2026年中考物理三轮冲刺训练：重力

**基本信息** 聚焦重力核心概念，通过多题型覆盖概念辨析、公式应用、实验探究及实际情境，构建“概念-公式-实验-应用”递进逻辑，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-5、8-10|考查重力方向、施力物体、质量与重力区别|从基础概念（方向、施力物体）到易混点（质量与重力）| |公式应用|单选6-7、17、25、30-31|G=mg计算及不同星球g值应用|公式推导→单位规范→变式计算（星球差异）| |实验探究|28-29题|数据处理、图像分析、误差讨论|提出问题→数据收集→归纳结论（G与m正比）| |实际情境|单选11-16、20-24、26-27|结合生活现象（扫把站立、航天员失重）|物理原理→生活实例→跨星球迁移应用|

2026年中考物理三轮冲刺提高训练：重力 一、单选题 1．如图是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是（　　） A．大小变化，方向不变 B．大小和方向都不变 C．大小和方向都变化 D．方向变化，大小不变 2．g=9.8 N/kg，表示的物理意义是（　　） A．1 kg=9.8 N B．物体所受重力是它质量的9.8倍 C．质量是1 kg的物体，受到的重力是9.8 N D．质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是1 N 3．飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行，甲航天员在飞船中用天平测物体的质量；另一乙航天员站在月球表面用天平测物体的质量，结果是（　　） A．甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样 B．甲乙都无法测出物体的质量 C．甲测量结果比在地球上测得的大，乙的结果比在地球上测得的小 D．甲测不出物体的质量，乙测得的质量和地球上一样 4．下列关于重力的说法，正确的是（　　） A．重力的方向总是垂直向下的 B．重力是物体本身的固有属性 C．无论在地球上还是月球上，物体的质量和所受的重力都是不会改变的 D．重力的施力物体是地球 5．以下关于重力的说法错误的是（　　） A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的 C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛 6．下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是（　　） A．G＝mg＝5×9.8牛/千克＝49牛 B．G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛 C．G＝mg＝5千克×9.8＝49牛 D．G＝mg＝5千克×9.8牛＝49牛 7．法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受的“重力”大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100 g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得的值正确的是(g取10 N/kg)（　　） A．天平示数为100 g，弹簧测力计示数为1 N B．天平示数为100 g，弹簧测力计示数为2 N C．天平示数为200 g，弹簧测力计示数为1 N D．天平示数为200 g，弹簧测力计示数为2 N 8．如果没有重力，下列说法中不正确的是（　　） A．雨水不能掉落 B．人一跳起来就离开地球 C．物体没有质量 D．杯子中的水无法倒入嘴里 9．微信朋友圈中出现的一种传言——“美国宇航局NASA说，因为今天地球完美的重力角度，这一天地球的引力最小，是唯一一天可以让扫把独立站立的日子”。针对这一网络传言，同学们纷纷表达了自己的观点，其中合理的是（　　） A．扫把立起来时，扫把的重力大小和方向发生了变化 B．立在任何地面上的扫把其重力方向一定与地面垂直 C．扫把对地面的压力和地面对扫把的支持力大小相等 D．地面对扫把的支持力大于扫把的重力时才能立起来 10．如图反映的是X和Y之间的相应关系，下列四种情况不能用此图表示的是（　　） A．物体所受重力G与质量m之间的关系 B．同一液体中，液体内部的压强与深度的关系 C．种子萌发过程中，种子的质量与时间之间的关系 D．在弹性限度范围内，弹簧的伸长量△L与弹簧受到的拉力F大小的关系 11．冬奥会，中国选手谷爱凌在自由式女子大跳台中，荣获了中国队的第一块女子大跳台金牌。谷爱凌在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 12．小金同学梳理了七年级（下）科学教材中相关的物理知识，如图所示，其中分析错误的是（　　） A．在甲图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直 B．在乙图中，坦克安装履带是增大受力面积，减小对地面的压力 C．在丙图中，钱江潮是在月球和太阳的引力和杭州湾喇叭口地形的作用下形成的 D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状 13．如图所示，这是我国“神舟十三号”乘组三位航天员在空间站的情景，若航天员在“失重”状态的空间站进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（　　） A．用弹簧拉力器健身 B．做俯卧撑 C．用单杠做引体向上 D．举哑铃 14．小明同学梳理了教材中的相关力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　　） A．图甲中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直 B．图乙中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上 C．水平行驶的汽车中，竖直悬挂的小球突然向后摆，说明汽车突然减速运动 D．图丁中，用力压或拉弹簧时，弹簧形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状 15．小科利用量角器、重锤和细线自制水平仪，放置于桌面上(如图)，则该桌面（　　） A．左面低，右面高 B．左面高，右面低 C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高 16．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”，实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（　　） 次数 质量m／kg 重力G／N 重力和质量的比值／(N／kg) 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 A．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 B．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 C．小亮处理数据，算出每组重力与质量的比值(如表)，初步可得重力与质量成正比 D．小明处理数据，画出重力G与质量m的关系图(如图)，可得重力与质量成正比 17．重为490牛的物体可能是（　　） A．一辆汽车 B．一架飞机 C．一杯水 D．一个中学生 18．实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，其中弹簧和拉杆的质量忽略不计。小明先将一个正常的铁制外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图丁所示的示数，再将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同 样的力F0(F0>1N)竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（　　） A．乙图读数为F0－1N，丙图读数为1N B．乙图读数为F0+1N，丙图读数为F0－1N C．乙图读数为F0，丙图读数为F0－1N D．乙图读数为F0－1N，丙图读数为F0 19．如图所示为实验室的一种弹簧测力计，把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态时，从左边刻度(单位为N)可以测出物体重力的大小，从右边刻度(单位为g)可以测出物体在地球上质量的近似值，如果把该弹簧测力计拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的“重力”是地球上的六分之一)，下列刻度的重新标法正确的是（　　） 选项 左边刻度线 左边刻度线对应的数值 右边刻度线 右边刻度线对应的数值 A 不变 原值不变 不变 原值的六倍 B 不变 原值的六倍 不变 原值不变 C 不变 原值不变 不变 原值的六分之一 D 不变 原值的六分之一 不变 原值不变 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 20．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上的物体的“重力”G与其质量m的关系如图所示。由图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的“重力”　 　(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的“重力”；据图可得甲星球表面上物体的“重力”G与其质量m的关系式是　 　。 21．小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是　 　， 缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向　 　(填“改变”或“不变”)。 22．如图甲所示，小科在水桶内加入适量水，桶口固定一根末端系有小球的细线。再将水桶置于斜面上，观察到现象如图乙。 （1）分析实验说明重力方向始终是　 　。 （2）若桶内的小球质量为100克，请在图丙中画出小球受到的重力的示意图。 23．打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间　 　，同时这也可以说明力可以改变物体的　 　；篮球最终落在地面上，是由于受到　 　的作用。 24．下图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，质量为80千克的探测器登陆火星后所受的重力大小为　 　牛，质量是　 　千克。 25．重588牛的铜块，质量是　 　千克，若铜块与铁块所受质量之比为3：1，铁块的重力是　 　。 26．如图1所示实验表明，重力的方向总是　 　 ． 图2中物体A的重力为　 　 N． 27．小科对宇宙星空知识比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重万（G）与质量（m）的关系如图，则： （1）从图中信息可知，甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是　 　。 （2）如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中，应画在图中的哪个区域　 　（填“①”“②”或“③”）。 （3）右图为实验室的一种弹簧秤，把物体挂在弹簧秤上处于静止时，从左边刻度可以测出物体重力的大小，从右边刻度可以测出物体质量的近似值；如果把该弹簧秤拿到乙星球上使用，刻度值应该重新标注，方法是________。 A．左边刻度值不变，右边变为原值的2倍 B．左边变为原值的2倍，右边刻度值不变 C．左边刻度值不变，右边变为原值的1/2倍 D．左边变为原值的1/2倍，右边刻度值不变 三、实验探究题 28．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 　 （1）本实验中用到的测量器材有：天平、　 　。 （2）分析如表数据可知：物体的质量为 0.7kg 时，它受到的重力是　 　_N。 （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是　 　。 29．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 　 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）把表格中的空格填写完整。 （2）图甲中弹簧测力计的示数为　 　N。 （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。 （4）由此可知物体所受的重力跟质量成　 　。 （5）若测力计水平校零后去测重力，则测量值比真实值偏　 　。若测力计倒过来，用挂环吊物体测重力，测量值比真实值偏　 　。 四、解答题 30．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.若一个身着装备的航天员达到月球表面，月球对他的引力约为150N，则 （1）这个宇航员在地球上，地球对他的引力约为多少牛? （2）这位宇航员连同装备的总质量约为多少？（g地取10N/kg） 31．一辆自重为4.9×104 N的货车装载着20箱货物，每箱货物的质量是400 kg，行驶到一座立有限重标志牌的桥前，标志牌如图所示。这辆车能安全过桥吗?若不能，则需要卸下几箱货物?(g=9.8 N/kg) 答案解析部分 1．【答案】B 【知识点】重力及其方向；重力的大小 【解析】【分析】根据重力的知识分析判断。 【解答】在地球表面附近，物体受到重力的方向总是竖直向下的。根据G=mg可知，物体的质量不变，则物体的重力不变，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。 2．【答案】C 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】根据对重力公式G=mg的认识分析判断。 【解答】g=9.8N/kg=，则它的物理意义为：质量是1 kg的物体，受到的重力是9.8 N，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。 3．【答案】D 【知识点】质量及其特性；重力的大小 【解析】【分析】根据质量的测量原理分析判断。 【解答】一般情况下，我们使用天平测量物体的质量，原理就是：天平为等臂杠杆，当天平平衡时，左右两个托盘上物体的重力相等。根据G=mg可知，托盘上物体的质量等于砝码的质量。在飞船中时，物体处于失重状态，则不能测出物体质量。在月球表面，物体有重力，可以测量物体质量。由于物体质量不随位置的变化而变化，因此测量结果与地球上一致，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 4．【答案】D 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】由重力产生原因可知重力的施力物体，知道重力的方向，知道重力与质量的区别。 【解答】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下；同一物体在不同地方重力有变化，故重力不是物体本身的固有属性，在地球上和月球上所受的重力不同，质量是物体本身的属性，而物体的质量不变。 故答案为D。 5．【答案】D 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下，物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比，g为9.8N/kg，表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。 【解答】g＝9.8牛/千克，正确的含义是1千克的物体受到的重力为9.8牛，故D选项说法错误。 故答案为：D。 6．【答案】B 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】重力大小跟物体的质量成正比即G=mg，其中g=9.8牛/千克。 【解答】利用G=mg计算物体所受重力，计算过程中注意m和g的单位要正确，正确的运算过程为G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛。 故答案为B。 7．【答案】B 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】根据质量的特点和公式G=mg分析判断。 【解答】（1）质量是物质本身的一种属性，它不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化，因此方便面的质量还是100g； （2）地球上方便面的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N， 则“葛利斯581d”上方便面的重力为：G'=2G=2×1N=2N。 故B正确，而A、C、D错误。 故选B。 8．【答案】C 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】根据对重力的认识分析判断。 【解答】地面附近的物体都会受到重力作用，从而使物体都有向下运动的趋势，因此雨水从空中掉落，人跳起来后最终落回地面，杯中的水可以倒入口中。如果没有重力，则这一切都不会发生，故A、B、D不合题意； 太空里的物体，它受到的重力为零，但是它的质量保持不变，故C错误符合题意。 故选C。 9．【答案】C 【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别；重力及其方向；重力的大小 【解析】【分析】（1）（2）根据对重力的理解判断； （3）（4）根据相互作用力和平衡力的知识分析判断。 【解答】在地面附近，所有的物体都会受到地球的吸引而产生重力。重力的方向始终是竖直向下的，且大小等于G=mg。如果地面是水平的，那么重力方向与地面垂直，否则就不垂直，故A、B错误； 扫把对地面的压力和地面对扫把的支持力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，作用在同一直线和两个物体上，故C正确； 地面对扫把的支持力和扫把的重力为一对平衡力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，故D错误。 故选C。 10．【答案】C 【知识点】弹力；重力的大小；液体压强计算公式的应用 【解析】【分析】分析各个选项中两个物理量之间的数量关系即可。 【解答】根据图片可知，Y随X变化的图像为一条通过坐标原点的斜线，因此二者成正比。 A.根据G=mg可知，物体所受重力G与质量m之间成正比，故A不合题意； B.根据p=ρ液gh可知，同一液体中，液体内部的压强与深度成正比，故B不合题意； C.种子萌发过程中，种子的质量随时间的延长而增大，但是不存在正比关系，故C符合题意； D.根据F=kx可知，在弹性限度范围内，弹簧的伸长量△L与弹簧受到的拉力F成正比，故D不合题意。 故选C。 11．【答案】D 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】根据对重力方向的认识判断。 【解答】在地面附近，无论物体处于什么位置，它受到重力的方向总是竖直向下的，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 12．【答案】B 【知识点】力的作用效果；重力及其方向；增大或减小压强的方法 【解析】【分析】（1）根据重力的方向竖直向下判断； （2）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积； （3）根据潮汐的形成原因判断； （4）根据力的作用效果判断。 【解答】A.在甲图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直，故A正确不合题意； B.在乙图中，坦克安装履带是增大受力面积，减小对地面的压强，故B错误符合题意； C.在丙图中，钱江潮是在月球和太阳的引力和杭州湾喇叭口地形的作用下形成的，故C正确不合题意； D.在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确不合题意。 故选B。 13．【答案】A 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】根据有关重力的知识分析判断。 【解答】当航天员在“失重”状态下进行锻炼时，凡是利用物体重力锻炼的项目都无法完成。 用弹簧拉力器健身，利用弹簧的拉力，与重力无关，故A符合题意； 做俯卧撑和用单杠做引体向上，都是利用人自身的重力；用哑铃锻炼，即利用哑铃的重力，这些都无法完成，故B、C、D不合题意。 故选A。 14．【答案】C 【知识点】力的作用效果；惯性；重力及其方向 【解析】【分析】（1）根据对重力方向的应用判断； （2）（3）根据惯性的知识判断； （4）根据力的作用效果判断。 【解答】A.图甲中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直，故A正确不合题意； B.图乙中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上，故B正确不合题意； C.水平行驶的汽车中，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，当竖直悬挂的小球突然向后摆时，说明汽车的速度大于小球的速度，即说明汽车突然加速运动，故C错误符合题意； D.图丁中，用力压或拉弹簧时，弹簧形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确不合题意。 故选C。 15．【答案】B 【知识点】重力及其方向 【解析】【分析】根据重力的方向总是竖直向下分析判断。 【解答】当地面水平时，水平仪上的细线会对准量角器中间的刻度。当地面不水平时，细线偏向哪侧，说明哪侧更低一些。根据图片可知，细线偏向中线的右侧，即左侧高右侧低，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。 16．【答案】A 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）多次实验的目的主要有两个：①收集更多的数据，得到客观准确的规律；②多次测量求平均值，从而减小实验误差； （2）分析月球上是否有重力即可； （3）如果两个物理量的比值相同，那么它们成正比例关系； （4）如果两个物理量的关系图像为一条直线，那么它们成正比例关系。 【解答】A.本实验中，并没有求比值的平均值，而是通过比值的大小寻找重力和质量的数量关系，故A错误符合题意； B.月球上的引力比地球上小，但是物体仍然有重力，所以在月球表面可以完成本实验，故B正确不合题意； C.小亮处理数据，算出每组重力与质量的比值(如表)，发现它们的比值都相等，因此初步可得重力与质量成正比，故C正确不合题意； D.小明处理数据，画出重力G与质量m的关系图(如图)，因为二者的图像为一条通过坐标原点的直线，所有可得重力与质量成正比，故D正确不合题意。 故选A。 17．【答案】D 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】首先根据计算出该物体的质量，然后与各个选项中的物体进行比较即可。 【解答】该物体的质量为：。 一辆汽车和一架飞机的质量通常有几吨，而一杯水的质量大约100g，故A、B、C不合题意； 一个中学生的体重大约在50kg左右，49kg在正常范围内，故D符合题意。 故选D。 18．【答案】D 【知识点】力的三要素及力的示意图；力的作用是相互的；重力及其方向；重力的大小 【解析】【分析】弹簧测力计在静止下使用，此时弹簧受到的力为平衡力，弹簧测力计指针指示的示数为这个力的大小，分别分析出乙、丙两图放置方式中弹簧秤或者弹簧挂钩的受力情况，就可得出正确答案。 【解答】 按乙图放置，弹簧测力计的示数为F1，弹簧秤外壳受重力和两个拉力，根据平衡条件，有：F0=1N+F1，所以弹簧测力计读数F1=F0-1N；按丙图放置，弹簧测力计的示数为F2，根据平衡条件，则稳定后丙图的弹簧秤的读数为F0。 故答案为：D 19．【答案】A 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】根据质量的特性，地球与月球上重力的数量关系分析判断。 【解答】当左边的刻度线和右边的刻度线不变时，设左边刻度线的数值为G， 则右边刻度线对应的数值：； ； 则； 即此时右边刻度值应该是原值的6倍，故A正确，C错误； 由于弹簧伸长相同的长度时受到的拉力不变，因此左边刻度线对应的数值肯定不变，故B、D错误。 故选A。 20．【答案】大于；G=m×15N/kg 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）根据图像比较物体在不同星球上重力的大小； （2）从图像中提取一组数据，计算出重力和质量的比值，进而得到重力和质量的关系。 【解答】（1）根据图像可知，当质量为8kg时，物体在甲星球上的重力为120N，在乙星球上的重力为40N，因此相同质量的物体在甲星球表面上的“重力”大于其在乙星球表面上的“重力”。 （2）根据图像可知，在甲星球上，质量为8kg的物体重力为120N，根据G=mg得到：120N=8kg×g，解得：g=15N/kg。那么甲星球上物体的重力与质量的关系为：G=m×15N/kg。 21．【答案】地球；不变 【知识点】重力及其方向；重力的大小 【解析】【分析】根据重力产生的原因和方向的知识分析解答。 【解答】（1）球A受到的重力是由于地球的吸引产生的，因此施力物体是地球； （2）球A受到重力的方向始终是竖直向下的，因此无论木板的倾角怎样改变，悬线总是沿竖直方向，即悬线OA的方向不变。 22．【答案】（1）竖直向下 （2） 【知识点】力的三要素及力的示意图；重力及其方向 【解析】【分析】（1）根据重力方向的知识分析解答； （2）根据G=mg计算出小球受到的重力，确定重力的作用点和方向，然后做出力的示意图。 【解答】（1）根据图片可知，悬挂小球的细线始终与水平面垂直向下，因此重力的方向始终是竖直向下的。 （2）小球的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，作用在重心上，方向竖直向下，如下图所示： 23．【答案】力的作用是相互的；运动方向/运动状态；重力 【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；重力及其方向 【解析】【分析】（1）根据力的作用的相互性和力的作用效果解答； （2）地面附近的物体都会受到重力，因此都有向下运动的趋势，据此分析解答。 【解答】（1）打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间力的作用是相互的，同时这也可以说明力可以改变物体的运动状态； （2）篮球最终落在地面上，是由于受到重力的作用。 24．【答案】306；80 【知识点】质量及其特性；重力的大小 【解析】【分析】（1）首先根据计算出小狗的质量，然后根据计算出火星上的g值，最后根据G火探=m探g火计算探测器在火星上的重力； （2）质量是物质本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化。 【解答】（1）小狗的质量； 火星上的g值； 探测器在火星上的重力：。 （2）探测器登陆火星后位置发生改变，但是质量保持不变，还是80kg。 25．【答案】60；196牛 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）根据公式计算铜块的质量； （2）首先根据质量之比计算出铁块的质量，然后根据G=mg计算铁块的重力。 【解答】（1）铜块的质量为：； （2）因为铜块与铁块所受质量之比为：m：m'=3：1 ; 所以铁块的质量为：m'=m×=； 那么铁块的重力为：G'=m'g=20kg×9.8N/kg=196N。 26．【答案】竖直向下；1.6 【知识点】重力及其方向 【解析】【解答】解：（1）由实验可以看出，小锤受到重力的作用，且小锤的指向总是竖直向下的，表明重力的方向总是竖直向下的； （2）弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N．故物体A的重力为：G=1N+0.6N=1.6N． 故答案为：竖直向下；1.6． 【分析】（1）由图可以看出，不管是铁架台平放还是斜放，小锤的指向总是竖直向下的； （2）弹簧测力计的使用也要注意量程和分度值． 27．【答案】（1）G/m=15N/kg （2）② （3）A 【知识点】重力及其方向；重力的大小 【解析】【分析】根据重力公式G=mg分析。 【解答】(1)甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：，则重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg，即G/m=15N/kg。 (2)由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，在地球上的重力为80N，故应画在图中的②区域。 (3)当质量都为8kg时，乙的重力为50N，则 物体拿到乙星球上，物体质量不变，重力大约变为原来的二分之一。 故左边测出物体重力刻度值不变，右边测出物体质量的近似值变为原值的2倍。 故选A。 28．【答案】（1）弹簧测力计 （2）G=mg=6.86N （3）A 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）根据表格确定测量的物理量，根据所测的物理量选择测量工具； （2）比较相邻数据，找到重力与质量的关系，从而计算出m=0.7kg时的重力； （3）将表格中每组的质量和重力作比，然后比较比值的大小，从而确定二者的数量关系，最后确定图像的形状。 【解答】（1）根据表格可知，要测量物体的质量和重力，则用到的测量工具：天平和弹簧测力计。 （2）比较相邻两组数据可知，质量增大0.1kg，重力增大0.98N。与0.6kg相比，0.7kg比它增大0.1kg，则它的重力也增大0.98N，即：5.88N+0.98N=6.86N。 （3）分别计算出每组中重力与质量的比值，都是9.8N/kg，那么得到结论：物体的重力与质量成正比，则二者变化的图像为通过坐标原点的斜线，故选A。 29．【答案】（1）400 （2）2.0 （3）解：如答图所示： （4）正比 （5）大；大 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）根据表格分析重力和质量的数量关系，据此推算空格处的数值。 （2）根据图片，确定弹簧测力计的量程和分度值，然后根据指针读出示数。 （3）首先分析方格纸上横轴和纵轴表示的物理量，然后将表格中每组数据描点，最后将相邻的点连接即可。 （4）根据图像形状确定重力和质量的关系； （5）测力计的挂钩也是有重力的，如果水平方向调零后侧物体重力，那么示数应是挂钩的重力和物体重力之和，则测量值偏大。如果倒置过来，那么示数就是测力计外壳和物体重力之和，则测量值也会偏大，据此分析解答。 【解答】（1）根据表格可知，物体质量每增大100g，则重力增大1N。4N比3N增大1N，则空格处的质量肯定比300g多100g，即：300g+100g=400g。 （2）根据图片可知，弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，则示数为2N。 （3）根据方格纸可知，横轴表示质量，纵轴表示重力，将表格中每组数据描点，最后将相邻的点连接即可，如下图所示： （4）根据图像可知，图形为一条通过坐标原点的斜线，即物体受到的重力与质量成正比。 （5）若测力计水平校零后去测重力，则测量值比真实值偏大。若测力计倒过来，用挂环吊物体测重力，测量值比真实值偏大。 30．【答案】（1）G地=150N×6=900N （2）m=G地/g=900N/(10N/kg)=90kg 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】（1）根据公式G地=6G月计算地球对宇航员的引力； （2）根据公式计算宇航员连通装备的质量。 31．【答案】货车的质量：m= = =5000kg， 货车和货物的总质量为m总=m+m货=5000kg+20×400kg=13000kg=13t>10t，所以这辆车不能安全过桥。 需要卸下货物的箱数：n= =7.5，所以需要卸下8箱货物 【知识点】重力的大小 【解析】【分析】首先根据计算货车的质量，再根据 m总=m+m货 计算出货车和货物的总质量，然后与限重10t进行比较，从而确定车辆能否安全过桥。 货车和货物的总质量与限重的差就是超出的质量，再根据计算需要卸下的货物箱数。 1 学科网（北京）股份有限公司 $