3.5.1 有机合成的主要任务 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
2026-06-10
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普通
摘要:
该高中化学课件聚焦有机合成主要任务,涵盖碳骨架构建(增长、缩短、成环)、官能团引入与转化及保护,通过有机合成意义(复写、修饰、创造自然物质)和关键步骤导入,复习烃及衍生物性质,搭建前后知识学习支架。
其亮点在于结合科学思维与科学探究,以反应式、表格系统梳理碳链增长(如炔烃与HCN加成)、官能团引入(如卤代烃消去得双键)方法,对点训练(如碳骨架构建例1、官能团转化例4)强化应用,助学生提升逻辑推理和问题解决能力,为教师提供结构化资源以提高教学效率。
内容正文:
第三章 烃的衍生物
第五节 有机合成
2. 认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化。
1. 了解主要的有机反应类型及其特点。
第1课时 有机合成的主要任务
3.复习整合烃及烃的衍生物的性质和相互转化关系。
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1
有机合成
有机合成使用相对简单易得的原料,通过有机反应来构建碳骨架和引入官能团,由此合成出具有特定结构和性质的目标分子。
有机合成的意义
☞可以制备天然有机物,以弥补自然资源的不足。
☞可以对天然有机物进行局部的结构改造和修饰,使其性能更加完美。
☞可以合成自然界并不存在的新的有机化合物,以满足人类生产、生活和科学研究对物质性能的特殊需要。
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复写自然物质
用化学方法人工合成有机化合物
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用化学方法人工合成有机化合物
修饰自然物质
解热镇痛药物——阿司匹林
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创造新物质,如塑料、合成橡胶、合成纤维(尼龙、涤纶等)、隐形眼镜片、医药等。
用化学方法人工合成有机化合物
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有机
合成
自然资源
(简单、易得的原料)
目标分子
(特定结构和性质)
保护 官能团
引入 官能团
构建 碳骨架
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(一)构建碳骨架
碳骨架是有机化合物分子的结构基础,进行有机合成时需要考虑碳骨架的形成,包括碳链的增长和缩短、成环等过程。
1. 碳链增长
① 炔烃与 HCN 的加成反应:炔烃和醛中的不饱和键与 HCN 发生加成反应生成含有氰基(一CN)的物质,再经水解生成羧酸,或经催化加氢还原生成胺。
HCN
CH CH
催化剂
CH2 CHCN
H2O,H+
△
CH2 CHCOOH
丙烯腈
丙烯酸
一、有机合成的主要任务
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② 醛、酮与 HCN 的加成反应
C O
R
H
HCN
催化剂
C
R
H
OH
CN
H2
催化剂
C
R
H
OH
CH2NH2
羟基腈
氨基醇
1. 碳链增长
③ 醛分子中在醛基邻位碳原子上的氢原子(αH)受羰基吸电子作用的影响,具有一定的活性。分子内含有αH的醛在一定条件下可发生加成反应,生成 β-羟基醛,该产物易失水,得到 α,β不饱和醛。这类反应被称为羟醛缩合反应。
C
O
H
CH3
+
CH3CHO
α
催化剂
C
OH
H
CH2CHO
CH3
α
β
催化剂
△
CH
CHCHO
CH3
α
β
+
H2O
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资料卡片——碳链增长的其他方法
1. 酮与 HCN 的加成反应
C
O
CH3
CH3
C
OH
CH3
CN
CH3
HCN
催化剂
H2O,H+
△
C
OH
CH3
COOH
CH3
2. 卤代烃与 NaCN 的反应
NaCN
CH3CH2Br
△
CH3CH2CN
H+ / H2O
CH3CH2COOH
丙腈
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资料卡片——碳链增长的其他方法
3. 乙炔的自身加成反应
2CH≡CH → CH2 == CH—C≡CH
4. 醛、酮与格氏试剂的反应
C
O
R2
R1
+
R MgX
C
OMgX
R
R2
R1
H2O,H+
C
OH
R
R2
R1
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① 烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化
C CH R
R’
R’’
KMnO4
H+
C O
R’
R’’
+ R COOH
② 炔烃被酸性高锰酸钾溶液氧化
KMnO4
RC CH
H+
RCOOH
2. 碳链缩短
③ 芳香烃的侧链被酸性高锰酸钾溶液氧化
CH
R
R’
KMnO4
H+
COOH
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①共轭二烯烃与含碳碳双键(三键)的化合物在一定条件下 发生第尔斯阿尔德反应,得到环加成产物,构建了环状碳骨架。
3. 碳链成环
② 二元酸与二元醇的酯化反应
COOH
COOH
HOCH2
HOCH2
+
浓硫酸
△
C
C
O
O
O
O
CH2
CH2
+
2 H2O
HOCH2CH2OH
一定条件
O
+H2O
③形成环醚
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【例1】下列反应可以使碳链增长的是( )
A.CH3CH2CH2CH2Br和NaCN共热
B.CH3CH2CH2CH2Br和NaOH的乙醇溶液共热
C.CH3CH2CH2CH2Br和NaOH的水溶液共热
D.CH3CH2CH2CH2Br(g)和Br2(g)光照
【例2】下列反应能使前者碳链缩短的是( )
A.乙醛发生自身羟醛缩合反应 B.乙苯和酸性KMnO4溶液反应
C.乙醛和银氨溶液反应 D.乙烯和HCN发生加成反应
题型一:碳骨架的构建
A
B
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【例3】有机人名反应是合成中的重要工具知识,其中狄尔斯-阿尔德反应在合成碳环这一领域有着举足轻重的地位,其模型如下: ,则下列判断正确的是( )
题型一:碳骨架的构建
B
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(二)引入官能团
通过取代、加成、消去、氧化、还原等有机化学反应,可以实现有机化合物类别的转化,并引入目标官能团。
1. 引入碳碳双键
反应类型 示例
RCH2CH2Br + NaOH RCH==CH2+ NaBr + H2O
CH3CH2OH CH2==CH2↑+ H2O
浓硫酸
170℃
卤代烃的消去反应
醇的消去反应
RC≡CH+HCl
RH=CHCl
催化剂
△
炔烃的不完全加成
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2. 引入碳卤键
① 烷烃卤代反应
CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl
光
②不饱和烃的加成反应
CH2=CH2+HCl
CH3CH2Cl
催化剂
△
④ 醇与HX的取代反应
RCH2−OH + H−Br RCH2−Br + H2O
△
RCH=CH2+Br2
RCHBrCH2Br
③苯及其同系物的卤代反应
—CH3+Cl2
光
—CH2Cl+HCl
↑
液溴
+Br2
FeBr3
—Br+HBr
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3. 引入羟基
反应类型 示例
+ H2O CH3CH2OH
RCH2Br + NaOH RCH2OH + NaBr
RCHO + H2 RCH2OH
(二)引入官能团
烯烃与水的加成反应
卤代烃的水解反应
醛或酮的还原反应
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4. 引入醛基或羰基
反应类型 示例
2 RCH2OH + O2 2 RCHO + 2H2O
+ H2O CH3—CHO
R1—CH==CH—R2 R1CHO+R2CHO
O3
Zn/H2O
(二)引入官能团
醇的催化氧化
炔烃与水的加成反应
烯烃的氧化反应
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5. 引入羧基
① 醛的氧化
2RCHO+O2
2RCOOH
催化剂
△
② 酯的水解
③ 烯烃的氧化
R—CH=CH2 RCOOH + CO2↑
KMnO4
H+
④ 苯的同系物的氧化
KMnO4
H+
—CH
R
R'
—COOH
CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH
浓H2SO4
△
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思考:主要有机物之间转化关系图
还原
水
解
酯
化
酯
羧酸
醛
醇
卤代烃
氧化
氧化
水解
烯烃
烷烃
炔烃
芳香烃
取代
加成
加成
取代
消去
加成
消去
取代
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【例4】由CH3CH2CH2Br制备CH3CH(OH)CH2OH,依次发生的反应类型和反应条件都正确的是
题型二:官能团的引入和转化
D
选项 反应类型 反应条件
A 消去、加成、水解 NaOH水溶液/加热、常温、NaOH醇溶液/加热
B 氧化、取代、消去 加热、KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热
C 加成、取代、消去 KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热、常温
D 消去、加成、取代 NaOH醇溶液/加热、常温、KOH水溶液/加热
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(三)官能团的保护
含有多个官能团的有机化合物在进行反应时,非目标官能团也可能受到影响。此时需要将该官能团保护起来,先将其转化为不受该反应影响的其他官能团,反应后再转化复原。
1. 羟基的保护
OH
R
引入保护基
O
R’
R
合成反应
…
O
R’
R’’
脱除保护基
OH
R’’
合成反应影响羟基,无法直接转化
可以先将羟基转化为醚键,使醇转化为在一般反应条件下比较稳定的醚。
相关合成反应结束后,再脱除起保护作用的基团(保护基),恢复羟基。
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2. 碳碳双键的保护
碳碳双键易被氧化,在氧化其他基团前,可与卤素单质、卤化氢等加成,将其保护起来,待氧化其他基团后,再通过消去反应(NaOH醇溶液)重新转化为碳碳双键。
3. 氨基的保护
—NH2具有还原性,易被氧化。在氧化其他基团前,通常先利用取代反应使氨基转化为酰胺基,最后再通过酰胺的水解反应恢复氨基。
(三)官能团的保护
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知识点都掌握了吗?来做几道题检测下~
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【例5】某同学设计了由乙醇合成乙二醇的路线如图。下列说法正确的是
A.X可以发生加成反应
B.步骤①的反应类型是水解反应
C.步骤②需要在氢氧化钠醇溶液中反应
D.等物质的量的乙醇、X完全燃烧,消耗氧气的量不相同
题型二:官能团的引入和转化
A
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题型三:官能团的保护
【例6】工业上用甲苯生产对-羟基苯甲酸乙酯(一种常用的化妆品防霉剂),其生产过程如下(反应条件及某些反应物、产物未全部注明)
请回答:①写出A、B的结构简式
②在合成路线中设计反应③和⑥的目的是____________________
CH3
Cl
COOC2H5
H3CO
CH3
A
Cl2
催化剂 ①
一定条件下
CH3I
C2H5OH
B
HO
COOC2H5(产品)
HI
②
③
④
⑤
⑥
OCH3
COOH
CH3
OH
保护羟基,防止其被氧化
CH3
OCH3
注意:引入或转化官能团时,注意综合考虑。必要时需要对有些官能团先保护。
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