广东省肇庆市怀集县2024-2025学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文 一、基础知识。 1. 正确、工整地抄写下面的词语。 铁杵成针 囊萤夜读 程门立雪 2. 根据语境和拼音，写出正确的词语。 北京时间2024年4月25日晚上，酒泉卫星发射中心井然，随着 员一声“点火”令下，神舟十八号载人飞船而起，以优美的 迅速升空。三位航天员坐在的返回舱内，、凝神，约10分钟后，飞船进入预定轨道，发射取得圆满成功。三名宇航员了为期六个月的问天之旅。 3. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　） A. 石拱桥的桥洞成弧形，弯成一道美丽的彩虹。 B. 我从老师的作文批改中感受到了他的细致和温暖，如春风拂面。 C. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D. 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 4. 教室里激励大家勤奋学习的名言，上半句“书山有路勤为径”，下半句是（ ） A. 老来方知读书迟 B. 一日不读十日空 C. 只要迈步总不退 D. 学海无涯苦作舟 5. 将下列四字词语补充完整，再将恰当词语的序号填入句中的横线上。 ①（ ）犬（ ）闻 ②（ ）息（ ）视 ③依山（ ）（ ） ④程门（ ）（ ） ⑤惊（ ）失（ ） ⑥（ ）（ ）辉煌 （1）面对突发情况，我们一定要保持镇静，不要____________。 （2）在发令枪响前的一刹那，运动员都____________，蹲在起跑线上。 6. 雨来被鬼子打得眼冒金花。雨来没有屈服。（用关联词语把两句话连成一句话） _______________ 7. 科学在改变着人类的精神文化生活。（改为“被”字句） ___________________________________________ 8. 一支恐龙经过漫长的演变变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句） _____________________ 9. 松树渗出松脂。（把句子写具体，至少扩写两处。） _____ 二、积累与运用。 10. 按课文内容填空。 （1）乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“____________，飞入菜花无处寻”；“梅子金黄杏子肥，____________。”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”诗句出自____________写的《____________》，表达了诗人____________的精神品质。 （2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。艾青认为：____________，诗给人类以朝向理想的勇气；朱光潜说：____________，____________。 （3）名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中用“胜人者有力，____________”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者；“一日读书一日功，____________”告诉我们读书是一个连续的过程，一天也不能耽误。 （4）童话，将美好播种。读了英国作家____________写的《巨人的花园》，我懂得了____________的道理；《宝葫芦的秘密（节选）》中的王葆想得到宝葫芦，原因是____________。 三、阅读与理解。 课内阅读。 乡下人家（节选） 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠（ ）花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的杆，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 11. 给文中“鸡冠花”的“冠”注音，写在答题卡括号里。 12. 找出选段中的一对反义词。 （ ）——（ ） 13. 选段先写了____________（地点）的花，再写了____________（地点）的竹，这是按照____________顺序来进行介绍的。 14. 下面对画波浪线的句子理解有误的一项是（ ） A. 句子中的“它们”指的是芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。 B. 句子中的“朴素”指的是这些花在乡下很常见，很普通，不用精心打理，也能自由生长；“华丽”是指花开得很美丽。 C. “朴素中带着几分华丽”的意思是场地上的这些花大部分开得普普通通，只有极个别的开得十分漂亮、显眼。 15. 选段中画横线的句子运用了____________的修辞手法，“探”字写出了嫩笋____________的特点，表达了作者的____________之情。 课外阅读。 北风乍起时 ①看完电视以后，老王一整夜都没有睡好，第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……” ②儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”说完儿子就搁下了电话。 ③老王刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。 ④老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话！从小就不爱加衣服······”母亲絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”开始说起。他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪还在下呢！” ⑤他不由得愣住了。 ⑥在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些牵挂给北风四起的故乡和已经年过七旬的老母亲。 ⑦人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王有点发蒙。 16. 指出文中所叙事情发生的时间、地点，文中的主要人物。 时间：____________ 地点：____________ 主要人物：____________ 17. 用文中的词语填空。 ①老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，表现为他们说话时都____________。 ②对于父亲的叮嘱，儿子的态度是____________；对老母亲的叮嘱，老王的表现是____________。 18. 老王为什么“不由得愣住了？” _________________ 19. 读了上文，你获得了什么启示？ ___________________ 四、书面表达 20. 习作 题目：我看到了____________（请将题目补充完整，如：温暖、勇敢、坚持……） 提示与要求： （1）生活中有许多展现美好品质的人和事。这可能是洪灾中感人的情景（如救援、互助），也可能是学习生活中你经历的事（如同学帮助解难题、运动会拼搏场景等）。选择一件具体事情写下来。写清楚事情发生的时间、地点、人物以及事情经过。 （2）写出观察：描写你看到的情景和人物的表现（动作、语言等），并简单写出你的感受。 （3）内容具体，语句通顺。字数300字左右。 （4）文中不要出现真实的人名、校名。 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文 一、基础知识。 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】 ①. 鸡 ②. 相 ③. 屏 ④. 凝 ⑤. 傍 ⑥. 水 ⑦. 立 ⑧. 雪 ⑨. 慌 ⑩. 措  ⑪. 金 ⑫. 碧 ⑬. ⑤  ⑭. ② 【6题答案】 【答案】虽然雨来被鬼子打得眼冒金花，但是雨来没有屈服。 【7题答案】 【答案】人类的精神文化生活被科学在改变着。 【8题答案】 【答案】恐龙变成了鸟儿。 【9题答案】 【答案】古老的松树渗出晶莹的松脂。 二、积累与运用。 【10题答案】 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 王冕 ④. 墨梅 ⑤. 不慕名利、坚贞高洁，坚守自我操守 ⑥. 诗是人类向未来寄发的信息 ⑦. 诗和音乐一样 ⑧. 生命全在节奏 ⑨. 自胜者强 ⑩. 一日不读十日空 ⑪. 王尔德 ⑫. 能和大家分享的快乐才是真正的快乐 ⑬. 他从小听奶奶讲宝葫芦的故事，传说宝葫芦能帮人实现愿望，他想靠宝葫芦解决学习生活的难题，不用努力就能得到自己想要的结果 三、阅读与理解。 【11~15题答案】 【答案】11. guān 12. ①. 朴素 ②. 华丽 13. ①. 门前的场地上 ②. 屋后 ③. 空间 14. C 15. ①. 拟人 ②. 生机勃勃 ③. 喜爱赞美 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 寒潮初袭的清晨  ②. 北京（老王家） ③. 老王、老王的儿子、老王的老母亲 17. ①. 絮絮叨叨 ②. 漫不经心、不耐烦 ③. 赶紧截住 18. 因为老王突然醒悟到：寒潮来袭时，自己一心只牵挂远在武汉的儿子，却完全忽略了早已身处风雪中、年过七旬的老母亲，他对自己的疏忽感到意外，所以愣住了。 19. 父母永远会把最满的牵挂给我们，我们也要懂得感恩，多关心、牵挂自己的父母和长辈，不能只享受爱，忘了回报爱。 四、书面表达 【20题答案】 【答案】例文： 我看到了温暖的双手 体育课上，阳光洒在操场上，同学们正在进行跑步练习。 突然，我一个不小心，被跑道上的小石子绊倒，整个人重重地摔在地上，手上，膝盖立刻传来一阵刺痛。我疼得眼泪在眼眶里打转，正不知所措时，一个身影快速向我跑来。原来是我的同桌——小明，他迅速伸出双手，小心翼翼地把我搀扶起来，关切地问道：“你怎么样，疼不疼？要不要去校医室。”那双手，虽然不大，却十分温暖而有力。我看着他那满是担忧的眼神，心里顿时涌起一股暖流。 在他的搀扶下，我慢慢走到旁边休息。他还不停地安慰我，帮我查看伤口。那一刻，我看到了他温暖的双手，也感受到了同学之间真挚的情谊。这双手，就像冬日里的暖阳，给我带来了无尽的温暖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $