A2 江苏省南通市2025年中考道德与法治试卷-【壹学知道】2026年江苏13大市中考道德与法治精编28+6套卷

南通市2025年中考道德与法治试卷 (满分：50分考试时间：50分钟) 第I卷（选择题共30分） 第I卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。 1.某教育体育局推行“能出汗的体育课”，让孩子们跑起来、能出汗，逐步锻炼出健康体魄。这体现了 对未成年人的 ( A.学校保护 B.社会保护 C.政府保护 D.司法保护 2.下面漫画启示我们要 你真正的力量 最 胸 囚 你以为的自己 A.注重不断发展自己 B.学会正确认识自己 C.善于激发自己的潜能 D.理性面对他人的评价 3.“考试一次没考，还有下一次，但是同学的生命只有一次。”2025年5月10日，山东省某校考生姜某因 抢救并护送突发心梗的同学就医，耽误了参加山东省职教高考首场语文考试。姜某的行为()》 ①传递了关切他人生命的温暖②说明生命的意义主要在于帮助他人③凸显了见义勇为的高 尚品质 ④表明为了他人利益应放弃个人利益 站 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.现代医学研究证实，情绪与人体多个生理系统存在双向交互作用：正面情绪可增强免疫力、促进 组织修复，而长期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统疾病和肿瘤等的风险。这 提醒我们要 ( A.做好情绪管理，合理调节情绪 0 B.了解自己的情绪，恰当表达情绪 C.保持积极情绪，消除负面情绪 D.掩饰情绪，防止情绪的相互感染 5.2025年，“投资于人”首次被写入政府工作报告。“投资于人”强调将资金资源更多地投入人的发 展与能力培养等方面，促进人的全面发展。这表明，在我国 ( A.国家权力属于人民 B.人民是中国梦的真正实现者 C.国家尊重和保障人权 D.党的主张和人民意志高度统一 A2-1 6.2025年5月20日起施行的民营经济促进法，第一次将坚持“两个毫不动摇”写入法律，第一次明 确民营经济的法律地位，第一次在法律中规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长 期坚持的重大方针政策”。民营经济促进法 () ①可以为民营经济的发展提供法治保障②体现民营经济是国民经济的主导力量 ③彰显民营 经济在经济发展中的重要性④能确保民营经济持续、健康、高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”冲上某平台热搜后，上百位两岸知名演艺人员 跟帖、转发，表达对一个中国原则的认同。这表明 ) ①两岸关系实现了和平发展②两岸同胞血脉相连、命运与共 ③政治安全是国家安全的根本 ④维护国家安全是每个公民的义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.唐某与某艺术培训机构签署合同，购买了课时“大包”。不久，该机构停业，唐某尚未使用的赠送课 时被告知“不退、不换”。唐某准备通过①和解、②调解、③诉讼这三种方式维权，下列维权顺序合 理的是 () A.①→②→③ B.②→①-→③ 真题+ C.①→③→② D.③②→① 9.一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措 施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保证市 场供应。当地蔬菜价格很快回落。由此可见，蔬菜价格 ( ) A.受天气影响 B.由政府决定 C.受供求影响 D.由菜农决定 10.下列连环画主要反映了我国 20世纪70年代末 20世纪80年代末 20世纪90年代末大酒楼 现如今 粮食丰收往饱吃 食品丰富挑着吃 来了客人饭店吃 坐在家里点菜吃 A.改革发展的成果惠及全体人民 B.健康中国战略提升了人民的幸福感 C.全面建成小康社会的梦想已实现 D.改革开放以来人民生活水平不断提高 A2-2 11.习近平总书记对“十五五”规划编制工作作出重要指示，强调要“问计于民”。“问计于民”体现了 () A.科学决策 B.民主决策 C.民主监督 D.政治协商 12.棕头鸦雀是国家保护动物。2024年5月，某狩猎团伙捕捉棕头鸦雀并通过微信出售至全国各 地。截至案发，该团伙已狩猎棕头鸦雀500余只，非法牟利4万余元。某人民检察院对其提起公 诉。该狩猎团伙的行为 ①属于刑事违法行为②触犯了生态保护的红线③属于行政违法行为④突破了资源利用 的上线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2010年，中国电影总票房首次突破100亿元时，有人预言：“国产电影票房迟早能与好莱坞大片 票房一较高下。”2025年，某电影票房突破150亿元，进入全球电影票房榜前五。从“预言”到“现 实”，进一步增强了 () A,道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 14.对口支援新疆伊宁县是党中央和省委交给南通的光荣政治任务。多年来，在援疆征程中，一批批 南通援疆干部人才俯下身、扎下根，用担当书写“通伊情深”，成为南通“援疆力量”的动人注脚。 材料说明，南通“援疆力量” () A.促进了民族交流和团结 B.促成了平等和谐的民族关系 C.消除了各民族间的差异 D.助力了伊宁经济高质量发展 15.近年来，中国与拉美国家的合作不断深入：首个5G网络全覆盖的环保轻工业园，街头穿梭的中 国品牌电动出租车…一大批“一带一路”标志性工程落地生根，成为拉美现代化进程的“加速 器”。由此可见 A.我国引领世界经济的发展 B.我国的对外开放以“走出去”为主 C.我国坚持与其他国家合作共赢 D.经济全球化使各国经济日益相互依赖 A2-3 第Ⅱ卷（非选择题共20分） 第Ⅱ卷共2小题，其中16题8分，17题12分，共20分。 16.(8分)山东省青岛市某市场监管局“轻微免罚”的执法方式引起社会广泛关注：2024年12月31日， 市场监管局接到举报后，现场检查某超市，发现该超市货架上的5包黑糯米已超过保质期1天， 涉案货值160.5元，违法所得83.7元。鉴于该超市初次违法，能如实说明供货来源，违法货值金 额不超过500元，且及时对售出的过期食品发出召回通知，未发生食品安全事故并自行改正，市 场监管局决定对该超市不予行政处罚。 相关链接：《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定：“违法行为轻微并及时改正，没 有造成危害后果的，不予行政处罚。” 请结合材料，运用所学知识回答： (1)市场监管局为什么对该超市不予行政处罚？(4分) (2)市场监管局“轻微免罚”的执法方式有何积极意义？(4分) A2-4 17.(12分)近年来，“行走的思政课”深受学生欢迎。某社团围绕“行走的思政课”开展探究活动，请 你一起参与。 社团成员参与了如下课堂： 新农场课堂 某新农场内，同学们对一位“新农人”产生了好 奇。这位大学毕业的“新农人”依托分布在田间的 高清摄像头和传感器设备，实时监测小麦生长情况， 为农场提供科学的生产管理解决方案，从而促进了 小麦的优质、高效生产。 博物馆课堂 某博物馆内，陈列的历史文物和照片吸引着同 学们的目光，伴随着讲解员的生动讲述，同学们仿佛 置身于那段烽火连天的岁月中，深刻感受到了革命 先辈们为了民族独立和人民解放所作出的巨大牺牲 和不懈努力。 (1)请谈谈参与以上课堂的收获。(5分) A2-5 围绕“行走的思政课”，社团成员进行了讨论，两位成员发表了如下观，点： “行走的思政课”关键 “行走的思政课”关键 “行”在路上。 是“走”入内心。 (2)请对以上观点进行综合评析。(5分) “行走的思政课”如一束温暖的光照亮前行的路。社团成员准备为学校开好“行走的思政 课”出谋划策。 (3)请结合学校实际，仿照示例，为“行走的思政课”设计一种活动形式并说明活动目的。(2分) 活动形式 活动目的 示例：到人民法院旁听法官审理案件 增强法治意识 A2-6推行的三个举措，结合所学知识可知，应围绕维护文化 权利、养护精神、坚定文化自信、协调城乡发展、共享发 展成果等知识点，从三个层面论述相应的意义。(2)在 作答时，紧扣题干中的“示例”，抓住名句摘录中的关键 语“人的一生应当这样度过”“她勤劳一生，很多事情是 值得我永远回忆的”，结合所学知识可知，应围绕平凡 创造伟大，弘扬勤劳勇敢、孝敬父母的中华传统美德等 知识点分享阅读感悟。 22.王某欠债不还属于民事违法行为，应承担民事 责任。人民法院公正司法，为公民权利提供有效救济 和保障，捍卫社会公平正义。诚信是民法的一项基本 原则，也是一个人安身立命之本，要树立诚信意识。国 家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，强化法 律对道德建设的促进作用。【解析】考查点：违法行 为的类型，坚持公正司法，诚信，德治与法治的关系等。 解题思路：本题属于理由类说明题，在作答时，首先，依 据设问主旨，明确人民法院的判决内容“将其列入失信 被执行人名单”。然后，据材料进行逐一推理，即人民 法院判决的依据是什么一人民法院裁定批准其分期 偿还债务说明了什么一人民法院向他发放了信用修 复证明书体现了什么一一相关链接的法律条文表明了 什么，这样即可围绕违法行为的类型、坚持公正司法、 诚信、德治与法治的关系等知识点逐一作答相应判决 内容的合理性。 23.(1)党领导立法；要实行良法之治，做到科学立 法；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 坚持总体国家安全观的要求。(2)甲、乙两位同学的 观点都是片面的。当今世界，国际竞争的实质是以经 济和科技实力为基础的综合国力的较量。高质量发展 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，科技是 第一生产力，维护世界和平与发展既要促进经济发展， 又要参与科技合作与竞争。和平、发展、合作、共赢的 时代潮流越来越强劲。中国是负责任的大国，构建人 类命运共同体是各国解决全球性问题的必然选择，维 护世界和平与发展既要中国勇于担当，又要各国承担 共同责任。(3)应对举措：通过写信、打电话、发邮 件、当面举报等方式检举、制止危害国家安全的行为。 理由：维护国家安全、荣誉和利益是公民应尽的义务； 公民有监督权；青少年要增强法治观念，有勇有谋地应 对违法犯罪。（其他答案言之有理亦可）【解析】考 查点：中国共产党领导立法，法治的要求，坚持总体国 家安全观，国际竞争的实质，维护世界和平与发展，维 护国家安全等。解题思路：(1)在作答时，首先，明确设 问主旨“我国制定上述法律的依据”，抓住材料中的“党 的十八大以来”“与国家发展、人民生活息息相关的法 律”，结合所学知识可知，应围绕党领导立法，法治要求 实行良法之治，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一，坚持总体国家安全观等知识点组织答案。 (2)属于观点类评析设问，在作答时，首先，应抓住两位 同学观点中的关键语“实现经济高质量发展，坚持中国 担当”“各国参与科技合作与竞争，坚持共同担当”。然 后，围绕国际竞争的实质、构建人类命运共同体、维护世 界和平与发展等知识点，分别指出两位同学观点的片面 之处，即维护世界和平与发展既要促进经济发展，又要 参与科技合作与竞争；既要中国勇于担当，又要各国共 同担当。(3)在作答时，首先，应明确本题其实是两个 设问，即应对举措及理由。然后，抓住题干中的“还存 在有人偷拍军事禁区、企业偷排工业废水、国家机关工 作人员泄露国家机密等危害国家安全的情况”，结合所 学知识可知，第一步应写出应对举措，如通过不同方式 检举、制止危害国家安全的行为；第二步应围绕维护国 家安全的原因、行使监督权、与违法犯罪行为作斗争等 知识点，从不同角度作答相应的理由。 A2 南通市2025年中考道德与法治试卷 1.C【解析】考查点：对未成年人的特殊保护。 解题思路：紧扣题干中的实施主体“某教育体育局”，结 合所学知识可知，政府保护是指各级人民政府及其有 关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护，材 料体现了对未成年人的政府保护。故选C项。 2.B【解析】考查点：正确认识自己。解题思路： 漫画反映的是“你以为的自己”很弱小，其实“你真正的 力量”很强大，这启示我们要学会正确认识自己，认识 到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信 心，更好地发展自己的能力，B项符合题意；题干未涉 及注重不断发展自己、善于激发自己的潜能、理性面对 他人的评价，排除A、C、D三项。故选B项。 3.B【解析】考查点：关爱他人，见义勇为。解题 思路：紧扣题干中姜某因帮助同学耽误了自己的考试 的事例，结合所学知识可知，姜某的行为传递了关切他 人生命的温暖，体现了他在他人生命遇到危险的关键 时刻能够见义勇为，①③符合题意；生命是独特的，生 命的意义是具体的，需要自己发现和创造，②表述错 误，排除；④说法错误，排除。故选B项。 4.A【解析】考查点：调节情绪。解题思路：抓住 题干中的“正面情绪可增强免疫力、促进组织修复”“长 期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统 疾病和肿瘤等的风险”，结合所学知识可知，持续地处 于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康，这提醒我 们要做好情绪管理，学会合理调节情绪，A项符合题 意；题干未涉及了解自己的情绪，排除B项；适度的负 面情绪可以帮助我们适应突发事件，C项错在“消除负 面情绪”这一表述，排除；我们要合理调节情绪，而非掩 饰情绪，排除D项。故选A项。 5.C【解析】考查点：尊重和保障人权。解题思 路：紧扣题干中的“‘投资于人’首次被写入政府工作报 告”“将资金资源更多地投入人的发展与能力培养等方 面，促进人的全面发展”，结合所学知识可知，这体现了 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，尊重和保障 人权，形成经济发展和民生改善的良性循环，C项符合 题意；题干未涉及国家权力、中国梦，排除A、B两项； 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，材料未体现 这一点，排除D项。故选C项。 6.B【解析】考查点：我国的基本经济制度。解 题思路：紧扣题干中民营经济促进法的相关规定，结合 所学知识可知，民营经济促进法可以为民营经济的发 展提供法治保障，彰显民营经济在经济发展中的重要 性，①③符合题意；在我国，国有经济是国民经济的主 导力量，②表述错误，排除；民营经济促进法有利于推 动民营经济持续、健康、高质量发展，④错在“确保”这 一表述，排除。故选B项。 7.D【解析】考查点：坚持祖国统一。解题思路： 抓住题干中的“上百位两岸知名演艺人员”“表达对一 个中国原则的认同”，结合所学知识可知，这表明两岸 同胞同根同源、同文同种，血脉相连、命运与共，也表明 维护国家安全是每个公民的义务，②④符合题意；①错 在“实现了”这一表述，排除；题干未体现政治安全是国 家安全的根本，排除③。故选D项。 8.A【解析】考查点：维护权利守程序。解题思 路：结合所学知识可知，公民依照法定程序维护权利的 顺序是和解、调解、诉讼。故选A项。 9.C【解析】考查点：社会主义市场经济体制。 解题思路：紧扣题干中的“蔬菜采摘、运输非常困难，蔬 菜价格飞涨”“保证市场供应。当地蔬菜价格很快回 落”，结合所学知识可知，蔬菜价格受供求影响。故选 C项。 10.D【解析】考查点：改革开放。解题思路：抓 住图片中的“20世纪70年代末”“粮食丰收往饱吃” “20世纪80年代末”“食品丰富挑着吃”“20世纪90年 代末”“来了客人饭店吃”“现如今”“坐在家里点菜吃”， 结合所学知识可知，1978年，我国开启了改革开放的 历史征程，通过改革开放，中国人民的生活水平不断提 高，过上了幸福生活，D项符合题意；题干未体现改革 发展的成果惠及全体人民，排除A项；健康中国战略 是2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报 告中提出的发展战略，与题意无关，排除B项；2021年， 我国实现了全面建成小康社会的梦想，与题意无关，排 除C项。故选D项。 11.B【解析】考查点：参与民主生活。解题思 路：抓住题干中的“问计于民”，结合所学知识可知，这体 现了民主决策，民主决策的过程，要求保证广泛的公民 参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的 科学化。故选B项。 12.A【解析】考查点：违法行为的类别，建设生 态文明。解题思路：抓住题干中的“非法牟利4万余 元。某人民检察院对其提起公诉”，结合所学知识可 知，人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，该狩猎团 伙的行为属于刑事违法行为，①符合题意，排除③；抓 住题干中的“棕头鸦雀是国家保护动物”，结合所学知 识可知，这体现了建设生态文明，必须严守生态保护红 线、环境质量底线、资源利用上线，②符合题意，④与题 意无关，排除。故选A项。 13.D【解析】考查点：自信的中国人。解题思 路：抓住题干中的“国产电影票房迟早能与好莱坞大片 票房一较高下”“进入全球电影票房榜前五”，结合所学 知识可知，从“预言”到“现实”，进一步增强了中国人的 文化自信，一个自信的中国人，能够坚守中华文化立 场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声 音，阐发中国精神，展现中国风貌。故选D项。 14.A【解析】考查点：促进民族团结。解题思 路：紧扣题干中的“书写‘通伊情深’”，结合所学知识可 知，这说明南通“援疆力量”大力支持民族地区的经济 社会发展，促进了民族交流和团结，A项符合题意；平 等团结互助和谐的社会主义民族关系早已形成，排除 B项；C项错在“消除了”这一表述，排除；题干未涉及 D项，排除。故选A项。 15.C【解析】考查点：世界舞台上的中国。解题 思路：紧扣题干中的“中国与拉美国家的合作不断深 入”“成为拉美现代化进程的‘加速器’”，结合所学知识 可知，中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建 设一个繁荣的世界，中国一直坚持合作共赢的理念，与 世界各国共享发展机遇和发展成果，C项符合题意；中 国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，A项错在 “引领”这一表述，排除；我国的对外开放坚持“引进来” 和“走出去”相结合，排除B项；题干未涉及D项，排除。 故选C项。 16.(1)该超市初次违法，能如实说明供货来源，违 法货值金额较少且及时整改到位，未发生食品安全事 故，即没有造成危害后果。因此，依据《中华人民共和 国行政处罚法》的相关规定，市场监管局对该超市不予 行政处罚。(2)①体现了执法部门的执法温度，有利 于增强政府的公信力。②体现了政府坚持依法行政， 有利于建设法治政府。③体现了政府坚持为人民服务 的宗旨，有利于建设人民满意的服务型政府。④体现 了政府坚持依法办事，有利于规范政府的行政权。 【解析】考查点：违法行为的类别，依法行政，建设法治 政府，政府的宗旨，规范权力运行。解题思路：(1)在作 答时，首先，明确设问主旨“为什么对该超市不予行政 处罚”。然后，紧扣材料中的“鉴于该超市初次违法，能 如实说明供货来源，违法货值金额不超过500元，且及 时对售出的过期食品发出召回通知，未发生食品安全 事故并自行改正”及相关链接中的法律条文“违法行为 轻微并及时改正，没有造成危害后果的，不予行政处 罚”，运用相关知识点作答即可。(2)在作答时，首先， 明确设问主旨“执法方式有何积极意义”。然后，结合 所学知识可知，应围绕依法行政、建设法治政府、政府 的宗旨、规范权力运行等知识点组织答案。 17.(1)有利于亲近服务社会，拓宽视野，丰富知 识，涵养品行，培养学习能力；有利于激发科技创新兴 趣，培养创新意识与能力；有利于激发好奇心，学会在 实践中学习，做到知行合一；有利于弘扬伟大的民族精 神，强化爱国主义教育；有利于缅怀先烈，赓续红色基 因，肩负历史责任；等等。(2)两位成员的观点均是 片面的。“行走的思政课”不仅要“行”在路上，也要 “走”入内心。“行”在路上，是认知与学习的过程，体现 了在实践中学习，做到知行合一，有利于培养亲近服务 社会的意识；“走”人内心，是感悟与提升的过程，体现 了对“行”的理解与升华，有利于陶冶情操，涵养品行，培 养学习能力、亲近服务社会的能力，实现人生价值。因 此，“行”在路上与“走”入内心是因果关系，两者都是“行 走的思政课”的关键。(3)到新农场参加劳动实践活 动；培养劳动意识，提高劳动技能。到敬老院看望老 人；弘扬尊老爱幼的传统美德。到比赛场地参加志 愿服务活动；培养服务社会的意识与能力。（任选一点 作答即可)【解析】考查点：亲近服务社会，创新意 识，学会学习，弘扬民族精神，肩负历史使命，学会在实 践中学习，知行合一。解题思路：(1)在作答时，首先， 通过阅读两个课堂内容，抓住其中的“依托分布在田间 的高清摄像头和传感器设备”“革命先辈们为了民族独 立和人民解放所作出的巨大牺牲和不懈努力”。然后， 运用亲近服务社会、创新意识、学会学习、弘扬民族精 神等知识点，逐一梳理出参与以上课堂的收获即可。 (2)本题属于观点评析类设问。在解答时，首先，应抓 住两位成员观点中的关键语句“关键是‘行’在路上” “关键是‘走'入内心”，结合所学知识可知，两位成员的 观点均是片面的。然后，结合在实践中学习、知行合 一、亲近服务社会等知识点，论述“行”在路上与“走”入 内心都是“行走的思政课”的关键。(3)本题属于开放 性设问，在作答时，只需仿照示例，为“行走的思政课” 设计一种活动形式并说明活动目的即可。 A3常州市2025年中考道德与法治试卷 1.D【解析】考查点：区域协调发展，国家安全， 国家主席的职权，构建人类命运共同体。解题思路：据 题干设问主旨，结合所学知识，逐一审读选项可知，推 动中部地区加快崛起是为了促进区域协调发展，而非 城乡融合发展，排除A项；B项错在“已经过时”这一表 述，排除；“国家主席授予王永志等4人共和国勋章”体 现了国家主席行使授予荣誉权，而非任免权，排除C项； 和平共处五项原则的发表是积极构建人类命运共同体 的表现，D项符合题意。故选D项。 2.C【解析】考查点：守护生命，共建美好集体。 解题思路：紧扣题干中的“保证学生每天综合体育活动 时间不低于2小时，课间活动时间15分钟”“同学们相 伴打球、跳绳等，共同快乐成长”，结合所学知识可知， 实施“2·15专项行动”有利于学生爱护身体，养成健 康的生活方式，也有利于学生融入集体，加强交流合 作，推动建设美好班集体，②③符合题意；①错在“主动 掩盖”这一表述，排除；题干未体现不受负面情绪的影 响，排除④。故选C项。 3.C【解析】考查点：正确对待挫折。解题思路： 紧扣漫画标题“压力还是动力，取决于心态”及漫画中 的两类人面对“球”（压力），一类人被压得喘不过气，另 一类却把它当作平衡的工具，结合所学知识可知，这体 现了心态不同，对压力的感受和行为反应也不同，启示 我们面对挫折，可以转换视角，有利于化危为机，C项 符合题意；题干未涉及止于至善、行己有耻、见贤思齐， 排除A、B、D三项。故选C项。 4.D【解析】考查点：呵护友谊。解题思路：紧扣 题干中的“敏敏选上了，小美落选了”“小美不再主动跟 敏敏说话”及设问主旨“敏敏的正确想法或做法是”，结 合所学知识，逐一分析选项可知，D项属于敏敏呵护友 谊的正确做法，符合题意；竞争并不必然伤害友谊，排 除A项；B项错在“如果被拒绝，意味着自己不够好”这 一表述，排除；C项错在“真正的友谊不会有烦恼”这一 表述，排除。故选D项。 5.B【解析】考查点：孝敬父母，学会沟通。解题 思路：紧扣题干中小州写给妈妈的信，结合所学知识可 知，这体现了小州对妈妈付出的了解，子女应该认真学 习，不辜负父母的期望，体谅父母的辛劳，主动承担力 所能及的家务劳动，①③符合题意；②错在“不再坚持 自我”这一表述，排除；④错在“消除彼此的差异”这一 表述，排除。故选B项。 6.B【解析】考查点：关爱他人，服务社会。解题 思路：紧扣题干中的“志愿者们为他人排忧解难、提供 帮助，用行动传递着温暖与关怀”，结合所学知识可知， 这启示我们关爱他人，要心怀善意，B项符合题意； A项错在“力求回报”这一表述，排除；题干未涉及爱岗 敬业，排除C项；D项错在“要评估风险”这一表述，排 除。故选B项。 7.A【解析】考查点：弘扬中华传统美德，注重民 主法治建设。解题思路：紧扣题干中“六尺巷”的故事， 抓住其中的“听民声、倡和合、促法治”“新时代六尺巷 工作法”，结合所学知识可知，材料体现了中华传统美 德与现代民主法治理念的深度融合，也体现了中华优 秀传统文化的创造性转化、创新性发展，①③符合题 意；②错在“能消灭社会矛盾”这一表述，排除；④错在 “和稀泥”这一表述，排除。故选A项。 8.A【解析】考查点：坚持中国共产党领导。解 题思路：紧扣题干中的“健全保证宪法全面实施制度体 系，建立宪法实施情况报告制度”，结合所学知识可知， 中国共产党领导人民实施宪法，保证宪法的根本法地 位，A项符合题意；题干未涉及全国人大行使职能、宪 法规定广泛的公民基本权利、中国共产党依据宪法治 国理政，排除B、C、D三项。故选A项。 9.C【解析】考查点：基本经济制度。解题思路： 紧扣题干中的“《中华人民共和国民营经济促进法》正 式施行”“对民营经济的市场准人、权益保护等问题予 以规定”，结合所学知识可知，这说明该法从法律层面 保障了民营经济的发展，也说明我国对非公有制经济 采取鼓励、支持、引导的政策，②④符合题意；在我国， 国有经济是国民经济的主导力量，排除①；③错在“已 经全面落实”这一表述，排除。故选C项。 10.B【解析】考查点：坚持以人民为中心的发展