精品解析：河南洛阳市伊川县2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题

2025-2026学年第二学期期中质量调研检测八年级物理试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图是我国古代科技著作《天工开物》中记载的粮食加工机械——水磨。水流由于受到___________作用从高处落下，冲击叶轮，带动磨盘转动；水磨宽大的底座是通过增大___________来减小压强，防止陷入地面。 【答案】 ①. 重力 ②. 受力面积 【解析】 【详解】力是改变物体运动状态的原因，水从高处落下，运动状态改变，是因为受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。 根据压强公式，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。水磨宽大的底座，就是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止陷入地面。 2. 川川制作了一个压缩空气动力小车，如图，把气球固定在玩具小车上，松开气嘴后气球向右方喷气，玩具小车会向___________运动，这是由于物体间力的作用是___________的；使玩具小车运动的力的施力物体是___________。 【答案】 ①. 左 ②. 相互 ③. 空气 【解析】 【详解】物体间力的作用是相互的，松开气嘴后气球向右方喷气，喷出的气体会反过来对气球施加一个向左的反作用力，因此玩具小车会向左运动，使小车运动的力的施力物体是喷出的空气。 3. 如图，高老师用1m长玻璃管再现托里拆利实验，测得当地的大气压等于___________cm高水银柱所产生的压强；若高老师在同一地点继续做“观察水的沸腾实验”，测得水的沸点将___________（填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 【答案】 ①. 75 ②. 低于 【解析】 【详解】托里拆利实验中，大气压的大小等于水银柱的竖直高度对应的压强，和水银柱的长度无关。由图可知，玻璃管内水银面到槽内水银面的竖直高度为75cm，因此当地大气压等于75cm高水银柱产生的压强。 标准大气压是76cm高水银柱对应的压强，水的沸点和气压的关系是气压越低，沸点越低。当地气压小于标准大气压，因此水的沸点低于100℃。 4. 如图中跳伞运动员和装备总重为950N，他从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的总的空气阻力为250N，则这时跳伞运动员和装备受到的合力的大小是___________N，合力的方向是___________。 【答案】 ①. 700 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】运动员向下运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力的作用，则两个力的合力 方向与重力方向相同，竖直向下。 5. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩挂毛巾，吸盘要吸附在___________（填“平整”或“不平整”）的墙面上；吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的___________力；吸盘能够吸附在墙壁上并承载重物，川川猜想是因为大气把吸盘压在墙面上，为了验证他的猜想，我们可以___________（填具体措施），松手后观察吸盘是否能吸附在墙面上。 【答案】 ①. 平整 ②. 摩擦 ③. 在吸盘上扎一个小孔，让空气进入吸盘与墙壁之间 【解析】 【详解】吸盘挂钩是利用大气压工作的，如果墙面不平整，空气会从缝隙进入吸盘内部，无法形成内外气压差，因此吸盘需要吸附在平整的墙面上。 吸盘静止时竖直方向受力平衡，向下的总重力由墙壁对吸盘竖直向上的静摩擦力平衡，因此吸盘不会掉落是因为受到向上的摩擦力。 要验证吸盘吸附是大气压作用的结果，只需要打破吸盘内外的气压差，让空气进入吸盘即可，因此可采取的操作是在吸盘上扎一个小孔，观察吸盘是否还能吸附。 6. 如图甲，手指用力拨动弹性钢片，弹性钢片发生弯曲；如图乙，松手后弹性钢片迅速弹回，将塑料片弹飞，小钢球并未飞出，而是稳稳的落在支柱上。请你从上述情景中提出一个物理问题，并进行解释，不要与示例重复。 【示例】问题：拨动弹性钢片时，弹性钢片为什么会弯曲？ 解释：弹性钢片受到力的作用，力能使物体发生形变。 问题：___________？解释：___________。 【答案】 ①.  塑料片为什么会被弹飞？ ②. 塑料片受到弹性钢片的作用力，力可以改变物体的运动状态。 【解析】 【详解】略 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分。） 7. 如图所示是一款专为学生设计的迷你便携错题打印机，重量仅相当于四个鸡蛋。下列对该打印机所受重力的估测最接近实际的是（　　） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 200N 【答案】B 【解析】 【详解】一个鸡蛋的质量约为，即,四个鸡蛋的总质量约： 该打印机总重力约（取  ）： 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 生活中，惯性有时是有利的，有时又是有害的，下列是防止惯性带来危害的是（　　） A. 跳远运动员起跳前快速助跑 B. 撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上 C. 洗衣机脱水筒高速转动将水甩干 D. 高速公路上行驶的车辆保持安全车距 【答案】D 【解析】 【详解】A．跳远运动员助跑，是利用惯性让起跳后身体保持运动状态，获得更远的跳远距离，属于利用惯性，故A不符合题意； B．撞击锤柄时，锤柄受力停止运动，锤头由于惯性继续向下运动，从而紧套在锤柄上，属于利用惯性，故B不符合题意； C．洗衣机脱水时，水由于惯性保持运动状态，从衣服中脱离出去，属于利用惯性，故C不符合题意； D．汽车刹车时，由于惯性，汽车仍会保持原来的运动状态向前滑行，高速公路上保持安全车距，是为了避免刹车时追尾事故，属于防止惯性带来危害，故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是：（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力．根据飞机升空的原理可知，若水翼也做成上凸下平的形状即可．故B正确． 10. 如图是某次短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员的下列说法正确的是（　　） A. 用力蹬地，加速前进过程中，运动员不受阻力作用 B. 匀速转弯时，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. 转弯时，运动员所受的重力和其手对冰面的压力是一对平衡力 D. 若运动员在运动过程中所受的力全部消失，他将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员在冰面加速前进时，会受到冰面阻力和空气阻力的作用，故A错误； B．匀速转弯时运动员的运动方向改变，运动状态发生改变，不属于平衡状态，受力不是平衡力，故B错误； C．运动员的重力受力物体是运动员，手对冰面的压力受力物体是冰面，且两个力方向都向下，不是一对平衡力，故C错误； D．根据牛顿第一定律，原本运动的物体，若所受所有力全部消失，将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 11. 物理学蕴含着很多思想和方法。例如可以通过观察树枝的摇晃程度知道风力的大小，下列研究方法与此相同的是（　　） A. 通过保持压力一定来探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B. 研究同一直线上二力的合成时，分别用一个力和两个力将圆环拉到同一位置 C. 通过弹簧的拉伸程度来推断拉力的大小 D. 用一条带有箭头的线段来表示力的大小和方向 【答案】C 【解析】 【详解】风力大小不易直接观察，通过容易观察的树枝摇晃程度间接判断风力大小，这种研究方法是转换法。 A．探究滑动摩擦力影响因素时，控制一个变量不变研究另一变量的影响，属于控制变量法，故A不符合题意； B．用一个力替代两个力产生相同的作用效果，属于等效替代法，故B不符合题意； C．拉力大小不易直接观察，通过容易观察的弹簧拉伸程度间接推断拉力大小，同样是转换法，故C符合题意； D．用带箭头的线段表示力的三要素，属于物理模型法，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图是川川在跨学科实践活动课上制作的简易活塞式抽水机，下列说法正确的是（　　） A. 两个阀门都是只能向上开启的单向阀 B. 活塞向下运动时，阀门A、B都打开 C. 制作阀门A时把塑料片粘在活塞下表面的孔处 D. 制作阀门 B时用轻质塑料球比玻璃球效果更好 【答案】A 【解析】 【详解】A．当拉动活塞向上运动时，阀门A关闭，储水仓里的空气变稀薄，气压小于外界的大气压，水在大气压的作用下推开阀门B流入储水仓；当推动活塞向下运动时，阀门B挡住瓶口，而阀门A将打开，储水仓的水涌到活塞上面，综上两个阀门都是只能向上开启的单向阀，故A正确； B．活塞向下运动时，活塞下方水压增大，会顶开阀门A，同时向下压闭阀门B，因此只有阀门A打开，阀门B关闭，故B错误； C．阀门A是只能向上开启的单向阀，作用是允许水从活塞下方向上通过，需要将塑料片粘在活塞上表面的孔处，水向上顶时可推开塑料片打开阀门；如果粘在下表面，水向上顶时会将塑料片压在孔上，无法打开阀门，故C错误； D．由于阀门B需沉在水底工作，所以玻璃小球效果比轻质塑料小球更好，故D错误。 故选A。 13. 如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计从西山脚下拿到龙门时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（　　） A. 瓶子密封后，应先从玻璃管吸气，使管中的液面比玻璃瓶内的液面高 B. 瓶内气压大于瓶外大气压 C. 玻璃管越粗水柱高度变化越明显 D. 玻璃管中的液面升高，说明外界大气压变小了 【答案】BD 【解析】 【详解】A．要让管内液面高于瓶内液面，需要瓶内气压大于外界大气压，正确操作是向玻璃管内吹气，增加瓶内气体使气压增大；若吸气，吸出瓶内气体后瓶内气压减小，无法保持高于瓶内液面，故A错误。 B．由平衡关系，，因此，瓶内气压一定大于瓶外大气压，故B正确。 C．瓶内水的体积变化量，固定时，玻璃管越粗横截面积越大，水柱高度变化量越小，变化越不明显，故C错误。 D．变形公式得，瓶内气压近似不变，液面升高说明增大，因此减小，即外界大气压变小，故D正确。 故选 BD。 14. 物理是以实验为基础的自然科学，下列关于图中的实验说法正确的是（　　） A. 甲：在A 处比B处容易把门推开，说明力的作用效果与力的大小有关 B. 乙：实验中通过小车在水平面滑行的距离反映阻力对物体运动的影响 C. 丙：实验中将小车扭转一个角度，是为了探究不在同一直线上的二力是否平衡 D. 丁：将丁-b中砝码取下，与丁-a对比，可探究压力的作用效果与压力大小的关系 【答案】BC 【解析】 【详解】A．甲图中，A处离门轴更远，比B处更容易推门，这说明力的作用效果与力的作用点有关，故A错误； B．乙图是探究阻力对物体运动影响的实验，利用转换法，通过小车在水平面滑行的距离，来体现阻力对物体运动的影响大小，阻力越小，小车滑行越远，故B正确； C．丙图是探究二力平衡条件的实验，将小车扭转一个角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，目的就是探究不在同一直线上的二力是否能平衡，故C正确； D．探究压力的作用效果与压力大小的关系时，需要控制受力面积相同。丁图中，a是桌腿接触海绵，受力面积小，b是桌面接触海绵，受力面积大，即使取下b的砝码，压力和受力面积两个变量都不同，无法探究压力大小对作用效果的影响，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. “不倒翁”是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。由于其质量集中在下半部分，所以一经触动就会摇摆，并可在自身重力作用下恢复直立状态。图甲中的“不倒翁”玩具静止于水平桌面上，图乙为其受力后倾斜的简化示意图。请在图乙中选择合适的重心（“A”“B”或“C”）位置，画出其所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】不倒翁质量集中在下半部分，且重心越低物体稳定性越强，因此不倒翁的重心为偏下方的点；重力的方向始终是竖直向下的，因此从重心沿竖直向下方向画出线段、标注即可。 16. 如图，川川站在小车里，随小车在水平地面上一起做匀速直线运动，O点为其重心，请画出川川受到的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】川川随小车一起做匀速直线运动，处于平衡状态。川川和小车相对静止，没有相对运动趋势，因此水平方向不受力；竖直方向受力平衡，川川受到向下的重力和小车对他向上的支持力，二力大小相等、方向相反，都作用在重心。  四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 伊伊在探究“重力的大小跟质量的关系”时，进行了如下实验： （1）伊伊利用钩码进行探究，在测量钩码重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，根据___________知识可知弹簧测力计的拉力大小等于物体的重力大小。 （2）实验数据如下表所示，请根据表中的数据，在图所示坐标系中标出横坐标和纵坐标所表示的物理量及标度，并画出G-m关系图像。 实验次序 1 2 3 4 5 质量m/ kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 分析表中数据或图像可知：物体所受的重力跟它的质量成正比。 （3）伊伊又利用身边的器材，选取了质量不同的课本、文具盒、计算器、电话手表等，并分别测出它们的质量和重力，从而探究物体所受重力的大小跟质量的关系。对此，你认为下列观点正确的是___________（选填字母）。 A. 不合理，因为没有用同种物质构成的物体做实验 B. 不合理，因为没有使物体的质量成倍变化 C. 合理，因为同样可以得到物体所受重力的大小跟质量的关系 【答案】（1）二力平衡 （2） （3）C 【解析】 【小问1详解】 在测量钩码重力时，需把钩码挂在弹簧测力计下并使其处于静止状态，弹簧对物体的拉力与物体重力是一对平衡力，依据二力平衡知识可知，此时弹簧测力计的拉力大小等于物体的重力大小。 【小问2详解】 在坐标系中，横坐标标注质量“m/kg”，纵坐标标注重力“G/N”，将表格中的对应数据依次描出，再用线连接这些点，即可得到G-m关系图像。 【小问3详解】 探究重力与质量的关系，关键在于测量不同质量物体的重力，通过分析数据得出两者关系，不一定要同种物质，质量也不必成倍变化。故AB错误，C正确。 故选C。 18. 川川用图所示的装置对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”进行了探究。 （1）手掌压在桌面上滑动的过程中，压力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力，川川由此猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小、接触面的___________有关。 （2）川川设计了一个记录数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 ①___________ ②___________ 甲 木块与较光滑的A 木板 乙 木块与较光滑的A 木板 丙 木块与较粗糙的B 木板 （3）实验前，应在___________（填“水平”或“竖直”）方向上对弹簧测力计进行调零，图甲中木块受到的滑动摩擦力为___________N。 （4）比较图中___________两图可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【答案】（1）粗糙程度 （2） ①. 压力大小 ②. 弹簧测力计示数/N （3） ①. 水平 ②. 1.2 （4）乙、丙 【解析】 【小问1详解】 根据“桌面越粗糙，滑起来越费力”的体验，可猜想滑动摩擦力的大小除了和压力有关，还和接触面的粗糙程度有关。 【小问2详解】 本实验探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系，表格已记录接触面情况，还需要记录控制的压力大小，以及最终测量得到的滑动摩擦力，而滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小，因此实验记录①压力大小，②弹簧测力计示数/N。 【小问3详解】 实验中弹簧测力计沿水平方向使用，因此需要在水平方向调零；甲图弹簧测力计分度值为0.2N，读数为1.2N，木块匀速直线运动时滑动摩擦力等于拉力，因此摩擦力为1.2N。 【小问4详解】 要得到“压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，需要控制压力相同，改变接触面粗糙程度，乙、丙两图压力相同，接触面粗糙程度不同，因此选择乙、丙两图比较。 19. 川川游泳时发现，从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他想搞明白呼吸困难的原因，用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关，并做出了以下猜想。 猜想1：液体压强与液体的深度有关 猜想2：液体压强与液体的密度有关 （1）实验中使用的压强计如图甲所示。使用前为了检测装置的气密性，可以___________（填具体措施），同时观察 U 形管两侧液面变化。实验中，通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强的大小。为了使实验现象更明显，可将U 形管中的水换成密度更___________的液体。 （2）在图乙中，固定探头在水中的深度，多次改变探头的朝向，这是为了探究在同种液体内部同一深度处，液体向___________的压强大小关系。 （3）川川完成了如图的实验操作，其中___________两图的现象能解释川川游泳时发现的问题。由丙、丁两图可知，猜想2是___________（填“正确”或“错误”）的。 （4）为了测量盐水的密度，川川又设计出如图戊所示的实验： ①用细线和橡皮膜把两端开口的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸出，如图戊-a所示，测出水面到下管口的距离h1。 ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图戊-b，测出盐水面到下管口的距离h2。 ③盐水密度表达式：ρ盐水=___________（用ρ水、h1、h2表示），用该方法测出的盐水密度___________（填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. 用手轻轻按压橡皮膜 ②. 高度差 ③. 小 （2）各个方向 （3） ①. 乙、丙 ②. 正确 （4） ①. ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 检测压强计气密性的操作是：用手按压探头的橡皮膜，观察U形管液面变化，若液面能灵活升降说明气密性良好； 本实验用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映液体压强大小； 根据，压强一定时，U形管内液体密度越小，液面高度差越大，实验现象更明显，因此选密度更小的液体。 【小问2详解】 固定深度、改变探头朝向，是为了探究同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系。 【小问3详解】 川川的现象是“从浅水区走向深水区，压强变大”，该过程液体密度不变，深度改变，因此选密度相同、深度不同的乙、丙两图可解释该问题； 丙、丁深度相同，液体密度不同，盐水密度更大，U形管液面高度差更大，即压强更大，说明液体压强与液体密度有关，因此猜想2正确。 【小问4详解】 橡皮膜平齐时，内外压强相等，即​，推导得​； 误差分析：图a中橡皮膜本身向下凸出，管内水的实际深度大于测量值​，计算时用偏小的计算，因此测得的盐水密度偏小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题10分，共18分） 20. 茶壶是家庭常备的器具。学习压强知识后，伊伊对家中的茶壶进行了相关研究。她测得空茶壶的质量为0.6kg，底面积为40cm²（内外底面积相等），装入600g的水后将它放在水平桌面上，测得水的深度为 12cm。（，g取10N/ kg）则： （1）茶壶的壶身与壶嘴相通，构成一个___________，壶盖上有个小孔是利用___________的作用，使水容易倒出； （2）水对茶壶底部产生的压强； （3）水对茶壶底部产生的压力。 【答案】（1） ①. 连通器 ②. 大气压 （2）Pa （3）4.8N 【解析】 【小问1详解】 上端开口、下端连通的容器叫做连通器，茶壶的壶身与壶嘴符合连通器的特征，因此构成连通器；壶盖上的小孔可以使壶内与外界大气相通，让壶身内气压与外界大气压相等，利用大气压的作用，水更容易从壶嘴倒出。 【小问2详解】 根据液体压强公式，水对茶壶底部产生的压强 【小问3详解】 水对茶壶底部的压力 21. 如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将消毒液雾化成大量的超微粒子，再吹散到空气中消杀病毒。下表为该机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器正常工作1h能够喷出雾化消毒液的质量。某次消毒，在水箱中装满消毒液，以额定雾化量消毒一段时间后机器人对水平地面的压强减小了2×103Pa。g取10N/ kg，求： 额定雾化量 自身质量 履带总触地面积 8kg/h 100kg （1）机器人在水平地面以0.5m/s的速度匀速直线运动10min通过的路程。 （2）此次消毒所消耗的消毒液质量。 （3）此次消毒所用的时间。 【答案】（1）300m （2）4kg （3）0.5h 【解析】 【小问1详解】 机器人通过的路程 【小问2详解】 机器人对地面减小的压力 消耗的消毒液质量 【小问3详解】 此次消毒所用时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中质量调研检测八年级物理试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图是我国古代科技著作《天工开物》中记载的粮食加工机械——水磨。水流由于受到___________作用从高处落下，冲击叶轮，带动磨盘转动；水磨宽大的底座是通过增大___________来减小压强，防止陷入地面。 2. 川川制作了一个压缩空气动力小车，如图，把气球固定在玩具小车上，松开气嘴后气球向右方喷气，玩具小车会向___________运动，这是由于物体间力作用是___________的；使玩具小车运动的力的施力物体是___________。 3. 如图，高老师用1m长玻璃管再现托里拆利实验，测得当地的大气压等于___________cm高水银柱所产生的压强；若高老师在同一地点继续做“观察水的沸腾实验”，测得水的沸点将___________（填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 4. 如图中跳伞运动员和装备总重为950N，他从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的总的空气阻力为250N，则这时跳伞运动员和装备受到的合力的大小是___________N，合力的方向是___________。 5. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩挂毛巾，吸盘要吸附在___________（填“平整”或“不平整”）的墙面上；吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的___________力；吸盘能够吸附在墙壁上并承载重物，川川猜想是因为大气把吸盘压在墙面上，为了验证他的猜想，我们可以___________（填具体措施），松手后观察吸盘是否能吸附在墙面上。 6. 如图甲，手指用力拨动弹性钢片，弹性钢片发生弯曲；如图乙，松手后弹性钢片迅速弹回，将塑料片弹飞，小钢球并未飞出，而是稳稳的落在支柱上。请你从上述情景中提出一个物理问题，并进行解释，不要与示例重复。 【示例】问题：拨动弹性钢片时，弹性钢片为什么会弯曲？ 解释：弹性钢片受到力的作用，力能使物体发生形变。 问题：___________？解释：___________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分。） 7. 如图所示是一款专为学生设计的迷你便携错题打印机，重量仅相当于四个鸡蛋。下列对该打印机所受重力的估测最接近实际的是（　　） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 200N 8. 生活中，惯性有时是有利的，有时又是有害的，下列是防止惯性带来危害的是（　　） A. 跳远运动员起跳前快速助跑 B. 撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上 C. 洗衣机脱水筒高速转动将水甩干 D. 高速公路上行驶的车辆保持安全车距 9. 如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是：（ ） A. B. C. D. 10. 如图是某次短道速滑项目精彩瞬间，关于运动员的下列说法正确的是（　　） A. 用力蹬地，加速前进过程中，运动员不受阻力作用 B. 匀速转弯时，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. 转弯时，运动员所受的重力和其手对冰面的压力是一对平衡力 D. 若运动员在运动过程中所受力全部消失，他将做匀速直线运动 11. 物理学蕴含着很多思想和方法。例如可以通过观察树枝的摇晃程度知道风力的大小，下列研究方法与此相同的是（　　） A. 通过保持压力一定来探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B. 研究同一直线上二力的合成时，分别用一个力和两个力将圆环拉到同一位置 C. 通过弹簧的拉伸程度来推断拉力的大小 D. 用一条带有箭头的线段来表示力的大小和方向 12. 如图是川川在跨学科实践活动课上制作的简易活塞式抽水机，下列说法正确的是（　　） A. 两个阀门都是只能向上开启的单向阀 B. 活塞向下运动时，阀门A、B都打开 C. 制作阀门A时把塑料片粘在活塞下表面的孔处 D. 制作阀门 B时用轻质塑料球比玻璃球效果更好 13. 如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计从西山脚下拿到龙门时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（　　） A. 瓶子密封后，应先从玻璃管吸气，使管中的液面比玻璃瓶内的液面高 B. 瓶内气压大于瓶外大气压 C. 玻璃管越粗水柱高度变化越明显 D. 玻璃管中的液面升高，说明外界大气压变小了 14. 物理是以实验为基础的自然科学，下列关于图中的实验说法正确的是（　　） A. 甲：在A 处比B处容易把门推开，说明力的作用效果与力的大小有关 B. 乙：实验中通过小车在水平面滑行的距离反映阻力对物体运动的影响 C. 丙：实验中将小车扭转一个角度，是为了探究不在同一直线上的二力是否平衡 D. 丁：将丁-b中砝码取下，与丁-a对比，可探究压力的作用效果与压力大小的关系 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. “不倒翁”是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。由于其质量集中在下半部分，所以一经触动就会摇摆，并可在自身重力作用下恢复直立状态。图甲中的“不倒翁”玩具静止于水平桌面上，图乙为其受力后倾斜的简化示意图。请在图乙中选择合适的重心（“A”“B”或“C”）位置，画出其所受重力的示意图。 16. 如图，川川站在小车里，随小车在水平地面上一起做匀速直线运动，O点为其重心，请画出川川受到的力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 伊伊在探究“重力的大小跟质量的关系”时，进行了如下实验： （1）伊伊利用钩码进行探究，在测量钩码重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，根据___________知识可知弹簧测力计的拉力大小等于物体的重力大小。 （2）实验数据如下表所示，请根据表中的数据，在图所示坐标系中标出横坐标和纵坐标所表示的物理量及标度，并画出G-m关系图像。 实验次序 1 2 3 4 5 质量m/ kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 分析表中数据或图像可知：物体所受的重力跟它的质量成正比。 （3）伊伊又利用身边的器材，选取了质量不同的课本、文具盒、计算器、电话手表等，并分别测出它们的质量和重力，从而探究物体所受重力的大小跟质量的关系。对此，你认为下列观点正确的是___________（选填字母）。 A. 不合理，因为没有用同种物质构成的物体做实验 B. 不合理，因为没有使物体的质量成倍变化 C. 合理，因为同样可以得到物体所受重力的大小跟质量的关系 18. 川川用图所示的装置对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”进行了探究。 （1）手掌压在桌面上滑动的过程中，压力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力，川川由此猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小、接触面的___________有关。 （2）川川设计了一个记录数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 ①___________ ②___________ 甲 木块与较光滑A 木板 乙 木块与较光滑的A 木板 丙 木块与较粗糙的B 木板 （3）实验前，应在___________（填“水平”或“竖直”）方向上对弹簧测力计进行调零，图甲中木块受到的滑动摩擦力为___________N。 （4）比较图中___________两图可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 19. 川川游泳时发现，从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他想搞明白呼吸困难的原因，用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关，并做出了以下猜想。 猜想1：液体压强与液体的深度有关 猜想2：液体压强与液体的密度有关 （1）实验中使用的压强计如图甲所示。使用前为了检测装置的气密性，可以___________（填具体措施），同时观察 U 形管两侧液面变化。实验中，通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强的大小。为了使实验现象更明显，可将U 形管中的水换成密度更___________的液体。 （2）在图乙中，固定探头在水中深度，多次改变探头的朝向，这是为了探究在同种液体内部同一深度处，液体向___________的压强大小关系。 （3）川川完成了如图的实验操作，其中___________两图的现象能解释川川游泳时发现的问题。由丙、丁两图可知，猜想2是___________（填“正确”或“错误”）的。 （4）为了测量盐水的密度，川川又设计出如图戊所示的实验： ①用细线和橡皮膜把两端开口的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸出，如图戊-a所示，测出水面到下管口的距离h1。 ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图戊-b，测出盐水面到下管口的距离h2。 ③盐水密度表达式：ρ盐水=___________（用ρ水、h1、h2表示），用该方法测出的盐水密度___________（填“偏大”“不变”或“偏小”）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题10分，共18分） 20. 茶壶是家庭常备的器具。学习压强知识后，伊伊对家中的茶壶进行了相关研究。她测得空茶壶的质量为0.6kg，底面积为40cm²（内外底面积相等），装入600g的水后将它放在水平桌面上，测得水的深度为 12cm。（，g取10N/ kg）则： （1）茶壶的壶身与壶嘴相通，构成一个___________，壶盖上有个小孔是利用___________的作用，使水容易倒出； （2）水对茶壶底部产生的压强； （3）水对茶壶底部产生的压力。 21. 如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将消毒液雾化成大量的超微粒子，再吹散到空气中消杀病毒。下表为该机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器正常工作1h能够喷出雾化消毒液的质量。某次消毒，在水箱中装满消毒液，以额定雾化量消毒一段时间后机器人对水平地面的压强减小了2×103Pa。g取10N/ kg，求： 额定雾化量 自身质量 履带总触地面积 8kg/h 100kg （1）机器人在水平地面以0.5m/s的速度匀速直线运动10min通过的路程。 （2）此次消毒所消耗的消毒液质量。 （3）此次消毒所用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $