精品解析：广东省佛山市顺德区2025-2026学年八年级第二学期期中供题训练物理试题

2025学年第二学期八年级期中供题训练 物理试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，扣杀羽毛球使拍面发生凹陷，拍面凹陷说明力能改变物体的（　　） A. 运动状态 B. 形状 C. 质量 D. 惯性 【答案】B 【解析】 【详解】扣杀羽毛球时，球拍给球力的同时，球给球拍力，使拍面发生凹陷，拍面凹陷说明力能改变物体的形状。故选B。 2. 如图所示，在羽毛球拍的手柄上缠上手胶，握拍击球时拍子不容易脱手，原理是手胶可以（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】A 【解析】 【详解】AB．缠上手胶后，接触面的粗糙程度增大，在压力一定时，摩擦力增大，握拍时拍子不容易脱手，故A符合题意，B不符合题意； CD．缠手胶时，受力面积增大，在压力一定时，压强减小，不是增大压强，且压强大小与防止脱手无关，故CD不符合题意。 故选A。 3. 小明发现，用同样方向、大小的力向下压图中水龙头上的A、B两处时，A处更容易关闭水龙头。该现象中影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的种类 【答案】A 【解析】 【详解】用同样方向、大小的力向下压图中水龙头上的A、B两处时，A处更容易关闭水龙头，则力的作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 一条小鱼在水中游动，图中能正确表示该小鱼所受浮力方向的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】浮力的方向总是竖直向上，为竖直向上的力，浮力的本质是液体对物体上下表面的压力差，其方向始终与重力方向相反，竖直向上，与物体的运动方向、姿态无关，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 书包有宽宽的背带，这样设计的目的是（　　） A. 减小压力大小，减小压强 B. 增大受力面积，减小压力 C. 减小受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 【答案】D 【解析】 【详解】书包带做得较宽的目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小书包对肩部的压强。故选D。 6. 投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。如果铅球运动到最高位置P点时受到力全部消失，铅球会（　　） A. 保持静止 B. 做匀速直线运动 C. 加速下落 D. 缓慢上升 【答案】B 【解析】 【详解】A．铅球在最高位置P点时，水平方向仍有速度，若此时受力全部消失，根据牛顿第一定律，它不会保持静止，故A不符合题意； B．铅球在P点时竖直方向速度为0，但水平方向仍有速度。根据牛顿第一定律，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此铅球会沿水平方向做匀速直线运动，故B符合题意； C．加速下落需要受到重力作用，而题目中所有力都已消失，故C不符合题意； D．铅球在P点时竖直方向速度为0，且不受向上的力，无法继续上升，故D不符合题意。 故选B。 7. 小明用指针式压强计验证液体内部压强的特点，压强计的指针顺时针偏转的角度越大表示压强越大。，下图中只有一个压强计的指针偏转角度是错误的，错误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。观察A、B、C，容器中装的都是水，液体的密度相同，A和B中水的深度相同且大于C中水的深度，根据可知，A和B中水的压强相同且大于C，因此A和B中压强计的指针顺时针偏转的角度应相同，且大于C；比较B和D液体的深度相同，D中是盐水，已知，根据可知，D中盐水的压强大于B中水的压强，因此D中压强计的指针顺时针偏转的角度应大于B，故ABD正确，C错误。 本题选择描述错误的，故选C。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 火箭因向下喷射燃气而获得推力加速升空，推力的施力物体是______（选填“火箭”或“燃气”），这是利用了力的作用是______的，此过程中火箭受到______（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用。 【答案】 ①. 燃气 ②. 相互 ③. 非平衡 【解析】 【详解】火箭向下喷射燃气时，火箭对燃气施加向下的力，根据力的作用特点，燃气会对火箭施加向上的推力，因此该推力的施力物体是燃气； 火箭对燃气有力的作用，同时燃气对火箭也产生反作用力，这表明力的作用是相互的； 火箭处于加速升空状态，运动速度不断增大，运动状态发生改变，所以火箭受到的是非平衡力。 9. 如图所示，两名中学生分别用和的力水平向右推车和拉车，则这两个力合力的大小为______N，方向______；推车安装轮子的目的是______。 【答案】 ①. 500 ②. 水平向右 ③. 减小摩擦力 【解析】 【详解】,，两个力均水平向右，方向相同，合力大小为 方向与两力相同，即 水平向右。 安装轮子可以将车与地面的滑动摩擦转变为滚动摩擦，从而显著减小摩擦力，使推车更省力。 10. 两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，会出现图______所示的现象，吹气使两纸之间的空气流速变______，压强变______。 【答案】 ①. 乙 ②. 大 ③. 小 【解析】 【详解】在流体中，流速越大的位置，压强越小。当从两张纸之间向下吹气时，两纸之间的空气被吹动，空气流速变大，压强会变小，此时两纸外侧的空气流速慢、压强大，内外两侧形成压强差，因而形成压力差，就会把两张纸向中间压，出现相互靠拢的现象，因此正确的是图乙。 11. 如图所示，锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击时。锤柄突然停止运动，一起向下运动的锤头由于______，会向______运动。锤头套紧在锤柄上的过程，是通过______的方式增大摩擦力。 【答案】 ①. 惯性 ②. 下 ③. 增大压力 【解析】 【详解】锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上，这是因为当锤柄撞到物体上突然停止运动时，一起向下运动的锤头由于惯性，仍然向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。 锤头套紧在锤柄上的过程中，锤头的孔四周对锤柄的压力变大，是通过增大压力的方式增大摩擦力。 12. 如图所示的装置，向上缓慢拉动活塞，由于______的作用，圆筒中的水会跟着升高。当活塞位置高于出水管时，圆筒中的水______从出水管流出，装置______成为连通器。（后两空选填“会”或“不会”） 【答案】 ①. 大气压 ②. 不会 ③. 会 【解析】 【详解】向上缓慢拉动活塞时，圆筒内活塞下方的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，下方容器里的水被压入圆筒。 当活塞位置高于出水管后，出水管与外界大气连通，此时圆筒通过出水管连通大气，下方容器本身开口连通大气，二者底部互相连通，符合连通器“上端开口、底部连通”的定义，所以装置会成为连通器。连通器的特点是静止时液面相平，而下方容器的液面高度低于出水管开口位置，所以水不会从出水管流出。 13. 探究液体压强与哪些因素有关，实验前，U形管两侧液面如图甲所示，应重新安装橡胶管使两液面______。调好器材后，比较图乙、丙可知：同种液体，______越大，压强越大；已知，比较图丁、______可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 【答案】 ①. 相平 ②. 深度 ③. 丙 【解析】 【详解】实验前，U形管两侧液面如图甲所示存在高度差，可知左侧管中液面上方的气体压强大于大气压强，应取下软管重新安装，使U形管两侧液面上方的气压都等于大气压，从而使两侧液面相平； 乙、丙两图中液体都是水，探头在水中的深度不同。图丙中探头深度更深，U形管两侧液面高度差更大，说明压强更大。由此得出：同种液体，深度越深，压强越大； 探究液体密度对液体压强的影响时，应控制液体深度相同，只改变液体密度。图丙（水）和图丁（酒精）中探头所处的深度相同，密度不同。探头在水中时，U形管两侧液面的高度差较大，故比较图丁、丙可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 14. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，如图所示，实验操作是用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做______运动，图甲中弹簧测力计的示数为______N；对比图甲、乙两次实验结果，______（选填“能”或“不能”）得到滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 3.6 ③. 能 【解析】 【详解】实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速运动，拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡可知拉力和摩擦力大小相等，弹簧测力计读数等于物体所受到的滑动摩擦力。 由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是3.6N。 探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系时，应控制压力大小不变，只改变接触面的粗糙程度，根据题意可知，甲、乙两次实验满足要求，可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 三、作图题：本题7分。 15. （1）如图1所示，一枚硬币稳稳地立在水平桌面上。请在O点画出硬币所受的重力G和桌面对硬币的支持力F的示意图。 （2）如图2所示，小明将手掌压在水平桌面上并向左匀速滑动，请按要求画力的示意图： ①在A点画出桌面对手掌的摩擦力；②画出手对桌面的压力F。 （3）如图3甲所示，测量范围为0~5N的弹簧测力计已完成调零。请在图乙中大致画出正常使用时，该测力计内部弹簧的长度l与挂钩所受拉力F大小的关系图像。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 硬币静止在水平桌面上，受到一对平衡力：重力：作用点在重心，方向竖直向下。支持力：作用点在重心，方向竖直向上，且与大小相等，据此作图。 【小问2详解】 [1]手掌向左匀速滑动，桌面给手掌的滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，即水平向右，作用点在点。压力的受力物体是桌面，作用点在桌面与手掌的接触面上，方向垂直于桌面向下，据此作图。 【小问3详解】 弹簧测力计调零后，当拉力时，弹簧长度为原长（不为0）；在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比，所以图像是一条倾斜的直线，起点在、处，终点在处，斜率为正，据此作图。 四、实验题：本大题共3小题，第16、18小题各7分，第17小题6分，共20分。 16. （1）如图1所示，探究阻力对物体运动的影响，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面滑行的______，改变水平面的材料是为了______。 （2）如图2所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程。装满水银的目的是______，若没有装满，实验测得大气压的值______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 （3）探究二力平衡的条件，判断物体受平衡力作用的依据是物体运动状态______（选填“改变”或“不改变”）；图3中的小车能保持静止，说明二力平衡的条件是大小______，接下来在左边钩码上挂一个质量很小的笔帽，小车仍保持静止，可能的原因是______。 【答案】（1） ①. 距离 ②. 改变阻力大小 （2） ①. 排尽管内空气 ②. 偏小 （3） ①. 不改变 ②. 相等 ③. 受到摩擦力作用 【解析】 【小问1详解】 [1]小车从同一斜面顶端由静止滑下，到达水平面时的初速度相同，通过观察小车在不同材料水平面上滑行的距离，来反映阻力对物体运动的影响。 [2]毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同，小车受到的阻力不同，改变水平面材料是为了改变小车受到的阻力大小，从而探究阻力大小对物体运动的影响。 【小问2详解】 [1]装满水银的目的是为了排尽管内的空气，确保玻璃管倒置后，管内水银柱上方为真空，此时水银柱产生的压强等于外界大气压。 [2]若玻璃管没有装满水银，管内会残留空气，这些空气会对水银柱产生向下的压强，导致水银柱高度降低，因此测得的大气压值会偏小。 【小问3详解】 [1]物体受平衡力作用时，会保持静止或匀速直线运动状态，即运动状态不发生改变。 [2]图3中小车两端受到的拉力和大小相等、方向相反，小车保持静止，说明二力平衡的条件之一是两个力大小相等。 [3]在左边钩码上挂一个质量很小的笔帽后，小车仍保持静止，是因为小车受到了桌面的摩擦力作用，摩擦力与额外的拉力平衡，使小车合力仍为零，保持静止状态。 17. 探究重力的大小跟质量的关系，如图甲所示，将已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，读取弹簧测力计的示数。换用数量不同的钩码，多次实验，数据记录见下表。 次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 （1）弹簧测力计在使用前应观察测量范围和______，并调零，读取弹簧测力计示数时，钩码应处于______状态。 （2）在图乙中画出钩码重力G与质量m的关系图像。 （3）根据实验所得的图像分析：物体所受的重力跟它的质量成______关系，依据是______。 （4）换密度更大的铜块重复上述实验，在图乙中描绘出铜块的图像，与用钩码实验描绘的图像______（选填“会”或“不会”）重合。 【答案】（1） ①. 分度值 ②. 静止 （2） （3） ①. 正比 ②. 图像是过原点的直线 （4）会 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计使用前，需要观察测量范围（量程）和分度值，再调零；当钩码处于静止状态时，受力平衡，弹簧测力计的拉力大小等于钩码重力，因此读数时钩码应保持静止。 