内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
四年级科学试题
一、积累与应用:(将正确答案填在题后括号里)(共16分)
1. 小军家养了一些鱼,他发现鱼类的鳍能够( ),帮助鱼在水里游泳。
①产生动力 ②调节方向 ③保持身体平衡
A. ②③ B. ①② C. ①②③
2. 如图,在做“小喷泉”的实验时,把烧瓶放在盛有热水的水槽中,细玻璃管的尖端就会喷出水柱来。其主要原因是( )热胀冷缩,使瓶内压力增大,从而使水喷出。
A. 烧瓶 B. 烧瓶内的水 C. 烧瓶内的空气
3. 下列选项中,不是利用热气球上升原理的是( )。
A. 抽油烟机安装在炉灶上方 B. 刚出锅的馒头冒热气 C. 风的形成
4. 水无常形,变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是( )。
A. 初春,河流中冰雪消融 B. 仲夏,草叶间露珠晶莹 C. 深秋,枝头上挂满白霜
5. 下列叙述中,属于气候的是( )。
A. 今天小雨,最高气温24℃ B. 明天晴到多云 C. 海南岛长夏无冬
6. 在运动会100米赛跑中,我们认为跑在前面的运动员跑得快,是因为前面的运动员在相同的时间内跑的( )。
A. 距离长 B. 距离短 C. 时间短
7. 当你安静地坐在教室里写作业时,如果说你是运动的,选择的参照物是( )。
A. 教室的门 B. 从窗外走过的老师 C. 教室的黑板
8. 面包内部疏松多孔,是烤面包之前在生面团中揉入了( )才会有的。
A. 糖 B. 酵母 C. 空气
二、认知与辨析:(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)(12分)
9. 为了更好地保护我国珍稀动物,可以进行人工繁育。( )
10. 一个地区的天气是多变的,气候一般变化不大。( )
11. 自然界中的物体具有热胀冷缩的性质。( )
12. 水沸腾后继续加热,温度会先升后降。( )
13. 冬天把弄湿的衣服放在0℃以下的室外晾晒是不会干的。( )
14. 技术产品为人们的生活带来的只有好处,没有害处。( )
三、实验与探究:(10分)
15. 如图所示,温度计的示数是________℃,此温度计的最小分度是_________。
16. 在探究温度高低是否会影响水蒸发的快慢时,保持不变的因素有________和________。
17. 在发高烧的人手心、脚心、额头涂抹酒精可以起到________作用,这是因为酒精在________时________热量。
18. 水在蒸发时,水从________态变成了________态。
19. 在20℃的教室里,将温度计从装有20℃酒精的瓶中取出,则温度计的示数( )。
A. 立即上升 B. 先下降后上升 C. 先上升后下降 D. 不变
四、创新与实践:(12分)
20. 根据动物的分类,连一连。
白鹭 锦鲤 蝗虫 华南虎 黄鳝
昆虫 鸟类 鱼类 哺乳动物
企鹅 蝴蝶 鸵鸟 鲨鱼 蝙蝠
21. 阅读枣庄地区2024年1-12月份平均气温和降水量统计表,完成下列各题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均气温(℃)
-3
-1
8
17
22
28
36
35
29
18
15
4
降水量(mm)
5
7
12
16
31
120
194
212
75
33
21
11
(1)根据表中的数据可知,该地气温高于20℃的月份有_______个月。
(2)根据表中的数据可知,该地降水量大于50mm的有_______个月。
(3)枣庄地区冬天常常刮_______风。根据上表数据可以看出,这里的气候特点是_____________________。
22. “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象是什么?从科学的角度解释一下它是怎样形成的?
