精品解析:广东省佛山市顺德区容桂街道部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-06
| 2份
| 29页
| 278人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 顺德区
文件格式 ZIP
文件大小 6.16 MB
发布时间 2025-09-06
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53790633.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期期中学科素养展示 八年级物理 说明:l.本卷共8页,满分为100分,考试用时为80分钟. 2.解答过程写在答题卡上,监考教师只收答题卡. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B铅笔并描清晰. 一、单选题,本大题共7小题,每小题3分,共21分。 1. 学校操场上的塑胶跑道比普通水泥跑道好,因为塑胶(  ) A. 弹性好 B. 塑性好 C. 硬度高 D. 密度大 【答案】A 【解析】 【详解】比较塑胶跑道的优点和普通水泥跑道的区别知道:塑胶跑道具有适度的弹性及反弹力,可减少体力的消耗,增进竞赛成绩;塑胶跑道具有强韧的弹性层及缓冲层,可吸收强劲的冲击,表面不会受损。所以,塑胶跑道比普通水泥跑道弹性好,硬度低,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 如题图所示,手中这个粽子所受的重力大小约为(g=10N/kg)(  ) A. 0.2N B. 2N C. 50N D. 500N 【答案】B 【解析】 【详解】两个鸡蛋的重力约为1N,图示中,手中粽子的重力比两个鸡蛋的重力略大,约为2N,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 图钉的一端做的很尖,是为了( ) A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】图钉尖做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积的方法增大对墙壁的压强。 故选B。 4. 无风的天气,汽车在马路上快速驶过时,马路边原来静止的树叶会随车飘动,如题图所示,由于空气流动快的位置压强较小,树叶会(  ) A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 竖直向上飘起 【答案】A 【解析】 【详解】无风的天气,汽车在公路上快速驶过时,汽车附近的空气流速较快,气压降低,低于树叶外侧的气压,外侧的气体把树叶吹向公路方向,所以树叶会向A方向飘动,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示,匀速向前行驶的动车,硬币稳稳地立在水平窗台上。若硬币向后滚动,动车可能(  ) A. 向前提速 B. 刹车减速 C. 向左转弯 D. 向右转弯 【答案】A 【解析】 【详解】A.向前提速,硬而由于惯性要保持原来的运动状态,所以硬币会向列车前进的反方向滚动,故A符合题意; B.刹车减速,硬而由于惯性要保持原来的运动状态,所以硬而会向列车前进方向滚动,故B不符合题意; C.向左转弯,硬币由于惯性要保持原来的运动状态,所以硬币会向右方滚动,故C不符合题意; D.向右转弯,硬而由于惯性要保持原来的运动状态,所以硬币会向左方滚动,故D不符合题意。 故选A。 6. 作用在一个物体上的两个力,分别为F1=3N、F2=5N,并且这两个力在同一条直线上,则F1与F2的合力(  ) A. 一定是8N B. 一定是2N C. 可能是3N或5N D. 可能是2N或8N 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】同一直线上力的合成,当两力同方向时合力大小等于二力之和;当两力方向相反时合力大小等于二力之差,故F1与F2的合力有两种可能,可能是2N或8 N。 故选D。 7. 将一个大铁球和一个小塑料球放入水中,静止时的状态如题图所示,则两球对比(  ) A. 塑料球受到的浮力较大 B. 两球所受浮力大小一样 C. 大铁球受到的浮力较大 D. 所受浮力大小无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】由图知,铁球排开水的体积大于塑料球排开水的体积,由得,大铁球受到的浮力大,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 二、填空题,本大题共7小题,每空1分,共21分. 8. 如图所示,体育课上小明推铅球,铅球由于具有______,离开手后会继续往前飞行,然后受______的作用落向地面。铅球将地面砸出一个坑,说明力能改变物体的______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 ③. 形状 【解析】 【详解】[1][2]体育课上小明推铅球,铅球由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,离开手后会继续往前飞行,由于重力的方向总是竖直向下的且力可以改变物体的运动状态,所以铅球受重力的作用落向地面。 [3]铅球将地面砸出一个坑,地面在力的作用下形状发生改变,说明力能改变物体的形状。 9. 如题图所示,要将水壶中的水倒入杯中,应竖直向上提把手的______(选填“A”或“B”)处,因为力的作用效果与力的______有关.倒水时,壶身和壶嘴的构造______(选填“是”或“不是”)连通器. 【答案】 ①. B ②. 作用点 ③. 是 【解析】 【详解】[1][2]由生活经验可知,要将图中水壶中的水倒入杯中,竖直向上提把手的A处时,因A点与壶身的重心在同一直线上,水壶受到向上的拉力与向下的重力二力平衡,水壶处于静止状态,故要将水倒入杯中,还需再用力地将壶身倾斜;而B点与壶身的重心不在同一直线上,水壶受到的向上的拉力与向下的重力不符合二力平衡的条件,故竖直向上提把手的B处时,壶身由于重力的作用而自动倾斜,使壶嘴处于较低的位置,水由于重力作用而流入杯中;可见,力的大小相同,作用点的位置不同,力的作用效果一般也不同,所以,要将水壶中的水倒入杯中,应竖直向上提把手的B处,因为力的作用效果与力的作用点有关。 [3]根据连通器的原理可知,壶身和壶嘴的构造符合连通器的特征,所以,倒水时,壶身和壶嘴的构造是连通器。 10. 人们常用“冷桌子,热板凳”来形容读书的辛劳。学习时,人坐在板凳上给板凳压力,______是受力物体。长时间坐在板凳上,人的身体由于受到向上的压力会感觉酸痛,这说明力的作用是______的。这两个压力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 【答案】 ①. 板凳 ②. 相互 ③. 不是 【解析】 【详解】[1]人坐在板凳上给板凳压力,该力作用在板凳上,因此板凳是受力物体。 [2]长时间坐在板凳上,人给板凳向下的压力,同时人的身体受到向上的压力,这体现了物体间力的作用是相互的。 [3]人给板凳的压力作用在板凳上,板凳给人的身体向上的压力作用在人身上,这两个力作用在不同的物体上,不满足平衡力作用在同一物体上的条件,所以不是一对平衡力,属于一对相互作用力。 11. 如题图所示,静止挂在墙上的画框______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;若要将画挂正,应将画框的下端向______(选填 “左”或“右”)移动,直至画框右边与铅垂线重合,这是利用了______力的方向是竖直向下的原理。 【答案】 ①. 是 ②. 右 ③. 重 【解析】 【详解】[1]平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。画框静止挂在墙上,受到平衡力的作用,所以画框是处于平衡状态。 [2]由图可知,画框右边偏离铅垂线向左,要将画挂正,应将画框的下端向右移动,直至画框右边与铅垂线重合。 [3]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下的。铅垂线是利用重力的方向是竖直向下的原理。 12. 题图所示的活塞式抽水机工作时,提起活塞,阀门B______(选填“打开”或“关闭”),低处的水在______(选填“大气压”或“水压”)的作用下进入圆筒。下压活塞时水对阀门A______(选填“上方”或“下方”)的压强较大。 【答案】 ①. 关闭 ②. 大气压 ③. 上方 【解析】 【详解】[1][2][3]活塞式抽水机是利用大气压工作的。提起活塞,阀门B关闭,低处的水在大气压的作用下进入圆筒。下压活塞时水对阀门A上方的压强较大,阀门A关闭,阀门B打开,水进入活塞上方。 13. 如题图所示,小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速滑动,在木块逐渐移出桌面(没掉下)的过程中,弹簧测力计的示数不变。则木块对桌面的压力______,压强______;木块受到的滑动摩擦力大小______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]在木块逐渐移出桌面(没掉下)的过程中,木块的重力不变,因为在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,所以木块对桌面的压力不变。 [2]木块对桌面的压力不变,而木块逐渐移出桌面时,与桌面的接触面积变小。根据压强公式,压强变大。 [3]滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在木块逐渐移出桌面的过程中,压力大小不变,接触面的粗糙程度也不变,所以木块受到的滑动摩擦力大小不变。 14. 两个溢水杯分别装满甲、乙两种液体。将两个质量都为m的小球分别放入两杯中。如图所示,小球在甲中漂浮,在乙中迅速沉底。溢出液体的质量分别为m甲、m乙。则m______m甲______m乙;液体的密度ρ甲_____ρ乙。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 ③. 大于 【解析】 【详解】[1][2]两个溢水杯分别装满甲、乙两种液体,两个质量都为m的小球分别放入两杯中,小球在甲杯中漂浮,,,所以 小球在乙杯中沉底,,,所以 [3]根据物体浮沉条件,小球在甲杯中漂浮,;小球在乙杯中沉底,,所以 三、作图题:本题7分. 15. 按要求作图。 (1)如题图所示,一个物块受水平推力F推的作用仍保持静止,请在O点画出物块受到的重力G,支持力F和摩擦力f的示意图。 (2)如题图所示,挂在弹簧测力计下的铁球浸没在水中,画出铁球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 (3)将500mL的水缓慢倒入图甲所示的溢水杯中,请在图乙中画出整个过程中,水对杯底的压强p随时间t变化关系的大致图像。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 物块在水平方向受推力保持静止,有向右运动的趋势,所以摩擦力方向向左,大小与相等,以保持水平方向的平衡。 物块在竖直方向上,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,以保持竖直方向的平衡。 从物块的重心开始,分别沿竖直向下画带箭头的线段表示重力,沿竖直向上画带箭头的线段表示支持力,且与长度相等(表示大小相等)。 沿水平向左画带箭头的线段表示摩擦力,且与长度相等(表示大小相等)。如图所示 【小问2详解】 铁球浸没在水中,会受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力。 重力的方向竖直向下,从铁球的重心竖直向下画一条带箭头的线段,用表示。 浮力的方向竖直向上,从铁球的重心竖直向上画一条带箭头的线段,用表示,且线段长度适当(一般情况下,因为铁球在水中会下沉,所以重力大于浮力,重力的线段比浮力的线段长一些),如图所示 【小问3详解】 一开始向溢水杯中倒水,水的深度不断增加,根据,水对杯底的压强也不断增大。 当倒入350mL水时,水开始溢出,此后继续倒水,水的深度不再增加(因为溢水杯已满),根据,水对杯底的压强也就不再变化。 所以,水对杯底压强随时间变化关系的大致图像是:在开始阶段,压强随时间均匀增大,当时间达到一定值(对应倒入350mL水的时刻)后,压强保持不变,如图所示 四、实验题:本大题共3小题,第16小题7分、17小题6分,第18小题7分,共20分 16. 如题图所示,弹簧测力计的分度值为______N,示数为______N。 【答案】 ①. 0.2 ②. 2.6 【解析】 【详解】[1]由图可知,弹簧测力计每1N之间有5个小格,所以该弹簧测力计的分度值是0.2N。 [2]对弹簧测力计读数时,需看指针所指的位置。从图中可以看出,指针在2N后第3格处,所以该弹簧测力计的示数为2.6N。 17. 题图所示是托里拆利实验装置,当地大气压托起了高为______mm的水银柱。用水代替水银做实验,水______(选填“会”或“不会”)充满玻璃管上方真空部分。 【答案】 ①. 750 ②. 会 【解析】 【详解】[1]由图可知,玻璃管内水银面与水银槽中水银面的高度差为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,小于一个标准大气压(760mm高水银柱产生的压强)。 [2]由p=ρgh可得,水柱的高度 因玻璃管的长度远小于10.2m,所以如果用水来代替水银做实验,水会充满玻璃管。 18. 探究阻力对物体运动的影响,装置如题图所示。 (1)实验过程中,______(选填“要”或“不要”)在斜面上铺毛巾; (2)若小车在水平面上运动时受到的阻力为0,则小车在A、B点速度的大小关系是vA_____vB (选填“大于”“等于”或“小于”). (3)本实验的现象能直接证明______(选填字母). A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 【答案】(1)不要 (2)等于 (3)C 【解析】 【小问1详解】 实验过程中不要在斜面上铺毛巾。实验目的是探究阻力对物体运动的影响,要控制小车到达水平面时的初速度相同,若在斜面上铺毛巾,会改变小车下滑时的受力情况,无法保证初速度相同,应把毛巾铺在水平面上改变小车受到的阻力大小。 【小问2详解】 若小车在水平面上运动时受到的阻力为0,小车将保持匀速直线运动状态,速度大小和方向都不变,所以小车在A、B点速度的大小关系是 【小问3详解】 本实验中,小车在不同粗糙程度的水平面上运动,受到的阻力不同,运动的距离也不同,说明力改变了小车的运动状态,能直接证明力可以改变物体的运动状态,牛顿第一定律是在实验基础上经过科学推理得出的,不能由本实验直接证明;该实验表明物体的运动不需要力来维持,故C符合题意,AB不符合题意。 故选C。 19. 如题图所示,小明探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 (1)实验前,应先将弹簧测力计在______方向(选填“水平”或“竖直”)进行调零。测量滑动摩擦力时要用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做______运动。 (2)比较甲、乙两次实验,可以初步得出结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,______越大,滑动摩擦力越大。 (3)比较______两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)如图丁所示,是小明改进后的实验装置.用力F拉动长木板向左运动时,木块所受滑动摩擦力向______(选填“左”或“右”)。该装置的优点是______(答出一点即可)。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线 (2)压力 (3)乙丙 (4) ①. 左 ②. 不需要匀速拉动木板 【解析】 【小问1详解】 [1]因为要测量水平方向的滑动摩擦力,所以实验前应先将弹簧测力计在水平方向进行调零。 [2]当用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动时,木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 甲、乙两次实验,接触面粗糙程度相同,乙图中木块对木板的压力比甲图大,弹簧测力计示数也更大,即滑动摩擦力更大。所以可以初步得出结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面粗糙程度。乙、丙两次实验,木块对接触面的压力相同,丙图中接触面更粗糙,弹簧测力计示数不同,所以比较乙、丙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问4详解】 [1]用力F拉动长木板向左运动时,木块相对于长木板向右运动,根据滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,所以木块所受滑动摩擦力向左。 [2]该装置的优点是不需要控制长木板做匀速直线运动,因为无论长木板如何运动,木块始终相对于地面处于静止状态,受到的拉力和滑动摩擦力始终是平衡力,弹簧测力计示数始终等于滑动摩擦力大小。 20. 探究浮力的大小与哪些因素有关,实验过程如题图甲所示. (1)弹簧测力计下悬挂的物体,重力为______N,浸没在水中时所受浮力为______N. (2)分析b、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的______(选填“体积”或“深度”) 有关;分析实验______(填字母),可知浮力大小还与液体的密度有关. (3)如图乙所示,小明用橡皮泥进行实验,探究浮力的大小是否与物体形状有关: ①用透明杯装适量水,将一块橡皮泥捏成碗形,漂浮在杯中水面,标记水面位置M; ②将碗状橡皮泥捏成球形,再次放入水中,橡皮泥下沉至杯底,此时杯中水面的位置会______(选填“高于M”“低于M”或“与M相平”); ③结论:______(选填“碗”或“球”)形橡皮泥在水中受到的浮力较大,物体受到的浮力与物体的形状有关.这个结论不合理的理由是_______. 【答案】(1) ①. 2 ②. 0.5 (2) ①. 体积 ②. c、e (3) ①. 低于M ②. 碗 ③. 没有控制物体排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 [1]由图a可知,弹簧测力计的示数为;根据弹簧测力计的工作原理可知,悬挂物体的重力为 [2]由图c或d可知,物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为,所以,根据称重法测浮力可得,浸没在水中时所受浮力为 【小问2详解】 [1]由图b可知,物体浸在水中时弹簧测力计的示数为,故根据称重法测浮力,此时浸在水中的物体所受浮力为 可见,在图b中,物体部分体积浸入水中,所受浮力大小为;在图c中,物体刚好浸没在水中,所受浮力大小为;在图d中,物体浸没在水中并位于一定深度,所受浮力大小为,所以,分析b、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关,与浸没在水中的深度无关。 [2]由图e可知,物体刚好浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为,所以,根据称重法测浮力可得,浸没在酒精中的物体所受浮力为 由图c可知,物体刚好浸没在水中时,所受浮力大小为;根据控制变量法,分析c、e两次实验可知,物体都处于浸没状态,故所排开液体的体积相等,但液体的密度不同,造成所受浮力大小不同,所以,分析实验c、e,可知浮力大小还与液体的密度有关。 【小问3详解】 [1][2]由物体的浮沉条件可知,当橡皮泥被捏成碗形漂浮时,所受浮力大小与物重的关系为;根据阿基米德原理展开得:…………①式 当橡皮泥被捏成球形在水中沉底时,所受浮力大小与物重的关系为,根据阿基米德原理展开得:…………②式 联立①②两式,解得:,可见,橡皮泥下沉时所排开的水的体积比漂浮时所排开的水的体积小,所以可判断,杯中水面的位置会低于M;根据控制变量法,由阿基米德原理可得,因碗形橡皮泥所排开液体的体积较大,碗形橡皮泥在水中受到的浮力较大。 [3]由题意可知,要探究物体受到的浮力与物体的形状的关系,根据控制变量法,需控制液体的密度、所排开液体的体积等因素相同,只改变物体的形状,对比其所受浮力的大小变化;而上述实验中在改变橡皮泥形状的同时,也改变了所排开液体的体积,所以,因为没有控制橡皮泥排开液体的体积相同,故得出的“物体受到的浮力与物体的形状有关”这个结论不合理。 五、计算题:本大题共2小题,第19题6分,第20题7分,共13分. 21. C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为,g取。求该飞机静止时: (1)飞机的重力; (2)对水平跑道的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式,飞机的重力 【小问2详解】 飞机静止在水平跑道上时,对跑道的压力大小等于重力,即,因此  根据压强公式,对水平跑道的压强 22. 如题图所示,我国的深海勇士“奋斗者号”载人潜水器,在马里亚纳海沟创造了中国载人深潜的新纪录。该潜水器的总质量为36吨,总体积为30 m3。