内容正文:
山东省日照市五莲县第二中学2024-2025学年九年级
下学期第一次月考道德与法治试题
2025.3
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 在时间的长河中,个人的生命很短暂,生命何时终结,谁也无法预料。但哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的情感……这给我们的启示是
A. 生命的意义需要自己发现和创造
B. 有杰出贡献的人,生命才有意义
C. 要关爱自己和他人的生命健康
D. 每个人都要树立远大而崇高的理想
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对生命的意义的认识,题文中的观点表明,人的生命虽然短暂,但是我们每个人都可以通过自己的发现和创造,实现生命的意义和价值,A观点正确;B观点绝对化,是错误的;CD观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选A。
2. “青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”诗句告诉我们( )
A. 青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性
B. 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾
C. 青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗
D. 青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
C:材料中,青春是瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,这说明青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗,故C正确;
A:青春不能要我行我素,故排除A;
B:材料未涉及化解矛盾,故排除B;
D:青春不能尽情享乐,要努力奋斗,故排除D;
故本题选C。
3. 情绪是我们与生俱来的生理本能,是身体对外界的自然反应,它携带着身体的需求来与我们的思想进行交流,不达目的誓不罢休。情绪这一特征要求我们( )
A. 感受到消极情绪,应该排斥它或无视它
B. 正视自己的情绪,学会合理地调节情绪
C. 激发正面的情绪,避免接收负面的情绪
D. 掩饰自己的情绪,不要向别人表露感受
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会调控情绪。
B:题干中情绪的这一特征启示我们要正确对待自己情绪,合理表达自己情绪,学会合理地调节情绪,做情绪的主人,故B正确;
A:我们不可能排斥或无视消极情绪,故排除A;
C:应是合理调控和正确对待消极情绪,故排除C;
D:掩饰情绪,不向别人表露的观点错误,我们应该了解接受自己的情绪,并以恰当的方式表达出来。故排除D;
故本题选B。
4. 雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到( )
A. 集体的发展壮大离不开个人 B. 个人的成长和发展离不开集体
C. 要处理好个人与集体的关系 D. 美好集体是民主而善于合作的
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查个人与集体的关系。
B:题文材料中,雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”结合所学知识可知,材料体现了集体对个人发展的作用,个人的成长和发展离不开集体;B符合题意;
ACD:本身观点正确,但都与题意无关;
故本题选B。
5. 2018年4月27日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》,这体现了法律的( )特征。
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 法律是由国家强制力保证实施的
D. 法律面前一律平等
【答案】A
【解析】
【详解】 题干表述了全国人民代表大会一致通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,这说明了法律是由国家制定或认可的,A是正确的。BC均是法律的特征,但不是题干主旨的反映,排除。D也不符合题意,排除。故本题选A。
6. 2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该
A. 正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长
B. 提高自制能力、抗诱惑能力
C. 注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息
D. 完善互联网监管体系,加强对网络的监督
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对正确利用网络的认识,主要考查学生的辨别能力。根据所学,网络是把双刃剑,有利也有弊,作为中学生,要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,提高自己的辨别能力和抗诱惑能力,正确利用网络,所以A观点错误,B观点正确,C观点太绝对,是错误的,D不属于中学生的角度,不符合题意,所以排除ACD,正确答案选B。
7. 高女士去某银行应聘,提交身份证后,却被告知无法录用,原因是她拖欠债务未还,被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信,处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于
①弘扬社会主义核心价值观
②增强公民诚信意识
③杜绝失信现象发生
④形成社会诚信氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信的相关知识。社会主义核心价值观个人层面是:爱国、敬业、诚信、友善,我国加强信用建设有利于弘扬社会主义核心价值观,①正确。我国加强信用建设有利于公民增强诚信意识,②正确。我国加强信用建设有利于减少失信现象的发生,但不能杜绝,夸大了信用建设的作用,③错误。我国加强信用建设有利于在全社会形成诚信的社会氛围,④正确。故本题正确答案选B。
【点睛】做组合型选择题时,要先从反面排除选项开始,而不是从正面肯定开始。这样做有助于提高答题正确率并能节省时间。
8. 凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉
②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件
③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役
④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对依法维权的认识和理解。
①:仔细研读题文材料,如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向人民法院起诉,本案是一起行政诉讼案件,故①说法错误,②说法正确;
③④:依据题文描述,对于“110”接警后未出警的事实,具有严重的社会危害性,基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款,可能被判处拘役,不可能被依法判处拘留,故③说法错误,④说法正确;
故本题选C。
9. 国庆期间,子欣与同学到电影院观看《我和我的祖国》后,感到非常自豪,对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。建国70年来,我国取得的巨大进步主要表现在:
①经济成就显著,已成为世界第一大经济体
②人民权利和自由得到切实保障,社会保障水平不断提高
③国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献
④综合国力显著提升,在国际舞台上起着主导作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对我国取得成就的认识,根据所学,我国取得巨大进步主要表现在,经济成就显著,我国成为世界第二大经济体;人民权利和自由得到切实保障,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展做出了重要贡献等,观点错误,①观点错误;②③观点正确;④观点错误,我国在国际事务中发挥着重要作用,不是主导作用,所以正确答案选C。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生正确认识我国的国际地位和作用,我国在国际事务中发挥着重要作用,不是主导作用,也不是领导作用。
10. 最近媒体频繁曝光校园欺凌事件对受害者和旁观者都产生不良影响,有同学建议把校园欺凌事件写进宪法,给实施欺凌的人严重惩罚。对于这一建议,你的态度是( )
A. 赞成。宪法是国家的根本法,全体公民都应重视校园欺凌问题
B. 不赞成。宪法只规定国家生活中最根本的问题
C. 赞成。宪法具有最高法律效力,可以对校园欺凌行为起到震慑作用
D. 不赞成。宪法是母法,它已经包含了生活中所涉及到的相关问题的其他法律
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法是根本大法的认识和理解。
BD:我们不赞同将校园欺凌写进宪法,这是因为宪法是国家的根本法,只规定国家生活中最根本的问题,故B说法正确,D说法错误;
AC:判断是错误的,对于题文中的观点应该是不赞同的,故AC说法错误;
故本题选B。
11. 习近平总书记指出“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看,“劳动最美,实干兴邦”直接要求公民( )
A. 认清自己的角色及责任
B. 发扬实干精神谋求个人幸福
C. 明确劳动是公民基本权利
D. 履行劳动义务为国家建设献力
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查劳动的价值与意义、履行劳动的义务。根据题干、结合所学可知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就, 都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌,因此从法定义务角度看,“劳动最美,实干兴邦”直接要求公民履行劳动义务,为国家建设献力,所以D说法符合题意。A、C本身说法正确但与题干无关,排除;发扬实干精神实现中华民族伟大复兴,B说法错误。故本题选择D。
12. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。
