内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文
【请将答案写在答题卡上】
一、基础知识
1. 正确、工整地抄写汉字,注意字的结构。
世上无难事,只怕有心人。
,。
2. 我会拼,我会写。
3. 下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是( )
A. 叔叔买体育彩票中了两千元,于是他就不上班了,每天买彩票。(守株待兔)
B. 哥哥沉迷游戏,成绩一落千丈。经过老师的教育,他不再玩乐,奋起直追。(亡羊补牢)
C. 王亮拿本书挡着自己,趴在课桌上睡觉,以为老师看不见。(掩耳盗铃)
D. 点点已经把事情经过写清楚了,可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。(叶公好龙)
4. 星星在展板上看到了下列词语,读音完全正确的是( )
A. 陶罐(táo) 懦弱(xū) B. 称职(chēng) 皱纹(zhòu)
C. 抱怨(yuàn) 撒手(sā) D. 遵循(zhūn) 希冀(yì)
5. 比一比,再组词。
燥( ) 搏( ) 倍( ) 骄( )
澡( ) 博( ) 陪( ) 娇( )
6. 积累与运用。
(1)___________是中医诊断疾病的四种基本方法;雅人四好,也称文人四友,是古代文人雅士所追求的四种艺术爱好,它们是_________。
(2)当一片刚刚盛开的桃花展现在我们面前时,爸爸不禁吟诵起“诗魔”白居易在初夏四月写的诗句“_________________,_________________。”
(3)《滁州西涧》中描写春潮不断上涨,荒野渡口无人,只有一只小船休闲地横在水面上的诗句是:“_________________,_________________。”
(4)小叔最近为单位的事发愁,我会这样劝他,“_________________,_________________。”到时候自会有解决的办法。
(5)成语“_________________,_________________。”告诉我们做事不能道听途说,亲身感受更重要。
7. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。
①掩( )盗铃 ②世界闻( ) ③无( )无( )
④没精打( ) ⑤画蛇添( ) ⑥杞( )忧( )
(1)烈日当空,所有的树木都_____________。(选词填空,序号即可)
(2)和词语③结构相同的词语,我还能再写一个:_____________。
8. 菊花漂亮。菊花可以泡茶。(用关联词将句子合为一句话)
__________
9. 小珍说:“我要先写作业,写完再去玩。”(改为转述句)
___________________________________________________________
10. 我变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
___________
11. 我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句或“被”字句)
____________________
二、阅读与理解
课内阅读
剃头大师(节选)
①虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分,我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
②“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
③我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练,这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发,很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
④“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
⑤小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
12. 选文中的“剃头大师”指的是___________,之所以有这样的称呼是因为什么?请用文中相关句子写在横线上。
___________________
13. “我”是怎样给小沙剃头的?读选文,完成下图。
先围睡衣→____________→嚓嚓两剪刀→____________
14. 下列对选文内容的理解错误的一项是( )
A. 选文主要写了“我”给表弟小沙剃头的过程。
B. 在给小沙剃头的过程中,“我”的心情由骄傲自得变得慌张不安。
C. 对小沙来说,“剃头大师”给他剃头不但过程痛苦,而且结果很糟糕。
课外阅读
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
15. 这个自然段主要写了什么?
_________________
16. 划线的句子写出了小虾_____________的样子。从这些词可以看出来:__________、__________、_________。作者能写得这么细致,说明_____________。
三、书面表达
17. 习作
题目:难忘的一刻
提示与要求:
(1)生活中,总有一些瞬间让我们印象深刻。这可能是最近洪灾中看到的感人画面(如邻里互助、志愿者奉献),也可能是本学期或之前发生在你身边的其他难忘一刻(如一次成功尝试、朋友的帮助)。
(2)选择一个让你印象最深刻的时刻写下来。注意写清楚:当时在哪里?看到或听到什么?同时,写出感受:那一刻,你心里怎么想?有什么感觉?
(3)语句通顺,正确使用标点;字数200字左右。
(4)文中不要出现真实的人名、校名。
2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文
【请将答案写在答题卡上】
一、基础知识
【1题答案】
【答案】世上无难事 只怕有心人
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】 ①. 干燥 ②. 搏斗 ③. 加倍 ④. 骄傲 ⑤. 洗澡 ⑥. 博士 ⑦. 陪伴 ⑧. 娇气
【6题答案】
【答案】 ①. 望闻问切 ②. 琴棋书画 ③. 人间四月芳菲尽 ④. 山寺桃花始盛开 ⑤. 春潮带雨晚来急 ⑥. 野渡无人舟自横 ⑦. 兵来将挡 ⑧. 水来土掩 ⑨. 眼见为实 ⑩. 耳听为虚
【7题答案】
【答案】 ①. 耳 ②. 名 ③. 边 ④. 际 ⑤. 采 ⑥. 足 ⑦. 人 ⑧. 天 ⑨. ④ ⑩. 无影无踪
【8题答案】
【答案】菊花不仅漂亮,而且可以泡茶。
【9题答案】
【答案】小珍说,她要先写作业,写完再去玩。
【10题答案】
【答案】我变成了树。
【11题答案】
【答案】我把几根翘起的长发剪掉了。##几根翘起的长发被我剪掉了。
二、阅读与理解
【12~14题答案】
【答案】12. ①. “我”##作者 ②. 剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。
13. ①. 摆出架势 ②. 随意乱剪 14. C
【15~16题答案】
【答案】15. 这段话主要写了缸里的小虾十分有趣。
16. ①. 被打扰后生气 ②. 一张一张 ③. 一翘一翘 ④. 一突一突 ⑤. 作者观察小虾时十分仔细、认真
三、书面表达
【17题答案】
【答案】例文:
难忘的一刻
连续的暴雨让小区多处积水,那天傍晚,我在楼下目睹了难忘的一刻。
几位身穿红马甲的志愿者蹚着没过小腿的积水,挨家查看被困居民。一位大爷行动不便,两名志愿者小心翼翼搀扶着他,慢慢转移到高处的临时安置点,还有人帮忙搬运家具和生活用品。雨水打湿了他们的衣服,汗珠混着雨水顺着脸颊往下淌,可谁都没有停下休息。
我站在楼道口静静望着,心里满是感动。危难面前,素不相识的人主动伸出援手。这个忙碌的瞬间深深烙印在我的心里,成为我最难忘的一刻。
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