(g=10 N/kg,海水密度近似取1.0×103 kg/m3)求潜水器: (1)在10000米深处受到海水的压强; (2)静止在海底时(忽略潜水器底部与海底接触对浮力的影响) ①受到的浮力; ②海底对潜水器的支持力。 【答案】(1)1×108Pa (2)①3×105N;②6×104N 【解析】 【小问1详解】 在10000米深处受到海水的压强 【小问2详解】 [1]静止在海底时受到的浮力 [2]该潜水器的重力 海底对潜水器的支持力 六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分. 23. 小明用一些圆形纸做成题图甲所示的纸锥,探究影响纸锥下落快慢的因素,他猜想影响因素有:纸锥的质量、锥角α的大小等。 (1)小明准备了电子秤、刻度尺和量角器,他还需要的测量工具是______; (2)如图乙所示,小明将两个质量相同的圆纸片,剪去不同面积的扇形部分,再围成两个锥角不等的纸锥,直接用这两个纸锥探究锥角是否影响下落快慢是否合理______,理由是______; (3)通过多次实验,小明记录的数据如下表所示,分析_______两组实验数据,可以初步得出结论:当其它条件一定时,纸锥的质量越大,纸锥下落得越快; 实验序号 纸锥质量m/g /° 下落高度h/m 下落时间t/s 1 6 30 1 1.82 2 10 45 1 1.78 3 10 30 1 1.53 (4)小明发现纸锥下落的时间很短,较难测量,改进的措施是______; (5)某小组利用频闪照片拍摄其中一个纸锥下落的过程,如图丙所示,下图中最符合该纸锥下落过程中速度大小随下落时间变化的图像是________(填选项)。 A. B. C. D. 【答案】(1)秒表 (2) ①. 不合理 ②. 没有控制质量相同 (3)1、3 (4)可以增大下落高度 (5)A 【解析】 【小问1详解】 根据可知,已知下落高度h(用刻度尺测量),要计算纸锥下落的速度从而探究影响下落快慢的因素,就需要用秒表测量下落时间t。 【小问2详解】 [1][2]将两个质量相同的圆纸片,剪去不同面积的扇形部分后,锥角和质量都不同,无法单纯探究锥角对下落快慢的影响。 【小问3详解】 探究纸锥下落快慢与质量的改变,保持纸锥角度和下落高度相同,改变纸锥的质量,选择1、3两次实验,可以得到当其它条件一定时,纸锥的质量越大,下落时间越小,纸锥下落得越快。 【小问4详解】 纸锥下落的时间很短,说明下落速度较快,较难测量,可以增大下落高度,下落时间会变长,便于测量。 【小问5详解】 由图丙可知,相同时间内路程先变大后不变,由可知纸锥的速度先变大后不变,故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。 24. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡大坝上、下游的水位差最高可达113 m,巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,修建船闸有效地解决了这个问题。如题图甲所示,一艘船刚进入闸室,在之后等待的过程中,闸室中水位高度h随时间t的变化如图乙所示。 (1)船在闸室等待的过程中,阀门A应________(选填“打开”或“关闭”),闸室与________(选填“上游”或“下游”)构成一个连通器。 (2)闸室中水位在0-20 min的下降量________(选填“大于”“等于”或“小于”)20-40 min的下降量,可能的原因是________。(整个过程中阀门的开启程度不变) (3)大坝坝体横截面选用图丙中________(填“a”或“b”)的形状,可以更加稳固。 (4)三峡大坝需要建设多级船闸才能承受113 m高水位差所产生的液体压强。若闸门能承受的压强不超过3×105 Pa,则三峡大坝至少需要建设________级船闸。(g=10N/kg ,ρ水=1×103kg/m3) 【答案】(1) ①. 关闭 ②. 下游 (2) ①. 大于 ②. 根据液体压强随深度减小而减小,深度减小,压强减小,水的流速会变慢,相同时间内流出的水变少,水位下降量变小 (3)b (4)4 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图一艘船刚进入闸室,闸室水位与上游水位相同,故该船是要往下游走。 此时要使闸室水位上升与下游水位相平,阀门A应关闭,阀门B应打开,这样闸室与下游构成一个连通器,根据连通器原理,同种液体不流动时液面相平,从而使船能顺利进入下游。 【小问2详解】 [1][2]观察图乙,看到0 - 20min的图象下降幅度比20 - 40min大,所以闸室中水位在0 - 20min的下降量大于20 - 40min的下降量。因为整个过程中阀门的开启程度不变,可能是随着水位下降,水的流速变慢(根据液体压强随深度减小而减小,深度减小,压强减小,水的流速会变慢,相同时间内流出的水变少,水位下降量变小)。 【小问3详解】 由于液体压强随深度的增加而增大,大坝底部受到的压强比上部大,所以大坝坝体横截面选用图丙中b的形状(上窄下宽),可以更加稳固。 【小问4详解】 g=10N/kg ,ρ水=1×103kg/m3,113m高水位差产生的压强 闸门能承受的压强不超过3×105 pa,则船闸级数 因为船闸级数必须为整数,所以三峡大坝至少需要建设4级船闸。 25. 阅读材料,回答问题: 中性浮力水槽 为了在地面模拟航天员在太空中所处的失重环境,我国建设了特殊的“潜水池”——中性浮力水槽。当物体受到的浮力大于自身重力时,这个浮力称为“正浮力”;当物体受到的浮力小于自身重力时,这个浮力称为“负浮力”。训练时,航天员通过增减配重的方法使自身的重力与浮力相等,以获得与太空中相似的失重感,此时的浮力称为“中性浮力”。 如题图甲所示,为了充分模拟出舱任务,航天员需穿着厚重的水下训练服,在机械臂和若干潜水员的协助下进行水下活动。潜水员携带的气瓶配有如图乙所示的气压表。潜水前,有3000L的常压空气被压缩至容积为10L的瓶中;潜水时,通过气压表示数可以知道瓶内常压空气量(两者的关系如题表所示)。如图丙所示,是潜水员小明在水下的平均耗气速度v与所处深度h的关系。常压空气消耗量的单位为L,潜水时间的单位为min,耗气速度的单位为L/min。 气压表示数/bar 300 210 120 30 瓶内空气量/L 3000 2100 1200 300 (1)航天员在水槽中处于“中性浮力”状态时,______(选填“受”或“不受”)重力;如果航天员要模拟月球漫步,需要在水槽中营造______(选填“正”“中性”或“负”)浮力的环境; (2)气压表一开始的示数为“300bar”,这个气压值______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压; (3)小明自身质量为70kg,身着130kg的训练服在水槽中进行模拟失重训练,训练服与配重的总体积为0.22m3,则其整体所受浮力的大小为______N,其配重的质量为______kg;(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg) (4)小明在水深8m处停留了一段时间,在这期间气压表示数由210bar降到138bar,则这段停留时间为______min。 【答案】(1) ①. 受 ②. 负 (2)大于 (3) ①. 2200 ②. 20 (4)20 【解析】 【小问1详解】 [1]由于地球的吸引而使物体受到重力的作用;航天员在水槽中处于“中性浮力”状态时,受到重力作用。 [2]模拟月球漫步时,航天员受到重力相对地球较小,相当于受到的浮力小于自身重力,即重力与浮力的合力模拟月球表面附近重力,故需要在水槽中营造负浮力的环境。 【小问2详解】 3000L的常压空气被压缩至容积为10L的瓶中,此时气压表示数是300bar,压缩前是1标准大气压,压缩后体积减小,压强变大,一定大于1标准大气压。 【小问3详解】 [1][2]训练服与配重的总体积为0.22m3,所以整体排开水的体积为V排=0.22m3,由阿基米德原理可得,其整体所受浮力 航天员通过增减配重的方法使自身的重力与浮力相等,以获得与太空中相似的失重感,所以有 则 解得,其配重的质量m配重=20kg。 【小问4详解】 由图丁可知,平均耗气速度v与所处深度h的关系是一次函数关系,设表达式为 当x=0时,v=20L/min,代入表达式可得 当x=20m时,v=60L/min,代入表达式可得 可得,,所以 当潜水员小明在水深8m处时,此时的耗气速度为 根据表格数据可知,瓶内空气量是气压表示数的十倍,当气压表示数是138bar时,瓶内空气量是1380L;所以,气压表示数由210bar降到138bar,耗气量为 所以,这段停留时间约为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期期中学科素养展示 八年级物理 说明:l.本卷共8页,满分为100分,考试用时为80分钟. 2.解答过程写在答题卡上,监考教师只收答题卡. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B铅笔并描清晰. 一、单选题,本大题共7小题,每小题3分,共21分。 1. 学校操场上的塑胶跑道比普通水泥跑道好,因为塑胶(  ) A. 弹性好 B. 塑性好 C. 硬度高 D. 密度大 2. 如题图所示,手中这个粽子所受的重力大小约为(g=10N/kg)(  ) A. 0.2N B. 2N C. 50N D. 500N 3. 图钉的一端做的很尖,是为了( ) A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 4. 无风的天气,汽车在马路上快速驶过时,马路边原来静止的树叶会随车飘动,如题图所示,由于空气流动快的位置压强较小,树叶会(  ) A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 竖直向上飘起 5. 如图所示,匀速向前行驶的动车,硬币稳稳地立在水平窗台上。若硬币向后滚动,动车可能(  ) A. 向前提速 B. 刹车减速 C. 向左转弯 D. 向右转弯 6. 作用在一个物体上的两个力,分别为F1=3N、F2=5N,并且这两个力在同一条直线上,则F1与F2的合力(  ) A. 一定是8N B. 一定是2N C. 可能是3N或5N D. 可能是2N或8N 7. 将一个大铁球和一个小塑料球放入水中,静止时的状态如题图所示,则两球对比(  ) A. 塑料球受到的浮力较大 B. 两球所受浮力大小一样 C. 大铁球受到的浮力较大 D. 所受浮力大小无法比较 二、填空题,本大题共7小题,每空1分,共21分. 8. 如图所示,体育课上小明推铅球,铅球由于具有______,离开手后会继续往前飞行,然后受______的作用落向地面。铅球将地面砸出一个坑,说明力能改变物体的______。 9. 如题图所示,要将水壶中的水倒入杯中,应竖直向上提把手的______(选填“A”或“B”)处,因为力的作用效果与力的______有关.倒水时,壶身和壶嘴的构造______(选填“是”或“不是”)连通器. 10. 人们常用“冷桌子,热板凳”来形容读书的辛劳。学习时,人坐在板凳上给板凳压力,______是受力物体。长时间坐在板凳上,人的身体由于受到向上的压力会感觉酸痛,这说明力的作用是______的。这两个压力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 11. 如题图所示,静止挂在墙上的画框______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;若要将画挂正,应将画框的下端向______(选填 “左”或“右”)移动,直至画框右边与铅垂线重合,这是利用了______力的方向是竖直向下的原理。 12. 题图所示的活塞式抽水机工作时,提起活塞,阀门B______(选填“打开”或“关闭”),低处的水在______(选填“大气压”或“水压”)的作用下进入圆筒。下压活塞时水对阀门A______(选填“上方”或“下方”)的压强较大。 13. 如题图所示,小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速滑动,在木块逐渐移出桌面(没掉下)的过程中,弹簧测力计的示数不变。则木块对桌面的压力______,压强______;木块受到的滑动摩擦力大小______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 14. 两个溢水杯分别装满甲、乙两种液体。将两个质量都为m的小球分别放入两杯中。如图所示,小球在甲中漂浮,在乙中迅速沉底。溢出液体的质量分别为m甲、m乙。则m______m甲______m乙;液体的密度ρ甲_____ρ乙。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 三、作图题:本题7分. 15. 按要求作图。 (1)如题图所示,一个物块受水平推力F推的作用仍保持静止,请在O点画出物块受到的重力G,支持力F和摩擦力f的示意图。 (2)如题图所示,挂在弹簧测力计下的铁球浸没在水中,画出铁球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 (3)将500mL的水缓慢倒入图甲所示的溢水杯中,请在图乙中画出整个过程中,水对杯底的压强p随时间t变化关系的大致图像。 四、实验题:本大题共3小题,第16小题7分、17小题6分,第18小题7分,共20分 16. 如题图所示,弹簧测力计的分度值为______N,示数为______N。 17. 题图所示是托里拆利实验装置,当地大气压托起了高为______mm的水银柱。用水代替水银做实验,水______(选填“会”或“不会”)充满玻璃管上方真空部分。 18. 探究阻力对物体运动的影响,装置如题图所示。 (1)实验过程中,______(选填“要”或“不要”)在斜面上铺毛巾; (2)若小车在水平面上运动时受到的阻力为0,则小车在A、B点速度的大小关系是vA_____vB (选填“大于”“等于”或“小于”). (3)本实验的现象能直接证明______(选填字母). A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 19. 如题图所示,小明探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 (1)实验前,应先将弹簧测力计在______方向(选填“水平”或“竖直”)进行调零。测量滑动摩擦力时要用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做______运动。 (2)比较甲、乙两次实验,可以初步得出结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,______越大,滑动摩擦力越大。 (3)比较______两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)如图丁所示,是小明改进后的实验装置.用力F拉动长木板向左运动时,木块所受滑动摩擦力向______(选填“左”或“右”)。该装置的优点是______(答出一点即可)。 20. 探究浮力的大小与哪些因素有关,实验过程如题图甲所示. (1)弹簧测力计下悬挂的物体,重力为______N,浸没在水中时所受浮力为______N. (2)分析b、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的______(选填“体积”或“深度”) 有关;分析实验______(填字母),可知浮力大小还与液体的密度有关. (3)如图乙所示,小明用橡皮泥进行实验,探究浮力的大小是否与物体形状有关: ①用透明杯装适量水,将一块橡皮泥捏成碗形,漂浮在杯中水面,标记水面位置M; ②将碗状橡皮泥捏成球形,再次放入水中,橡皮泥下沉至杯底,此时杯中水面的位置会______(选填“高于M”“低于M”或“与M相平”); ③结论:______(选填“碗”或“球”)形橡皮泥在水中受到的浮力较大,物体受到的浮力与物体的形状有关.这个结论不合理的理由是_______. 五、计算题:本大题共2小题,第19题6分,第20题7分,共13分. 21. C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为,g取。求该飞机静止时: (1)飞机的重力; (2)对水平跑道的压强。 22. 如题图所示,我国的深海勇士“奋斗者号”载人潜水器,在马里亚纳海沟创造了中国载人深潜的新纪录。该潜水器的总质量为36吨,总体积为30 m3。(g=10 N/kg,海水密度近似取1.0×103 kg/m3)求潜水器: (1)在10000米深处受到海水的压强; (2)静止在海底时(忽略潜水器底部与海底接触对浮力的影响) ①受到的浮力; ②海底对潜水器的支持力。 六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分. 23. 小明用一些圆形纸做成题图甲所示的纸锥,探究影响纸锥下落快慢的因素,他猜想影响因素有:纸锥的质量、锥角α的大小等。 (1)小明准备了电子秤、刻度尺和量角器,他还需要的测量工具是______; (2)如图乙所示,小明将两个质量相同的圆纸片,剪去不同面积的扇形部分,再围成两个锥角不等的纸锥,直接用这两个纸锥探究锥角是否影响下落快慢是否合理______,理由是______; (3)通过多次实验,小明记录的数据如下表所示,分析_______两组实验数据,可以初步得出结论:当其它条件一定时,纸锥的质量越大,纸锥下落得越快; 实验序号 纸锥质量m/g /° 下落高度h/m 下落时间t/s 1 6 30 1 1.82 2 10 45 1 1.78 3 10 30 1 1.53 (4)小明发现纸锥下落的时间很短,较难测量,改进的措施是______; (5)某小组利用频闪照片拍摄其中一个纸锥下落的过程,如图丙所示,下图中最符合该纸锥下落过程中速度大小随下落时间变化的图像是________(填选项)。 A. B. C. D. 24. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡大坝上、下游的水位差最高可达113 m,巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,修建船闸有效地解决了这个问题。如题图甲所示,一艘船刚进入闸室,在之后等待的过程中,闸室中水位高度h随时间t的变化如图乙所示。 (1)船在闸室等待的过程中,阀门A应________(选填“打开”或“关闭”),闸室与________(选填“上游”或“下游”)构成一个连通器。 (2)闸室中水位在0-20 min的下降量________(选填“大于”“等于”或“小于”)20-40 min的下降量,可能的原因是________。(整个过程中阀门的开启程度不变) (3)大坝坝体横截面选用图丙中________(填“a”或“b”)的形状,可以更加稳固。 (4)三峡大坝需要建设多级船闸才能承受113 m高水位差所产生的液体压强。若闸门能承受的压强不超过3×105 Pa,则三峡大坝至少需要建设________级船闸。(g=10N/kg ,ρ水=1×103kg/m3) 25. 阅读材料,回答问题: 中性浮力水槽 为了在地面模拟航天员在太空中所处的失重环境,我国建设了特殊的“潜水池”——中性浮力水槽。当物体受到的浮力大于自身重力时,这个浮力称为“正浮力”;当物体受到的浮力小于自身重力时,这个浮力称为“负浮力”。训练时,航天员通过增减配重的方法使自身的重力与浮力相等,以获得与太空中相似的失重感,此时的浮力称为“中性浮力”。 如题图甲所示,为了充分模拟出舱任务,航天员需穿着厚重的水下训练服,在机械臂和若干潜水员的协助下进行水下活动。潜水员携带的气瓶配有如图乙所示的气压表。潜水前,有3000L的常压空气被压缩至容积为10L的瓶中;潜水时,通过气压表示数可以知道瓶内常压空气量(两者的关系如题表所示)。如图丙所示,是潜水员小明在水下的平均耗气速度v与所处深度h的关系。常压空气消耗量的单位为L,潜水时间的单位为min,耗气速度的单位为L/min。 气压表示数/bar 300 210 120 30 瓶内空气量/L 3000 2100 1200 300 (1)航天员在水槽中处于“中性浮力”状态时,______(选填“受”或“不受”)重力;如果航天员要模拟月球漫步,需要在水槽中营造______(选填“正”“中性”或“负”)浮力的环境; (2)气压表一开始的示数为“300bar”,这个气压值______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压; (3)小明自身质量为70kg,身着130kg的训练服在水槽中进行模拟失重训练,训练服与配重的总体积为0.22m3,则其整体所受浮力的大小为______N,其配重的质量为______kg;(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg) (4)小明在水深8m处停留了一段时间,在这期间气压表示数由210bar降到138bar,则这段停留时间为______min。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省佛山市顺德区容桂街道部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
1
精品解析:广东省佛山市顺德区容桂街道部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2
精品解析:广东省佛山市顺德区容桂街道部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。