精品解析：山东聊城市阳谷县2025-2026学年青岛版四年级上学期期末科学试题

2025-2026学年度第一学期期末练习题 四年级科学 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于（ ）。它们的共同特征是身体分为（ ）（ ）（ ）三部分。 【答案】 ①. 昆虫 ②. 头 ③. 胸 ④. 腹 【解析】 【详解】像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫；像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类；像猫、兔这样的动物属于哺乳动物，猫、兔这样的动物共同特征是身体表面有毛、胎生、哺乳。 2. 像猫、兔这样的动物属于（ ）。哺乳动物的共同特征是身体表面有（ ），（ ），（ ）。 【答案】 ①. 哺乳动物 ②. 毛 ③. 胎生 ④. 哺乳 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征是：身体表面有毛、胎生、哺乳。有这种特征的动物一般都是哺乳动物。 3. 国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。制定了（ ）。 【答案】《中华人民共和国野生动物保护法》 【解析】 【详解】为保护珍贵、濒危的野生动物，国家制定了《中华人民共和国野生动物保护法》。 4. 一般情况下，物体受热时体积________，遇冷时体积________，这就是物体的________性质。 【答案】 ①. 膨胀 ②. 收缩 ③. 热胀冷缩 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。液体、气体、固体大都有这样的特性。 5. 天气预报中所说的气温，是指在_______、_______、不受_______的环境下测得的空气温度(一般在_______内测定)。 【答案】 ①. 室外空旷 ②. 空气流通 ③. 太阳直射 ④. 百叶箱 【解析】 【详解】天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度。所以气象站测量气温时，要把气温计放在百叶箱里，避免太阳直射和风吹雨淋。 6. 水蒸气遇冷可以变成液态的水，是一种（ ）现象。 【答案】凝结 【解析】 【详解】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫凝结。 7. 水在自然界以_______、_______、_______形式存在。它们虽然状态不同但都是_______。水的三种状态可以相互转化。 【答案】 ①. 水 ②. 水蒸气 ③. 冰 ④. 同一种物质 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 8. 要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫（ ）。 【答案】参照物 【解析】 【详解】判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。判断一个物体是运动还是静止的，要选择一个物体作为标准，这个选作标准的物体叫参照物。 9. （ ）、（ ）、（ ）组成了自行车的刹车系统。 【答案】 ①. 控制部分 ②. 传动部分 ③. 制动部分 【解析】 【详解】根据对自行车刹车系统的认识，控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的刹车系统。传动部分把控制部分和制动部分连接起来，达到刹车目的。 10. 水蒸气是________、________、________的气体。 【答案】 ①. 无色 ②. 无味 ③. 透明 【解析】 【详解】水蒸气是无色、无味 、透明的气体。本题考查的是水蒸气的特点。 11. 馒头是一种（ ）食品。 【答案】发酵 【解析】 【详解】馒头是一种发酵食品，当面团加入酵母菌后，就会吸收面团中的养分，进行生长繁殖，并产生使面团彤成松软蜂窝状的绍构。生活中有很多发酵食品，例如，酸奶、泡菜。 二、选择（每空2分，共10分） 12. 下面动物中是鱼类的是（ ）。 A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 海豚 D. 海马 【答案】D 【解析】 【详解】A. 章鱼身体柔软，属于软体动物，不是鱼类； B. 鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，不是鱼类； C. 海豚胎生哺乳，属于哺乳动物，不是鱼类； D. 海马用鳃呼吸，依靠鳍运动，属于鱼类。 故选D。 13. 一般情况下（ ）热胀冷缩的性质更加明显。 A. 气体 B. 液体 C. 固体 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】物体通常具有热胀冷缩的性质。在固体、液体和气体三种状态中，气体受热体积膨胀最显著，遇冷体积收缩也最显著，液体次之，固体变化最小。因此气体的热胀冷缩性质更加明显。故选A。 14. 下面没有利用热空气上升的原理的是（ ）。 A. 走马灯 B. 孔明灯 C. 烟囱 D. 电吹风 【答案】D 【解析】 【详解】A. 走马灯内部蜡烛加热空气，热空气上升推动叶轮转动，利用了该原理，A选项不符合题意； B. 孔明灯内部空气受热上升，带动灯体升空，利用了该原理，B选项不符合题意； C. 烟囱内热烟气温度高，向上流动排出，利用了该原理，C选项不符合题意； D. 