13.2 全面依法治国的基本要求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦全面依法治国的基本要求，围绕“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针展开。通过“假如所有法律都失效了”的情境导入，引发学生思考法治重要性，再以自主学习明确各要求及主体，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于结合鲜活案例（如钢铁企业超标排放从轻处罚、外卖骑手违法劝导），突出“执法力度与温度”等难点，渗透法治观念与责任意识。采用探究分享、课堂练习等互动教学，帮助学生内化法治要求，既培养学生尊法学法守法用法意识，又为教师提供清晰教学逻辑和丰富素材。

第五单元 建设法治中国 13.2 全面依法治国的基本要求 1 核心素养目标 1.政治认同：理解全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，认同科学立法、严格执法、公正司法、全民守法对实现国家治理体系和治理能力现代化的重要意义。 2.法治观念：树立“良法善治”的理念，能够初步辨别执法不公、司法不公等现象，增强尊法学法守法用法的意识，自觉做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3.责任意识：认识到自己作为公民在法治建设中的责任，愿意在日常生活中践行法治精神，积极参与法治社会建设。 教学重点：理解全面依法治国的“十六字方针”（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）及其具体要求。 教学难点：理解“让执法既有力度又有温度”以及“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的深层含义；能将法治要求内化为自身行为准则。 自主学习（3分钟） 这些要求分别对应的主体是谁？ 立法机关 行政机关 司法机关 中国公民 全面依法治国的基本要求包括哪些？（如何全面依法治国？） 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 全面依法治国的“十六字方针”： 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 笔记1.全面依法治国的基本要求是什么？ 新课导入 思考：为什么要选择法治道路? 如何坚持全面依法治国? 2、科学立法——良法之始 重要性：高质量立法是高质量发展的重要保障。 要求：要推进科学立法、民主立法、依法立法，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。 思考：阅读上述案例，谈谈你对该行政机关执法行为的认识 某行政机关发现辖区内一家钢铁企业超标排放大气污染物。经调查，污染物超标原因是企业设备出现故障。鉴于企业无主观故意，未造成严重污染后果并按期积极整改，经案件审查委员会讨论研究，该行政机关根据"过罚相当"原则和从轻处罚等法律规定，最终对企业作出从轻处罚的决定。同时，该行政机关还深入企业指导帮扶，协助企业在整改期限内实现大气污染物达标排放。 探究与分享 全面依法治国的基本要求？P105-P107 3、坚持严格执法。 要求： ① 严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。 ② 全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 有力度：违法必究，体现法律的严肃性和权威性。有温度：过罚相当，目的在于督促改正，而非一罚了之。要求严格规范公正文明。在恪守法律底线（力度）的同时，灵活运用原则，追求更好社会效果（温度），这才是保障善治的高水平执法。 ≠粗暴执法 4、坚持公正司法 司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 浙江余姚一名外卖骑手因多次闯红灯被交警查处，交警依法对其违法行为开具罚单，并联动外卖平台启动“违法停单”惩戒；同时，组织该骑手参与“文明交通劝导”体验式学习，帮助其认识交通违法的危害。 四川南充市嘉陵区部分早餐摊贩长期占道经营，影响交通和市容环境。城管执法人员依法劝离占道摊贩，对拒不配合者依法暂扣经营工具；同时，联合街道办在城区设置便民疏导点，划定经营区域、规范经营时间，引导摊贩规范经营。 执法的“力度”是确立规则、坚守底线，彰显违法必究的严肃性；执法的 “温度”是教育引导、兼顾情理，实现处罚与教育相结合。二者结合，才能实现法律效果与社会效果的统一，彰显善治的温度与力量。 再润色一下，精简到50字 如何进一步优化这段100字的执法案例表述？ 请再给出一个100字左右的综合执法案例表述。 阅读下列材料，感悟执法的温度和力度。 全民守法——基础 某地方在“国家网络安全宣传周”活动期间，公布了一些构成违法乃至犯罪的网上行为，希望广大网民遵守网络安全法律法规。这些行为包括利用网络辱骂、恐吓他人，利用网络编造、散布虚假信息，在网络上恶意收集、散布公民的个人信息，捏造损害他人名誉的事实在网络上散布，利用互联网非法截获、篡改、删除他人电子邮件等。 课堂新知 我们为什么要遵守网络安全法律法规？如果不遵守的话，会面临怎样的后果？ 5、坚持全民守法 知识总结 要求： 任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 全民守法是全面依法治国的基础 全民守法的主体是全体公民、一切组织和国家机关。 全民守法是法治社会的基石，能有效凝聚社会共识，保障国家长治久安 2026年3月，陈某在绵阳市涪城区126文化创意园人员密集区域，在未依法办理养犬登记、未取得养犬许可证的前提下，违规饲养大型烈性犬，并将犬只私自拴挂在公共场所平台，致使犬只长期处于无有效管控状态。后该烈性犬挣脱绳索，将他人饲养的犬只咬伤。公安机关依法对陈某的违法行为作出行政处罚。同时，陈某需承担对应的民事赔偿责任，其违规饲养烈性犬只的行为，由公安机关依法责令整改。 课堂笔记 ①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。 ②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活，依法行使监督权。 ④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 拓展补充：作为青少年，我们能为全面推进依法治国做些什么？ 科学立法 前提 公正司法 全面依法治国的基本要求 严格执法 防线） 关键 全民守法 基础 主体：人大及其常委会、政府 主体：政府 主体：法院和检察院 主体：公民 15 课堂练习 1.守护校园食品安全,需要全社会助力。对下面漫画解读正确的是(　　) A.配餐公司要科学立法,制定最严谨的标准 B.市场监管局严格执法,进行最严格的监管 C.行政机关应公正司法,采取最严厉的处罚 D.社会成员需严惩犯罪,予以最严肃的问责 B √ 2．随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象，各地已查处多起通过直播平台售假案件，对涉案人员依法作出处罚。这体现了(　　) A．科学立法 B．公正司法 C．严格执法 D．全民守法 3.全面依法治国要求立法工作必须符合客观规律、反映人民意愿。下列哪项举措最能体现 “科学立法” 的要求（ ） A.执法部门加大对违法行为的处罚力度 B.立法机关在修订法律前开展广泛调研，征求群众意见 C.人民法院依法对冤假错案进行再审改判 D.学校开展 “法治进校园” 主题宣传活动 B 课堂练习 4．近年来，电信网络诈骗屡有发生。国家对电信网络诈骗犯罪坚持做到“三个一律”：一律依法快捕快诉；一律组成专班集中办理；对重点整治地区，一律加大源头治理和综合治理力度。对此，公安部门必须（    ） A．增强维权意识，依法维护个人合法权益 B．加强宣传教育，杜绝所有百姓上当受骗 C．独立行使任免权，保障公民的财产权益 D．加大执法力度，严惩电信网络诈骗行为 D 当堂检测 5.某钢铁企业因设备故障超标排放污染物，行政机关鉴于其无主观故意且积极整改，作出从轻处罚并指导帮扶的决定，这体现了严格执法的（ ） A.过罚相当、文明执法 B.司法独立、公平正义 C.与时俱进、回应民意 D.全民守法、权责统一 A $