【小问2详解】 根据表格数据，依次描出点，再过原点将所有点连接成一条倾斜直线即可。 【小问3详解】 当G-m图像为过原点的倾斜直线时，说明物体所受重力和质量的比值是定值，因此重力和质量成正比。  【小问4详解】 重力和质量的比值，同一地点是定值，和物体的材料、密度无关，因此换铜块得到的G-m图像和原图像会重合。 18. 如图所示，在弹簧测力计下挂一个石料块，依次把它缓慢地浸入水中不同位置，比较它受到的浮力大小。实验表格和部分实验数据如表所示。 位置 液体种类 测力计示数/N 浮力/N 1 水 4.0 2 水 3.0 3 水 2.0 4 水 2.0 ______ 盐水 （1）石料块所受的重力为______N，它浸在水中的位置2时所受的浮力为______N； （2）从位置1→2→3的过程中，物块受到的浮力______；从位置3→4的过程中，物块所受的浮力______；（均选填“变大”“变小”或“不变”） （3）初步得出结论：物体浸在液体中的______越大，物体所受的浮力越大。为了使实验更具普遍性，除了更换不同的液体并多次实验，还可以______并多次实验； （4）要探究物体所受的浮力是否与液体的密度有关，能否将铝块浸入盐水中的位置2__________，比较它受到的浮力后得出结论？请你做出判断，并说明理由__________。 【答案】（1） ①. 4.0 ②. 1 （2） ①. 变大 ②. 不变 （3） ①. 排开液体的体积 ②. 换用不同物体 （4） ①. 能 ②. 也可以控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 [1]在位置1时，石料块未浸入水中，弹簧测力计的示数等于物体的重力，即 [2]根据称重法测浮力公式，代入数据得 【小问2详解】 [1]从位置1→2→3的过程中，石料块浸入水中的体积逐渐增大，液体密度不变，根据阿基米德原理，浮力变大。 [2]从位置3→4的过程中：石料块完全浸没在水中，排开液体的体积不变，液体密度不变，因此浮力不变。 【小问3详解】 [1]初步结论，在液体密度一定时，物体浸在液体中的排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大。 [2]为了使实验更具普遍性，除了更换不同的液体并多次实验，还可以换用不同的物体（如铝块、铁块等）并多次实验，避免实验结论的偶然性。 【小问4详解】 探究浮力与液体密度的关系时，需要控制排开液体的体积相同。将铝块浸入盐水中的位置2，与石料块在水中的位置2相比，只要控制铝块排开盐水的体积与石料块排开水的体积相同（即浸入深度相同），就可以通过比较浮力大小得出结论，因此是可行的。 五、计算题：本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分。 19. 如图所示，是一头北极熊采用不同方式通过冰面的情景。该北极熊的质量为600kg，站立在冰面上时四脚着地，与冰面的总接触面积为；当它趴在冰面前进时，身体贴地面积约为。（g取10N/kg）求： （1）北极熊所受的重力； （2）某一薄冰区域可以承受的最大压强为5000Pa，通过计算说明这头北极熊能否安全通过这层冰面。 【答案】（1） （2）能 【解析】 【小问1详解】 北极熊所受的重力 【小问2详解】 在水平面上，北极熊对冰面的压力为 趴在冰面前进时，北极熊对冰面的压强为 所以北极熊能安全通过这层冰面。 20. 学校的游泳池水深1.1m，重500N的小明站立在泳池中，受到池底的支持力为200N。（，g取10N/kg）求： （1）小明所受的浮力； （2）水对泳池底的压强； （3）池底的面积上所受的水的压力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小明站立在泳池中静止时处于平衡状态，根据力的平衡知识有，可得小明所受浮力为 【小问2详解】 水对泳池底的压强为 【小问3详解】 池底的面积上所受的水的压力为 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 小明研究互成角度的二力合成的规律，实验装置如图所示。橡皮筋A端固定在水平桌面，先用一个弹簧测力计将橡皮筋下端O点拉到某一位置，做好标记并记录弹簧测力计的示数为4N。然后用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮筋，改变角度，每次把O点拉到标记位置，将实验结果记录如表。 角度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 拉力/N 2.0 2.1 2.2 2.3 2.8 4.0 拉力/N 2.0 2.1 2.2 2.3 2.8 4.0 拉力/N 4.0 （1）弹簧测力计在使用前，应在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零； （2）当为0°时，、与的大小关系是____________；当为30°时，______N； （3）实验中保持、作用效果相同的操作是______，随着角度变大，与的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）家里安装晾衣架时，下列三种方式，悬挂绳承受拉力最小的是______（填选项） A. B. C. 