C4 中考真题专题分类卷(四)压强和浮力-【壹学知道】2026年江苏13大市中考物理精编28+6套卷

中考真题专题分类卷（四） 压强和浮力 (满分：100分 考试时间：100分钟) 一、 选择题（每题3分，共30分） 1. (2024·宿迁)如图所示是修筑公路的压路机，下列措施为 了增大压强的是 A.碾子质量很大 B.轮胎很宽 C.用橡胶制作轮胎 D.向转轴加润滑油 2.(2024·徐州)我国南北朝时期的《关尹子》九药篇中写道： “瓶存二窍，以水实之，倒泻闭一，则水不下.”瓶上有两个 小孔，按住一个，另一个小孔中的水就流不出来了，这主要 是由于 A.重力的作用 B.摩擦力的作用 C.浮力的作用 D.大气压的作用 3. (2024·苏州)下列现象不能用流体压强与流速的关系来 解释的是 A.吹气时纸B.用吸管C.将硬币吹D.吹气时乒乓 条向上飘 喝水 进盘中 球不掉 4. (2024·南通)公元前4世纪，亚里土多德提出“自然界厌 恶真空”的观点，即自然界不存在真空，如果有真空的话， 就有水、气来填补.17世纪，托里拆利提出“大气受到重力 作用，存在压强”的观点.下列现象可分别佐证亚里土多德 和托里拆利的观点的是 ①用吸管“吸”饮料②两船并行相“吸”碰撞 ③两个光滑铅块压紧后“吸”住④抽水机只能将水“吸” 到约10m高 A.①和②④ B.④和②③ C.①和①④ D.④和①③ 5. (2024·无锡)如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放 入装有同种液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不 同，但U形管两侧液面的高度差相等，要观察到这样的实 验现象，需要控制的实验条件是 四11 甲 A. 同一个人操作 B.液体质量相等 C.操作时间相等 D.金属盒面的中心在液体中的深度相等 6.(2024·内蒙古)物理与人们的生活息息相关，下列说法正 确的是 ) A.拔火罐时，在重力作用下玻璃罐被“吸”在皮肤上 B.水壶的壶嘴与壶身组成了连通器 C.用高压锅煮食物时，锅内液面上方气压变低，液体沸，点 变高 D.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向 窗内 7.(2024·苏州)将鸡蛋放入盐水中出现如图所示情景，缓慢 向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮，下列说法正确的是( 】 A.加盐可以让鸡蛋悬浮 B.鸡蛋悬浮时液体密度变大 C.鸡蛋悬浮时所受浮力变大 5 D.鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强变大 8.(2024·南通)将新鲜度不同的甲、乙两个鸡蛋放入水中， 静止时的状态如图所示，下列说法正确的是 ( A.若甲、乙体积相等，则甲受到的浮 放置一月 力小 后的鸡蛋 B.若甲、乙质量相等，则甲受到的浮 力小 甲 新鲜鸡蛋 C.向杯中加盐水后，乙受到的浮力 变大 D.向杯中加酒精后，乙受到的浮力变大 9.(2024·兰州)将质量相等的实心物体A、B分别放入装有 甲、乙两种不同液体的容器中，已知两种液体的质量相等， 两个容器的底面积相等但形状不同，A、B两个物体静止时 的状态如图所示，此时两个容器中的液面恰好相平，下列 说法正确的是 A.A物体的体积大于B物体的 体积 B.甲液体的密度大于乙的液体 露 B 密度 乙 C.A物体所受的浮力小于B物体 77777777777777777777777777 所受的浮力 D.甲、乙两种液体对容器底部的压强相等 10.(2024·淮安)如图所示，甲、乙两个相同的容器中分别盛 有体积相同的水和盐水，静置在水平面上.现将一个杯子 和一个木块以两种方式分别放在甲、乙两个容器中，甲中 杯子静止时漂浮在水面上，乙中木块紧贴杯底（杯中无气 体)并与杯子一起悬浮在盐水中.下列说法正确的是 杯子 木块 容器 A.甲容器对水平面的压强大于乙容器对水平面的压强 B.木块在甲容器中受到的浮力大于在乙容器中受到的 浮力 C.甲容器中液面上升的高度大于乙容器中液面上升的 高度 D.将乙容器中的杯子轻轻向下推动少许，杯子和木块将 沉到容器底 C4-1 二、填空题（每空1分，共21分） 11.(2024·常州)2024年3月，常州市金坛区三星村遗址出 土了一件大穿孔石钺，是迄今发现的中国史前保存完好 的最大石钺.如图甲所示，考古学家测得其宽度1为 c.石钺由均质石块打磨而成，打磨过程中，石 块的 不变.如图乙所示，古人使用石钺生产劳动 时，用圆弧形、薄的一侧劈砍树木，而不用平整、厚实的一 侧，这是通过 的方法来增大压强， 010'203040cm 甲 12.(2024·无锡)生活中常用如图所示的吸盘挂钩 来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在 (选填“平整”或“不平整”)的墙面上， 以防漏气.若吸盘的横截面积为2×10-3m,外 界大气压为1×105Pa,则排尽空气后的吸盘受 到的大气压力为 N,吸盘挂钩不会掉落 是因为受到墙壁对它竖直向上的 力。 13.(2024·扬州)如图所示，底面积不同的圆柱形容器A、B 放在水平桌面上，两个容器中水的深度相等，水对容器底 部的压强分别为pA和B,则pA （选填“<”“=” 或“>”)pB;已知B容器的底面积为50cm,总重为8N, B容器对桌面的压强为 Pa;将压强计橡皮膜朝 下分别放在两个容器的底部，压强计U形管两边液面的 高度差分别为△hA和△hB,多次实验发现△hA均小于 △hB,该现象产生的原因是： (第13题) (第14题) 14.(2024·常州)如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分 别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直， 两个试管内液面相平.甲试管内的液体密度为甲，液体对 试管底部的压强为甲；乙试管内的液体密度为ρ2，液体 对试管底部的压强为z,则佣 （选填“ “”或 “=”,下同)pz,甲 乙. 15.(2024·西宁)“福建舰”是我国完全自主设计建造的航空 母舰，其满载时的排水量为8×104t.“福建舰”在海上航 行时，海面下10m处海水对舰体的压强为 Pa; 满载时“福建舰”受到的浮力为 N;“福建舰”从密 度大的海域驶入密度小的海域时，受到的浮力将 (选填“增大”“不变”或“减小”).（海水密度取 1×103kg/m3,g取10N/kg) 16.(2024·眉山)物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度 计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中，静 止时液面相平，如图所示，密度计在液本中受到浮力的大 小关系为F甲 (选填“<”“=”或“>”，下同)F乙， 液体对杯底的压强的大小关系为甲 乙. FNN 2.0 102030h/cm 乙 甲 乙 (第16题) (第17题) 17. (2024·枣庄)如图甲所示，用弹簧测力计提着圆柱体缓 慢下降，直至圆柱体全部没入水中，整个过程中弹簧测力 计的示数F与圆柱体下降的高度h的关系图像如图乙所 示，则圆柱体受到的重力是 N;圆柱体刚好浸没 时，其下表面受到的水的压强是 Pa;圆柱体受到 的最大浮力是 N.(ok=1 g/cm3,g 10 N/kg, 忽略整个过程中水面位置的变化) 18. (2024·兰州)一根轻质且不可拉伸的细线将一个棱长为 10cm的正方体物块拴接在容器底部，如图甲所示，当水 深为30cm时，绳子刚好伸直；如图乙所示，当水深为 36cm时，物块上表面恰好与水面相平，则此正方体物块 的密度为 kg/m3,图乙中细线的拉力为 N.(ox=1 g/cm3,g 10 N/kg) 30 cm 36 cm 甲 乙 三、解答题（共49分） 19. (2024·齐齐哈尔)(7分)在“探究压力的作用效果的影响 因素”实验中，小明利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在 水平台面上进行探究. 沙子 VV10X0000000008 图1 图2 图3 图4 图5 (1)实验中，压力的作用效果是通过海绵的 来体 现的， (选填“可以”或“不可以”)用木板代替 海绵来完成实验， (2)图1、2中，小桌都正立放在海绵上，这样做是为了控 制 相同，改变压力大小，可以得出结论： (3)比较图2、3中的实验现象，可以得出另一个结论，下 列实例中运用了此结论的是 A.书包的背带做得很宽B.严禁货车超载 (4)图3中小桌对海绵的压强为1，小明将图3中的小 桌、砝码平放在沙子上，静止时如图4所示，此时小桌 对沙子的压强为2，则1 (选填“<”“=” 或“>”)p2 (5)小明选用质地均匀的长方体物块代替小桌进行探究， 如图5所示，沿竖直虚线将物块切成大小不同的两个 部分，将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压 力的作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力 的作用效果和受力面积无关.你认为他在探究过程中 存在的问题是： 20.(2024·宿迁)(5分)在“探究影响液体内部压强的因素” 的实验中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验 器材. 水 (1)对于图甲中压强计出现的问题，应将压强计的金属盒从 水中拿出，然后 A.将U形管中液体倒出一部分 B.更换U形管中液体 C.检查压强计的气密性 (2)正确处理存在的问题后，将压强计的金属盒放入液体 中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中 (3)为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较 两图所示的实验 (4)小明将矿泉水瓶装满水，继续探 究，如图戊①所示，将瓶盖拧紧， 他只将N孔堵住，水从M孔也 不能流出，是因为水受到了 的作用.当他拧开瓶 C B A 盖，放开两个小孔，在瓶底水平 FE D 放置接水盘，发现水的落点为图 ② 戊②所示的B、C点，于是他将 戊 接水盘向下平移至D处，使MA=ND,水的落点为 E、F点.为了比较两个小孔处液体压强的大小，应比 较AC与 的大小 21.(2024·盐城)(12分)两个规格相同、装有不同体积空气 的气球相连通，空气该如何流动？小明为此设计实验展 开探究 【明确思路】 要判断空气如何流动，需知道两个气球内部空气 的关系。 【收集证据】 1内外压强差/(×104Pa) 8 气压传感器 6 2 2十4广6广8气球半径/cm 甲 (1)如图甲所示，将气球套在三通玻璃管的一端，用橡胶 管把气压传感器和注射器分别与三通玻璃管另外两 端相连.用细线把气球、气压传感器和注射器与三通 玻璃管的连接处扎紧，防止 (2)将注射器内的空气通过橡胶管为气球充气，充气结束 后立刻用夹子 连接注射器和三通玻璃管的橡 胶管，记录气球半径和气压传感器显示的气压值. C4-2 (3)解开其中一根细线，拔出 ,用注射器再次吸 取一定体积的空气，重复以上实验. (4)按照步骤(3)，多次实验，获取足够多的半径和气压 数据. (5)将探究实验所得的数据以气球半径为横坐标，内外压 强差为纵坐标绘制得到如图乙所示的图像， 【交流结论】 (1)若小气球半径r1=2cm,大气球半径r2=4cm,则它 们相连通后空气将向半径 的气球流动 (2)两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通，空 气流动可能发生的情况有 种. 22.(2024·无锡)(14分)制作简易的密度计，器材有：长度为 20cm的吸管一根、铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天 平.(g取10N/kg) h/cm 一密度计 密度计 H h2. 0.60.812Pw/(gcm3) 分 乙 丙 (1)如图甲所示，用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻 度，用石蜡将标“0c”的一端封闭，添加铁屑至管内， 使其总质量为10g,吸管能竖直漂浮在液体中， ①当将它放人密度为1.0g/cm3的水中时，浸入的深 度为H.若放入密度为0.8g/cm3的酒精中，密度 计所受的浮力大小为 N,浸入的深度为 H. ②将它放入密度为0.8~1.2g/cm3的不同液体中，浸 入的深度h与液体密度ρ液的关系图像应为图乙中 的图线 (选填“a”“b”或“c”). ③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时，两条刻 度线间的距离大一些，利用现有器材，合理的做法 是： (2)如图丙所示，在吸管下方安装一个小瓶，将铁屑装入 瓶中，制成另一支简易密度计，使其总质量为30g,放 入液体后能竖直漂浮，小瓶完全浸入.放入水中，在密 度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为 cm3.从水中取出擦干后，放入待测盐水中， M比液面高2cm.取出密度计擦干，倒出部分铁屑， 使其总质量为27g,再放入水中，水面距离M3cm. 则吸管的横截面积为 cm,盐水的密度为 g/cm3(保留2位小数). 23.(2024·连云港)(11分)质量为2kg的物体放置在水平 桌面上，底面积为2×10-2m2,体积为3×10-3m3.（p*= 1×103kg/m3,g取10N/kg) (1)求该物体对桌面的压力. (2)求该物体对桌面的压强， (3)求该物体浸没在水中释放后，静止时受到的浮力.19.(1)如图甲所示(2)如图乙所示(3)如图 丙所示(4)如图丁所示 01 7 公 丁 解析：本题考查了受力分析和作图.(1)磁性地球 仪的磁性与底座的磁性相同，根据同名磁极相互排斥 可知，磁性地球仪受到底座对其竖直向上的排斥力，磁 性地球仪悬停于底座上方，处于平衡状态，受到的竖直 向下的重力和竖直向上的排斥力是一对平衡力，大小 相等.(2)篮球受到的重力方向竖直向下，作用点在篮 球的重心；篮球对篮板的压力方向垂直于篮板向右，作 用点为篮球和篮板的接触点.(3)小球受竖直向下的重 力G和沿绳向上的拉力F,并且这两个力是一对平衡 力，它们都作用在小球重心上，注意作图时两条线段长 度要相等.(4)篮球受到重力G和支持力F,它们是一 对平衡力，作用点在篮球的重心上，重力方向竖直向 下，支持力方向竖直向上，两条线段长度要相等. 20.(1)BC(2)1:2(3)①不需要②不正 确细线对木块的拉力和木板对木块的摩擦力是一对 平衡力，大小相等，故拉力传感器的示数反映的是木块 与木板间的滑动摩擦力大小解析：本题考查了滑动 摩擦力大小的影响因素实验探究.(1)比较第2次和第 3次操作，接触面的粗糙程度相同，接触面积相同，压 力大小不同，第3次操作中压力更大，弹簧测力计的示 数更大，即滑动摩擦力更大，说明滑动摩擦力的大小与 压力大小有关，可验证猜想B是否正确；比较第3次和 第4次操作，接触面的粗糙程度相同，压力大小相同， 接触面积不同，两次操作中弹簧测力计的示数相同，即 滑动摩擦力相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积 无关，可验证猜想C是否正确.(2)由题意可知，第1次 操作中，木块与玻璃板间的动摩擦因数为3N,第 G块 2次操作中，木块与木板间的动摩擦因数为°-6N,则 G木块 木块与玻璃板间的动摩擦因数和木块与木板间的动摩 擦因数之比为1：2.(3)①本实验中研究对象是木 块，向右拉动木板时，木块始终保持静止状态，受力平 衡，故不需要匀速直线拉动木板.②同一根细线上的力 大小相等，则细线对木块的拉力等于细线对拉力传感 器的拉力，由于木块处于平衡状态，故细线对木块的拉 力和木板对木块的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相 等，因此拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的 滑动摩擦力大小，故小明的想法不正确， 21.(1)先变快后变慢水的温度越高，“油墨小 船”运动越快非平衡力(2)确保总质量一定时，将 不同滴数的圆珠笔油与酒精均匀混合(3)减轻“油墨 小船”的质量解析：本题考查了速度、控制变量法、力 与运动和动能.(1)由题表数据可知，“油墨小船”在三 种测试温度下，运动速度都是先变快后变慢：“油墨小 船”运动的快慢与水的温度的关系是水的温度越高， “油墨小船”运动得越快；“油墨小船”在运动过程中，速 度不断变化，则油墨小船受到非平衡力的作用.(2)小 明可以在确保酒精与圆珠笔油总质量不变的情况下， 将不同滴数的圆珠笔油和酒精均匀混合搅拌，从而得 到不同浓度的圆珠笔油样品.(3)可以减小“油墨小船” 的质量，这样在获得相同能量时，能使它的速度更大. 22.(1)0.2h(2)5.35×10°N(3)2.4X101W 解析：本题考查了速度、重力和功率的计算.(1)飞机从 水源地巡航到火场需要的时间至少为t=三= 100km=0.2h.(2)飞机的最大起飞重力G铁=mg= 500 km/h 53500kg×10N/kg=5.35×10N.(3)飞机吸水的功率 p-W-Gr h _ms gh 12 000 kgx10 N/kgx4 m t 20s 2.4×104W. C4中考真题专题分类卷（四） 1.A解析：本题考查了压强大小的影响因素.碾 子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增 大压强，A符合题意；轮胎很宽，是在压力一定时，通过 增大受力面积来减小压强，B不符合题意；用橡胶制作 轮胎，是利用橡胶弹性好、耐磨的特性，与压强无关， C不符合题意；向转轴加润滑油，是为了减小摩擦力， 与压强无关，D不符合题意. 2.D解析：本题考查了大气压的应用.瓶内装满 水，瓶上有两个小孔，按住一个小孔，另一个小孔外面 的大气压大于瓶内水在该小孔位置的压强，水就流不 出来了，D正确. 3.B解析：本题考查了流体压强与流速的关系、 大气压强.吹气时纸条上方空气流速大、压强小，下方 空气流速小、压强大，产生向上的压强差，纸条会向上 飘，可以用流体压强与流速的关系来解释，A不符合题 意：用吸管喝水，用力吸时，管内压强减小，水在大气压 的作用下被压入嘴中，不能用流体压强与流速的关系 来解释，B符合题意：吹气时硬币上方空气流速变大， 压强变小，小于硬币下方的空气压强，产生向上的升 力，能用流体压强与流速的关系来解释，C不符合题 意；对着丘乓球的上方吹气，乒乓球上方空气流速大、 压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，能 用流本压强与流速的关系来解释，D不符合题意. 4.C解析：本题考查了大气压、流体压强与流速 的关系和分子动理论.用吸管“吸”饮料时，吸管内的空 气被吸进嘴里，吸管内气压变小，饮料在外界大气压的 作用下被压入嘴里，说明自然界不存在真空，接触到真 空的液体会自动填补真空，也证明了大气压的存在，佐 证了亚里士多德和托里拆利的观点；两船并行相“吸” 碰撞，证明了流体流速越快，压强越小，与亚里士多德 和托里拆利的观点不相关：两个光滑铅块压紧后“吸” 住，证明了分子间存在引力，与亚里士多德和托里拆利 的观点不相关；抽水机只能将水“吸”到约10m高，约 10m高的水柱产生的压强大小约为1×105Pa,和1标 准大气压大小相同，证明了大气压的存在，佐证了托里 拆利的观点.C符合题意」 5.D解析：本题考查了液本压强实验探究.将同 一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、 丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管两侧液面 的高度差相等，即所受液体压强相等，说明探究的是同 种液体中同一深度处各个方向的液体压强的关系，则 需控制金属盒面的中心在液体中的深度相等，D正确. 6.B解析：本题考查了大气压、连通器、液体沸 点与气压的关系、流体压强与流速的关系.拔火罐时， 玻璃罐内的气体压强小于外界大气压，玻璃罐在大气 压的作用下被压在皮肤上，A错误：水壶的上部开口， 底部相通，壶嘴与壶身组成了连通器，B正确；用高压 锅煮食物时，锅内液面上方气压变大，液体沸点变高， C错误：风沿着窗外的墙面吹过时，窗外的空气流速大 于窗内的空气流速，窗外的气体压强小于窗内的气体 压强，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，D错误 7.D解析：本题考查了浮沉条件、漂浮原理、悬 浮原理和液体压强.由题图可知，原来鸡蛋处于漂浮状 态，鸡蛋密度小于盐水密度，若向杯中加盐，盐水密度 变大，鸡蛋仍然漂浮，若适当加水，可以减小盐水的密 度，鸡蛋可以悬浮，所以鸡蛋悬浮时液体密度小，A、B 错误；无论鸡蛋是漂浮还是悬浮，所受浮力均等于自 重，所以浮力相等，C错误：加水后，盐水的质量增加， 对烧杯底部的压力变大，根据力二可知，盐水对烧杯 底部的压强变大，D正确. 8.B解析：本题考查了阿基米德原理、漂浮原理 和浮力.由题图可知，甲鸡蛋在水中沉底，乙鸡蛋漂浮 在水面上.若甲、乙体积相等，则甲排开水的体积大于 乙排开水的体积，由阿基米德原理可知，甲受到的浮力 大于乙受到的浮力，A错误；若甲、乙质量相等，即重力 相等，由于甲受到的浮力小于自身重力，乙受到的浮力 等于自身重力，故甲受到的浮力小，B正确；向杯中加 盐水后，杯中液体的密度变大，则乙仍会漂浮，乙受到 的浮力仍等于自身重力，即乙受到的浮力不变，C错 误；向杯中加酒精后，杯中液体的密度变小，则乙可能 漂浮，也可能悬浮，还有可能沉底，当乙漂浮或悬浮时， 乙受到的浮力等于自身重力，即乙受到的浮力不变，当 乙沉底时，乙受到的浮力小于自身重力，即乙受到的浮 力变小，D错误. 9.A解析：本题考查了液体压强和浮力.由题图 可知，A物体漂浮，B物体悬浮，由物体的浮沉条件可 知，A受到的浮力F浮A=GA,B受到的浮力F浮书=G书， 由题意可知，1A=B,即GA=G5,因此F浮A=F浮B' C错误；由题图可知，V甲>V乙，由于m甲=mz,则pm< p,两个容器中的液面恰好相平，即h甲=hz,由液体压 强的影响因素可知，p甲<p忆，B、D错误；由F浮A=F浮B 可知，p呷V排Ag=PzV排Bg,由于m<pz,则V排A>V排指，由 题图可知，VA>V排A,VB=V排B,因此VA>VB,A正确. 10.C解析：本题考查了压强、阿基米德原理和 物体的浮沉条件.由于水的密度小于盐水的密度且水 和盐水的体积相等，因此甲容器中水的重力小于乙容 器中盐水的重力，甲、乙两个容器相同、容器中的杯子 和木块也相同，因此可知甲容器的总重力小于乙容器 的总重力，因此甲容器对水平面的压力小于乙容器对 水平面的压力，又因为甲、乙容器底面积相等，根据 力一号可知，甲容器对水平面的压强小于乙容器对水 平面的压强，A错误；在甲容器中，木块没有浸在水中， 所以木块在甲容器中所受的浮力为零，在乙容器中，木 块浸没在盐水中，木块在乙容器中所受的浮力不为零， 故木块在甲容器中受到的浮力小于在乙容器中受到的 浮力，B错误；把木块和杯子看作一个整体，这个整本 在甲容器中的水中漂浮，在甲容器中所受的浮力等于 杯子和木块的总重力，这个整体在乙容器的盐水中悬 浮，在乙容器中所受的浮力也等于杯子和木块的总重 力，因此杯子和木块在甲容器中所受的浮力等于在乙 容器中所受的浮力，根据F浮一P液gV排可知，杯子和木 块排开水的体积大于杯子和木块排开盐水的体积，因 此甲容器中液面上升的高度大于乙容器中液面上升的 高度，C正确；将乙容器中的杯子轻轻向下推动少许 时，杯子和木块排开盐水的体积不变，所受浮力不变， 仍等于它们的总重力，因此杯子和木块将悬浮在新的 位置，D错误. 11.36.0密度减小受力面积解析：本题考 查了刻度尺的使用、密度和压强的影响因素.刻度尺的 分度值为1cm,石钺的宽度l=36.0cm;在打磨过程 中，石块的密度不变，质量变小，体积变小；用圆弧形、 薄的一侧劈砍树木，是通过减小受力面积的方法来增 大压强. 12.平整200摩擦解析：本题考查了大气 压、压力和摩擦力.吸盘挂钩是利用大气压来工作的， 使用时排尽吸盘内的空气，吸附在平整的墙面上，外界 大气压将吸盘紧紧压在墙面上，若墙面不平整，空气会 进入吸盘内，吸盘会脱落；排尽空气后的吸盘受到的大 气压力F=pS=1×105Pa×2×103m2=200N;根据 二力平衡可知，吸盘挂钩在竖直方向上受到墙壁对它 竖直向上的摩擦力和自身重力，则吸盘挂钩不会掉落 是因为受到墙壁对它竖直向上的摩擦力. 13.=1.6×103B的底面积较小，橡皮膜放人 水中后B中水面上升的高度大于A中水面上升的高 度解析：本题考查了液体压强和固体压强.两个容器 内都是水，密度相等，且水的深度相等，根据p=Pgh可 知，A=ps;已知B容器和水的总重为8N,B容器底 面积为50em,则B容器对泉面的压强力=5- 50×10m=1.6×10Pa:将压强计橡皮膜放人水中 8N 后，橡皮膜会排开一部分水，水面会上升，A、B容器中 水面上升的高度分别为△HA和△H,由于SA>SB,由 △H=V壁可知，△HA<△HB,因此将压强计橡皮膜 放人水中后，A容器中水面的高度小于B容器中水面 的高度，则A容器底部液体压强小于B容器底部液体 压强，则△hA<△h5. 14.<<解析：本题考查了密度和液体压强. 甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不 同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，甲试管内液体的体 积大于乙试管内液体的体积，即V>V2,根据ρ=受 可知，pm<pz;甲、乙试管内液体的深度相同，即h甲 hz,由p=pgh可知，p甲<pz· 15.1×1058×108不变解析：本题考查了液 体压强和浮力.海面下10m处海水对舰体的压强p微= Ps水gh深=1×103kg/m3×10N/kg×10m-1× l05Pa;由阿基米德原理可知，满载时“福建舰”受到的 浮力F浮=G排=m排g=8×101×103kg×10N/kg 8×108;“福建舰”从密度大的海域驶入密度小的海 域时，仍处于漂浮状态，受到的浮力仍等于重力，则受 到的浮力不变. 16.=<解析：本题考查了密度计和浮力.密 度计在甲、乙两种液体中均处于漂浮状态，受到的浮力 均等于自重，则F甲=Fz;由题图可知，密度计排开甲液 体的体积大于排开乙液体的体积，由于F浮=P微V排g,则 P呷<Pz,两个烧杯中的液面相平，由p液=P微gh可知， 卫甲<p乙： 17.2.01×1030.5解析：本题考查了浮力. 圆柱体未浸入水中时，弹簧测力计的示数等于圆柱体 的重力大小，由题图乙可知，当h<10cm时，F=2.0N, 则圆柱体的重力G=F=2.0N;当h=10cm时，圆柱 体下表面刚好接触水面，当h=20cm时，圆柱体刚好 浸没，此时圆柱体下表面距水面10cm,则下表面受到 的水的压强p=P*g△h=1×103kg/m3×10N/kg× 10×102m=1×103Pa;由阿基米德原理可知，圆柱体 浸没在水中时，排开水的体积最大，所受的浮力最大， 此时圆柱体受到的拉力为1.5N,则圆柱体受到的最大 浮力F浮大=G-F=2.0N-1.5N=0.5N. 18.0.4×1036解析：本题考查了浮力.由题意 可知，当水深为30cm时，绳子刚好伸直，此时物块刚 好漂浮，此时物块露出水面的高度为36cm一30cm= 6cm,物块排开水的体积V排=10cm×10cm×(10cm一 6cm)=400cm3,物块所受的浮力F浮=P水V排g=1× 103kg/m3×400×106m3×10N/kg=4N,由漂浮原 理可知，物块的重力G=F浮=4N,则物块的质量m= 会-0g04ke,物块的斋度。-80= G4N 0.4×10kg/m3;题图乙中，物块刚好浸没，此时物块 受到的浮力F浮′=p*Vg=1×103kg/m3×1000× 10-6m3×10N/kg=10N,则物块受到的细线拉力 F拉=F浮'-G=10N-4N=6N. 19.(1)凹陷程度不可以(2)受力面积受力 面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)A(4)=(5)没有控制压力大小相同解析：本 题考查了压强的影响因素实验探究.(1)本实验中，压 力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的，运用 了转换法；由于木板受力时形变不明显，所以不可以用 木板代替海绵来完成实验.(2)题图1、2中，小桌都正 立放在海绵上，这样做是为了控制受力面积不变；压力 的大小不同时，海绵的凹陷程度不同，故可得结论：当 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显： (3)根据题图2、3的实验现象可知，压力大小一定时， 受力面积越小，压力的作用效果越明显；书包的背带做 得很宽，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小 压强的，A符合题意；严禁货车超载，这是在受力面积 一定时，通过减小压力来减小压强，B不符合题意 (4)由力=号可知，压强大小与压力大小和受力面积大 小有关，题图3、4中压力和受力面积均相同，则p,= p2.(5)探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应 控制压力大小相等，改变受力面积：小明沿竖直虚线将 物块切成大小不同的两个部分，将左边部分移开后，受 力面积改变的同时，压力大小也改变了，因此小明的探 究过程存在问题 20.(1)C(2)两侧液面的高度差(3)丙、丁 (4)大气压DF解析：本题考查了液体内部压强的 影响因素实验探究.(1)题图甲中橡皮膜受到水的压 强，但U形管两侧液面的高度相同，说明压强计漏气， 接下来应该检查压强计的气密性，C符合题意.(2)本 实验利用了转换法，通过U形管两侧液面的高度差大 小反映液体压强的大小，因此需要观察和记录U形管 中两侧液面的高度差.(3)为了探究液体内部压强与液 体密度的关系，需控制金属盒在不同液体中的深度相 同，则应该比较题图丙、丁所示的实验.(4)堵住N孔， 由于外界大气压的作用，水也不能从M孔流出：为了 比较两个小孔处液体压强的大小，需比较从两个小孔 中流出的水下落相同高度时落地点到小孔的水平距 离，AC为水从M孔流出落到瓶底水平放置的接水盘 时，落地点到M孔的水平距离，M孔到接水盘原位置的 距离为MA,N孔到接水盘向下平移后的位置的距离为 ND,由于MA=ND,DF为水从N孔流出落到接水盘向 下平移后的位置时，落地点到N孔的水平距离，因此为了 比较两个小孔处液体压强的大小，应比较AC与DF的 大小. 21.【明确思路】压强【收集证据】(1)漏气 (2)夹紧(3)注射器【交流结论】(1)小(2)2 解析：本题考查了气体的压强实验探究.【明确思路】要 判断空气如何流动，需知道两个气球内部空气压强的 大小关系.【收集证据】(1)用细线把气球、气压传感器 和注射器与三通玻璃管的连接处扎紧，是为了防止装 置漏气.(2)将注射器内的空气通过橡胶管为气球充 气，充气结束后立刻用夹子夹紧，封闭连接注射器和三 通玻璃管的橡胶管，记录气球半径和气压传感器显示 的气压值.(3)解开其中一根细线，拔出注射器，用注 射器再次吸取一定体积的空气，重复以上实验.【交流 结论】(1)由题图乙可知，气球半径变大时，内外压强 差先变大后不变，即气球内部空气压强先变大后不 变；半径为4cm的大气球内部的空气压强比半径为 2cm的小气球内部的空气压强大，故空气将问半径 小的气球流动.(2)两个规格相同、装有不同体积空气 的气球相连通，空气流动可能发生的情况有2种： ①空气从半径大的气球流向半径小的气球；②两个气 球半径足够大时，两个气球内部的空气压强相等，空 气不流动， 22.(1)①0.11.25②a③在吸管内适当增 加铁屑使密度计重力增大(2)3011.07解析： 本题考查了制作简易的密度计实验探究.(1)①密度计 在酒精中漂浮，其受到的浮力等于密度计的重力，即 F浮=G=mg=10×103kg×10N/kg=0.1N;由于密 度计在水中和酒精中均处于漂浮状态，在水中和酒精 中受到的浮力均等于其重力，则密度计在水中受到的 浮力等于其在酒精中受到的浮力，设吸管的横截面积为 S,根据阿基米德原理可得，P体gV排水=陌精gV排酒，即 P陈gSH=pm断gSH',则H'=sH-=0g/cmXH= P辆精0.8g/cm3 1.25H.②密度计在液体中漂浮，则有G=F浮= Pm85%.可得A一名5密度计的重力，吸管的横截面积 一定，则h与p液成反比，图线a符合题意.③两条刻度 线之间的距离△H=1.25H一H=0.25H,要增大 △H,则要增大H,由H=Gs可知，适当增大密度计 0水gS 的重力，密度计浸人水中的深度增大，即H增大，△H 增大，则两条刻度线间的距离会变大.(2)当密度计总 质量为30g时，仍漂浮在水中，则受到的浮力F浮= G物=m密度计g,由阿基米德原理可得，F浮一P水gV排，则 有m省度计g一P陈gV鞋，密度计排开水的体积V维=”m度进= P水 30g 1.0g/cm3 =30cm3;同理，当密度计总质量为27g时， 排水的体-袋=0=7cm比时 水面在M下方3cm处，则吸管的横截面积S= 30cm-27cm=1cm';当密度计总质量为30g时，浸 3 cm 入盐水中时液面比M低2cm,则密度计排开盐水的体 积V排盐=30cm3一2cmX1cm2=28cm3,当密度计在 盐水中漂浮时有m度计g=P水gV排盐，则盐水的密度 m指度t=30g≈1.07g/cm3. p水=V维整28cm 23.(1)20N(2)1×10°Pa(3)20N解析：本 题考查了重力、压强、阿基米德原理和漂浮原理.(1)该 物体对桌面的压力 F=G=mg=2kg×10N/kg=20N. (2)该物体对桌面的压强 $$p = \frac { F } { S } = \frac { 2 0 N } { 2 \times { 1 0 ^ { - 2 } } m ^ { 2 } } = 1 \times$$ $$1 0 ^ { 3 } P a . \left( 3 \right)$$ 当物体浸没在水中时，受到的浮力 $$F _ { 1 } =$$ $$\rho _ { 水 } g V _ { } = 1 \times { 1 0 ^ { 3 } } k g / m ^ { 3 } \times 1 0 N / k g \times 3 \times { 1 0 ^ { - 3 } } m ^ { 3 } = 3 0 N ，$$ 因为 $$F _ { } > G ，$$ ，所以物体静止时处于漂浮状态，受到的 浮力 $$F ' _ { } = G = 2 0 N .$$ C5 中考真题专题分类卷(五) 1.C 解析：本题考查了动能、势能的影响因素及 相互转化.投掷后的实心球在上升过程中，质量不变， 速度减小，高度增加，则动能减小，重力势能增加；实心 球在上升过程中动能转化为重力势能.C符合题意. 2.D 解析：本题考查了杠杆分类.托盘天平的动 力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，A不符合题意；钢丝钳 和开瓶扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，都是省 力杠杆，B、C不符合题意；筷子在使用过程中，动力臂 小于阻力臂，是费力杠杆，D符合题意. 3.A 解析：本题考查了定滑轮、动滑轮.球形石 墩受到地面的滑动摩擦力 $$f _ { }$$ 是一定的，不考虑绳重 和绳与石墩之间的摩擦力时， A 选项中相当于使用了 动滑轮，人对绳的拉力 $$F _ { A } = \frac { 1 } { 2 } f _ { 甲 } ； B$$ 选项中相当于使 用了定滑轮，人对绳的拉力 $$F _ { B } = f _ { } ； C 、 D$$ 选项中人对 绳的拉力等于石墩受到地面的摩擦力 $$f _ { } ，$$ ，即 $$F _ { C } =$$ $$F _ { D } = f _ { } ， A$$ 符合题意. 4.C 解析：本题考查了杠杆平衡条件.由题图可 知，钓鱼时，鱼竿可看作杠杆，鱼竿的最左端为支点，最 右端为阻力作用点，A、B不符合题意；拉起鱼竿时人施 加的动力越小越好，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻 力臂一定时，动力臂越大，动力越小，C选项中的动力 臂大于D选项中的动力臂，则C选项中的动力更小， C符合题意，D不符合题意. 5.D 解析：本题考查了做功的判断.做功有两个 必要条件：一是物体受到力的作用；二是物体要在力的 方向上通过一定的距离.起重机将 1000N 的重物先 竖直向上匀速提升 3m 时，满足做功的两个必要条件， 则起重机在提升过程中对重物做了功；而在悬停 6s时，在力的方向上没有通过一定的距离，则悬停过 程中起重机对重物没有做功.D符合题意. 6.C 解析：本题考查了功和功率.同一个人先后 两次用同样大小的力，分别将不同质量的物体沿力的 方向移动相同的距离，根据功的定义可知，力的大小相 同，在力的方向上移动的距离也相同，则力做的功相 同，即 $$W _ { 1 } = W _ { 2 } ；$$ ；由于做功用的时间相同，根据 $$P = \frac { W } { t }$$ 可知，两次做功的功率也相同，即 $$P _ { 1 } = P _ { 2 } 、 C$$ 正确. 7.D解析：本题考查了杠杆平衡条件实验探究. 弹簧测力计示数稍稍超过量程，为了完成实验，应减小 弹簧测力计对杠杆的拉力F;根据杠杆平衡条件可得， FXL,=GX1,则F=G.适当增加钩码的数量， _h 即G变大，则F会变大，A不符合题意；钩码的位置 适当左移，即2变大，则F会变大，B不符合题意；弹簧 测力计转到题图中虚线位置，即，变小，则F会变大， C不符合题意；弹簧测力计位置适当向左平移，即，变 大，则F会变小，D符合题意. 8.D解析：本题考查了滑轮组、功和机械效率. 由题图可知，承重的绳子段数=2，绳子自由端移动 的距离s=nh=2×4m=8m,总功W总=Fs=125N× 8m=1000J,A、C错误；不计绳重和摩擦，F= G十G克_G物十G应，则动滑轮重G动=2F-G%=2X n 125N一200N=50N,B错误：滑轮组做的有用功 W有用=G物h=200N×4m=800J,滑轮组的机械效率 =×10%=08×10%=80%.D正确 9.C解析：本题考查了力、力与运动、功率、动能 和重力势能.火箭受到的推力的施力物体是喷出的气 体，A错误；火箭在AB段做减速运动，则受到的推力 大于重力，在BC段做匀速运动，则受到的推力等于重 力，火箭的重力不变，则火箭在AB段受到的推力大于 在BC段受到的推力，B错误；火箭在AB段的平均速 度大于在BC段的平均速度，由于AB=BC,则火箭通 过AB段所用的时间小于通过BC段所用的时间，根据 W=F;可知，火箭的重力在AB段做的功等于在BC 段做的功，根据P-可知，火箭的重力在A5段做功 的功率大于在BC段做功的功率，C正确；在AB段火 箭的质量不变，高度减小，速度减小，则重力势能减小， 动能减小，D错误. 10.B解析：本题考查了滑轮组、功、功率和机械 效率.由题图可知，滑轮组承担物重的绳子段数n=3, 拉力F=(G+Ga)=号×(1X10N+200N)= 400N,A正确；绳子自由端移动的距离s=nh=3× 10m=30m,拉力F做的功W总=Fs=400N×30m= 1.2×10J,拉力F的功率P=W色=1.2X10」- t 1500W,B错误；克服动滑轮重力做的功W′=G动h= 200N×10m=2000J,C正确；滑轮组做的有用功 W有用=Gh=1×103N×10m=1×104J,滑轮组的机械 V有用父1000=12、11。×1006≈83.30· 效率1一W总 D正确.