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2025—2026学年度第一学期期末质量监测
四年级科学试题
一、积累与应用:(将正确答案填在题后括号里)(共16分)
1. 小军家养了一些鱼,他发现鱼类的鳍能够( ),帮助鱼在水里游泳。
①产生动力 ②调节方向 ③保持身体平衡
A. ②③ B. ①② C. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】鱼鳍是鱼类游泳的重要器官。鱼在水中运动时,尾鳍摆动能够产生前进的动力,同时鱼鳍也能帮助鱼体调节游泳的方向,胸鳍、腹鳍和背鳍等还能起到保持身体平衡的作用。因此,鱼鳍具备产生动力、调节方向和保持身体平衡的功能,①②③说法均正确。故选C。
2. 如图,在做“小喷泉”的实验时,把烧瓶放在盛有热水的水槽中,细玻璃管的尖端就会喷出水柱来。其主要原因是( )热胀冷缩,使瓶内压力增大,从而使水喷出。
A. 烧瓶 B. 烧瓶内的水 C. 烧瓶内的空气
【答案】C
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。把烧瓶放在盛有热水的水槽中,细玻璃管的尖嘴就会喷出水柱来,主要是烧瓶内的受热后体积膨胀,使瓶内压力增大,从而使水喷出。故选C。
3. 下列选项中,不是利用热气球上升原理的是( )。
A. 抽油烟机安装在炉灶上方 B. 刚出锅的馒头冒热气 C. 风的形成
【答案】C
【解析】
【详解】A. 抽油烟机安装在炉灶上方,是因为烹饪产生的油烟受热后体积膨胀变轻而上升,利用了热空气上升原理,不符合题意;
B. 刚出锅的馒头冒热气,是因为馒头周围空气受热变轻上升,携带水蒸气形成可见热气,利用了热空气上升原理,不符合题意;
C. 风的形成是空气流动产生的现象,主要是空气的水平运动,虽然与温度差异有关,但不属于热气球垂直上升原理的直接利用,符合题意。
故选C。
4. 水无常形,变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是( )。
A. 初春,河流中冰雪消融 B. 仲夏,草叶间露珠晶莹 C. 深秋,枝头上挂满白霜
【答案】A
【解析】
【详解】水有固态液态气态三种不同的形态,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。
A.冰雪消融由固态变为液态,这个过程中吸收热量,符合题意;
B.露珠是水的凝结现象,是水蒸气遇冷变成小水珠的现象,这个过程释放热量,不符合题意;
C.霜是水的固态形式,是水蒸气遇冷0°C以下形成的小冰晶,这个过程释放热量,不符合题意。
5. 下列叙述中,属于气候的是( )。
A. 今天小雨,最高气温24℃ B. 明天晴到多云 C. 海南岛长夏无冬
【答案】C
【解析】
【详解】A. 描述的是短时间内的大气状况,具有多变性,属于天气,故A选项错误;
B. 描述的是短时间内的阴晴变化,属于天气,故B选项错误;
C. 描述的是该地区多年的天气平均状况,具有稳定性,属于气候,故C选项正确。
故选C。
6. 在运动会100米赛跑中,我们认为跑在前面的运动员跑得快,是因为前面的运动员在相同的时间内跑的( )。
A. 距离长 B. 距离短 C. 时间短
【答案】A
【解析】
【详解】比较物体运动快慢通常采用相同时间比距离或相同距离比时间的方法。题干设定了“相同的时间内”这一条件,此时跑在前面的运动员经过的距离更远。在时间相同的情况下,经过的距离越长,说明运动速度越快。因此认为跑在前面的运动员跑得快是因为其在相同时间内跑的距离长。故选A。
7. 当你安静地坐在教室里写作业时,如果说你是运动的,选择的参照物是( )。
A. 教室的门 B. 从窗外走过的老师 C. 教室的黑板
【答案】B
【解析】
【详解】判断物体运动还是静止,取决于所选的参照物,看物体相对于参照物的位置是否改变。
A. 教室的门固定在教室中,学生相对于门的位置没有变化,学生是静止的,A选项错误;
B. 从窗外走过的老师相对于地面是运动的,学生相对于老师的位置不断变化,学生是运动的,B选项正确;
C. 教室的黑板固定在教室中,学生相对于黑板的位置没有变化,学生是静止的,C选项错误。
故选B。
8. 面包内部疏松多孔,是烤面包之前在生面团中揉入了( )才会有的。
A. 糖 B. 酵母 C. 空气
【答案】B
【解析】
【详解】酵母菌在面团中发酵会产生气体,气体受热膨胀使面包内部形成许多小孔,从而变得疏松多孔。糖主要用来增加甜味,空气无法主动产生大量气体支撑结构。制作面包时揉入酵母是形成多孔结构的关键。故选B。
二、认知与辨析:(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)(12分)
9. 为了更好地保护我国珍稀动物,可以进行人工繁育。( )
【答案】√
【解析】
【详解】保护珍稀动物的措施包括建立自然保护区、人工繁育等多种方式。当珍稀动物自然繁殖困难或生存环境受到严重威胁时,人工繁育能够增加个体数量,避免物种灭绝,是保护生物多样性的重要手段。因此该说法正确。
10. 一个地区的天气是多变的,气候一般变化不大。( )
【答案】√
【解析】
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。一个地区的天气是多变的,气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性,一般变化不大。
11. 自然界中的物体具有热胀冷缩的性质。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体通常在受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩,这是热胀冷缩现象。虽然大多数固体、液体和气体都具备这一性质,但自然界中存在例外情况。例如水在0摄氏度到4摄氏度之间时,温度升高体积反而缩小,表现为热缩冷胀。由于并非所有物体都严格遵循热胀冷缩的规律,该说法不够严谨。
12. 水沸腾后继续加热,温度会先升后降。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水加热到沸点时发生沸腾现象,此时水内部和表面同时剧烈汽化。在沸腾过程中,水持续吸收热量,但温度保持在沸点不变,不会出现升高或降低的情况。题目中关于温度先升后降的描述不符合水沸腾时的温度变化规律。
13. 冬天把弄湿的衣服放在0℃以下的室外晾晒是不会干的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】冬天晾在室外冰冻的衣服也能变干,衣服上的冰直接变成了水蒸气,由固态直接变成了气态,属于升华现象。题目的说法错误的。
14. 技术产品为人们的生活带来的只有好处,没有害处。( )
【答案】×
【解析】
【详解】技术产品在改善生活质量、提高生产效率方面发挥了重要作用,但同时也伴随着一些负面影响。例如,汽车虽然方便出行,但尾气排放会污染空气;塑料虽然方便实用,但废弃后难以降解会造成环境污染。因此,技术产品对生活的影响具有两面性,既存在好处也存在害处,并非只有好处。
三、实验与探究:(10分)
15. 如图所示,温度计的示数是________℃,此温度计的最小分度是_________。
【答案】 ①. 16 ②. 2℃
【解析】
【详解】温度计是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度。液柱在零刻度线的上方,说明温度在零上。该温度计的分度值是2℃,液柱在10和20之间过3个小格,此时温度是16℃。
16. 在探究温度高低是否会影响水蒸发的快慢时,保持不变的因素有________和________。
【答案】 ①. 表面积 ②. 空气流动速度
【解析】
【详解】水蒸发的快慢与温度高低、空气流动速度、水的表面积等因素有关。进行对比实验时,只能改变其中一个条件,其他条件必须保持一致。探究温度对蒸发的影响时,温度是改变的条件,空气流动速度和水的表面积等其他因素需保持不变,以确保实验结果仅由温度变化引起,从而得出准确结论。
17. 在发高烧的人手心、脚心、额头涂抹酒精可以起到________作用,这是因为酒精在________时________热量。
【答案】 ①. 降温 ②. 蒸发 ③. 吸收
【解析】
【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。在这个过程中,水从液态变成气态。水时时刻刻都可以蒸发,水蒸发时要吸收周围的热。因此在发高烧的人手心、脚心、额头涂抹酒精可以起到降温作用,这是因为酒精在蒸发时吸收热量。
18. 水在蒸发时,水从________态变成了________态。
【答案】 ①. 液 ②. 气
【解析】
【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。在这个过程中,水从液态变成气态。水时时刻刻都可以蒸发,水蒸发时要吸收周围的热。
19. 在20℃的教室里,将温度计从装有20℃酒精的瓶中取出,则温度计的示数( )。
A. 立即上升 B. 先下降后上升 C. 先上升后下降 D. 不变
【答案】B
【解析】
【详解】蒸发吸热。温度计从酒精瓶中取出时,玻璃泡表面沾有的酒精会发生蒸发现象,蒸发过程需要吸收热量,从而使温度计玻璃泡温度降低,示数下降;当酒精蒸发完后,温度计示数又会回升至室温。整个过程温度计示数先下降后上升。故选B。
四、创新与实践:(12分)
20. 根据动物的分类,连一连。
白鹭 锦鲤 蝗虫 华南虎 黄鳝
昆虫 鸟类 鱼类 哺乳动物
企鹅 蝴蝶 鸵鸟 鲨鱼 蝙蝠
【答案】
【解析】
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物等。白鹭、企鹅和鸵鸟属于鸟类;锦鲤、黄鳝和鲨鱼属于鱼类;蝗虫和蝴蝶属于昆虫;华南虎和蝙蝠属于哺乳动物。
21. 阅读枣庄地区2024年1-12月份平均气温和降水量统计表,完成下列各题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均气温(℃)
-3
-1
8
17
22
28
36
35
29
18
15
4
降水量(mm)
5
7
12
16
31
120
194
212
75
33
21
11
(1)根据表中的数据可知,该地气温高于20℃的月份有_______个月。
(2)根据表中的数据可知,该地降水量大于50mm的有_______个月。
(3)枣庄地区冬天常常刮_______风。根据上表数据可以看出,这里的气候特点是_____________________。
【答案】(1)5 (2)4
(3) ①. 西北风 ②. 冬季严寒少雨,夏季炎热多雨
【解析】
【小问1详解】
根据题干可知,该地气温高于20℃的月份有5个月,即6、7、8、9、10月。
【小问2详解】
根据题干可知,该地降水量大于50mm的有4个月,即6、7、8、9月。
【小问3详解】
枣庄位于我国东部季风区,冬季常常刮西北风,这里的气候特点是冬季严寒少雨,夏季炎热多雨。
22. “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象是什么?从科学的角度解释一下它是怎样形成的?
【答案】这种现象是风。在太阳的照射下,由于地理环境的不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的地方热空气上升,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。
【解析】
【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由于空气的冷热不同引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。
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