C7 中考真题专题分类卷(七)化学实验与科学探究-【壹学知道】2026年江苏13大市中考化学精编28+6套卷

HCI+NaOH-NaCl+H2 O 36.540 x 40g×10% 36.5 40-40g×10% x=3.65g 稀盐酸的溶质质量分数为3.658×100%=7.3% 50g 答：该瓶稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 解析：本题考查中和反应，有关化学方程式的计算， 溶质质量分数的计算。(1)由图可知，原溶液的 pH<7,随着另一溶液的加人，溶液的pH变大，直 至变成碱性，由此可知，该实验是将氢氧化钠溶液 滴入稀盐酸中。(2)b点对应溶液的pH>7,呈碱 性，说明此时氢氧化钠溶液已经过量，因此溶液中 的溶质有NaCl、NaOH。(3)a点对应溶液的pH= 7,说明此时稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应， 根据稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式，代 入氢氧化钠的质量，即可求出稀盐酸中溶质HC的 质量，最后算出稀盐酸的溶质质量分数，过程见答案。 C7中考真题专题分类卷（七） 1.C解析：本题考查化学实验基本操作。加入锌粒 时，应该先把试管横放，用镊子将锌粒放入试管口 以后，再把试管慢慢地竖立起来，使锌粒缓缓地滑 到试管的底部，以免打破试管，A错误；稀释浓硫酸 时，一定要将浓硫酸沿容器内壁慢慢注入水中，并 不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸中，B错误；蒸发 NaC1溶液时，应用玻璃棒不断搅拌液体，使液体均 匀受热，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，C正 确；绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯， 以免发生火灾，D错误。 2.B解析：本题考查常见气体的实验室制法，化学实 验基本操作。取用粉末状固体药品时，为避免药品 沾在管口和管壁上，可先将试管横放，把盛药品的 药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立 起来，A正确；用图中装置制备O2时，长颈漏斗的 下端应伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗 逸出，B错误；用盛有浓硫酸的装置干燥O2时，应遵 循“长进短出”的原则，将氧气从长导管口通入，C正 确；O,的密度比空气大且不与空气中的成分发生反 应，能用向上排空气法收集，D正确。 3.C解析：本题考查化学实验基本操作。稀释浓硫 酸时，一定要将浓硫酸沿容器内壁慢慢注入水中， 并不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸中，A不符合题 意；测定溶液的pH时，不能把pH试纸直接伸入待 测溶液中，以免污染待测溶液，B不符合题意；实验 室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，根据反应物的 状态和反应条件，应选择固液常温型的发生装置， C符合题意；氢气的密度比空气小且不与空气中的 成分发生反应，能用向下排空气法收集，应将氢气 从短导管通入，使空气从长导管排出，D不符合 题意。 4.B解析：本题考查化学实验基本操作，物质的鉴别 和除杂。托盘天平一般精确到0.1g,无法称取5.85g 氯化钠，A错误；硬水中含有较多可溶性钙、镁化合 物，与肥皂水混合振荡后产生的浮渣较多，泡沫较 少；软水中不含或含有较少可溶性钙、镁化合物，与 肥皂水混合振荡后产生的浮渣较少，泡沫较多，因 此可以根据加肥皂水振荡后的现象，区分硬水和软 水，B正确；明矾溶于水后生成的胶状物，能吸附悬 浮在水中的杂质使之沉降来达到净水的目的，不能 对自来水进行杀菌消毒，C错误；CO2中的CO含量 很低时，无法燃烧，同时也无法保证O2与C0恰好 完全反应，因此不能采用点燃的方法除去CO2中的 CO,D错误。 5.B解析：本题考查氧化钙的性质，燃烧的条件，合 金的性质。将点燃的火柴头竖直向上，火柴燃烧产 生的热量不能提供给下方的火柴梗，使得下方火柴 梗的温度难以达到其着火点而熄灭，所以火柴不易 持续燃烧。 6.B解析：本题考查燃烧的条件。V形管中间的生 料带不导热，可以将管①和管②中的白磷隔离开， A正确；b处通氧气前，管②中白磷不燃烧，通氧气 后，白磷燃烧，对比说明燃烧需要氧气，a处通入氧 气，管①中白磷未燃烧，b处通入氧气，管②中白磷 燃烧，对比说明燃烧需要温度达到可燃物的着火 点，B错误；管①中的水温是20℃，通入氧气后，白 磷不燃烧，说明温度没有达到白磷的着火点，管② 中的水温是80℃，通入氧气后，白磷燃烧，说明温度 已经达到了白磷的着火点，考虑到实验中装置会散 热，推知白磷的着火点在20~80℃范围内，C正确； 该实验是在密封装置中进行的，且水中含有NaOH, 可以吸收白磷燃烧生成的五氧化二磷，减少污染， D正确。 7.C解析：本题考查化学实验探究。温度越高，分子 运动速率越快，故放人KMnO4颗粒后，热水完全变 红的时间比冷水的短，A错误；铜片上的白磷与氧气 接触，温度达到其着火点，能燃烧，铜片上的红磷与 氧气接触，温度没有达到其着火点，不能燃烧，对比 可说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火 点，水中的红磷温度没有达到其着火点，也没有与 氧气接触，不能燃烧，无法和铜片上的红磷对比，不 能说明燃烧的条件之一是与氧气接触，B错误；甲中 铁钉周围有水、有氧气，乙中铁钉周围有水、无氧气， 通过相同时间内，只有甲中铁钉锈蚀的现象，可以 说明铁锈蚀需要氧气，C正确；浓硫酸溶于水时会放 出大量的热，故通过该现象无法证明硫酸与氢氧化 钠反应放热，D错误。 8.B解析：本题考查影响化学反应速率的因素，化学 实验方案的设计与评价。探究MnO2对H2O2分解 速率的影响，要控制除MnO2外其他变量均相同， 实验乙和丁中H2O,溶液的浓度不同，不能达到实 验目的。 9.D解析：本题考查物质的除杂。CO2中的CO含量 很低时，无法燃烧，同时也无法保证O2与CO恰好 完全反应，因此不能采用点燃的方法除去CO2中的 CO,A错误；KClO3在加热条件和MnO2的催化作 用下会分解生成KC1和O2,且会引入新的杂质 MnO2,不符合除杂原则，B错误；NH3能和浓硫酸 发生反应，不符合除杂原则，C错误；Na2CO,能和 Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀和NaOH,能除去 杂质Na2CO3,D正确。 10.D解析：本题考查化学实验方案的设计与评价。 O2能使带火星的木条复燃，而空气不能，可以鉴 别，A不符合题意；KCl能溶于水，MnO2难溶于 水，通过加水溶解、过滤可以实现二者的分离，将滤 渣洗涤、干燥，可以得到MnO2固体，将滤液蒸发 结晶，可以得到KC1固体，B不符合题意；将洁净的 铝丝浸入CuSO,溶液中，观察到铝丝表面有红色 固体生成，溶液逐渐由蓝色变为无色，说明A1能置 换出CuSO4溶液中的Cu,可证明Al的金属活动 性比Cu强，C不符合题意；测定西瓜汁的酸碱度 时，不能把pH试纸直接浸入西瓜汁中，以免污染 西瓜汁，D符合题意。 11.B解析：本题考查物质的检验、鉴别和除杂，一定 溶质质量分数的溶液的配制。酚酞遇中性和酸性 溶液都不变色，因此不能用酚酞溶液检验白醋具 有酸性，A不符合题意；羊毛线的主要成分是蛋白 质，燃烧时产生烧焦羽毛的气味，棉线的主要成分 是纤维素，燃烧时产生烧纸的气味，二者灼烧时产 生的气味不同，可以用灼烧、闻气味的方法进行鉴 别，B符合题意；CO2和HCl都能与NaOH溶液反 应，因此不能用NaOH溶液除去CO2气体中混有 的HC1,C不符合题意；配制50g溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为50g× 16%=8g,需要水的质量为50g一8g=42g,折算 成体积为42mL,D不符合题意。 12.A解析：本题考查化学实验方案的设计与评价。 NaOH固体溶于水时放出热量，使溶液温度升高， 故测量溶解过程中温度的变化可以探究NaOH固 体溶解过程中的能量变化，A符合题意；N2和CO2 都不能燃烧且不支持燃烧，都会使燃着的木条熄 灭，现象相同，无法鉴别，B不符合题意；CO与 NaOH溶液不反应，无法除去H2中的少量CO, C不符合题意；测定溶液的pH时，要用干燥的pH 试纸，且不能把pH试纸直接浸入待测溶液中，以 免污染待测溶液，D不符合题意。 13.B解析：本题考查物质的鉴别、除杂、检验和分 离。硫酸铵和碳酸铵都属于铵盐，与熟石灰混合研 磨，都能产生有刺激性气味的气体，现象相同，无法 鉴别，A错误；氢氧化钠溶液能吸收CO2,浓硫酸能 吸收水蒸气，依次通过足量上述两液体能除去CO 气体中少量的CO2,B正确；淀粉与碘单质作用呈 蓝色，可以用碘水（或碘酒）检验红薯片中是否含有 淀粉，不能用碘酸钾溶液，C错误；MnO2难溶于水， KCI能溶于水，通过加水溶解、过滤可以实现二者的 分离，再将滤渣洗涤、干燥，可以得到MO2固体， D错误。 14.A解析：本题考查物质的鉴别，常见酸、碱、盐的 性质。A组中，根据溶液的颜色，首先鉴别出蓝色 的CuSO,溶液，然后分别向其他三种溶液中滴加 CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成的是NaOH溶液，有 白色沉淀生成的是BaCl2溶液，无明显现象的是 KC1溶液，故不用其他试剂就可以鉴别，A符合题 意；B组中，将组内四种溶液两两混合时，其中与其 他三种溶液混合时两次生成白色沉淀的是CaCl2 溶液，两次生成气体的是HC1溶液，一次生成白色 沉淀、一次生成气体的是K2CO,溶液和Na2CO, 溶液，不用其他试剂无法鉴别K2CO,溶液和 Na2CO3溶液，B不符合题意；C组中，将组内四种 溶液两两混合时，其中与其他三种溶液混合时两 次生成白色沉淀的是MgSO,溶液，一次生成白色 沉淀的是NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液，无明显 现象的是KNO,溶液，不用其他试剂无法鉴别 NaOH溶液和Ba(NO3)z溶液，C不符合题意；D组 中，将组内四种溶液两两混合时，其中与其他三种 溶液混合时两次生成白色沉淀的是AgNO,溶液， 一次生成白色沉淀的是NaCl溶液和MgCl2溶液， 无明显现象的是HNO3溶液，不用其他试剂无法 鉴别NaCI溶液和MgCL2溶液，D不符合题意。 15.D解析：本题考查常见气体的检验。无水硫酸铜 遇水变蓝，因此装置②可以用于检验混合气体中 是否有H2O,A正确：SO2可以使KMnO,溶液褪 色，因此装置③中溶液颜色变浅，说明反应产物中 有SO2,B正确：虽然CO2和SO,都可以使澄清石 86 灰水变浑浊，但是装置③中足量的KMnO,溶液已 经将SO2除去，因此装置④中澄清石灰水变浑浊， 可以说明反应产物中有CO2,若装置③④互换位 置，则无法检验反应产物中是否有CO2,C正确， D错误。 16.D解析：本题考查常见盐的性质，质量守恒定律。 由图2可知，三颈烧瓶中溶液初始的pH>7,则 NaHCO,溶液呈碱性，A错误；由题意可知，CaCl2 溶液呈中性，所以溶液呈酸性不可能是因为CaCl2 过量，B错误，Ca(HCO3)2能溶于水，不是沉淀， C错误；三颈烧瓶和试管中均有白色沉淀生成，推 知反应生成了CaCO,沉淀和CO2,根据质量守恒 定律，化学反应前后元素的种类不变，则一定还有 含Na、Cl和H元素的生成物，推知反应的生成物 还有NaCl和H2O,D正确。 17.(1)常温下，过氧化氢分解速率小(2)2H,0,△ 2H2O十O2↑(3)酸性溶氧量随pH的增大先 变大后变小(4)溶液的pH会影响过氧化氢分解 (或pH约为11时，过氧化氢分解的速率最大等， 答案合理即可)解析：本题考查化学实验探究，影 响过氧化氢分解的因素。(1)常温下，过氧化氢分 解的速率很小，产生的氧气较少，不能使带火星的 木条复燃。(2)试管②放在冷水中，试管③放在热 水中，试管③中产生大量气泡，说明温度越高，过氧 化氢分解的速率越大，过氧化氢在加热条件下分 解生成水和氧气。(3)由图3可知，过氧化氢溶液 pH的起始值小于7，说明过氧化氢溶液呈酸性；随 着pH的增大，溶氧量先变大后变小。(4)实验3 研究pH对H,O2分解所得溶液中溶氧量的影响， 溶氧量越大，表示H2O2溶液分解速率越大，pH约 为11时，过氧化氢分解的速率最大，可以得到的结 论是溶液的pH会影响过氧化氢分解。 18.(1)试管长颈漏斗(2)B2H,0,M0 2H2O十O2个氧气不易溶于水且不与水发生反 应(3)CaCO,+2HCl—CaC2+H2O+CO2↑ 便于控制反应的发生和停止（或随开随用，随关随 停)(4)①除去CO2中混有的HC1气体 ②Ca(OHD2+CO2-CaCO,￥+HO③CaCO; 转化为Ca(HCO3)2,溶液中自由移动的离子的浓度 增大解析：本题考查常见气体的实验室制法。 (1)仪器①是试管，仪器②是长颈漏斗。(2)根据反 应物的状态和反应条件，应选择固液常温型的发 生装置，且二氧化锰为粉末，故不能选择装置C,只 能选择装置B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下 分解生成水和氧气；氧气不易溶于水且不与水发 生反应，可用排水集气法收集。(3)碳酸钙与稀盐 酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；装置C的优点 是可以通过控制放在多孔隔板上的固体与试管中 液体的接触和分离来控制反应的发生和停止。 (4)①石灰石和稀盐酸反应生成的CO2中会混有 稀盐酸挥发出的HCl气体，饱和NaHCO3溶液的 作用是除去CO2中混有的HCI气体。②AB段时 CO2和Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀和H2O, 溶液中自由移动的离子的浓度减小，电导率下降。 ③BC段发生的反应为CaCO,+H2O+CO2 Ca(HCO0)2,Ca(HCO3)2能解离出Ca2+和HCO, 溶液中自由移动的离子的浓度增大，电导率上升。 C8中考真题专题分类卷（八） 1.A解析：本题考查化学元素与人体健康。碘是甲 状腺激素的重要成分，成人缺碘会引起甲状腺肿大。 2.A解析：本题考查化学元素与人体健康。铁是血 红蛋白的重要成分，参与体内氧气的运输，有助于 维持正常的造血功能，缺铁会引起贫血。 3.D解析：本题考查人体所需营养物质。油脂、糖 类、蛋白质都能为人体的生命活动提供能量。 4.C解析：本题考查人体所需营养物质。米饭主要 提供糖类，青菜、苹果主要提供维生素，牛肉主要提 供蛋白质。 5.A解析：本题考查人体所需营养物质。大米富含 淀粉，淀粉属于糖类；菠菜富含维生素；鸡蛋富含蛋 白质；花生油富含油脂。 6.C解析：本题考查人体所需营养物质。劳动时人 体所需的能量主要来自糖类。 7.B解析：本题考查人体所需营养物质。牛奶中富 含蛋白质，不能提供植物纤维。 8.B解析：本题考查常见材料的分类。合金属于金 属材料。 9.D解析：本题考查常见材料的分类。棉线属于天 然纤维。 10.A解析：本题考查常见材料的分类。塑料属于有 机合成材料；棉属于天然材料；陶瓷和玻璃属于无 机非金属材料。 11.B解析：本题考查淀粉的性质，化学与环境保护。 淀粉与碘单质作用呈现蓝色。 12.A解析：本题考查与燃烧和爆炸有关的标志。 A是禁止吸烟标志，B是禁止燃放鞭炮标志，C是 禁止烟火标志，D是禁止放易燃物标志。 13.D解析：本题考查燃烧的条件，灭火的原理和方 法。可燃物燃烧的条件是与氧气接触且温度达到 可燃物的着火点，A错误；将木材架空可以增大木 材与空气的接触面积，使木材充分燃烧，B错误；电 线短路起火，若用冷水浇灭，容易导致触电事故， C错误；炒菜油锅着火，可立即盖上锅盖，利用隔绝 氧气的原理来灭火，D正确。 14.D解析：本题考查灭火的原理和方法，消防安全 知识。纸箱着火时，可用水浇灭，是利用降低温度 到可燃物着火点以下的原理来灭火的。 15.C解析：本题考查能源的分类。石油属于化石能 源，属于不可再生能源。 16.C解析：本题考查化石燃料。化石燃料属于不可 再生能源，A错误；煤中含有硫元素、氮元素，完全 燃烧时生成的二氧化硫、二氧化氮等气体或气体在 空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨， 对环境造成污染，B错误；以石油为原料能制造合 成纤维，C正确；天然气的主要成分是甲烷， D错误。 17.B解析：本题考查能源的分类，化学与环境保护。 煤燃烧时产生二氧化硫、氮的氧化物等污染物，这 些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于 雨水，会形成酸雨，二氧化碳不会造成酸雨。 18.C解析：本题考查垃圾分类的标志。空塑料矿泉 水瓶属于可回收物。中芳真题专题分类卷（七） 化学实验与科学探究 (满分：100分考试时间：100分钟) 一、 选择题（每题4分，共64分） 1.(2024·扬州)下列实验操作正确的是 盛浓硫酸 A.加入锌粒B.稀释浓硫酸C.蒸发NaCl溶液D.点燃酒精灯 2.(2024·南通)实验室用H2O2溶液、MnO2制取O2涉及的实验 装置及操作不正确的是 胸 MnO H,0,溶液 浓硫酸 纸槽 M每 A.装入MnO2 B.制备O2 C.千燥O2D.收集O2 3.(2024·镇江)用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸并制取氢气。下 列操作规范的是 H 镊子 稀硫酸 数 pH试纸 一浓硫酸 稀硫酸 A.稀释 B.测pH C.制H2 D.收集 4.(2024·镇江)下列实验方法正确的是 A.用托盘天平称取5.85g氯化钠 B.用肥皂水区分硬水和软水 製 C.用明矾对自来水进行杀菌消毒 D.用，点燃的方法除去CO2中的CO 5.(2024·宿迁)下列对实验现象的解释错误的是 ( 选项 实验现象 解释 生石灰与水反应放出大量 生石灰与水反应能煮熟鸡蛋 的热 点燃一根火柴，并将火柴头竖直 火柴头周围氧气含量较少 向上，火柴不易持续燃烧 (续表) 选项 实验现象 解释 将黄铜片和纯铜片相互刻画，纯 合金的硬度往往比其成分金 C 铜片表面有明显划痕 属大 铁丝在空气中不能燃烧，在氧气 氧气的浓度对物质的燃烧有 D 中能燃烧 影响 6.（2024·无锡)用如图所示装置进行“探究燃烧的条件”的对比实 验：a处通入氧气，管①中白磷未燃烧，b处通入氧气，管②中白 磷燃烧。下列叙述错误的是 小气球 ① 生料带 -② 溶有NaOH的 溶有NaOH的 20℃冷水 80℃热水 绿豆粒大小的白磷 A.生料带起隔离作用 B.实验推知燃烧只需要氧气 C.实验推知白磷着火，点(T)的范围：20℃<T<80℃ D.利用该装置进行实验可减少污染 7.(2024·准安)实验是科学探究的重要方式。下列有关实验的叙 述正确的是 ) 相同大小的KMnO颗粒 白磷一红磷 铜片} -80℃的水 50mL冷水 50mL热水 图1 图2 植物油 气球1 浓硫酸 煮沸过的 蒸馏水 氢氧化钠 溶液 图3 图4 A.图1所示实验中，放入KMnO4颗粒后，冷水完全变红的时间 比热水的短 B.图2所示实验中，能得出燃烧的条件有与氧气接触和温度达 到着火点 C.图3所示实验中，相同时间内，只有甲中铁钉锈蚀，说明铁锈 蚀需要氧气 D.图4所示实验中，滴入浓硫酸后，气球膨胀，说明硫酸与氢氧 化钠反应放热 07-1 8.(2024·苏州)某实验小组设计如图实验对过氧化氢的分解进行 探究。下列相关说法不正确的是 () 0.1g MnO. 5 mL 5 mL 5mL 10%的H,0, 10% 30% 溶液 5 mL 的H,O 的H02 10%的H,02 手溶液 手溶液 溶液 甲 乙 丙 丁 A.对比实验甲和乙，探究H2O2溶液的浓度对H2O2分解速率 的影响 B.对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C.对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响 D.对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影 响的程度 9.(2024·常州)除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所 用方法正确的是 () A.C02(CO)气体：O2,点燃 B.KClO3(KCl)固体：MnO2,加热 C.NH3(H2O)气体：浓硫酸 D.NaOH(Na2CO3)溶液：Ca(OH)2 10.(2024·盐城)基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要 环节。下列实验方案中不合理的是 () 选项 实验问题 实验方案 将带火星的木条伸入盛有气体 A 鉴别O2和空气 的集气瓶中，观察现象 分离KC】和MnO2的固体 溶解，过滤，洗涤，干燥；蒸发 B 混合物 结晶 将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液 C 验证Cu、A1的金属活动性 中，观察现象 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与 D 测定西瓜汁的酸碱度 标准比色卡比较 11.(2024·无锡)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验白醋具有酸性 取样，滴加酚酞溶液 B 鉴别羊毛线和棉线 取样，分别灼烧，闻气味 C 除去CO2气体中的HCl 通入足量的NaOH溶液 配制50g溶质质量分数为 称量8 g NaCl放入烧杯，加 D 16%的NaCl溶液 50mL水，搅拌 12.(2024·扬州)下列实验方案设计能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 探究NaOH固体溶解过程 将NaOH固体加入水中，搅拌， 中的能量变化 测量溶解过程中温度的变化 将燃着的木条分别伸入盛有N? B 鉴别N2和CO, 和CO2的集气瓶中，观察现象 将混合气体通过盛有NaOH溶 除去H2中的少量CO 液的洗气瓶 测定溶质质量分数为10% 将湿润的pH试纸浸入溶质质 D 量分数为10%的Na2CO3溶液 的Na2COg溶液的pH 中，取出后与标准比色卡对照 13.(2024·淮安)下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 鉴别硫酸铵和碳酸铵两种 取样，加入熟石灰混合研磨，闻 A 固体 气味 依次通过足量的氢氧化钠溶液、 B 除去CO气体中少量的CO2 浓硫酸 C. 检验红薯片中是否含有淀粉 滴加碘酸钾溶液，观察是否变蓝 回收KCl和MnO2混合物 D 加水溶解，过滤，干燥 中的MnO 14.(2024·镇江)下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是 A.CuSO4、NaOH、BaCl2、KCl B.CaCl2、KzCO3、Na2CO3、HCl C.MgSO4、NaOH、Ba(NO3)2、KNO D.AgNO3、NaCl、MgCl2、HNO3 15.(2024·镇江)SO2能使澄清石灰水变浑浊。用如图所示装置 研究炭粉与浓硫酸反应的产物。下列说法不正确的是() 会浓硫酸 炭粉 尾气 处理 无水硫酸铜足量。澄清石灰水 KMnO,溶液 ② ② ③ ④ A.装置②用于检验混合气体中是否有H2O B.装置③中溶液颜色变浅，说明反应产物中有SO? C.装置④中澄清石灰水变浑浊，说明反应产物中有CO2 D.装置③④互换位置，不影响CO2和SO2的检验 16.(2024·连云港)利用图1所示装置探究NaHCO3溶液与CaCl2 溶液混合后发生的变化。常温下，向NaHCO3溶液中匀速滴加 CaCl2溶液，用pH传感器测得溶液的pH随时间的变化如图2 所示。一段时间后，三颈烧瓶和试管中均有白色沉淀生成。已 知CaCl2溶液呈中性。下列说法正确的是 () CaCL,溶液( 溶液的pH DH 传感器 9 澄清 NaHCO 石灰水西 溶液 磁力搅拌器 010203040时间/s 图1 图2 A.NaHCO3溶液呈酸性 B.30s时溶液呈酸性的原因是CaCl2过量 C.三颈烧瓶中生成的白色沉淀为Ca(HCO3)2 D.实验表明：2 NaHCO3+CaCl2一CaCO3↓十CO2个+ 2NaCl+H2O 二、非选择题（共36分） 17.(12分)(2024·无锡)项目小组对影响过氧化氢分解的因素进 行了探究。 实验1：在试管①中加入5mL4%的H2O2溶液，伸入带火星的 木条，观察现象（如图1所示）。 带火星 的木条 L② ③ 目%的过氧化氢溶液 冷水 热水 图1 图2 实验2：在试管②和③中各加入5mL4%的H2O2溶液，分别将 试管放在冷水和热水中，观察现象（如图2所示）。 实验3：常温下，取适量4%的H2O2溶氧量/(mgL) 1ǒ 溶液逐滴加人碱溶液，研究pH对 16 14 H2O2分解所得溶液中溶氧量的影 12 10 响，测定结果如图3所示。 8 6 (1)实验1中，观察到的现象是有少 6789101112pH 量气泡产生，带火星的木条未复 图3 燃。得到的结论是 (2)实验2中，观察到试管③中产生大量气泡，反应的化学方程 式是 (3)由图3可知：过氧化氢溶液呈 （选填“酸性”“碱性” 07-2 或“中性”)；溶氧量随pH变化的趋势是 (4)由实验3得到的结论是 18.(24分)(2024·镇江)请结合下图回答问题。 -② ① 多孔隔板 A B (1)写出仪器名称：① ,② (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O2,可选用装置 (填序号)和E,反应的化学方程式为 。选用装置E收集O2的理由是 0 (3)实验室制取CO2的化学方程式为 ,选用装置C相对于装置B的优点是 (4)溶液的电导率越大，导电能力越强。一定温度下，溶液的导 电能力与离子的浓度和性质有关。进行如图1所示实验， 测得烧杯中溶液电导率的变化如图2所示。 已知：CaC03+H2O+C02Ca(HC03)2 稀盐酸 电导率 传感器 石灰石 显示器 饱和NaHCO,澄清石灰水 溶液 图1 电导率/(uScm) 1500 1000 500 B 50010001500时间/s 图2 ①饱和NaHCO3溶液的作用为 ②用化学方程式解释AB段电导率下降的原因： ③从微观粒子的角度解释BC段电导率上升的原因：