【答案】（1）水平 （2） ①. ②. 4 （3） ①. 每次都把O点拉到同一标记位置 ②. 变大 （4）A 【解析】 【小问1详解】 本实验中弹簧测力计沿水平方向使用，为消除弹簧自身重力对测量的影响，使用前需要在水平方向调零。 【小问2详解】 当为时，两个力同方向，结合表格数据可得大小关系 本实验采用等效替代法，只要将O点拉到同一标记，两个分力的作用效果就和原来单个力的作用效果相同，因此合力大小始终等于最初单独拉时的合力4N，因此为时。 【小问3详解】 实验中保持作用效果相同的操作是：每次都把O点拉到预先做好的同一标记位置；从表格数据可直接看出，随着夹角变大，和的大小逐渐变大。 【小问4详解】 晾衣架总重力不变，即两根悬挂绳拉力的合力恒定，根据实验结论：合力一定时，两个分力的夹角越小，分力越小。A方式中两根绳为竖直方向，夹角最小，因此绳承受的拉力最小，故选A。 22. 课本上说“在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约减小100Pa”，小明在顺德自制气压计验证这一说法。如图所示，在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，当管内液面稳定时，在管上标记液面位置。用刻度尺测出标记位置到玻璃瓶内液面的距离为10.00cm。在细塑料管上竖直贴上分度值为1mm的刻度贴条，使10cm刻度线与标记位置平齐，完成气压计的制作。小明将自制气压计放在电梯中进行实验，观察管内液面高度，记录数据如表： 楼层 1 3 5 7 9 11 与液面平齐的刻度/cm 10.00 10.60 11.20 11.70 12.10 12.40 （1）从细塑料管上端向瓶内吹入空气的目的是______； （2）透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的______（选填“上”或“下”）方； （3）在1楼时，大气压为，则瓶内气压为______Pa；（，g取10N/kg） （4）每层楼高3m，如果课本说法正确，电梯从1楼上升到11楼，瓶外大气压减小______Pa。小明自制气压计管内液面高度的变化量______（选填“偏大”“偏小”或“准确”）； （5）小明用自制气压计测量大气压的变化量，请你帮他写出一条产生误差的可能原因__________。 【答案】（1）使瓶内气压大于外界大气压，液面上升便于观察 （2）上 （3） （4） ①. 300 ②. 偏小 （5）装置漏气##温度变化 【解析】 【小问1详解】 从细塑料管上端向瓶内吹入空气，目的是使瓶内气压大于外界大气压，让管内液面上升，使液面高于瓶内液面，方便后续观察高度变化。 【小问2详解】 标记位置与10.00cm刻度线平齐，随着外界大气压减小，管内液面会上升，因此液面稳定后会高于标记位置。所以，透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的上方。 【小问3详解】 管内液面与瓶内液面的高度差 瓶内气压等于外界大气压加上管内液面高出瓶内液面的水产生的压强 【小问4详解】 [1]电梯从1楼到11楼，上升的高度为 海拔每升高10m，大气压约减小100Pa，因此大气压减小量为 [2]理论上，瓶内气压不变，外界大气压减小300Pa，液面上升的理论高度差为 实际数据中，11楼的刻度为12.40cm，液面变化量为 而，因此液面高度变化量偏小。 【小问5详解】 可能的误差原因：装置漏气，瓶内气压变化，导致液面变化不明显；温度变化，瓶内空气受热膨胀或遇冷收缩，影响液面高度；细塑料管的内径不均匀，刻度测量误差。 23. 阅读短文，回答问题。 变频稳压供水系统 城市供水需要铺设大量水管，水在水管中流动时，会受到水管内壁的摩擦阻力。竖直铺设的管道内，水的流动还需要额外克服水的重力影响，为了让水在管道中顺畅流动，需要在送水端提供一定的压强。随着水在管内流动，水的压强会减小。水流在管道中因摩擦阻力产生的压强减小量与管道长度之比，叫做沿程压力坡度，用符号i表示。i与水在管道中的流速v，管道的内径d（水管内部圆形横截面的直径）的关系可以表示为，其中k可以视为大小不变的物理量。当用水需求变化使管道内水的流速v改变时，沿程压力坡度会明显变化，从而导致出水口水压不稳定。 变频稳压供水系统通过智能变频实现按需精准供水，能动态稳定水压。如图甲所示，是某商品楼的稳压供水系统的简化原理图。变频水泵可以通过调节转速，改变输出水流的流速和压强。压力传感器实时监测目标位置水压，并将信号传送给控制柜。控制柜将监测到的水压与预设水压进行比较，根据两者偏差，实时输出控制指令，精确调节变频水泵的转速，最终使压力传感器处的水压快速恢复至预设值。图乙是主水管的沿程压力坡度i与水流速度v的关系图像。 （1）水在主供水管中向右匀速流动时，会受到向______的摩擦力，当水流速度变大时，摩擦阻力的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）用水高峰时段，主供水管和立管中的水流速度均变大，如果水泵输出水流的压强不变，入户管中的水压变化情况是______。 （3）主供水管内径，立管内径。A点与水泵输出端的水平距离为15m， A、B两点的高度差为10m。要求B点水压稳定在。（，g取10N/kg，取3） ①如图所示，在主水管中取一段长度为1m的液柱，液柱两侧受到水的压力分别为和。主供水管和立管中水流的速度均为1m/s时，与的合力为______N。B点水压稳定时，A点的水压为______Pa。 ②某个用水高峰时段，主供水管和立管中水流的速度均为2m/s时，水泵输出水的压强应调整为原来的______％。（计算结果保留整数，忽略水管连接处的水压变化） 【答案】（1） ①. 左 ②. 变大 （2）变小 （3） ①. 6 ②. ③. 120 【解析】 【小问1详解】 摩擦力阻碍相对运动，水向右流动，相对水管向右运动，因此水受到的摩擦力方向向左；已知沿程压力坡度，当水流速度变大时，沿程压力坡度变大，而沿程压力坡度是水流在管道中因摩擦阻力产生的压强减小量与管道长度之比，所以摩擦阻力产生的压强减小量增大，在管道长度不变的情况下，意味着摩擦力变大。 【小问2详解】 流速变大后，沿程压力坡度i变大，从水泵到入户管的总压强减小量变大，水泵输出压强不变，因此入户管水压变小。 【小问3详解】 由图乙可知，时，主供水管的沿程压力坡度，即每米压强损失 主供水管内径，横截面积（取3）。 液柱两侧的压力差，合力 根据，流速及k值不变时，i与d成反比，可得立管，代入，，得，因此时 A在B下方，A处压强为 时，由图乙得主水管，因此立管 原来水泵输出压强 现在水泵输出压强 压强百分比为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期八年级期中供题训练 物理试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，扣杀羽毛球使拍面发生凹陷，拍面凹陷说明力能改变物体的（　　） A. 运动状态 B. 形状 C. 质量 D. 惯性 2. 如图所示，在羽毛球拍的手柄上缠上手胶，握拍击球时拍子不容易脱手，原理是手胶可以（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 3. 小明发现，用同样方向、大小力向下压图中水龙头上的A、B两处时，A处更容易关闭水龙头。该现象中影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的种类 4. 一条小鱼在水中游动，图中能正确表示该小鱼所受浮力方向的是（　　） A. B. C. D. 5. 书包有宽宽的背带，这样设计的目的是（　　） A. 减小压力大小，减小压强 B. 增大受力面积，减小压力 C. 减小受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 6. 投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。如果铅球运动到最高位置P点时受到力全部消失，铅球会（　　） A. 保持静止 B. 做匀速直线运动 C. 加速下落 D. 缓慢上升 7. 小明用指针式压强计验证液体内部压强的特点，压强计的指针顺时针偏转的角度越大表示压强越大。，下图中只有一个压强计的指针偏转角度是错误的，错误的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 火箭因向下喷射燃气而获得推力加速升空，推力的施力物体是______（选填“火箭”或“燃气”），这是利用了力的作用是______的，此过程中火箭受到______（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用。 9. 如图所示，两名中学生分别用和力水平向右推车和拉车，则这两个力合力的大小为______N，方向______；推车安装轮子的目的是______。 10. 两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，会出现图______所示的现象，吹气使两纸之间的空气流速变______，压强变______。 11. 如图所示，锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击时。锤柄突然停止运动，一起向下运动的锤头由于______，会向______运动。锤头套紧在锤柄上的过程，是通过______的方式增大摩擦力。 12. 如图所示的装置，向上缓慢拉动活塞，由于______的作用，圆筒中的水会跟着升高。当活塞位置高于出水管时，圆筒中的水______从出水管流出，装置______成为连通器。（后两空选填“会”或“不会”） 13. 探究液体压强与哪些因素有关，实验前，U形管两侧液面如图甲所示，应重新安装橡胶管使两液面______。调好器材后，比较图乙、丙可知：同种液体，______越大，压强越大；已知，比较图丁、______可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 14. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，如图所示，实验操作是用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做______运动，图甲中弹簧测力计的示数为______N；对比图甲、乙两次实验结果，______（选填“能”或“不能”）得到滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 三、作图题：本题7分。 15. （1）如图1所示，一枚硬币稳稳地立在水平桌面上。请在O点画出硬币所受的重力G和桌面对硬币的支持力F的示意图。 （2）如图2所示，小明将手掌压在水平桌面上并向左匀速滑动，请按要求画力的示意图： ①在A点画出桌面对手掌摩擦力；②画出手对桌面的压力F。 （3）如图3甲所示，测量范围为0~5N的弹簧测力计已完成调零。请在图乙中大致画出正常使用时，该测力计内部弹簧的长度l与挂钩所受拉力F大小的关系图像。 四、实验题：本大题共3小题，第16、18小题各7分，第17小题6分，共20分。 16. （1）如图1所示，探究阻力对物体运动的影响，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面滑行的______，改变水平面的材料是为了______。 （2）如图2所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程。装满水银的目的是______，若没有装满，实验测得大气压的值______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 （3）探究二力平衡的条件，判断物体受平衡力作用的依据是物体运动状态______（选填“改变”或“不改变”）；图3中的小车能保持静止，说明二力平衡的条件是大小______，接下来在左边钩码上挂一个质量很小的笔帽，小车仍保持静止，可能的原因是______。 17. 探究重力的大小跟质量的关系，如图甲所示，将已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，读取弹簧测力计的示数。换用数量不同的钩码，多次实验，数据记录见下表。 次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 （1）弹簧测力计在使用前应观察测量范围和______，并调零，读取弹簧测力计示数时，钩码应处于______状态。 （2）在图乙中画出钩码重力G与质量m的关系图像。 （3）根据实验所得的图像分析：物体所受的重力跟它的质量成______关系，依据是______。 （4）换密度更大的铜块重复上述实验，在图乙中描绘出铜块的图像，与用钩码实验描绘的图像______（选填“会”或“不会”）重合。 18. 如图所示，在弹簧测力计下挂一个石料块，依次把它缓慢地浸入水中不同位置，比较它受到的浮力大小。实验表格和部分实验数据如表所示。 位置 液体种类 测力计示数/N 浮力/N 1 水 4.0 2 水 3.0 3 水 2.0 4 水 2.0 ______ 盐水 （1）石料块所受的重力为______N，它浸在水中的位置2时所受的浮力为______N； （2）从位置1→2→3的过程中，物块受到的浮力______；从位置3→4的过程中，物块所受的浮力______；（均选填“变大”“变小”或“不变”） （3）初步得出结论：物体浸在液体中的______越大，物体所受的浮力越大。为了使实验更具普遍性，除了更换不同的液体并多次实验，还可以______并多次实验； （4）要探究物体所受的浮力是否与液体的密度有关，能否将铝块浸入盐水中的位置2__________，比较它受到的浮力后得出结论？请你做出判断，并说明理由__________。 五、计算题：本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分。 19. 如图所示，是一头北极熊采用不同方式通过冰面的情景。该北极熊的质量为600kg，站立在冰面上时四脚着地，与冰面的总接触面积为；当它趴在冰面前进时，身体贴地面积约为。（g取10N/kg）求： （1）北极熊所受的重力； （2）某一薄冰区域可以承受的最大压强为5000Pa，通过计算说明这头北极熊能否安全通过这层冰面。 20. 学校的游泳池水深1.1m，重500N的小明站立在泳池中，受到池底的支持力为200N。（，g取10N/kg）求： （1）小明所受的浮力； （2）水对泳池底压强； （3）池底的面积上所受的水的压力。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 小明研究互成角度的二力合成的规律，实验装置如图所示。橡皮筋A端固定在水平桌面，先用一个弹簧测力计将橡皮筋下端O点拉到某一位置，做好标记并记录弹簧测力计的示数为4N。然后用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮筋，改变角度，每次把O点拉到标记位置，将实验结果记录如表。 角度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 拉力/N 2.0 2.1 2.2 2.3 2.8 4.0 拉力/N 2.0 2.1 2.2 2.3 2.8 4.0 拉力/N 4.0 （1）弹簧测力计在使用前，应在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零； （2）当为0°时，、与的大小关系是____________；当为30°时，______N； （3）实验中保持、作用效果相同的操作是______，随着角度变大，与的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）家里安装晾衣架时，下列三种方式，悬挂绳承受拉力最小的是______（填选项） A. B. C. 22. 课本上说“在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约减小100Pa”，小明在顺德自制气压计验证这一说法。如图所示，在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，当管内液面稳定时，在管上标记液面位置。用刻度尺测出标记位置到玻璃瓶内液面的距离为10.00cm。在细塑料管上竖直贴上分度值为1mm的刻度贴条，使10cm刻度线与标记位置平齐，完成气压计的制作。小明将自制气压计放在电梯中进行实验，观察管内液面高度，记录数据如表： 楼层 1 3 5 7 9 11 与液面平齐的刻度/cm 10.00 10.60 11.20 11.70 12.10 12.40 （1）从细塑料管上端向瓶内吹入空气的目的是______； （2）透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的______（选填“上”或“下”）方； （3）在1楼时，大气压为，则瓶内气压为______Pa；（，g取10N/kg） （4）每层楼高3m，如果课本说法正确，电梯从1楼上升到11楼，瓶外大气压减小______Pa。小明自制气压计管内液面高度的变化量______（选填“偏大”“偏小”或“准确”）； （5）小明用自制气压计测量大气压的变化量，请你帮他写出一条产生误差的可能原因__________。 23. 阅读短文，回答问题。 变频稳压供水系统 城市供水需要铺设大量水管，水在水管中流动时，会受到水管内壁摩擦阻力。竖直铺设的管道内，水的流动还需要额外克服水的重力影响，为了让水在管道中顺畅流动，需要在送水端提供一定的压强。随着水在管内流动，水的压强会减小。水流在管道中因摩擦阻力产生的压强减小量与管道长度之比，叫做沿程压力坡度，用符号i表示。i与水在管道中的流速v，管道的内径d（水管内部圆形横截面的直径）的关系可以表示为，其中k可以视为大小不变的物理量。当用水需求变化使管道内水的流速v改变时，沿程压力坡度会明显变化，从而导致出水口水压不稳定。 变频稳压供水系统通过智能变频实现按需精准供水，能动态稳定水压。如图甲所示，是某商品楼的稳压供水系统的简化原理图。变频水泵可以通过调节转速，改变输出水流的流速和压强。压力传感器实时监测目标位置水压，并将信号传送给控制柜。控制柜将监测到的水压与预设水压进行比较，根据两者偏差，实时输出控制指令，精确调节变频水泵的转速，最终使压力传感器处的水压快速恢复至预设值。图乙是主水管的沿程压力坡度i与水流速度v的关系图像。 （1）水在主供水管中向右匀速流动时，会受到向______的摩擦力，当水流速度变大时，摩擦阻力的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）用水高峰时段，主供水管和立管中的水流速度均变大，如果水泵输出水流的压强不变，入户管中的水压变化情况是______。 （3）主供水管内径，立管内径。A点与水泵输出端的水平距离为15m， A、B两点的高度差为10m。要求B点水压稳定在。（，g取10N/kg，取3） ①如图所示，在主水管中取一段长度为1m的液柱，液柱两侧受到水的压力分别为和。主供水管和立管中水流的速度均为1m/s时，与的合力为______N。B点水压稳定时，A点的水压为______Pa。 ②某个用水高峰时段，主供水管和立管中水流的速度均为2m/s时，水泵输出水的压强应调整为原来的______％。（计算结果保留整数，忽略水管连接处的水压变化） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $