比与比例及简易方程(专项训练)2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2026-06-10
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 数与代数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 教育的明天 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58289910.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦比与比例及简易方程,构建小学与初中衔接的方法体系,通过分层训练提炼可迁移技巧,强化概念-应用-衔接的知识逻辑链条。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|核心知识点衔接|4组小学-初中对应|比化简统一形式、解比例用基本性质、解方程四步法、列方程设1份为x|从比与比例概念(化简、求比值)到方程原理(等式性质),衔接初中函数与分式方程|
|典型例题|4题|正比例用比值不变、和倍问题设元法|覆盖比化简、正反比例应用、解方程、和倍问题核心考法|
|基础过关题|20题(分4类)|比例尺计算单位换算、正反比例判断依据|从基础技能(化简比、解方程)到简单应用(按比例分配、和差倍问题)|
|能力提升题|6题|连比化简先统一单位、行程问题用反比例|综合应用(三项连比、复杂方程、动态应用题),提升数学思维与应用意识|
内容正文:
打卡第3天:比与比例+简易方程
打卡日期______ 完成时长 ______ 正答率______
1、 核心知识点(+与初中知识衔接)
小学知识点
初中衔接方向
比化简、求比值、按比例分配
比例式、分式及方程、相似三角形
正反比例判断、解比例、比例尺计算
一次函数和反比例函数、分式方程
等式性质、一至三步解方程
一元一次/二元一次方程,不等式基础
基础列方程解和差倍数应用题
用方程解决实际问题基础(行程、利润等)
2、 衔接初中典型例题(4题:5分/题)
1. 把0.75:化成最简整数比,并求出比值
2. 已知x和y成正比例,当x=3时y=12,求x=5时y的数值,用解比例方法计算
3. 解方程:
4. 甲乙两数的和是45,甲数是乙数的4倍,列方程求出甲乙两数
三、基础过关题(20题-3分/题)
(一)比与比例
1. 化简比:
2. 化简比:
3. 化简比:
4. 求比值:
5. 求比值:
6. 解比例
7. 解比例:
8. 把60按照2:3分成两个数
(二)正反比例与比例尺
9. 路程一定,速度和时间成( )比例
10. 单价一定,总价和数量成( )比例
11. 一幅地图比例尺1:2000000,图上5厘米对应实际距离多少千米
12. 实际距离120千米,按照比例尺1:4000000绘制,图上应画多少厘米
(三)解方程
(四)和差倍应用题
17. 一个数的3倍比自身大18,列方程求出这个数
18. 甲数比乙数多20,甲数是乙数的3倍,列方程求解两数
19. 两数之差为15,大数是小数的4倍,列方程计算两数
20. 果园苹果树与梨树一共120棵,苹果树数量是梨树2倍,列方程求出两种树木数量
四、能力提升题(6题:5分/题)
1. 化简三项连比:
2. 甲乙丙三个数之比为2:3:5,三个数平均数是40,求出三个数分别是多少
3. 汽车从甲地开往乙地,时速60千米,4小时抵达。若提速至每小时80千米,几小时可以到达,用比例解题
4. 解比例:(必须要进行检验-解使得分母不为0)
5. 解方程:
6. 甲乙两桶油总重100千克,从甲桶取出10千克倒入乙桶后,甲桶油量是乙桶3倍,列方程求出原来两桶油各自重量
五、错题整理
备注:错误大类—计算失误、审题失误、公式失误、答题规范失误、应用专项失误、几何专项失误、学习习惯失误(缺少检验、粗心漏做、拖拉走神、反复错误)
1.错题(题号)_____________错误原因_____________ 改正方法_____________
正解(对比):
2.错题(题号)_____________错误原因_____________ 改正方法_____________
正解(对比):
3.错题(题号)_____________错误原因_____________ 改正方法_____________
正解(对比):
打卡第3天:比与比例+简易方程 答案
一、衔接初中典型例题(4题)
1. 把化成最简整数比,并求比值
方法:统一化成分数,再化简
比值:2÷1=2
2. 已知x和y成正比例,x=3时y=12,求x=5时y
方法:正比例关系,比值不变
3. 解方程:3(x-2)+5=20
方法:去括号、移项、合并、系数化1
3x-6+5=20
3x-1=20
3x=21
x=7
4. 甲乙和为45,甲是乙的4倍,列方程求解
方法:设1份为x
设乙数为x,甲数为4x
x+4x=45
5x=45
x=9
甲数:4×9=36
乙数:9
二、基础过关题(20题)
(一)比与比例
1. 化简比:24:36
= (24÷12):(36÷12)
= 2:3
2. 化简比:0.6:0.16
= 60:16
= 15:4
3. 化简比:
4. 求比值:1.2:0.3
= 1.2÷0.3
= 4
5. 求比值:
6. 解比例:3:5=x:20
5x=3×20
5x=60
x=12
7. 解比例:
8. 把60按2:3分配
总份数:2+3=5
第一数:
第二数:
(二)正反比例与比例尺
9. 路程一定,速度和时间成反比例
10. 单价一定,总价和数量成正比例
11. 比例尺1:2000000,图上5cm,实际距离
5×2000000=10000000cm=100km
12. 实际120km,比例尺1:4000000,图上距离
120km=12000000cm
12000000÷4000000=3cm
(三)解方程
13. x+15=32
x=32-15
x=17
14. 3x-12=18
3x=30
x=10
15. 2x+3×4=20
2x+12=20
2x=8
x=4
16. 4(x-3)=16
x-3=4
x=7
(四)和差倍应用题
17. 一个数的3倍比自身大18
设这个数为x
3x-x=18
2x=18
x=9
18. 甲比乙多20,甲是乙的3倍
设乙为x,甲为3x
3x-x=20
2x=20
x=10
甲:30,乙:10
19. 两数差15,大数是小数4倍
设小数为x,大数4x
4x-x=15
3x=15
x=5
大数:20,小数:5
20. 苹果树+梨树=120,苹果树是梨树2倍
设梨树x,苹果树2x
x+2x=120
3x=120
x=40
梨树:40,苹果树:80
三、能力提升题(6题)
1. 化简连比:
= 0.45:0.15:0.6
= 45:15:60
= 3:1:4
2. 甲乙丙比2:3:5,平均数40
总和:40×3=120
总份数:2+3+5=10
甲:
3. 去时60km/h,4小时;回时80km/h,求时间(比例)
路程一定,反比例
80x=60×4
80x=240
x=3
4. 解比例:
5. 解方程:2(3x-4)-5=15
6x-8-5=15
6x-13=15
6x=28
x=
6. 甲乙共100kg,甲倒10kg给乙后,甲是乙3倍
设原来乙x,甲100-x
100-x-10=3(x+10)
90-x=3x+30
4x=60
x=15
原来乙:15kg,甲:85kg
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