电吹风主要依靠电动机带动风扇叶片旋转强制送风，不是靠热空气自然上升工作，D选项符合题意； 故选D。 15. “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人觉得“满天云不动”，是以（ ）为参照物。 A. 自己 B. 飞花 C. 榆堤 D. 卧看 【答案】A 【解析】 【详解】判断物体运动或静止时需要选定参照物，物体相对于参照物位置不变则是静止的。诗人乘坐船向东行驶，云也向东飘动，云与诗人之间位置保持不变，因此感觉云不动，是以诗人自身为参照物。故选A。 16. 下面不可以让水蒸发得更快的是（ ）。 A. 加热 B. 用风吹 C. 将水摊开 D. 将水放到一个密封容器中 【答案】D 【解析】 【详解】A. 加热能提高水的温度，温度越高水蒸发越快，A选项错误； B. 用风吹能加快水面上方空气流动，空气流动越快水蒸发越快，B选项错误； C. 将水摊开能增大水的表面积，表面积越大水蒸发越快，C选项错误； D. 将水放到一个密封容器中，空气不流动且水汽不易散失，蒸发变慢，D选项正确。 故选D。 三、实验(每空2分，共10分) 17. 水沸腾实验 实验器材：酒精灯、烧杯、水、铁架台、______。 实验步骤: （1）组装装置‌：铁架台放稳，铁圈上放石棉网，烧杯加水后放石棉网上。‌‌温度计穿过硬纸板孔（或悬挂），确保玻璃泡浸入水中。‌‌ （2）加热与记录‌：点燃酒精灯，用外焰加热烧杯底部。‌‌水温达90℃时，每1分钟记录一次温度。‌‌持续加热至水沸腾后，再记录2-3分钟。‌‌ 现象：水加热到一定温度时，会迅速产生大量______。 加热到水沸腾后，水的温度______。 在实验中，我们借助______对数据进行记录、整理和分析，这是在______。 【答案】 ①. 温度计 ②. 气泡 ③. 不再变化 ④. 图表 ⑤. 处理信息 【解析】 【分析】在标准大气压下，水的沸点是100℃。把水加热到100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，水面上会冒“白气”；同时烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。 【详解】实验器材：水沸腾实验需要测量温度，所以温度计是必要的。 实验现象：水沸腾时的现象是迅速产生大量的气泡，这是水沸腾的典型现象。 水沸腾后继续吸热但温度保持不变，所以水的温度不再变化。 借助图表对数据进行记录、整理和分析的过程就是在处理信息，通过这种方式可以更好地总结实验规律，比如得出水沸腾时温度不变的特点等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末练习题 四年级科学 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于（ ）。它们的共同特征是身体分为（ ）（ ）（ ）三部分。 2. 像猫、兔这样的动物属于（ ）。哺乳动物的共同特征是身体表面有（ ），（ ），（ ）。 3. 国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。制定了（ ）。 4. 一般情况下，物体受热时体积________，遇冷时体积________，这就是物体的________性质。 5. 天气预报中所说的气温，是指在_______、_______、不受_______的环境下测得的空气温度(一般在_______内测定)。 6. 水蒸气遇冷可以变成液态的水，是一种（ ）现象。 7. 水在自然界以_______、_______、_______形式存在。它们虽然状态不同但都是_______。水的三种状态可以相互转化。 8. 要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫（ ）。 9. （ ）、（ ）、（ ）组成了自行车的刹车系统。 10. 水蒸气是________、________、________的气体。 11. 馒头是一种（ ）食品。 二、选择（每空2分，共10分） 12. 下面动物中是鱼类的是（ ）。 A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 海豚 D. 海马 13. 一般情况下（ ）热胀冷缩的性质更加明显。 A. 气体 B. 液体 C. 固体 D. 无法判断 14. 下面没有利用热空气上升的原理的是（ ）。 A. 走马灯 B. 孔明灯 C. 烟囱 D. 电吹风 15. “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人觉得“满天云不动”，是以（ ）为参照物。 A. 自己 B. 飞花 C. 榆堤 D. 卧看 16. 下面不可以让水蒸发得更快的是（ ）。 A. 加热 B. 用风吹 C. 将水摊开 D. 将水放到一个密封容器中 三、实验(每空2分，共10分) 17. 水沸腾实验 实验器材：酒精灯、烧杯、水、铁架台、______。 实验步骤: （1）组装装置‌：铁架台放稳，铁圈上放石棉网，烧杯加水后放石棉网上。‌‌温度计穿过硬纸板孔（或悬挂），确保玻璃泡浸入水中。‌‌ （2）加热与记录‌：点燃酒精灯，用外焰加热烧杯底部。‌‌水温达90℃时，每1分钟记录一次温度。‌‌持续加热至水沸腾后，再记录2-3分钟。‌‌ 现象：水加热到一定温度时，会迅速产生大量______。 加热到水沸腾后，水的温度______。 在实验中，我们借助______对数据进行记录、整理和分析，这是在______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $