河南省漯河市源汇区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

2024-2025学年度下期期末学业质量评估 四年级语文 一、基础知识综合。 1. 根据语境，看拼音，写词语。 本学期，你跟随陈醉云欣赏了一幅幅自然、hé xié（ ）的田园风景画，在纺织娘的cuī mián（ ）曲中入睡；在科学家带领下，你穿越时空suì dào（ ），见到jù jí（ ）于远古时代的恐龙群。你也认识了不少人物：在lú huā（ ）村与敌人进行不屈斗争的雨来，始终在gǎng wèi（ ）上指挥的哈尔威船长，以及王尔德笔下原本xiōng hěn（ ）后来变得和善的巨人…… 2. 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A 篱笆（lí） 声调（diào） 余晖（huī） 繁衍（yǎn） B. 细菌（jūn） 可恶（wù） 搅拌（bàn） 不屑（xiè） C. 巡逻（luó） 倔强（jiàng） 晕车（yūn） 譬如（pì） D. 效率（lǜ） 屏息（bǐng） 刹那（chà） 爱抚（fǔ） 3. 下面加点字解释有误的一项是（ ） A. 最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） B. 博学多通。（通晓，明白） C. 逢老媪方磨铁杵。（正在） D. 欲将轻骑逐。（骑马） 4. 下面对人物的描写中，加点词使用不正确的一项是（ ） A. 小明是团队的领头羊，制订研学路线，安排研学任务，样样他都做得井井有条。 B. 作为组长，小明常常说：“一切困难都是纸老虎，我们大家一定能想出办法克服。” C. 小亮是我们团队的哈巴狗，像给同学们下通知、发水、带药品这些琐事，他都记在心里，大家都很喜欢他。 D. 小红是团队的百灵鸟，一路上，她看见山就唱山歌，看见水就唱水韵，优美的歌声让美景更美了。 5. 小青想制作一个书签送给同桌，鼓励她多读书，勤奋学习。你认为以下哪一句话适合抄在书签上？（ ） A. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B. 胜人者有力，自胜者强。 C. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D. 不怨天，不尤人。 6. 下列作品和作家对应错误的一项是（　　） A. 《十万个为什么》——米·伊林 B. 《看看我们的地球》——李四光 C. 《人类起源的演化过程》——达尔文 D. 《灰尘的旅行》——高士其 7. 把词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①（ ）梁刺股 ②机（ ）勇敢 ③手不（ ）卷 ④（ ）己救人 ⑤心（ ）如焚 ⑥依（ ）傍水 （1）上面词语中__________是写人物心情的；__________与勤奋学习有关；__________是写乡村生活的。 （2）本学期我们认识了许多拥有美好品质的人物，如：勤劳淳朴的挑山工，__________的小英雄雨来，__________的哈尔威船长等。 按要求完成句子练习。 8. 仿照下面例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小猫捉老鼠 姐姐跳绳 老师上课 _________：____________ 9. 阅读下面的诗歌，照样子将诗歌补写完整！ 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 雪天的早晨， 怎样的美丽呢！ 银色的树， _________， __________。 10. 仿照例句中冒号的用法，选择一个场景，仿写一句话。 例：后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 爱唱歌的小兰 妈妈做的饭菜可好吃了 王军讲故事特别投入 __________：_________________________ 11. 用学过的修改符号修改病句。 老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。 _______ 12. 课文理解背默。 （1）当朋友因基础差而想放弃学业时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，________。”当有的同学贪玩，成绩一落千丈时，我告诫他：“______，老来方知读书迟。”当有些同学穿名牌，贪图享乐时，我劝告他：“生于忧患_____。” （2）诗中有画：范成大用“梅子金黄杏子肥，______。”描绘美丽的田园风光。诗中有趣：杨万里笔下，孩童们追逐扑蝶，真是“_____，飞入菜花无处寻”。诗中有志：王昌龄借用“洛阳亲友如相问，_______。”表现洁身自好的品格。诗中有情：我特别喜欢《繁星》，因为诗中有句讴歌母爱的诗句打动了我：“________，我只躲到你的怀里。” 二、口语交际。 13. 如果去家门口车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你，你会怎么说呢？试着写一写。 ___________________ 三、课内文言文阅读。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传______，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，_________。 14. 在横线上将文言文补充完整。 15. “太白感其意”中的“其”指的是（ ） A. 李太白 B. 老媪 C. 李太白和老媪 16. 下列朗读节奏划分正确的是哪一项？（ ） A. 逢/老媪方/磨铁杵 B. 逢老/媪方/磨铁杵 C. 逢/老媪/方/磨铁杵 D. 逢老媪/方磨/铁杵 17. 用自己的话说说文中画横线句子的意思。 ______________ 18. 李白刚开始在山中读书时的表现是“_________”（用文中原句回答）；得知老媪要把铁杵磨成针后，他的表现是“______”（用文中原句回答）。从这个故事中，我受到的启发是________。 四、课外阅读。 中华奇观黄龙洞 ①走进黄龙洞，就看见两个天然形成的洞门。一个叫作“幸福门”，一个叫作“长寿门”。游人面临选择，身边大多数的人都从幸福门里面穿过，看样子还是喜欢幸福的感觉。不过，要两全其美也可以，等游览完毕返回的时候，就从另一道门出来，在这里鱼和熊掌可以兼得。 ②迎面而来的龙舞厅，如同一个美妙的神话世界。千奇百怪的石笋、石柱、石帘、石琴、石花、石钟乳等，____________，似在起舞。一根根石笋诉说着自己的美丽，一处处景点激发着人们去探寻其中的奥秘。最矮最小的石钟乳，至少都已存在了十几万年。 ③走过龙舞厅，听到“哗哗”的流水声，眼前的这条地下河名叫响水河，河面宽3～4米，船工说它的平均深度为6米，最深处达12米，河面长1300多米。 ④洞内乘舟曲曲弯弯，要行800米，两岸溶岩石柱接踵而来。披着凉意，凝望脚下轻旋起的点点光涡，注视着从岩石缝里生出的石笋，倒挂的石柱，让人仿佛融入山水中。沿途水光山色浑然一体，让人仿佛置身于似真似幻的童话世界，久久不忍离去。 ⑤船儿靠岸的对面，有条被石壁遮住半边的小瀑布。水的冲击声很大，不知是否是响水河名字的来历。 ⑥从响水河上岸，蜿蜒行进，就到了黄龙洞第二层的“天仙水”。 ⑦天仙水大厅面积为5400多平方米。三股鸡蛋粗的水流从洞顶直泻而下，落差达27米，____________，如烟如雾。这样的景观在溶洞里是非常罕见的，它之所以能够形成，是因为洞顶上是高山，高山上的地表水聚集成溪之后，沿洞顶缝隙渗透了下来。这里出现了疑问：溶洞里是滴水长石的，天仙水长流不竭，为何没长石笋？导游的解释简洁明了：一是落差太高，二是水的流速太快。 ⑧天仙水下，是一片____________的田园风光，由天长日久的不断冲洗、沉淀而形成的一块块“梯田”。这是由水在水平流动时其中的碳酸钙沉积而成的，科学名叫“流石坝”，又名“酸田”。凸起的地方是当时水流的方向。眼前的田水光盈盈，精巧自然，令人叹服。 ⑨这些千姿百态的凸起，苍茫、尖峭，仿佛是招待我们的视觉盛宴。是谁将这些凸起堆垒得如此绝妙，然后飘然而去？把这一切留下来，让我们惊叹得无以言语。 19. 第①自然段中“鱼和熊掌可以兼得”，在文中是指_____。也可用此段中另一个词语“_____”来表示。 20. 联系上下文，把下面三个词填入文中的横线上。（填序号） A．飞珠溅玉 B．如浪起伏 C．身姿曼妙 21. 作者按照游览顺序，把游览黄龙洞的经过写得很清楚。请按照作者的游览顺序填写下面的游览图。 洞门→_______→________→_______→_________ 22. 文中画波浪线的句子中，作者从“披着”“________”“________”三个动词引出看到的，再由“_______”一词引出想到的，让人浮想联翩。 23. 联系上下文，说说你觉得黄龙洞“奇”在哪些方面？ _________________ 24. 默读文章，提出一个不懂的问题，并试着解决。 问题：_____________ 解答：____________ 五、习作。 25. 在生活中，你一定有喜欢的小动物吧！是调皮可爱的小狗，是小巧玲珑的鸟儿，还是活泼美丽的小金鱼？请选择你最喜欢的小动物写一篇习作，给同学们讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟。内容表达清楚，要写出真情实感！ 2024-2025学年度下期期末学业质量评估 四年级语文 一、基础知识综合。 【1题答案】 【答案】 ①. 和谐 ②. 催眠 ③. 隧道 ④. 聚集 ⑤. 芦花 ⑥. 岗位 ⑦. 凶狠 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】 ①. 悬 ②. 智 ③. 释 ④. 舍 ⑤. 急 ⑥. 山 ⑦. ⑤ ⑧. ①③ ⑨. ⑥ ⑩. ② ⑪. ④ 按要求完成句子练习 【8题答案】 【答案】 ①. 小猫捉老鼠 ②. 小猫压低身子，紧盯前方的老鼠，猛地蹿出去捉住猎物。 【9题答案】 【答案】 ①. 蓬松的棉帽 ②. 欢喜的思绪 【10题答案】 【答案】 ①. 妈妈做的饭菜可好吃了 ②. 爸爸只顾夹菜，忘记了说话；弟弟把菜塞得整个腮帮子鼓鼓的。 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 ①. 只要迈步总不迟 ②. 少年不知勤学苦 ③. 而死于安乐 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 儿童急走追黄蝶 ⑥. 一片冰心在玉壶 ⑦. 心中的风雨来了 二、口语交际。 【13题答案】 【答案】您好，我是来接应您的小宇，身着浅灰上衣、卡其色长裤，短发，手持写有您姓名的卡纸，在车站出站口等候您。 三、课内文言文阅读。 【14~18题答案】 【答案】14. 李白读书山中 还卒业 15. B 16. C 17. 路过这条溪水时，碰到一位老奶奶正在打磨铁棒。 18. ①. 未成，弃去 ②. 还卒业 ③. 做事贵在持之以恒，坚持不懈方能成事。 四、课外阅读。 【19~24题答案】 【答案】19. ①. 进洞走幸福门，出洞走长寿门，同时走过两道门 ②. 两全其美 20. C A B 21. ①. 龙舞厅 ②. 响水河 ③. 天仙水 ④. 流石坝 22. ①. 凝望 ②. 注视 ③. 仿佛 23. 一是钟乳石品类丰富、造型千姿百态且形成年代久远；二是溶洞深处藏有绵长幽深的地下河与隐蔽小瀑布；三是天仙水高空飞流，常年流水却无法生长石笋；四是天然沉淀形成样貌酷似梯田的流石坝。 24. ①. 流石坝是怎样形成的？ ②. 水流做水平流动，水体中所含碳酸钙不断沉淀，经过长年持续冲刷、堆积沉淀，慢慢形成一块块梯田模样的流石坝。 五、习作。 【25题答案】 【答案】例文： 可爱小兔子 我见过活泼的小狗、机灵的小鸟，其中我最喜欢的是外婆家那只可爱的小兔子，它给我的生活带来了许多欢乐。 小兔子的外形十分特别，让人一眼就喜欢上它。它浑身覆盖着雪白蓬松的绒毛，摸起来柔软又舒服。最有特点的是它一对长长的耳朵，稍有风吹草动就立刻竖起来，格外机灵。一双红彤彤的圆眼睛像透亮的红宝石，搭配短短圆圆的小尾巴，跑动时轻轻晃动，呆萌又可爱。 小兔子不仅模样可爱，还发生过一件特别有趣的事。它是个十足的小吃货，尤其爱吃新鲜的青菜。周末我拿着菜叶去喂它，原本乖乖蹲在笼子里的小兔子，瞬间竖起耳朵，立马蹦到笼边。它抬起小小的前爪轻轻扒着笼网，脑袋不停往前探，黑红的眼珠紧紧盯着菜叶，满是期待的模样格外可爱。 我故意举高菜叶逗它，它着急地原地蹦跳，小身子一颠一颠，嘴巴不停蹭着空气，仿佛在撒娇。我忍不住笑了起来，赶紧放下菜叶。它立刻叼过菜叶，小口小口细细咀嚼，鼓鼓的腮帮子不停蠕动，吃得津津有味。我蹲在旁边看着它，轻轻抚摸它柔软的绒毛，心里满是欢喜。 这只可爱又机灵的小兔子，用无数有趣的瞬间治愈了我的日常，默默陪伴着我长大。它不仅是一只小动物，更是我亲密的小伙伴。世间万物皆有可爱之处，温柔善待小动物，就能收获满满的美好与快乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $