河南驻马店市第四中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

**基本信息** 本试卷以八年级物理核心知识为载体，通过赛龙舟、嫦娥六号、消防机器人等真实情境，融合文化传承与科技前沿，注重物理观念建构与科学思维培养，适配月考基础巩固与能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6/14|力的作用、压强、功与功率|赛龙舟情境考查力的相互性及运动状态改变，体现运动和相互作用观念| |选择题|8/16|浮力、杠杆、浮沉条件|双选题结合木块浮沉实验，考查科学推理与证据分析能力| |实验探究题|3/18|浮力影响因素、杠杆平衡、动能大小|动能实验用转换法（木块移动距离），培养科学探究与模型建构能力| |计算题|2/18|压强、浮力、功率|消防机器人匀速运动场景，综合考查功率计算与科学态度|

八年级基础练习 物理 注意事项： 1.本试卷共3页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题：本大题共6小题，共14分。 1.赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明物体间力的作用是           的，又说明力可以改变物体的           。 2.生活中,“吸”字表述的现象，其产生原因各不相同。用吸管“吸”饮料，饮料是在              的作用下被“吸”入口中的；用吸尘器“吸”灰尘，灰尘是由于空气流速越大、压强越                    而被“吸”入吸尘器的。 3.某同学在内做了个“引体向上”，他的质量为，每次上升的高度为该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是            J，内做功的功率为           。 4.年，搭载嫦娥六号的长征五号火箭升空，探测器匀速上升时，动能           ，重力势能           ，机械能           。均选填“增大”“不变”或“减小” 5.一个苹果的质量为、体积为，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为           ，松手后苹果将           选填“上浮”“下沉”或“悬浮”；苹果静止后，浸入水中的体积为           取， 6.一个重的箱子放在水平地面上，受到的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为           ，当水平推力增大到时，箱子所受合力的大小为           。 二、选择题：本大题共8小题，每题2分，共16分。（7到12题是单选题，13到14题是双选题） 7.下列的人或物体，没有受到浮力的是(    ) A. 放飞的孔明灯 B. 太空中的“神舟十号” C. 游弋的渔政船 D. 在游泳池仰泳的人 8.下列有关功的说法正确的是(    ) A. 用力推车没有推动，人对车也做了功 B. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 9.如图所示，单摆中的小球在间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是(    ) A. 小球在、处的重力势能最大 B. 小球在处只受重力作用 C. 小球由到过程中，重力势能转化为动能 D. 小球运动到处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 10.甲、乙两辆汽车，功率之比为，在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为则它们所做的功之比为(    ) A. B. C. D. 11.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是(    ) A. 镊子 B. 钳子 C. 开瓶器 D. 核桃夹子 12.关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是(    ) A. 轮船从长江驶入东海，吃水深度变大 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 C. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉 D. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的 13.（双选）将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中，木块静止时，两容器中液面相平，如图所示下列说法正确的是(    ) A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 两容器中木块下表面受到的液体压强相等 D. 两容器底部受到的液体压强相等 14.（双选）一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为，如图甲所示，的大小与时间的关系如图乙所示，木块的运动速度与时间的关系如图丙所示，以下说法正确的是(    ) A. 当时，木块受到的摩擦力是 B. 在内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为 C. 在内，拉力做的功为 D. 在内，拉力的功率为 三、作图题：本大题共2小题，每题2分，共4分。 15.如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图，O为重心。 16.如图所示，请画出作用在杠杆端上最小的动力和阻力的力臂。 四、实验探究题：本大题共3题，每空1分，共18分。 17.物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以图、、、、分别为实验情景。取 通过、两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是                   ； 通过                    三次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系； 通过a、、三次实验，可探究物体所受浮力大小与                   的关系； 在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为                   。 18.小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向          选填“左”或“右”调节，使杠杆在水平位置平衡。 次数 在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是________________________________。 在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是   _________________      。 （4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的点处挂个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡，应在点挂                      个钩码当杠杆平衡后，将点和点下方所挂的钩码同时向支点靠近一格，杠杆会                                  选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”。 如图丙所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将                    选填“变大”“变小”或“不变”。 19.如图，图是小明探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。、是两个质量不同的小球，让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的小木块。 实验中，探究的动能是指          填序号； A.小球在斜面上时的动能                      小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后的动能                      木块的动能 实验中通过观察    ________________________   来比较动能的大小；这种研究方法叫      _____    选填“控制变量法”或“转换法”。若水平面绝对光滑，则          选填“能”或“不能”达到探究目的； 让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究钢球的动能大小与       __   的关系；若要研究物体动能与质量的关系，则需将不同质量的钢球从斜面                 选填“相同”或“不同”高度由静止释放，使其滚下并观察记录； 小明通过比较乙、丙两图，得出的结论是“质量大的物体动能大”，你认为他这样得出结论                      选填“正确”或“错误”； 为了探究“物体的重力势能与哪些因素有关”，图的实验装置是为了探究重力势能的大小与物体         _____ 的关系。 五、计算题：本大题共2小题，每题9分，共18分。 20.如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱逐舰号武汉舰，其满载时排水量约为，海水密度近似取，。求： 船底在水面下深处，船底受到的海水的压强； 驱逐舰满载时，受到浮力F浮； 驱逐舰满载时，排开海水的体积V排。 21.如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人，其质量为，履带与地面接触的总面积为，以的速度在水平地面沿直线匀速前进了，行驶时所受阻力为自重的倍取。求： 消防机器人在内通过的路程。 消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强。 在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力做功的功率。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $