8.5 机械效率 同步练 2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下册
2026-06-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第5节 机械效率 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 5.38 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58288523.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习聚焦机械效率计算,通过基础、中档、提高三层设计,实现从单一机械公式应用到复杂情境综合分析的知识巩固路径,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|滑轮组、杠杆的有用功、总功、效率基本计算|如第1题直接应用v=s/t、W=Gh、η=W有/W总,巩固核心公式|
|中档|结合动滑轮重力、额外功、功率的多因素计算|如第5题综合动滑轮重力、拉力功率、机械效率,提升应用能力|
|提高|复杂机械(塔吊、盘山公路)及极值分析|如第15题结合图像分析最大机械效率,培养科学推理与模型建构|
内容正文:
8.5 机械效率计算专题练习沪科版(五四学制)
一、计算题
1.如图所示,滑轮组在拉力F=50N作用下,将重为120N的物体匀速提起,在10s时间内物体升高的高度为h=1m。
(1)计算物体上升的速度;
(2)该滑轮组做的有用功;
(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。
2.如图是我国古代劳动者利用简易机械抬巨木的情景,已知劳动者竖直向下施力1000N,将横杆一端竖直压下50cm,巨木质量为300kg,其重心上升10cm(g取10N/kg)。求:
(1)巨木的重力;
(2)劳动者做的总功;
(3)该简易机械的机械效率。
3.如图所示,塔式起重机上的滑轮组将重为的重物吊起,在内重物匀速上升时,滑轮组的机械效率为。求:
(1)拉力的功率;
(2)以上过程中滑轮组所做的额外功;
(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为,求动滑轮的重力。
4.工人驾驶叉车,将货物A在2s内匀速提升了2m,如图所示。已知提升过程中,叉车工作时的功率为5kW,机械效率为60%。
(1)求提升货物过程中叉车对货物A做的功。
(2)求货物A所受重力。
5.如图所示,小聪用一个动滑轮和几个相同的杠铃片自制一个健身器,已知动滑轮重为40N,每个杠铃片重为100N。动滑轮下挂两个杠铃片,小聪通过横杆竖直向上匀速拉动绳子提升杠铃片,杠铃片在0.5s内上升0.2m。不计绳重和摩擦,求:
(1)克服杠铃片重力所做的功是多少?
(2)横杆对绳子的拉力是多少?
(3)横杆对绳子的拉力的功率是多少?
(4)该动滑轮的机械效率是多少(保留到0.1%)?
6.工人用如图所示装置运送建筑工件,用F=100N的力竖直向下拉绳,使工件M沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动。已知M的质量为60kg,运动过程中所受阻力f为其重力的0.3倍,g取10N/kg,求:
(1)M受到的阻力f;
(2)F做功的功率P;
(3)滑轮组的机械效率。
7.如图甲所示,斜面倾角为30°,用力F将重为G=120 N的物体从斜面底端拉到斜面顶端的过程中,总功与额外功的柱状图如图乙所示。求:
(1)斜面的机械效率η;
(2)斜面对重物摩擦力f的大小。
8.小明家修建房屋时,工人师傅使用如图所示的滑轮组提升建筑材料。他用竖直向下的拉力在内将重为的建材匀速提升了,每个滑轮重为,不计绳重及摩擦,取。问:
(1)工人拉绳子的速度为多大?
(2)工人对绳子拉力做功的功率是多少?
(3)在此过程中装置的机械效率为多少?
9.小明用如图甲所示的装置提升物体,已知物体A重为50N,绳子B和C能承受的最大拉力均为450N。小明将物体A提升到高处,施加的拉力F随时间t的变化关系图像如图乙所示,物体A上升的速度v随时间t的变化关系图像如图丙所示。忽略绳重及摩擦,g取10。求:
(1)1s~2s内拉力F的功率;
(2)动滑轮所受的重力;
(3)此装置提升重物的最大机械效率。
10.早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳,通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳,由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m,水桶的质量为1kg,在这一过程中,人做的总功为500J,g取10N/kg。求此次取水的过程中
(1)人做的有用功为多少?
(2)辘轳的机械效率多大?
(3)人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少?
11.图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景,吊篮可在电动机的作用下实现升降。其简化结构原理如图乙所示,现利用吊篮将总质量为240kg的两名工人及工具匀速提升6m,用时30s,吊篮的质量为不计滑轮重、绳重和摩擦,g取。求:
(1)电动机对绳子的拉力;
(2)电动机对绳子拉力的功率;
(3)该装置的机械效率。
12.小聪看到建筑工地上工作的塔吊如图甲所示,她查阅相关资料后,画出了与塔吊连接方式相同的滑轮组如图乙所示。在不计绳重和摩擦的情况下,塔吊将底面积为2m2、重为8×103N的长方体建筑材料沿竖直方向匀速提高20m,所用时间为20s,绳子自由端的拉力为5×103N。求:
(1)长方体建筑材料放在水平地面静止时,对地面的压强;
(2)该过程中绳子拉力的功率;
(3)塔吊机械部分(如图乙)的机械效率。
13.如图是为了上山方便而修建的盘山公路。我们把盘山公路简化为一个斜面模型。一辆重为6.3×104N的小型货车以10m/s的速度匀速行驶,经过6min从山脚到达竖直高度为500m的山顶。已知从山脚开上山顶,货车受的牵引力和摩擦力保持不变,且牵引力大小为2.5×104N。求:
(1)小货车从山脚开到山顶的过程中,牵引力所做的功;
(2)该盘山公路的机械效率;
(3)行驶过程中汽车所受摩擦力的大小。
14.某起重机的滑轮组结构示意如图所示,其最大载重为4t。起重机将3200kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上,滑轮组的机械效率为80%。不计钢丝绳的重力和摩擦,g取10N/kg。求:
(1)克服钢板重力做的功;
(2)钢丝绳的拉力F;
(3)滑轮组满载时的机械效率(保留一位小数)。
15.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计。()
(1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为400N,求拉力的功率;
(2)求动滑轮受到的重力;
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
11.3 机械效率计算专题练习沪科版(五四学制)答案
1.(1)0.1m/s
(2)120J
(3)80%
【详解】(1)物体上升的速度为
(2)该滑轮组做的有用功为
(3)由图知道,n=3,该滑轮组的机械效率为
2.(1)3000N;
(2)500J;
(3)60%
【详解】(1)巨木的质量,根据重力公式,巨木的重力为
(2)劳动者施加的竖直向下的力,横杆一端在竖直向下方向移动的距离,根据功的公式,劳动者做的总功为
(3)使用该机械做的有用功是用于克服巨木重力的功,巨木重心上升的高度,所以有用功为
该简易机械的机械效率为
3.(1)1500W
(2)6000J
(3)400N
【详解】(1)提升重物做的有用功为
由可得拉力做的总功为
拉力的功率
(2)提升重物做的额外功为
(3)对动滑轮做的功为
动滑轮的重力为
4.(1)6000J
(2)3000N
【详解】(1)已知叉车工作时的功率
工作时间,则叉车做的总功为
已知机械效率为60%,叉车对货物A做的功为有用功,根据可知,提升货物过程中叉车对货物A做的功为
(2)因为货物被匀速提升,叉车对货物A做的功用于提升货物,即克服货物的重力做功。
根据可知,货物A所受的重力为
5.(1)40J
(2)120N
(3)96W
(4)83.3%
【详解】(1)杠铃片总重为G铃=2×100N=200N
杠铃片提升高度h=0.2m,克服杠铃片重力所做的有用功W有用= G铃h=200N×0.2m=40J
(2)动滑轮和杠铃片总重G总=G铃+G动=200N + 40N=240N
横杆对绳子的拉力是
(3)杠铃片上升时的速度为
动滑轮工作时,承重绳子的股数为n=2,绳子移动的速度为
横杆对绳子的拉力做功的功率为
(4)该动滑轮的机械效率是
6.(1)180N
(2)100W
(3)90%
【详解】(1)工件M的重力
由题意可知,工件M受到的阻力
(2)由图可知,绳子段数,则绳子自由端移动的速度
拉力做功的功率
(3)滑轮组的机械效率
7.(1)
(2)20N
【详解】(1)由图乙可知,,
拉力做的有用功为
斜面的机械效率为
(2)设斜面高度为,斜面长度为,斜面倾角为,根据直角三角形几何关系可得,有用功是克服物体重力做的功,由可得斜面高度
斜面长度
额外功是克服物体与斜面之间摩擦力做的功,由可得,摩擦力为
8.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)滑轮组动滑轮上绳子段数,则绳子自由端移动的距离
拉绳子的速度
(2)拉力大小为
拉力做功的功率为
(3)拉力做的有用功为
拉力做的总功为
滑轮组的机械效率为
9.(1)20W
(2)50N
(3)90%
【详解】(1)绳子的移动速度
1s~2s内拉力的功率
(2)由得
(3)分析可得此滑轮组能够提起的最大物重等于绳子B能承受的最大拉力,即,此装置提升重物的最大机械效率
10.(1)400J;(2)80%;(3)60J
【详解】解:(1)根据题意,人做的有用功为
(2)根据题意可知
(3)根据题意可知
克服水斗做的功为
克服井绳重力及摩擦力做的功为
答:(1)人做的有用功为400J;
(2)辘轳的机械效率为80%;
(3)人克服井绳重力与摩擦阻力做的功为60J。
11.(1)750N
(2)600W
(3)
【详解】(1)由图乙可知,滑轮组绳子段数n=4,因为不计滑轮重、绳重和摩擦,所以电动机对绳子的拉力为
(2)绳子自由端移动的距离为
电动机对绳子拉力的功为
电动机对绳子拉力的功率为
(3)有用功为
该装置的机械效率为
12.(1)4×103Pa
(2)1×104W
(3)80%
【详解】(1)长方体建筑材料静止在水平地面上,对地面的压力等于其自身的重力。已知建筑材料的重力 G = 8×103 N,底面积S = 2m2。建筑材料对地面的压力F= G = 8×103N
建筑材料对地面的压强
(2)由图乙可知,该滑轮组由2段绳子承担物重,即n = 2。建筑材料被匀速提高的高度h = 20 m。绳子自由端移动的距离s = nh = 2 × 20 m = 40 m
拉力F做的总功
绳子拉力的功率
(3)提升建筑材料所做的有用功
在第(2)问中已求出总功
塔吊机械部分的机械效率
13.(1)9×107J;(2)35%;(3)1.625×104N
【详解】解:(1)由题意及可得货车行驶的距离为
s=vt=10m/s×6×60s=3600m
牵引力做的总功为
W总=Fs=2.5×104N×3600m=9×107J
(2)牵引力做的有用功为
W有=Gh=6.3×104N×500m=3.15×107J
该盘山公路的机械效率为
(3)牵引力做的额外功
W额=W总﹣W有=9×107J﹣3.15×107J=5.85×107J
由W额=fs得货车行驶过程中汽车所受摩擦力的大小为
答:(1)小货车从山脚开到山顶的过程中,牵引力所做的功为9×107J;
(2)该盘山公路的机械效率为35%;
(3)行驶过程中汽车所受摩擦力的大小为1.625×104N。
14.(1)3.2×10⁵ J
(2)1×10⁴ N
(3)83.3%
【详解】(1)钢板的重力
克服钢板重力做的有用功
(2)由得,
钢丝绳自由端移动的距离
钢丝绳的拉力的大小为
(3)起重机最大载重
满载时所提升物体的重力
对动滑轮做的功是额外功
动滑轮的重力
滑轮组满载时的机械效率
15.(1)120W
(2)300N
(3)83.3%
【详解】(1)由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=3,则绳端移动的距离
s=nh=3×6m=18m
拉力做的功
W总=Fs=400N×18m=7200J
拉力的功率
(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=50%,因机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功,所以,滑轮组的机械效率
G动=300N
(3)已知工人的质量为60kg,则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力
F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N
提升的最大物重
G大=nF大-G动=3×600N-300N=1500N
由
得到滑轮组的最大机械效率
学科网(北京)股份有限公司
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