第十三课 创新思维要力求超前 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治导学案系统梳理了“创新思维要力求超前”核心考点，以“内涵-特征-方法-意义”为逻辑主线，整合超前思维的含义、探索性等特征、矛盾分析等方法及哲学与生活意义，通过6个问题导学设计引导学生自主构建知识网络，体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于自主诊断与热点融合的备考设计，如明辨易错环节设置4道判断题帮助学生精准排查认知误区，命题探究结合“数字中文建设”“苏超足球赛事”等热点案例，培养政治认同与科学精神素养。大题突破模块提供解题思路模板和术语必背清单，助力学生自主提升答题能力，教师可通过学生错题分布实现精准指导，支持因材施教。

第十三课 创新思维要力求超前 【学习目标】 课标要求 考向分析 以超前思维把握事物发展的趋势 结合科技创新成就、党和国家的路线方针政策等，考查超前思维 【思维导图】 【问题导学】 1.什么是超前思维？ 2.超前思维有哪些特征？ 3.超前思维的表现是什么？ 4.超前思维的要求是什么？ 5.超前思维的方法有哪些？ 6.超前思维的意义有哪些？ 【知识梳理】 一、超前思维的含义、特征与意义 内涵 在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态 客观基础 事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性 特征 探索性 对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势（间接性、辩证否定、联想思维） 预测性 利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征（能动性、步骤的跨越性、结果的独特性、联想思维） 不确定性 ①原因：超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 ②应对：要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向人们预测的方向发展 意义 哲学意义 ①超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。②超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇 生活意义 ①个人：有利于我们规划成长成才的方案。②企业：有利于企业开发供给侧的产品和市场。③社会：有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图。④国家和民族：有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展 二、超前思维的方法 矛盾分析方法 ①任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。②矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 推理和想象的方法 ①超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。②由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足 注重调查研究 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。③只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测 科学的思维方法 ①超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。②超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法 【明辨易错】 1．超前思维具有未卜先知的神秘的预测功能。（ ） 【答案】× 【解析】“先知先觉”是超前思维的表现，但超前思维不是未卜先知，也不神秘。超前思维要根据事物发展的可能性进行预测。 2．解放思想、实事求是是超前意识的基本品质。（ ） 【答案】× 【解析】善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。 3．超前思维是根据事物发展的必然性进行预测的。（ ） 【答案】× 【解析】超前思维是根据事物发展的可能性进行预测的。 4．（2022·山东卷）选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势。（ ） 【答案】× 【解析】北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术，运用的是联想思维，体现了对制冰技术使用范围的扩展创新。 【命题探究】 考向1 超前思维的含义与特征常规 典例1 （2025·北京卷）2025年1月8日，教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”，推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型，全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设（ ） A. 将改变判断的语言形式，有利于通过逻辑训练提升思维能力 B. 可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来，形成新概念 C. 通过联想思维对中文载体进行交换性思考，转化为生产要素 D. 需要运用超前思维引领未来，提前部署语言资源和关键技术 【答案】D 【解析】数字中文建设需要运用超前思维（如政策规划中的前瞻性）引领未来发展，提前部署语言资源（语料库构建）和关键技术（语料数字化），以服务教育强国、科技强国和文化强国建设，D正确。题干强调中文功能的转型，未涉及“改变判断的语言形式”或“通过逻辑训练提升思维能力”，A排除。语料数字化虽能系统化巩固知识，但题干强调的是中文作为生产要素的转型，服务于国家建设，而非“形成新概念”，B排除。题干未涉及“联想思维”或“交换性思考”，中文转型是通过技术手段（语料库构建和语料数字化）实现的，而非特定思维方式，C排除。 【思考】 在数字中文建设中，传统的思路是先将现有语言文字资源系统性地进行数字化（“语料数字化”），再探索其应用场景。请从逆向思维的视角，提出一种不同的建设思路。 答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】首先明确数字中文作为“生产要素”在具体领域（如智能教育、文化创意产业）的最终应用需求，然后根据这些特定需求，有针对性地构建语料库和开展“语料数字化”工作。 加练．（2025·重庆卷）人类最终会否被人工智能取代？有人以DeepSeek的口吻，答曰：想象你站在敦煌莫高窟的洞穴中，对着墙壁深深呐喊。墙壁会将你的喊声折射成绵延回音，甚至因洞窟结构而产生奇妙的混音效果。但墙壁本身并不理解：你喊的是诗句还是俚语，声波承载的是喜悦还是悲伤。我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”，而你才是那个赋予“回声”意义的朝圣者。对材料分析正确的是（ ） ①对人工智能取代人类的担忧，体现了提问者的超前思维 ②对“人类最终会否被人工智能取代”的回答，主要运用了抽象思维 ③回答者将人工智能的“强大”类比为人类文明千年积沙成塔的“回声” ④运用演绎推理可知：没有人类文明的伟大，就没有人工智能的“强大” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】“对人工智能取代人类的担忧”是基于人工智能发展的现实情况，通过对其发展状态的把握，并运用合理的推理和想象，对其未来发展的不确定性所产生的，这体现了超前思维，①正确。回答者将人工智能与人类智能的关系形象比喻为莫高窟洞穴回音与朝圣者呐喊的关系，这主要运用的是形象思维，②错误。回答者将人工智能的“强大”比喻为人类文明千年积沙成塔的“回声”，生动形象地说明人类文明的伟大创造了人工智能的“强大”，而不是将两类事物的属性进行类比，③错误。材料的中心思想是人类文明的伟大创造了人工智能的“强大”，用逻辑语言表述为：只有人类文明的伟大，才有人工智能的“强大”。对这个必要条件假言判断进行推理，可以得到没有人类文明的伟大，就没有人工智能的“强大”，④正确。 考向2 超前思维的方法高频 典例2 （2025·河南卷，节选）篇章：行进的中国与未来对话 中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。 在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿多彩…… 请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用“超前思维的方法”描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。（8分） 【示例】从经济方面来讲：我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平，建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。超前思维可以通过运用推理和想象的方法，根据我国现在的经济社会的发展情况，通过合理的想象和符合逻辑的推理，得出10年后我国经济社会的发展情况。（8分） 【热点议题】 “苏超”火爆“出圈”，草根足球点燃城市激情 热点解读 “苏超”即2025年江苏省城市足球联赛，是由江苏省体育局与各设区的市人民政府联合主办的现象级业余足球赛事，以“全民参与+城市荣誉”为核心理念，凭借草根底色与文体旅融合创新火爆“出圈”，成为点燃城市激情的文化经济新 IP。 热点微练 1．（2025·安徽联考）作为现象级赛事的“苏超”，成为全国各地媒体争相关注的焦点，网友纷纷将城市文化元素创造性融入赛事解读：南京与无锡的对决被称为“盐水鸭大战水蜜桃”，徐州与宿迁的较量被称为“楚汉之争”的现代演绎，泰州对阵南通则成了“赢了吃早茶，输了做试卷”。这些“热梗”的生成体现了（ ） ①运用迁移思维，把城市符号迁移至赛事场景中 ②运用形象思维，通过直观表象来表达城市特色 ③运用类比推理，将城市历史关系迁移至赛事竞争 ④运用联想思维，建立具象事物与抽象情感的关联 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】材料强调的是将城市文化元素进行关联运用，不是通过直观表象来表达城市特色，未强调形象思维，②排除。“楚汉之争”通过比喻来形容“苏超”中徐州与宿迁的较量，而不是通过类比推理，③排除。①④正确。 2．2025年5月，江苏省城市足球联赛（以下简称“苏超”）火爆“出圈”。究其“火”的原因，一是强调全民参与，球员由多元力量组成；二是采取“赛事+文旅”融合模式，以“足球+文化、旅游、消费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕赛事展开一系列活动，将其转化为可供全民参与的“造梗运动”。“苏超”运用了（ ） ①联想思维，对赛事、文旅等领域的已有认识通过想象加以整合 ②逆向思维，对已有的职业足球功能的认识进行了反向思考 ③聚合思维，通过信息集中找到了解决足球问题的最优方案 ④发散思维，通过思维扩散将竞技场演变为文化展演舞台 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】“苏超”并没有对已有的职业足球功能的认识进行反向思考，而是在原有基础上进行融合与创新，②排除。材料未体现聚合思维，③排除。①④正确。 【大题突破】 有关“创新思维”的命题 真题典解 （2025·云南卷）乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，信息①③提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，信息②③解决了他们的后顾之忧。 结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。（8分） 解题思路 审设问 用何说明 ①  相关知识 说明什么 该地打造乡村工匠队伍的思路 如何说明 首先，说明该地先通过发散思维收集信息，再通过聚合思维整合方案；其次，说明该地通过发散思维深入探索，再通过聚合思维聚焦问题解决；最后，说明这种交替过程是如何形成②  的，体现发散与聚合的辩证统一关系 审材料 信息① 连一连 a.先以发散思维全面梳理乡村工匠的多元需求，再以聚合思维围绕“留得住”的目标，集中资源建立保障机制 信息② b.在“发散—聚合—发散—聚合”的过程中，形成了创新发展合力 信息③ c.先通过发散思维拓宽调研范围、打开思路，再通过聚合思维聚焦“培养好”的目标，整合形成系统的培养模式 组答案 【审设问】①发散思维与聚合思维的关系 ②合力 【审材料】信息①—c 信息②—a 信息③—b 【组答案】①该地首先运用发散思维，广泛调研，拓展思路，再运用聚合思维，构建“四位一体”培养模式，解决“培养好”的问题。（3分）②再运用发散思维，了解乡村工匠的个人需求，后运用聚合思维，使用激励机制、保障机制，解决“留得住”的问题。（3分）③该地在“发散—聚合—发散—聚合”的过程中，形成了创新发展合力。（2分） 【术语必背】 如何培养/提高创新思维能力？ 答题要素：以实践为基础+联想思维+发散思维+聚合思维+逆向思维+超前思维+遵循逻辑思维的基本要求+辩证思维方法 答题术语： （1）①创新思维要以实践为基础，以实践问题为导向开展创新。②要继承前人和他人已有成果，在继承的基础上破旧立新。 （2）要善于联想，创新思维离不开联想，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。 （3）要正确运用发散思维和聚合思维，发散思维与聚合思维是创新思维的两翼。 （4）①要正确运用逆向思维。②把正向思维作为逆向思维的基础。③要正逆互补，携手共进。 （5）要正确运用超前思维，要从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，要运用科学的思维方法，如运用矛盾分析方法、推理和想象的方法，注重调查研究，判断事物未来发展趋势。 （6）遵循逻辑思维的基本要求，遵循同一律、矛盾律、排中律的要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 （7）运用辩证思维方法，如分析与综合的方法、辩证的否定观等。 【强化演练】 （2025·北京卷，节选）人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中，生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力，可以胜任多种复杂场景任务，降低了人们处理复杂问题的门槛。不过，生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法，而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别，可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战，对人的思维品质提出了更高要求。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。（7分） 【答案】提升思维品质就是要提升正确地认识问题、分析问题的能力。（1分）应对智能时代的机遇和挑战，需要培养合乎逻辑的思维方式，识别信息的真实性与可靠性，（2分）需要充分发挥思维的能动性，在复杂场景的人机协同中抓住主要矛盾，提出本质问题，（2分）需要以科学精神为导向，重视推理论证和实践检验，科学地认识、使用和发展人工智能工具。（2分） 【解析】解答本题需要先明确提升思维品质的核心要求，再结合材料中生成式人工智能的机遇与挑战，从逻辑思维、思维的能动性、科学精神等维度分析应对策略。关键信息①：生成式人工智能输出受数据集、算法及提问方式影响，一味接受可能落入“真相陷阱”→可联系遵循逻辑规则，辨别信息真伪。关键信息②：智能时代需要人机协同处理复杂问题，人工智能虽高效但需要由人来主导→可联系发挥思维的能动性。关键信息③：人工智能应用需科学使用（如避免盲目接受输出），需推理论证其合理性→可联系以科学精神指导实践。 阶段综合提能 逻辑与思维 （一）主题融会 如何做到科学思维 （二）跨模命题 《逻辑与思维》与其他模块的融合考查 跨模命题1 选择性必修3与必修2的融合考查 1．（2023·山东卷）材料一 基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出，持续推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等；系统布局新型基础设施，加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。 材料二 提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施，北斗经过20多年的发展，从定位导航授时服务出发，一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗+”“+北斗”新业态（如图）。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4 700亿元，凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是，这类基础设施建设周期比较长，初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等困难。 有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用《经济与社会》《逻辑与思维》知识，对该观点进行评析。（12分） 【答案】该观点是片面的。该观点有合理性：国家提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界；运用超前思维进行前瞻性思考，帮助人们规划和调整思路，贯彻创新驱动发展战略，抓住有利的发展机遇，推动企业供给侧结构性改革，推动科技创新，培育新业态新模式，建设创新引领、协同发展的产业体系，从而推动经济高质量发展。（6分）该观点也有局限性：①并不是各类基础设施投资都要超前开展，国家要坚持以人民为中心的发展思想，推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等，从而优化经济结构，推动经济社会持续健康发展；②要促进经济发展，还需要完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，实施科学的宏观调控，实现有效市场和有为政府的统一，尊重企业的市场主体地位，发挥新型举国体制优势，建设现代化经济体系，构建新发展格局。（6分） 【解析】本题既要分析该观点的合理性，又要指出其局限性，并提出全面促进经济发展的其他措施。 跨模命题2 选择性必修3与必修4的融合考查 2．（2025·湖北三模）2025年2月，哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式尽显“中国式浪漫”。“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，中华优秀传统文化的独特魅力呈现在全世界面前。 剪纸、采冰、手绢花舞等深植于黑土地的文化符号和民俗元素，通过科技与艺术的现代演绎和创新表达，以活态传承的方式跃上世界舞台，讲述和传递黑龙江大地的冰雪智慧与人文温度。非遗剪纸借助LED光影技术，从静态图案跃升为动态艺术，与交响乐交织演绎冰雪文化的诗意；采冰号子通过增强现实技术和裸眼3D技术，突破舞台空间限制，展现民俗的蓬勃生命力；手绢花舞通过“冰晶蓝”与“中国红”双色手绢的翻转设计，既保留吉祥纹样，又融入冰雪意象，展现北国风情。 结合材料，运用《哲学与文化》《逻辑与思维》的知识，分析哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式在传统文化的活态传承中是如何坚持辩证否定的。（8分） 【答案】①辩证否定是联系的环节和发展的环节，其实质是“扬弃”，要坚持继承与创新的辩证统一。在传统文化的活态传承中，批判继承了剪纸、采冰、手绢花舞等文化符号和民俗元素，同时又不断推陈出新，融入现代科技，赋予传统文化新的表现形式，展现中华文化的独特魅力。②深刻把握肯定与否定的辩证关系。在传统文化的活态传承中，深刻把握肯定与否定的辩证关系，对剪纸、采冰、手绢花舞中的合理因素进行肯定和保留，同时在肯定的基础上进行创造性转化和创新性发展，实现传统文化的活态传承。（每点4分） 【解析】解答本题可抓住辩证否定观的实质，分析哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式如何通过“扬弃”实现传统文化的活态传承。关键信息①：开幕式保留剪纸、采冰、手绢花舞等深植黑土地的文化符号和民俗元素，传递其承载的冰雪智慧与人文温度→可联系辩证否定是联系和发展的环节，通过保留传统文化符号，确保文化根脉的延续。关键信息②：对传统元素进行现代演绎——静态剪纸借助LED光影技术变为动态艺术，采冰号子通过先进技术突破舞台空间限制，手绢花舞融合“冰晶蓝”与“中国红”设计→可联系辩证否定是发展的环节，肯定与否定的辩证关系，通过科技赋能赋予传统文化新形式，推动传统文化的活态传承。 （三）题型攻略 辨析评析类主观题 题型解读 题型特点 辨析评析类试题常以事件为背景，要求考生就背景材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识，或者要求考生对事件中涉及的各种行为或观点进行评析或分析其合理性。它要求考生对试题有辨有析、辨析结合，或有辨有评、辩评结合。设问方式有“请你（运用……知识）对题中观点（或行为）加以评析（评价）”“有人认为：……应如何看待这种观点？”“从……角度，简评……”等 解题技法 第一步，找准是非，对观点进行全面分析，通过分解，找出其中的合理或正确之处、不合理或错误之处。 第二步，分析是非，调动理论知识，对各个辨析点正确或错误的原因进行分析，做到“有是说是，有非说非”。 第三步，总结是非，综合前面的辨析或评析，或者对观点的正误下好结论，或者阐明应该树立的正确认识、采取的正确措施等。 注意：既要分析观点错误的原因，又要分析观点正确的原因；观点的错误之处可能不止一个，观点正确或错误的原因也可能不止一个 【典题精练】 典例 （2025·江西卷，节选）人工智能正深刻改变世界。如何看待人工智能带来的影响，成为我们必须深入思考和回答的重要课题。近日，某班开展了“人工智能与未来发展”主题讨论会，方方和圆圆通过了解人工智能的发展状况，为其“画像”。 运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的知识，评析两位同学所提交的“画像”。（10分） 解题思路 解题步骤 具体内容 第一步，找准是非 ①方方的合理之处：准确指出人工智能作为“推进器”的积极作用。 ②圆圆的合理之处：客观指出人工智能作为“危险品”的潜在风险。 ③两人的共同错误：仅从单一维度（方方侧重积极方面，圆圆侧重消极方面）评价人工智能，未全面、辩证地看待其整体影响 第二步，分析是非 ①两人观点合理的原因：均运用了分析与综合相结合的方法。 ②两人观点不合理的原因：违背了辩证思维的“整体性”要求，违背了“辩证否定观”的要求 第三步，总结是非 二人观点均具有片面性，对待人工智能应坚持全面、辩证的观点，既要发挥其赋能产业、改善生活的积极作用，又要重视并克服其潜在的消极影响，推动人工智能健康有序发展 第四步，组织答案 【答案】①辩证思维要求坚持分析与综合相结合的方法。（1 分）方方分析了人工智能的优点，综合得出其作为“推进器”的结论；圆圆分析了人工智能的缺点，综合得出其作为“危险品”的结论。二人都运用了分析与综合相结合的方法。（2 分）②辩证思维具有整体性，要求我们用全面的观点看问题。（1 分）方方和圆圆只分别从人工智能的优点和缺点去看问题，没有从整体上全面地看问题，具有片面性。（2 分）③辩证思维要求我们不作简单肯定或否定，要坚持辩证的否定观。（1 分）方方、圆圆分别犯了简单肯定和简单否定的错误，陷入了极端思维方式。（2 分）④综合所述，我们要肯定和保留人工智能的合理因素，克服其消极因素，推动人工智能健康发展。（1 分） 加练．（2025·辽宁二模）粮食安全是关系经济发展和社会稳定的全局性重大战略问题，是国家安全的重要基础。北大荒地处黑龙江省北部，地势平坦、黑土肥沃，早年因气候寒冷、交通闭塞而荒芜。20世纪50年代，在中国共产党领导下，军民开启艰难垦荒之路。后来，黑龙江省不断夯实农业生产基础，释放农业发展潜力，让北大荒变身“中华大粮仓”。但是，长期大规模高强度开垦致使黑土地退化严重。为了保护这片宝贵的土地资源，自1999年起，国家适度叫停北大荒开垦，推行退耕还林、还草、还湿地政策，以保护土地。如今，黑龙江省统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展，2024年，黑龙江粮食总产量首破8 000万吨，实现“21连丰”，粮食总产量、净增量均居全国第一，连续15年领跑全国。 针对粮食安全问题，习近平总书记多次强调，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。有观点认为，我国只有少进口，才能更好调动农民种粮积极性，将饭碗牢牢端在自己手中。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，对该观点进行评析。（9分） 【答案】该观点是片面的。（1分）①坚持辩证思维（或用矛盾分析的方法看问题）。少进口能够在一定程度上减少粮食供应，提高国内粮食价格，调动农民种粮积极性。但适度进口也有利于优化我国粮食供给结构，满足人民日益增长的多样化消费需求。（4分）②一个正确的推理应该做到作为推理根据的前提是真实的判断，且推理结构正确。该观点把少进口当作必要条件是错误的。将饭碗牢牢端在自己手中，既要依托科技进步，提高农业综合竞争力；还要完善农业支持政策，以稳定国内粮食生产，筑牢国家粮食安全底线。（4分） 【解析】解答本题可从辩证思维和逻辑推理两个层面展开，首先分析该观点在思维上的片面性，其次揭示其在逻辑推理上的谬误。 1 学科网（北京）股份有限公司 $