安违法记录封存制度。违反治安管理的记录应当予以封存，不得向任何单位和个 修订一 人提供或者公开，但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。 明确正当防卫的合法性。为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为，造成损害的，不 修订二 属于违反治安管理行为，不受处罚；为正义“撑腰”，鼓励公民在他人遵受侵害时挺身而出。 上述材料共同说明 ①国家尊重和保障人权，让执法既有力度也有温度 ②规则不是一成不变的，法治随时代发展不断完善 文科综合第10页（共16页） ③应该依照法定程序维护权利，提升依法维权意识 ④公平正义是法治的生命线，制度进步护公民尊严 A.①②③ B.①②④ Cc.①③④ D.②③④ 7.某公司在面临严峻外部技术封锁时，始终坚持将年销售收人的10%以上投人研发，在5G通信、芯片 设计等领域取得一系列突破；同时，该公司在全球设立研发中心，广泛吸纳顶尖人才，并与国内外高 校、科研机构深度合作，共同构建创新生态。这启示我们，企业要实现高质量发展，必须 ①扩大对外开放，注重产学研深融合 ②依靠技术引进，缩小与先进的差距 ③重视人才培养，营造尊重人才氛围 ④增强自主创新能力，掌握核心技术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.某研究性学习小组围绕下列时政新闻展开讨论。下列解读正确的是 A.2025年11月，我国宣布对多国公民的免签政策再延长一年。一这表明我国积极应对经济全球 化挑战 B.2025年宏观经济数据显示，消费对经济增长贡献率超过50%，进出口规模再创历史新高。一这 表明我国积极构建新发展格局 C.2025年8月，国务院印发文件，提出以超常规举措培养人工智能等前沿领域领军人才。一这体 现了国家积极贯彻共享发展理念 D.2025年，中央财政科技支出增长10%，支持制造业重点产业链。一这体现我国积极实施区域协 调发展战略 9.2025年国庆节期间，某校组织开展了“追寻红色足迹·争做时代新人”主题研学活动。同学们走进革 命旧址，聆听先烈故事，学唱红色歌曲，重温入团誓词。这一活动的深层育人价值在于 A.拓宽学生视野，丰富课余生活 B.增强学生体质，锤炼意志品质 C.提升艺术素养，培养审美能力 D.传承红色基因，厚植爱国情怀 10.2025年8月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅正式对外公布《关于推进绿色低碳转型加强全国碳 市场建设的意见》。该意见明确提出，到2027年，全国碳排放权交易市场基本覆盖工业领域主要排放行 业；到2030年，形成规则体系健全、价格水平合理的碳定价机制。这一重磅文件的出台 A.完善了中国特色社会主义法律体系，落实依法治国 B.有助于推动绿色低碳转型，助力“双碳”目标的实现 C.标志着我国碳市场已经建成，碳排放目标如期实现 D.体现国家权力机关行使最高立法权，科学民主立法 文科综合 11 而 1 11.下面是某校九年级(1)班几位同学在寒假期间完成的社会实践任务清单。这些任务的完成有助于 同学们 同学 小晋 小善 小美 信息 小善：每天晨®3公里，自 小英：社区垃摄分类站“桶 前指导员”，向陪民讲督分 知识 攻短分类站 E:图 假期 服务 任务 ①养护精神，在奉献中提升人生的境界 ②珍视生命，增强自救互救的实际能力 ③知行合一，在实践中培养亲社会行为 ④职业体验，为职业生涯规划做好准备 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.某校九年级“时事风云”社团围绕2025年重大新闻开展时政述评活动。以下两则新闻素材引发了 同学们的热议： 新闻一：2025年12月30日，外交部发布2025年国际形势与中国外交年终述评。过去一年，习近平主席东南亚 之行巩固同东盟国家睦邻友好；中亚之行首次提出“中国一中亚精神”；上海合作组织天津峰会取得圆满成功。 新闻二：截至2025年10月底，中欧班列累计开行11.86万列，通达欧洲26个国家232个城市及亚洲11个国家 100多个城市，运送货物品类拓展至53个门类、5万多种商品。 上述新闻素材共同体现了我国 ①积极参与全球规则制定，推动世界多极化 ②与世界各国共享发展机遇，推动共同繁荣 ③坚持合作共赢理念，构建人类命运共同体 ④坚持共商共建共享，推动世界和平与发展 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料，回答问题。 近年来，越来越多的年轻人选择走进夜校，为生活“充电赋能”。在互联网行业工作的小李坦 言：“平时工作节奏快、压力大，晚上去上夜校的书法课，反而能让我从屏幕前抽离出来，专注于一笔 一画，整个人都平静下来，还结识了不少志同道合的朋友。”为自己设定“每年学一项新技能”目标的 文科综合第12页（共16页） 小张则表示：“夜校课程选择丰富，从摄影、编程到烘焙、陶艺应有尽有，价格也不贵，现在我每周三 晚上都会去上吉他课。”而对非遗文化情有独钟的小王分享道：“课表上有很多非遗课程，如制香、篆 刻、皮影戏等，由非遗传承人亲自授课。我们通过动手实践感受传统文化魅力，也成了非遗传播的 新力量。” 运用所学知识，分析青年夜校走红的原因。(6分) 14.分析案例，回答问题。 某校九年级(2)班召开“与法同行”主题班会，同学们围绕以下案例展开讨论。请你参与并完成 下列任务。 17岁的高中生小张因在游戏中与同学小李发生口角，为发泄情绪，他将小李的真实姓名、学校 班级、照片等信息配上侮辱性文字，编成所谓的“寻人启事”，通过自己的短视频账号公开发布，并煽 动网友“人肉搜索”。该视频被大量转发，小李收到大量辱骂私信和骚扰电话，身心受到严重伤害， 被迫休学一周。 小李及其父母将小张及其父母诉至人民法院，要求赔礼道歉并赔偿损失。 人民法院经审理判决：①小张及其父母在短视频平台公开发布赔礼道歉声明；②小张如有个人 财产，从其本人财产中支付赔偿费用，不足部分由其父母赔偿；③向小张所在学校发出司法建议，建 议加强学生网络素养教育。 (1)结合案例，运用所学知识，对小张的行为进行评析。（8分) 文科综合第13页（共16页） (2)从法院的判决中，我们能够得到哪些警示？(6分) 15.阅读材料，回答问题。 2025年，习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出全球治理倡议，该倡议的五大核心理 念包括奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本和注重行动导向，为改革完善全 球治理指明了原则与路径，为破解世界治理难题提供了极具价值的“中国方案”。在亚太经合组织 第三十二次领导人非正式会议上，习近平主席再次强调：“越是风高浪急，越要同舟共济。”他倡导各 方要坚守亚太经合组织促进经济增长、增进人民福祉的初衷，坚持在开放发展中分享机遇、实现 共赢。 结合材料，运用所学知识，谈谈中国积极提出全球治理倡议、倡导“同舟共济”的原因。（6分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，回答问题。 2025年6月，十四届全国人大常委会高票表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚 法》，自2026年1月1日起施行。这部与群众生活紧密相关的法律实施近二十年后首次“大修”，亮 文科综合第14页（共16页） 点突出：深入贯彻习近平法治思想，推动以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善；三 次审议，通过基层立法联系点和中国人大网向社会公开征求意见，累计吸纳12万条社会意见，条文 从114条扩展至144条：紧扣时代痛点，将校园欺凌治理、网络违法、治安违法记录封存等民生关切 转化为法律规范，彰显“严尺度”与“暖温度”的统一。 结合材料与所学知识，分析说明此次法律修订的过程和内容，对我国法治建设有何启示？(9分) 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17. 烽火八十载青春再出发 2025年9月3日，首都北京隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 系列活动。某校九年级“红星宣讲团”走进社区，开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题宣讲。请你参与其 中，完成下列任务。 第一站：社区广场·歌声里的家国 宣讲团成员用三首跨越时空的抗战歌曲，为社区居民讲述那些不能忘却的记忆。 歌曲 创作年份 歌词摘录 “把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个 《义勇军进行曲》 1935年 人被迫着发出最后的吼声”。 “红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱。看吧！千山万壑，铜壁铁墙，抗 《在太行山上》 1938年 日的烽火燃烧在太行山上”。 “团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西 《团结就是力量》 1943年 斯蒂开火！”。 (1)歌声穿越时光，依然让人热血沸腾。请结合所学知识，谈谈抗战歌曲在今天的时代价值。(4分) 第二站：英烈墙前·名字里的山河 在社区“抗日英烈墙”前，宣讲团成员讲述了： 赵一曼：1936年8月2日，31岁的赵一曼在开往刑场的火车上，给7岁的儿子写下遗书：“母亲对于 你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情…在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是 为国而牺牲的。” 胶东育儿所“乳娘”：1942年至1952年，胶东抗日根据地的300多名乳娘和保育员养育了1223名革 命后代，在日军扫荡和迁徙中，胶东育儿所的乳儿无一伤亡。在血雨腥风的战争年代，乳娘们用大 爱书写了一段人间奇迹。 (2)英烈墙前，一位小学生问：“她们当时害怕吗？为什么宁愿死也不投降？”请你结合上述材料，回 答小学生的提问。(6分) 第三站：留言簿上·和平里的未来 英雄流血牺牲换来的和平，需要我们这一代人来守护。宣讲结束后，同学们纷纷在留言簿上写 下了自己的行动计划。 (3)请围绕“守护和平·青年担当”这一主题，写出你的行动计划。(6分) 文科综合第16页（共16页）道德与法治 参考答案及评分细则 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12 个小题，每小题2分，共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 答案 C B C A B B C D D D B A 二、简答题（本大题共3个小题，共24分） 13.(6分) 参考答案及评分细则 片段一：尊重并接纳不同风格的老师：要有勇气交往与表达，变得自信，学会建立与呵护友谊：理解父母的 良苦用心，运用不同方法与父母沟通，做到孝亲敬长，理解包容。(2分)片段二：学习压力是正常的心理现 象，要学会坦然面对；掌握科学的学习方法，制定合理的学习计划：通过放松训练、改变认知评价等方式调 节情绪，做情绪的主人。(2分)片段三：综合考虑满足国家与社会发展的需要：在兴趣爱好、个性特长等因 素的基础上确立人生梦想，树立正确择业观；加强自身学习，提高素质，做好职业规划。(2分) 【评分说明】针对每个片段写出一条即可，每点2分，共6分。 14.(10分) 题号 参考答案及评分细则 ①行政机关要坚持依法行政。民警不轻信单方面陈述，而是依据监控视频还原事实、依法定责， 根据法律规定正确行使权力。(2分)②执法机关要做到公正文明执法。执法过程公开透明，赢得 (1) 了群众认可，树立了法治政府的良好形象。(2分)③全社会要增强法治意识。每个公民都要自觉 遵守交通法规，学会用证据维护自身权益，共同营造尊法学法守法用法的良好社会氛围。(2分》 【评分说明】答出三点即可，每点2分，共6分。 ①人民法院通过行使国家审判权惩治腐败犯罪，有利于推进廉政建设，营造风清气正的政治生 态。(2分)②审结贪污贿赂等职务犯罪案件，协同推进国际追逃追赃和跨境腐败治理，有利于落 (2) 实全面依法治国，推进公正司法，维护法律权威。(2分)③追缴、没收违法所得180余亿元，有利 于维护社会公平正义，捍卫国家与人民利益。(2分) 【评分说明】答出两点即可，每点2分，共4分。 15.(8分)》 参考答案及评分细则 推荐素材一一刘玉明：①体现了敬畏生命，诠释了“生命至上”的崇高理念。(2分)②彰显了助人为乐的传 统美德，用实际行动践行了中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德。(2分)③展现了平凡英雄的责任 担当。(2分)④传递了向上向善的社会正能量，能够激励更多人学习榜样、崇德向善，共同营造温暖和谐 的社会氛围。(2分) 续表 推荐素材一一西冷印社典藏菁华特展：①展现了中华优秀传统文化的传承与创新。(2分)②传承了红色 基因，赓续了红色血脉，使革命文化更具感染力、传播力。(2分)③弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族 精神。(2分)④增强文化认同、坚定文化自信。(2分) 【评分说明】选择一个素材，答出四点即可，每点2分，共8分。 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.(9分) 参考答案及评分细则 ①坚持中国共产党的领导，发挥基层党组织战斗堡垒作用。材料中“三个合一”机制的顺利运行，离不开县 社会治理服务保障中心的统筹协调，体现了党组织在基层治理中总揽全局、协调各方的领导核心作用。(3 分)②创新治理机制，提升基层治理效能。“多网合一”归集信息、“多单合一”统一调度、“多点合一”压实 责任，实现了跨部门协同联动，打破了条块分割，提高了矛盾化解的效率和质量。(3分)③坚持以人民为 中心的发展思想。针对商户与物业的矛盾，相关部门迅速介入、一线会商、两天解决，及时回应群众诉求， 体现了把人民群众的“关键小事”当作“心头大事”来办，切实维护了群众合法权益。(3分)④坚持依法治 国。在调解过程中引入专业律师协助厘清权责，引导当事人在法律框架内解决问题，运用法治思维和法治 方式化解矛盾，彰显了基层社会治理的法治化方向。(3分)⑤依托科技赋能，提升社会治理智能化水平。 该县运用社会治理一体化指挥平台归集信息、调度资源，事项办结率达99.86%，说明现代科技手段是提升 基层治理能力的重要支撑。(3分) 【评分说明】建议参照上述答案，任选三个角度赋分，每个角度3分，各角度具体参照以下等级，共9分。 等级一：未作答或答非所问，赋0分。 等级二：观点正确，未能有效分析；只简单呈现相应教材原理：只简单分析材料，赋1分。 等级三：观点正确，未运用教材原理或未结合材料进行分析；未提炼出有效观点，只运用相应教材原理，对 材料进行了简单分析。论证较严密，表达较顺畅，赋2分。 等级四：观点正确，能运用相应教材原理结合材料进行准确分析。论证严密，表达顺畅，赋3分。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共18分） 17.(18分) 题号 参考答案及评分细则 (1)①明确目标，合理分工。可以先确定活动主题和具体目标，再根据同学们的特长和意愿进行 分工，让每个人都能发挥所长。(2分)②广泛征求意见，民主决策。可以通过问卷调查、小组讨论 (1) 等方式收集大家的想法，集思广益，让活动方案更完善、更符合大家的期待。(2分) 【评分说明】答出两点即可，每点2分，共4分。 ①坚持绿色发展，建设生态文明，实现了人与自然和谐共生。(2分)②实施科教兴国、创新驱动发 展战略，推动产业转型，培育新质生产力。(2分)③弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文 (2) 化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。(2分) 【评分说明】答出三点即可，每点2分，共6分。 续表 题号 参考答案及评分细则 现状一 建议：加大对农村和欠发达地区的政策扶持，推动城乡区域协调发展。(2分) 理由：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。推动城乡区域协调发展，有利于缩小发展差 距，让发展成果更多更公平惠及全体人民，增强人民群众的获得感和幸福感。(2分) 现状二 (3) 建议：深入挖掘红色资源，打造红色文旅品牌。(2分) 理由：红色资源承载着中国共产党人的初心使命和革命精神，是宝贵的精神财富。发展红色文旅 既能传承红色基因、弘扬爱国主义精神，又能带动当地群众就业增收，实现社会效益与经济效益 的统一。(2分) 【评分说明】针对两则现状分别提出建议和理由，建议和理由有针对性，每条建议和理由各2分， 共8分。历史 参考答案及评分细侧 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答 题卡上将该选项涂黑。 题号 4 56 78910 12 13 14 15 答案 C BDADABBAB A B D B 16.(8分)》 题号 参考答案及评分细则 工程：都江堰(1分)：思想主张：罢黜百家，尊崇儒术(1分)：重要作用：指明方向(1分)：语言特 问题1 点：大众化，通俗化，简单易懂。(1分) ①纸(1分) 认识：书写载体越来越轻便，体现了我国古代生产力的发展与科技的进步。汉字由繁到简，体现 问题2 了我国文字发展的一脉相承。书写载体和汉字的演变都有利于文化的交流与传承。（言之有理 即可，2分) 问题3 连续性、创新性。(1分》 17.(10分) 题号 参考答案及评分细则 ①源远流长；(1分)②中医药学著作丰富：(1分)③形成了医学体系：(1分)④中医理论和治疗方 (1) 法都独具特色；(1分)⑤注重养生保健。(1分)（答出任意一点得1分，共3分） ①工业革命推动城市化，公共卫生问题倒逼国家立法干预；(1分)②自然科学理论突破，为医学发 (2) 展提供科学支撑；(1分)③技术革新与制度建设降低了医疗成本，扩大了服务范围；(1分)④医学 进步有效遏制了疫病流行，保障了劳动者健康。(1分)（答出任意一点得1分，共3分） 目的：改善农村医疗卫生条件，保障基层民众健康，巩固新生人民政权(2分)。 (3) 影响：①培养了大量乡村基层医疗人员；(1分)②提升农村医疗卫生服务水平：(1分)③保障了人 民群众的生命健康，为新中国农村卫生事业发展奠定基础。(1分)。（答出任意一点得1分，共2分， 18.(12分) 题号 参考答案及评分细则 ①政治上：“废藩置县”实现中央集权；(1分)②军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服 从、不怕死的“武士道”精神；(1分)③经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展 (1) 近代经济；(1分)④社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方 式。(1分)（答出任意一点得1分，共3分） 【评分说明】答出具体事例并加以说明各得1分，共3分。 异：①英国确立了君主立宪制的资产阶级统治，苏联建立了无产阶级专政的社会主义国家；(1分) ②英国通过工业革命（技术革新）实现了工业化，苏联通过国家宏观调控，大力发展重工业，成为 (2) 强盛的工业国。(1分) 同：①都进行了制度创新：(1分)②都实现了工业化等。(1分) 【评分说明】从两个角度分别答出符合题意的任意两点各得2分，共4分。 ①美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义经济的迅速发展创造了条件；(1分)②第 二次工业革命中一系列新发明推动了美国经济发展，成为工业化强国；(1分)③第一次世界大战 中，美国作为战胜国获得大量战争赔款：(1分)④罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，使美 (3) 国摆脱了经济危机，实现了资本主义制度的自我完善和调整；(1分)⑤第二次世界大战中美国作 为反法西斯同盟国家，在战争中发挥了大国统一协调作战的重要作用，战后成为资本主义世界霸 主等。(1分)（答出任意一点得1分，共3分） 【评分说明】分别答出具体事例并加以说明各得1分，共3分。 续表 题号 参考答案及评分细则 ①实现国家统一与主权完整，(1分)②进行制度创新：(1分)③完善民主与法治；(1分)④科技创 (4④ 新的推动等。（1分)（答出任意一点得1分，共2分） 19.(15分) 题号 参考答案及评分细则 ①我国运用韩非子“法不阿贵，绳不挠曲”的法治思想，制定《中华人民共和国宪法》，确立社会主 义法治框架，坚持法律面前人人平等，推进国内法治建设，维护社会公平稳定(2分)：②我国运用 (1) 墨子“兼相爱，交相利”的思想，提出“一带一路”倡议，与世界各国互利合作、共同发展，解决国际 发展合作问题。(2分) 【评分说明】分别答出符合题意的史实及说明各得2分，共4分。 示例：一组：中共一大上海会址：1921年7月，中共一大召开，中国共产党诞生，从此就把为中国人 民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命：1935年1月，遵义会议召开，结束了“左”倾 教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，在极端危急的历史关 头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，遵义会议体现了中国共产党坚持真理、修正错误的 勇气和能力，是对党的初心使命的坚守和践行，由此可见，两者都体现了中国共产党在新民主主 义革命时期，始终以人民利益、民族复兴为核心，红色革命文化在革命实践中不断传承。(4分，言 之有理即可) (2) 二组：中共十一届三中全会：1978年召开中共十一届三中全会召开，作出改革开放的决策。体现 了党解放思想、实事求是、以经济建设为中心、为人民谋发展的红色精神，是社会主义建设时期对 革命初心的延续。中共二十大：2022年召开，强调坚持党的领导、向第二个百年奋斗目标进军，是 对党的十一届三中全会以来改革开放与发展精神的继承，体现了红色革命文化在新时代的弘扬。 两者都体现了党在社会主义建设时期，始终坚持实事求是、为民谋发展，红色革命文化在建设与 改革中不断传承发展。(4分，言之有理即可) 【评分说明】任选一组，分别答出符合题意的任意一点举措及说明各得2分，共4分。 选择：1921中共一大：1927年创建井冈山革命根据地：1949年新中国成立。 观点：中国共产党的领导是中华民族伟大复兴的核心保障。(1分) 论述：1921年中共一大召开，中国共产党诞生，为民族复兴指明了方向，是复兴征程的起点。1927 年创建井冈山革命根据地，中国共产党带领人民开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道 路，为新民主主义革命胜利奠定基础。1949年新中国成立，中国结束了半殖民地半封建社会的屈 (3) 辱历史，中国共产党带领人民实现了民族独立和人民解放，开启了中华民族伟大复兴的新纪元。 党的诞生是前提，正确道路是关键，新中国成立是民族复兴的第一步，充分证明中国共产党的领 导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。因此中国共产党在不同历史时期都能根据国情变化调 整战略，探索出适合中国的发展道路，带领中国人民不断取得新的成就。(6分) 【评分说明】观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。观点 不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。