内容正文:
在日常生活中,除了平移现象外,我们还能看到如下现象:
生活中的
这些现象
有什么共
同特点?
物体都绕着某个不动的点转动.
新课导入
9.3.1 图形的旋转
旋转:
在同一平面内,把一个图形绕某一定点,沿某一方向旋转一定角度,这样的图形运动叫做旋转.
这个定点叫旋转中心(保持不动);
这个方向叫旋转方向(顺时针或逆时针);
这个角度叫旋转角度.
旋转三要素
图形的旋转
O
旋转
角度
逆时针(旋转方向)
图形的旋转由旋转中心、旋转角度和旋转方向决定.
旋转中心在旋转过程中保持不动.
如图,小球绕点O由位置P旋转到位置P′.
点O叫做__________,
转动的角叫做__________,
转动的方向叫做__________.
旋转中心
旋转角度
旋转方向
旋转方向分为顺时针和逆时针.
旋转三要素
P
P′
在旋转过程中,图形的形状和大小没有改变.
探究新知
旋转中心可以在图形内或图形外,也可以是图形上的某一点.
你能指出下列旋转变化的旋转中心吗?
在平面内,绕着某一点旋转一定的角度(角度在0°到360°之间)后能与自身重合的图形叫做旋转对称图形.
探究新知
一些美丽的图案可以看成是由一个或几个基本图案,在同一平面上旋转若干次而产生的结果.
你能举出现实生活中旋转的一些实例吗?
应用数学
准备一张半透明的薄纸.
(1)任意作△ABO.
(2)在薄纸上作出与△ABO重合的一个三角形.
(3)用一枚图钉在点 O 处固定.
(4)将薄纸绕着图钉(即点O)逆时针旋转45°,△ABO 逆时针旋转45°后变成△A′OB′.
A
B
O
在这样的旋转过程中,你发现了什么?
B′
A′
45°
探究新知
A
B
O
B′
A′
45°
类比平移,你能说出旋转中的对应点、对应角和对应线段吗?
(1)点B的对应点是点____;
(2)线段OB对应线段是线段_____;
(3)线段AB对应线段是线段_____;
(4)∠A的对应角是_____;
(5)∠B的对应角是_____;
(6)旋转中心是点_____;
(7)旋转角度是______.
B′
OB′
A′B′
∠A′
∠B′
O
45°
对应点与旋转中心连线间夹角度数为旋转角度.
探究新知
O
(1)从上午6点到上午9点,时针绕 ,按 方向,旋转 度.
(2)从上午9点到上午10点,时针绕 ,按 方向,旋转 度.
应用数学
点O
顺时针
90
点O
顺时针
30
如图,在△ABC中,AD是中线,△ACD旋转后能与
△EBD重合.
(1)旋转中心是哪一点?
题型一 旋转的概念
例1
(2)旋转角为多少度?
(3)如果点M是AC的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?
1.有下列现象:①高层公寓电梯的上升;②传送带的移动;③方向盘的转动;④风车的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千的运动.其中属于旋转的有 ( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
C
跟踪训练
2.如图,已知△OAB是正三角形,OC⊥OB,OC=OB,将△OAB绕点O按逆时针方向旋转,使得OA与OC重合,得到△OCD,则旋转的角度是 .
150°
如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转后得到△A'B'C,
那么旋转中心是 ,
点A的对应点是 ;
线段BC的对应线段是 ;
线段AB的对应线段是 ;
∠B的对应角是 ;
∠A的对应角是 .
点C
点A'
B'C
A'B'
∠B'
∠A'
题型二 旋转中的对应关系
例2
3.如图,△ABC是等边三角形,D是BC的中点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置,请你思考并回答下列问题:
(1)旋转中心是 ;
(2)AB旋转到了 的位置,AD旋转到
了 的位置,因为AB旋转了 度,所以旋转角是 度,∠BAD的对应角是 ,∠B的对应角是 ;
(3)BD的对应边是 .
点A
AC
AE
60
60
∠CAE
∠ACE
CE
跟踪训练
4.如图,小明坐在旋转的秋千上,请在图中标出点A、B、C的对应点A'、B'、C'.
5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针旋转90°,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针旋转90°呢?
M
A
B
A′
B′
M
A
B
A″
B″
顺时针旋转90°,A′B′与AB互相垂直.
逆时针旋转90°,A″B″与AB互相垂直.
线段绕线段上的某一点旋转90°后与原来位置的线段互相垂直.
旋转中心
旋转角
旋转方向
图形的旋转
旋转的三要素
旋转图形前后比较
对应点
对应角
对应线段
课堂小结
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