9.1.图形的旋转 课件 2025--2026学年华东师大版七年级数学下册

2026-06-10
| 17页
| 100人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 1.图形的旋转
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.42 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58290798.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件围绕“图形的旋转”展开,系统讲解旋转的定义、三要素(旋转中心、方向、角度)及对应关系。新课导入从生活中的旋转现象出发,对比平移引出共同特点,搭建新旧知识过渡的学习支架。 其亮点在于通过动手探究(如薄纸旋转三角形)和生活实例(时针旋转、秋千运动),培养学生用数学眼光观察现实世界的意识,类比平移构建知识联系发展推理思维。课堂小结系统梳理要点,帮助学生直观理解概念,提升教师教学效率。

内容正文:

在日常生活中,除了平移现象外,我们还能看到如下现象: 生活中的 这些现象 有什么共 同特点? 物体都绕着某个不动的点转动. 新课导入 9.3.1 图形的旋转 旋转: 在同一平面内,把一个图形绕某一定点,沿某一方向旋转一定角度,这样的图形运动叫做旋转. 这个定点叫旋转中心(保持不动); 这个方向叫旋转方向(顺时针或逆时针); 这个角度叫旋转角度. 旋转三要素 图形的旋转 O 旋转 角度 逆时针(旋转方向) 图形的旋转由旋转中心、旋转角度和旋转方向决定. 旋转中心在旋转过程中保持不动. 如图,小球绕点O由位置P旋转到位置P′. 点O叫做__________, 转动的角叫做__________, 转动的方向叫做__________. 旋转中心 旋转角度 旋转方向 旋转方向分为顺时针和逆时针. 旋转三要素 P P′ 在旋转过程中,图形的形状和大小没有改变. 探究新知 旋转中心可以在图形内或图形外,也可以是图形上的某一点. 你能指出下列旋转变化的旋转中心吗? 在平面内,绕着某一点旋转一定的角度(角度在0°到360°之间)后能与自身重合的图形叫做旋转对称图形. 探究新知 一些美丽的图案可以看成是由一个或几个基本图案,在同一平面上旋转若干次而产生的结果. 你能举出现实生活中旋转的一些实例吗? 应用数学 准备一张半透明的薄纸. (1)任意作△ABO. (2)在薄纸上作出与△ABO重合的一个三角形. (3)用一枚图钉在点 O 处固定. (4)将薄纸绕着图钉(即点O)逆时针旋转45°,△ABO 逆时针旋转45°后变成△A′OB′. A B O 在这样的旋转过程中,你发现了什么? B′ A′ 45° 探究新知 A B O B′ A′ 45° 类比平移,你能说出旋转中的对应点、对应角和对应线段吗? (1)点B的对应点是点____; (2)线段OB对应线段是线段_____; (3)线段AB对应线段是线段_____; (4)∠A的对应角是_____; (5)∠B的对应角是_____; (6)旋转中心是点_____; (7)旋转角度是______. B′ OB′ A′B′ ∠A′ ∠B′ O 45° 对应点与旋转中心连线间夹角度数为旋转角度. 探究新知 O (1)从上午6点到上午9点,时针绕 ,按 方向,旋转 度. (2)从上午9点到上午10点,时针绕 ,按 方向,旋转 度. 应用数学 点O 顺时针 90 点O 顺时针 30 如图,在△ABC中,AD是中线,△ACD旋转后能与 △EBD重合. (1)旋转中心是哪一点? 题型一 旋转的概念 例1 (2)旋转角为多少度? (3)如果点M是AC的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置? 1.有下列现象:①高层公寓电梯的上升;②传送带的移动;③方向盘的转动;④风车的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千的运动.其中属于旋转的有 (   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 C 跟踪训练 2.如图,已知△OAB是正三角形,OC⊥OB,OC=OB,将△OAB绕点O按逆时针方向旋转,使得OA与OC重合,得到△OCD,则旋转的角度是   . 150° 如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转后得到△A'B'C, 那么旋转中心是   , 点A的对应点是   ; 线段BC的对应线段是   ; 线段AB的对应线段是   ; ∠B的对应角是   ; ∠A的对应角是   . 点C 点A' B'C A'B' ∠B' ∠A' 题型二 旋转中的对应关系 例2 3.如图,△ABC是等边三角形,D是BC的中点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置,请你思考并回答下列问题: (1)旋转中心是   ; (2)AB旋转到了   的位置,AD旋转到 了   的位置,因为AB旋转了   度,所以旋转角是   度,∠BAD的对应角是   ,∠B的对应角是   ; (3)BD的对应边是   . 点A AC AE 60 60 ∠CAE ∠ACE CE 跟踪训练 4.如图,小明坐在旋转的秋千上,请在图中标出点A、B、C的对应点A'、B'、C'. 5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针旋转90°,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针旋转90°呢? M A B A′ B′ M A B A″ B″ 顺时针旋转90°,A′B′与AB互相垂直. 逆时针旋转90°,A″B″与AB互相垂直. 线段绕线段上的某一点旋转90°后与原来位置的线段互相垂直. 旋转中心 旋转角 旋转方向 图形的旋转 旋转的三要素 旋转图形前后比较 对应点 对应角 对应线段 课堂小结 $

资源预览图

9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
1
9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
2
9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
3
9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
4
9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
5
9.1.图形的旋转 课件  2025--2026学年华东师大版七年级数学下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。