①③:维护国家安全是每个公民的法定义务;“在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”,启示我们要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位,增强责任意识、自觉履行义务,故①③说法正确;
②:题干没有涉及影响职业选择的因素,故②不符合题意;
④:国家安全包括国土安全,但国土安全只是国家安全的一部分,不是全部,故④说法错误;
故本题选A。
13. 北京市政协十四届二次会议首次进行“会中办提案”。围绕民生问题,政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措,共同推进提案更好地落实,使群众切实享受到政策福利。这体现人民政协( )
①参政议政,更好履行制定决策的职能
②依法行使国家权力,提升服务意识
③创新履职方式,使群众利益得到更好实现
④进行民主监督,提高监督的针对性和实效性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民政协。
③④:依据教材知识可知,人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能;题干中,围绕民生问题,政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措,共同推进提案更好地落实,说明人民政协创新履职方式,使群众利益得到更好实现,进行民主监督,提高监督的针对性和实效性,故③④说法正确;
①:人民政协没有制定决策的职能,故①说法错误;
②:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,不是国家机关,不能行使国家权力,故②说法错误;
故本题选D。
14. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( )
①
②
③
④
人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。
政府主动、积极向社会公开信息,有利于提高政府公信力。
村委会召开村民会议,共同制定村规民约,进行乡村治理。
监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民检察院、行政机关、基层群众自治制度、监察委员会。
①:人民检察院是国家法律监督机关,没有审判权;人民法院是国家审判机关,依法行使审判权,故①说法错误;
②:政府主动、积极向社会公开信息,有利于提高政府公信力,表明政府依法行政,全心全意为人民服务,故②说法正确;
③:村委会是基层群众性自治组织,不是国家机关,故③不符合题意;
④:监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督,实现国家监察全面覆盖,故④说法正确;
故本题选D。
15. 青春有格。下列哪些属于我们该有的品格( )
①自觉遵守规则,做到“行己有耻”
②“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
③要做到“止于至善”,必须亲自去当一名志愿者
④生活中,要友善、诚信、平等待人
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春有格。
①②④:依据教材知识,青春有格要求我们做到自觉遵守规则,做到“行己有耻”;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德;生活中,要友善、诚信、平等待人,故①②④说法正确;
③:“必须亲自去当一名志愿者”说法太绝对,故③说法错误;
故本题选B。
16. “即使是生活中黑暗的时刻,也一样可以找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一点微弱的光辉,从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律,还有,从那辉煌的文字宝藏,从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话启示我们( )
A. 美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中
B. 学会承受一些负面感受并将其转变为成长的助力
C. 体验自己的情绪也要经常体验他人的情绪感受
D. 情感会伴随着我们的生活经历不断积累、发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确面对负面情感。
A:美好情感不仅仅表现在对自然的认识和欣赏之中,也可以通过阅读、与人交往的功能方式获得,故A说法错误;
B:题文中的“生活中的黑暗”体现的是负面感受,从不同的方面寻找慰藉说明善于将负面情感转变为成长的助力,故B符合题意;
CD:题文中并未涉及我们要体验自己和他人的情绪,情感会伴随着我们的生活经历不断积累、发展,故CD不符合题意;
故本题选B。
17. 山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花,在操作过程中引发爆燃,结果是一死一伤。有关这件事的评析,正确的有( )
①作为网络平台,要加强对用户上传视频内容的审核,对有可能引发事故的,要标明风险提示
②视频发布者,要遵守道德和法律,还要考虑视频可能带来的社会影响
③作为家长,要尽到监护人的职责,对孩子进行安全教育,履行对未成年人的家庭保护义务
④作为未成年人,要树立安全意识和自我保护意识,危险的事情坚决不做
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对正确认识网络、保护未成年人的认识,题文中两名初中生因为模仿网络视频造成一死一伤的惨剧,启示我们作为网络平台,要加强对用户上传视频内容的审核,对有可能引发事故的,要标明风险提示;视频发布者,要遵守道德和法律,还要考虑视频可能带来的社会影响;作为家长,要尽到监护人的职责,对孩子进行安全教育,履行对未成年人的家庭保护义务;作为未成年人,要树立安全意识和自我保护意识,危险的事情坚决不做等,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。
18. 最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合制定并下发了《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》。规定指出“网络造谣”“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明( )
①网民要学会辨析网络信息, 拒绝盲目从众②网络并非法外之地,违法同样要受到处罚
③制造传播虚假信息、谣言属于不良行为④网民要珍惜网络话语权,不信谣不传谣
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的相关知识。
①:《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》指出“网络造谣”“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明网络交往要恪守道德,还要遵守法律,文明上网,正确使用互联网,网民要学会辨析网络信息, 拒绝盲目从众,①正确;
②:网络并非法外之地,违法同样要受到处罚,②正确;
③:制造传播虚假信息、谣言属于违法行为甚至犯罪行为,③错误;
④:网民要珍惜网络话语权,不信谣不传谣,④正确;
故本题选D。
19. 某法治栏目开展“以案释法来抢答”竞赛活动,以下是主持人展示的案例和选手的解读,其中解读有误的是( )
A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决限期归还手表——朱某侵犯了苏某的财产权
B. 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶,使用不文明用语。经多次劝阻无效后,当地公安机关依法给予李某等人警告处罚——李某等人的行为属于行政违法行为
C. 陈某以非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)来牟取利益,最终被人民法院以非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处有期徒刑八年,并处罚人民币五万元——任何违法行为都要承担刑事责任
D. 出版社未经张某同意就发表了其作品,双方多次协商未果后,张某将出版社诉至法院——张某具有依法维权意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为类别。
A:依据教材知识,违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。分析题文可知,朱某的行为受到了民事处罚,属于民事违法行为。观点正确,不符合题意;
B:李某等人的行为受到了行政处罚,属于行政违法行为。观点正确,不符合题意;
D:张某将出版社诉至法院,体现了张某具有法治意识、依法维权,依法办事。观点正确,不符合题意;
C:犯罪行为承担刑事责任。观点错误,符合题意;
故本题选C。
20. 2021年7月21日,某公安局接到群众举报:一网民在河南省郑州市遭受暴雨灾害之际,在微信群公开辱骂受灾的河南人民,造成恶劣的社会影响。警方接报后高度重视,迅速开展侦查工作,将违法嫌疑人王某某查获。最终,王某某因寻衅滋事行为被警方行政拘留十日。由此可见( )
A. 王某某被行政拘留是刑罚中的主刑
B. 任何违法行为都会受到一定的法律制裁
C. 法不可违,法律禁止做的我们尽量不去做
D. 王某某在网上发表言论是在行使言论自由
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对行政违法行为的正确认识。
B:题文中,王某某因寻衅滋事受到了行政处罚,说明了法不可违,任何违法行为都会受到一定的法律制裁,B正确;
A:观点错误,行政拘留属于行政处罚,不属于刑罚处罚;
C:观点错误,法律禁止做的我们坚决不做;
D:观点错误,王某某没有依法行使言论自由;
故本题选B。
二、情景分析题(21题12分,22题14分,23题12分,24题12分,25题10分,共60分)
21. 2020年,有许多名字值得我们铭记。敢医敢言、耄耋之年再出征的钟南山,扎根边疆、用教育为山区女孩筑梦的公益校长张桂梅,在洪水中用生命践行对国家和人民承诺的消防员陈陆,毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹,拥有10年采茶经验并照顾爷爷奶奶的16岁茶园少女王梦佳……他们辛勤劳动着,奋力拼搏着。劳动成就今天,劳动开创未来。2021年,让我们埋头苦干,勇往直前,书写更加波澜壮阔的画卷。
你从“他们”身上读出了哪些可贵的品质?
【答案】敬业奉献、担当责任;爱岗敬业、关爱他人、无私奉献;孝亲敬长、自立自强、勇于担当。舍生忘死、忠诚担当;坚守文化、传承创新、毕生奉献。
【解析】
【详解】设问要求从“他们”身上读出的可贵的品质,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
钟南山在耄耋之年仍敢医敢言、出征抗疫,体现敬业奉献、担当责任;
张桂梅扎根边疆以教育为山区女孩筑梦,展现爱岗敬业、关爱他人、无私奉献;
王梦佳16岁便承担家庭责任、照顾长辈,彰显孝亲敬长、自立自强、勇于担当;
陈陆在洪水中用生命践行承诺,体现舍生忘死、忠诚担当;
叶嘉莹毕生致力于传播中国传统文化,展现坚守文化、传承创新、毕生奉献;
22. 某班以“法律伴我们成长”为主题开展探究性学习,请你参与其中。
情境一 《2022守护明天》是中央广播电视总台与最高人民检察院联合推出的大型未成年人法治节目,旨在凝聚未成年人保护的社会合力,共同守护未成年人健康成长。节目以案释法、辨法析理,讨论未成年人监护、网络侵害、校园安全和学生欺凌等问题,充分展现党和政府对未成年人保护的高度重视和不懈努力。
(1)根据材料,概括凝聚未成年人保护的社会合力需要筑牢哪些防线。
情境二 临近中考,在寄宿制学校就读的初三学生赵航倍感“压力山大”,总感觉时间不够用。于是,在晚休熄灯铃响后,他用手电筒偷偷开启自己的“秉烛夜读”生活,常常持续到深夜甚至凌晨。不可避免的翻书声、写字声、走动声以及手电筒的光亮,对同寝室同学的睡眠和健康造成了不小的困扰。
(2)结合材料,对赵航“秉烛夜读”的行为进行评析。
【答案】(1)需要筑牢家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、司法保护、政府保护六道防线。
(2)①赵航有主动学习、珍惜学习机会的意识,值得肯定。
②深夜熬夜学习,作息紊乱,损害自身身体健康,也不利于次日学习。
③他的行为打扰室友休息,侵犯他人合法权益,缺乏规则与公德意识。
④公民行使权利不能损害他人合法权利,他应遵守宿舍纪律,合理安排学习时间。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知考查保护未成年人合法权益的防线的知识,需对材料进行关键词提炼;
《2022守护明天》是中央广播电视总台与最高人民检察院联合推出的大型未成年人法治节目,可知司法保护、社会保护、网络保护、学校保护、家庭保护、政府保护。
【小问2详解】
从材料中可知考查学会学习的方法、爱护身体的要求、遵守规则的要求的知识,需对材料进行关键词提炼;
在晚休熄灯铃响后,他用手电筒偷偷开启自己的“秉烛夜读”生活,可知有主动学习、珍惜学习机会的意识,
常常持续到深夜甚至凌晨,可知深夜熬夜学习,作息紊乱,损害自身身体健康,也不利于次日学习;
不可避免的翻书声、写字声、走动声以及手电筒的光亮,对同寝室同学的睡眠和健康造成了不小的困扰,可知打扰室友休息,侵犯他人合法权益,缺乏规则与公德意识;遵守宿舍纪律,合理安排学习时间。
23. 我国有许多地方以“人民”命名。
人民大会堂,见证了无数重大的历史时刻和无比辉煌的历史进程。
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法。
2021年3月11日。十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。
2024年3月,十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告。
“人民路”,不仅是道路的名称,更体现一种价值追求。
九江市人民路上的人大代表联络站,组织多部法规草案的立法征询,参与人数逾千人。人大代表们实地调研,倾听群众意见,推动问题解决。
长沙市人民路记录着时代的变迁。随着城市发展,道路出现拥堵。当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单,破解堵车难题,提升人民群众幸福感。
(1)宪法确认我国的国家性质。____是中华人民共和国的根本制度。
(2)人民是国家的主人。结合材料,运用所学知识,谈谈“人民”二字是如何醒目地镌刻在发展道路上的。
【答案】(1)社会主义制度
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领着全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。③全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。④人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。⑤政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
【解析】
【分析】考点考查:根本制度、宪法的基本原则、以人民为中心、人民代表大会的地位、人大代表的义务、政府的宗旨。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
本题考查我国根本制度,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的基本原则、以人民为中心、人民代表大会的地位、人大代表的义务、政府的宗旨的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
关键词②:十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。
关键词③:十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告→可链接全国人民代表大会的地位。
关键词④:人大代表们实地调研,倾听群众意见,推动问题解决→可链接人大代表的义务。
关键词⑤:当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单,破解堵车难题,提升人民群众幸福感→可链接政府的宗旨。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 美好的生活环境需要大家共同营造。某小区业主群内上演了楼上楼下交响曲。
上述材料中业主的做法带给你哪些启示?
【答案】①公民的权利与义务相互依存、相互促进;要坚持权利和义务相统一,依法行使权利。②行使权利有界限,公民在行使自由和权利的时候,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③自由是有限制的、相对的;社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障。④法治与自由相互联系,不可分割;法治标定了自由的界限,法治是自由的保障;有边界才有秩序,守底线才享自由。⑤要自觉遵守规则,敬畏规则,同时提醒、监督、帮助他人遵守规则。⑥学会依法维护自己的合法权利。维权方式有协商、调解、诉讼等。⑦社会生活中,要做到文明有礼、尊重他人、理解他人、换位思考。⑧网络促进人际交往,让信息传递便捷,要积极传播网络正能量。
【解析】
【详解】从设问中可知考查考查权利与义务的关系、正确行使权利、自由与规则的关系等,需要结合材料中的内容进行作答。
现在是“五一”假期,大家都居家休息,您家从早到晚唧哩咣啷,搬桌子挪椅子,孩子噔噔跑,搞得我们楼下不得安生,请互相体谅!大人管管孩子,考虑考虑楼下的感受。可知要坚持权利和义务相统一,依法行使权利,自由是有限制的、相对的。
您家再这样下去,我就要上楼敲您家的门,让您也尝尝被吵的滋味了。可知行使权利有界限,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利,法治与自由相互联系,不可分割。
再不行我报警了,您再不管,我就要用自 己的方式处理了!可知学会依法维护自己的合法权利。
各位业主打扰了,刚才801住户带着孩子下来说明了情况,孩子还向我们道歉了,也欢迎801多来我家做客!可知要文明有礼,理解他人。
美好的生活环境需要大家共同营造。某小区业主群内上演了楼上楼下交响曲。可知网络促进人际交往。
25. 2024年4月28日,中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定,共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个,表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中,有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者,有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想,到经济总量稳居第二位,从建成世界最大的高速铁路、公路网,基础设施建设取得重大成就,到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破,我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水。
劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践,为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级(1)班召开“劳动最光荣”主题班会,假如你是该班同学,请你围绕班会主题拟定发言要点。
【答案】①劳动成就今天,实干创造未来。②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。③向劳动者致敬,学习他们爱岗敬业、创新创造,为国家和社会发展作出贡献。④增强劳动意识,树立劳动精神,崇尚劳动。⑤热爱劳动,做新时代的劳动者、奉献者,通过劳动实现人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:劳动的价值、敬业精神。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用劳动的价值、敬业精神的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活→可链接劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;
关键词②:我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水→可链接学习他们爱岗敬业、创新创造,为国家和社会发展作出贡献;
关键词③:国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造→可链接热爱劳动,做新时代的劳动者、奉献者,通过劳动实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
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山东省日照市五莲县第二中学2024-2025学年九年级
下学期第一次月考道德与法治试题
2025.3
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 在时间的长河中,个人的生命很短暂,生命何时终结,谁也无法预料。但哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的情感……这给我们的启示是
A. 生命的意义需要自己发现和创造
B. 有杰出贡献的人,生命才有意义
C. 要关爱自己和他人的生命健康
D. 每个人都要树立远大而崇高的理想
2. “青春是天上一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”诗句告诉我们( )
A. 青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性
B. 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾
C. 青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗
D. 青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐
3. 情绪是我们与生俱来的生理本能,是身体对外界的自然反应,它携带着身体的需求来与我们的思想进行交流,不达目的誓不罢休。情绪这一特征要求我们( )
A. 感受到消极情绪,应该排斥它或无视它
B. 正视自己情绪,学会合理地调节情绪
C. 激发正面的情绪,避免接收负面的情绪
D. 掩饰自己的情绪,不要向别人表露感受
4. 雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到( )
A. 集体的发展壮大离不开个人 B. 个人的成长和发展离不开集体
C. 要处理好个人与集体的关系 D. 美好集体是民主而善于合作的
5. 2018年4月27日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》,这体现了法律的( )特征。
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 法律是由国家强制力保证实施的
D. 法律面前一律平等
6. 2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该
A. 正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长
B. 提高自制能力、抗诱惑能力
C. 注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息
D. 完善互联网监管体系,加强对网络的监督
7. 高女士去某银行应聘,提交身份证后,却被告知无法录用,原因是她拖欠债务未还,被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信,处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于
①弘扬社会主义核心价值观
②增强公民诚信意识
③杜绝失信现象发生
④形成社会诚信氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉
②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件
③基于歹徒犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役
④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 国庆期间,子欣与同学到电影院观看《我和我的祖国》后,感到非常自豪,对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。建国70年来,我国取得的巨大进步主要表现在:
①经济成就显著,已成为世界第一大经济体
②人民权利和自由得到切实保障,社会保障水平不断提高
③国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献
④综合国力显著提升,在国际舞台上起着主导作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 最近媒体频繁曝光校园欺凌事件对受害者和旁观者都产生不良影响,有同学建议把校园欺凌事件写进宪法,给实施欺凌的人严重惩罚。对于这一建议,你的态度是( )
A. 赞成。宪法是国家的根本法,全体公民都应重视校园欺凌问题
B. 不赞成。宪法只规定国家生活中最根本的问题
C. 赞成。宪法具有最高法律效力,可以对校园欺凌行为起到震慑作用
D. 不赞成。宪法是母法,它已经包含了生活中所涉及到的相关问题的其他法律
11. 习近平总书记指出“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看,“劳动最美,实干兴邦”直接要求公民( )
A. 认清自己的角色及责任
B. 发扬实干精神谋求个人幸福
C. 明确劳动是公民基本权利
D. 履行劳动义务为国家建设献力
12. “我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 北京市政协十四届二次会议首次进行“会中办提案”。围绕民生问题,政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措,共同推进提案更好地落实,使群众切实享受到政策福利。这体现人民政协( )
①参政议政,更好履行制定决策的职能
②依法行使国家权力,提升服务意识
③创新履职方式,使群众利益得到更好实现
④进行民主监督,提高监督的针对性和实效性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( )
①
②
③
④
人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。
政府主动、积极向社会公开信息,有利于提高政府公信力。
村委会召开村民会议,共同制定村规民约,进行乡村治理。
监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 青春有格。下列哪些属于我们该有的品格( )
①自觉遵守规则,做到“行己有耻”
②“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
③要做到“止于至善”,必须亲自去当一名志愿者
④生活中,要友善、诚信、平等待人
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④
16. “即使是生活中黑暗的时刻,也一样可以找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一点微弱的光辉,从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律,还有,从那辉煌的文字宝藏,从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话启示我们( )
A. 美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中
B. 学会承受一些负面感受并将其转变为成长的助力
C. 体验自己的情绪也要经常体验他人的情绪感受
D. 情感会伴随着我们的生活经历不断积累、发展
17. 山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花,在操作过程中引发爆燃,结果是一死一伤。有关这件事的评析,正确的有( )
①作为网络平台,要加强对用户上传视频内容的审核,对有可能引发事故的,要标明风险提示
②视频发布者,要遵守道德和法律,还要考虑视频可能带来的社会影响
③作为家长,要尽到监护人的职责,对孩子进行安全教育,履行对未成年人的家庭保护义务
④作为未成年人,要树立安全意识和自我保护意识,危险的事情坚决不做
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
18. 最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合制定并下发了《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》。规定指出“网络造谣”“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明( )
①网民要学会辨析网络信息, 拒绝盲目从众②网络并非法外之地,违法同样要受到处罚
③制造传播虚假信息、谣言属于不良行④网民要珍惜网络话语权,不信谣不传谣
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
19. 某法治栏目开展“以案释法来抢答”竞赛活动,以下是主持人展示的案例和选手的解读,其中解读有误的是( )
A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决限期归还手表——朱某侵犯了苏某的财产权
B. 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶,使用不文明用语。经多次劝阻无效后,当地公安机关依法给予李某等人警告处罚——李某等人的行为属于行政违法行为
C. 陈某以非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)来牟取利益,最终被人民法院以非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处有期徒刑八年,并处罚人民币五万元——任何违法行为都要承担刑事责任
D. 出版社未经张某同意就发表了其作品,双方多次协商未果后,张某将出版社诉至法院——张某具有依法维权意识
20. 2021年7月21日,某公安局接到群众举报:一网民在河南省郑州市遭受暴雨灾害之际,在微信群公开辱骂受灾的河南人民,造成恶劣的社会影响。警方接报后高度重视,迅速开展侦查工作,将违法嫌疑人王某某查获。最终,王某某因寻衅滋事行为被警方行政拘留十日。由此可见( )
A. 王某某被行政拘留是刑罚中的主刑
B. 任何违法行为都会受到一定的法律制裁
C. 法不可违,法律禁止做的我们尽量不去做
D. 王某某在网上发表言论是在行使言论自由
二、情景分析题(21题12分,22题14分,23题12分,24题12分,25题10分,共60分)
21. 2020年,有许多名字值得我们铭记。敢医敢言、耄耋之年再出征的钟南山,扎根边疆、用教育为山区女孩筑梦的公益校长张桂梅,在洪水中用生命践行对国家和人民承诺的消防员陈陆,毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹,拥有10年采茶经验并照顾爷爷奶奶的16岁茶园少女王梦佳……他们辛勤劳动着,奋力拼搏着。劳动成就今天,劳动开创未来。2021年,让我们埋头苦干,勇往直前,书写更加波澜壮阔的画卷。
你从“他们”身上读出了哪些可贵的品质?
22. 某班以“法律伴我们成长”为主题开展探究性学习,请你参与其中。
情境一 《2022守护明天》是中央广播电视总台与最高人民检察院联合推出的大型未成年人法治节目,旨在凝聚未成年人保护的社会合力,共同守护未成年人健康成长。节目以案释法、辨法析理,讨论未成年人监护、网络侵害、校园安全和学生欺凌等问题,充分展现党和政府对未成年人保护的高度重视和不懈努力。
(1)根据材料,概括凝聚未成年人保护的社会合力需要筑牢哪些防线。
情境二 临近中考,在寄宿制学校就读的初三学生赵航倍感“压力山大”,总感觉时间不够用。于是,在晚休熄灯铃响后,他用手电筒偷偷开启自己的“秉烛夜读”生活,常常持续到深夜甚至凌晨。不可避免的翻书声、写字声、走动声以及手电筒的光亮,对同寝室同学的睡眠和健康造成了不小的困扰。
(2)结合材料,对赵航“秉烛夜读”的行为进行评析。
23. 我国有许多地方以“人民”命名。
人民大会堂,见证了无数重大的历史时刻和无比辉煌的历史进程。
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法。
2021年3月11日。十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。
2024年3月,十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告。
“人民路”,不仅是道路的名称,更体现一种价值追求。
九江市人民路上的人大代表联络站,组织多部法规草案的立法征询,参与人数逾千人。人大代表们实地调研,倾听群众意见,推动问题解决。
长沙市人民路记录着时代的变迁。随着城市发展,道路出现拥堵。当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单,破解堵车难题,提升人民群众幸福感。
(1)宪法确认我国的国家性质。____是中华人民共和国的根本制度。
(2)人民是国家的主人。结合材料,运用所学知识,谈谈“人民”二字是如何醒目地镌刻在发展道路上的。
24. 美好的生活环境需要大家共同营造。某小区业主群内上演了楼上楼下交响曲。
上述材料中业主的做法带给你哪些启示?
25. 2024年4月28日,中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定,共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个,表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中,有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者,有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想,到经济总量稳居第二位,从建成世界最大的高速铁路、公路网,基础设施建设取得重大成就,到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破,我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水。
劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践,为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级(1)班召开“劳动最光荣”主题班会,假如你是该班同学,请你围绕班会主题拟定发言要点。
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