内容正文:
9.D【解析】全国人民的大力支持,有利于促进新
疆地区发展,进而增强中华民族凝聚力,逻辑合
理,A项正确;民族区域自治激发新疆人民自强
不息,推动建设“大美新疆”,符合政策作用,B项
正确:民族区域自治推动经济发展成效显著,促
进各民族共同繁荣,符合事实,C项正确;“超越
所有地区”夸大新疆发展成果,不符合区域协调
发展现状,D项错误。本题为逆向选择题,故
选D。
10.A11.A12.B13.C
14.D【解析】中央军事委员会是中华人民共和国
的最高军事领导机关,A项正确;中央军事委员
考
会领导全国武装力量,统一指挥全国武装力量,
B项正确;中央军事委员会由主席、副主席、委
案
员组成,C项正确;中央军事委员会实行主席负
责制,而不是副主席负责制,D项错误。本题为
逆向选择题,故选D。
15.C【解析】题干国家修订和出台多部法律,旨
在完善法律体系,体现实行良法之治,有利于促
进社会公正、保障人民合法权益,C项符合题
意;题干强调的是国家通过修订和出台法律来
完善法律体系,属于立法环节,而“依法惩治犯
罪”“使每一部法律法规都得到严格执行”属于
严格执法,A、B两项不符合题意;在我国,立法
权属于人民代表大会及其常务委员会,公民享
有参与权、表达权、监督权等,但没有立法权,D
项错误。故选C。
16.B
17.A【解析】民法典通过规定救助人不承担民事
责任,解决了“救人反被索赔”的社会矛盾,维
护了社会公平正义,①符合题意;见义勇为是社
会主义核心价值观中“友善”“公正”的体现,民
法典保护该行为,说明其浸润了核心价值观要
求,②符合题意;见义勇为作为道德行为,其理
念促使法律制定保护条款,体现了道德滋养法
治精神、支撑法治文化,③符合题意;法律承载
道德理念正确,但“对道德具有约束作用”错
误,法律约束的是行为而非道德本身,④错误。
故选A。
18.小菲的观点是错误的。①公民既是合法权利的
享有者,又是法定义务的承担者。任何公民都
享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪
法和法律规定的义务。受教育既是公民的基本
权利,也是公民的基本义务。②坚持权利与义
务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利
的义务。公民既不能只享有权利而不承担义
务,也不应只承担义务而不享有权利。③小菲
没有正确认识到受教育和劳动既是权利也是义
务,割裂了权利义务相统一的关系,不利于身心
14
道德与法治
健康成长。我们不仅要增强权利意识,依法行
使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定
义务。
19.(1)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
发展。
(2)①有利于促进生产力的发展、综合国力的
增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主
奠定坚实的物质基础。②有利于增加税收、扩
大创业就业领域,推动技术创新。③有利于满
足人民美好生活的需要。
20.(1)国徽是中华人民共和国的象征和标志,法
院代表国家行使审判权。
(2)①坚持公平、公正,有正义感。②熟悉法律
条文,熟悉审判程序等。
(3)①增强法治意识,树立法治信仰。②了解
法律程序,增强法规意识。③体验司法公正,提
升公平公正意识。④增强公民意识,学会依法
维权。
21.(1)①该校学生对宪法缺乏认识和了解,宪法
意识有待提高。②该校学生宪法学习情况有待
改善。
(2)甲的观点片面。①“宪法是国家的根本法”
是正确的,它在国家法律体系中具有最高的法
律地位、法律权威和法律效力。宪法规定的内
容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
②“宪法在日常生活中对我们却并没有什么影
响”是错误的,宪法是一切组织和个人的根本活
动准则。③宪法的核心内容是公民的基本权利
和义务,宪法与我们每个人息息相关,我们的一
生都离不开宪法的保护。
(3)①珍惜受教育的权利,认真履行受教育的
义务。②向有关部门反映校园周边流动摊贩无
证经营的情况。
试卷9一卷成名
第二学期期末名师预测卷(一)】
1.D2.A
3.A【解析】将权力关进制度的笼子是为了保障
权力依法正当运行,并不会妨碍权力运行,①错
误;制度的约束能够有效避免权力被肆意使用,
防止权力的滥用,②符合题意;“制度笼子”明确
了权力行使的边界和程序,能够规范权力的行
使,③符合题意;权力的行使范围由法律明确规
定,制度笼子只是规范权力行使,并不会缩小权
力的范围,④错误。故选A。
4.C【解析】中学生宪法阅读调查结果说明了中
学生对宪法的了解较少,应该走近宪法、学习宪
法,增强宪法意识,C项正确;中学生没有权利参
加宪法宣誓,A项错误;B项在材料中没有体现,
年级下册RJ
不符合题意;制定和修改宪法不属于中学生的职
责范畴,D项错误。故选C。
5.D6.D7.C
8.C【解析】权利与义务相统一,小杰参与活动享
受权利也应承担宣传环保的义务;垃圾分类关乎
公共利益,王叔叔虽可自愿选择是否参与积分活
动,但应承担保护环境的责任,C项正确;社区居
委会是基层群众性自治组织,不是行政机关,没
有行政处罚权,无权对居民进行罚款,A项错误;
社区居委会没有强制执法权,不能强制居民进行
分类,分类义务需靠法律引导和公民自觉,B项
错误;保护环境是公民的基本义务,垃圾分类有
利于可持续发展,公民不能享有不分类的绝对自
由,D项错误。故选C。
9.D
10.A【解析】全国人大通过代表法,是在行使立
法权,而非重大事项决定权,①错误:只有全国
人民代表大会代表全国人民统一行使权力,地
方各级人民代表大会代表本行政区域内人民行
使权力,②错误;代表法载入坚持中国共产党领
导等内容,凸显出中国共产党的领导地位,③正
确;国家主席公布法律,是依法行使公布法律、
发布命令的职权,④正确。本题为逆向选择题,
故选A。
11.B12.D13.C14.B
15.B【解析】“民为邦本,本固邦宁”强调人民是
国家的根本,唯有根本稳固国家才能安宁,体现
的是以人民为中心的法治理念,并非科学立法,
A项错误:“盖天下之事,不难于立法,而难于法
之必行”指出制定法令并不困难,困难在于切实
贯彻执行,强调法律实施的关键环节,对应严格
执法的要求,B项正确;“立善法于天下,则天下
治;立善法于一国,则一国治”突出“善法”对治
国安邦的作用,核心在于法律本身的科学性与
质量,体现的是科学立法,C项错误;“为国也,
观俗立法则治,察国事本则宜”意为治理国家需
考察社会风俗、研究国情根本来制定适宜法律,
强调的是立法要从实际出发、符合国情,并非依
法治国与以德治国相结合,D项错误。故选B。
16.B【解析】题干案例表明,改革过程中忽视法
律规定会出现程序不规范、权责不清的问题,因
此改革必须遵循法治原则,在法治框架内推进,
B项符合题意;改革必须在法治框架下进行,不
能以牺牲法治为代价追求效率,题干中因违反
行政程序法律规定导致问题,说明改革不能不
受法治约束,A项错误;法律需要与时俱进,适
应改革的需要,但改革仍需遵守法定程序,题干
中“未遵循行政程序法律的规定”直接导致问
题,说明改革必须遵循程序规定,C项错误;改
道德与法治
革与法治冲突时应通过合法途径调整法律,而
非优先推进改革,题干案例恰恰证明违背法治
会阻碍改革,D项错误。故选B。
17.A
18.①法律是由国家制定或认可的。②法律会随着
社会的发展而不断完善。③全国人民代表大会
是我国的最高国家权力机关,行使国家立法权。
19.商贩的观点错误。①叫卖是商贩招揽生意的一
种方式,也是商贩的权利,但叫卖要以不干扰别
人、不侵犯他人权利为前提。②任何权利都不
是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不
得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
的合法的自由和权利。商贩叫卖时必须在法律
考
允许的范围内行使权利,不得损害他人合法权
利,否则就是违法的,同时也是不尊重他人的表
案
现,是不道德的。③公民既是合法权利的享有
者,又是法定义务的承担者。商贩不仅要增强
权利意识,而且要增强义务观念,依法行使权
利,自觉履行义务。
20.(1)①人民代表大会制度②中国共产党领导
的多党合作和政治协商制度③民族区域自治
制度
(2)①政府要鼓励、支持、引导民营经济发展。
②为民营经济提供良好的发展环境。③营造市
场化、法治化、国际化营商环境,促进公平竞争。
④依法保护企业产权和企业家权益。
21.(1)示例:召开宪法主题班会、举行宪法知识竞
赛等。
(2)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系
中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②其他法律是依据宪法制定的,不得与宪法的
规定、原则和精神相违背,否则救回因违宪而
无效。
(3)②学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,
理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,
参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识
贡献自己的力量。③践行宪法,严格遵守宪法
和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来
分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种
损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法
权威。
试卷10一卷成名
第二学期期末名师预测卷(二)】
1.C2.A
3.C【解析】完善全国人大及其常委会宪法监督
制度,健全监督机制和程序是加强宪法监督的正
确举措,A项正确;健全宪法解释程序机制,推进
合宪性审查工作有利于保障宪法实施,B项正
年级下册RJ
15试卷9
一卷成名
第二学期期末名师预测卷(一)
AI智能
(根据新教材编写)
拍照批改
时间:60分钟满分:70分
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选
项中,只有一项是最符合题意的)》
1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成
了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1954年通过了新中国第
厨
一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。《中华人民
报
共和国宪法》的颁布
()
①标志着新中国成立,中国人民站起来了
②是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果
③体现宪法是治国安邦的总章程
④体现宪法是党和人民意志的集中体现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,某校八年级开展
了“崇‘宪’于心,守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同
学想在书签上宣传宪法的核心价值追求,以下观点最合适的是
(
拟封
A.宪法规范国家权力运行以保障公民权利
线虱
B.宪法具有最高的法律权威和法律效力
C.保障宪法实施要坚持依宪治国,加强宪法监督
D.每位公民要坚持宪法至上,坚决捍卫宪法
答
3.观察下面漫画,“制度笼子”会
①妨碍权力的运行
制度子”扎得更加牢周
②防止权力的滥用
③规范权力的行使
④缩小权力的范围
A.②③
B.①②
常
C.①③
D.②④
4.(跨学科·数学)中学生宪法阅读调查统计表(结果如下):
未完整读过《宪法》
图
情况
完整读过
从未读过
读过一些
比
例
33.2%
51.1%
15.7%
针对调查中存在的问题,中学生应该
(
A.维护宪法权威,认真参加宪法宣誓
B.坚决抵制各种妨碍宪法实施的行为
C.走近宪法、学习宪法,增强宪法意识
拼
D.积极参加宪法的制定和修改,完善宪法内容
5.(真实情境)以下是初中生小圆的一些生活场景,你认为推论正
确的是
A.小圆妈妈投票选举人大代表→行使了最基本、最重要的权利
→具有主人翁意识的体现
道德与法治八年级下册U第1页共6页
B.小圆爸爸向网络问政平台投诉燃气费猛增问题→履行监督义
务→维护了自身的合法权益
C.小圆姐姐将剩余的学习用品捐赠给山区→伤害了山区孩子的
尊严→侵犯了人格尊严权
D.小圆在课上认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→
提升了自身科学文化素养
6.公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理
纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后
屏障。下列属于诉讼的是
A.小强不慎致小西受伤,双方家长沟通后达成赔偿协议
B.某员工被拖欠工资,向劳动保障行政部门申请介入调查
C.小赵购买到过期食品,依据食品安全法向超市索赔
D.照相馆擅自使用小青的照片,小青搜集证据后告到法院
7.(设题新角度·情景剧台词)八年级(2)班准备以“公民基本义
务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能人选该情景
剧剧本的是
(
爸爸:我在区人大
妈妈:我在“个人所得税”
代表选举中投下庄
APP上申报补缴了2023年
严一票
度个人所得税
爷爷:我及时制止了
奶奶:退休后我每月都能按时
放生外来入侵物种
足额领取养老金
的行为
A.爸爸和妈妈
B.爸爸和奶奶
C.妈妈和爷爷
D.奶奶和爷爷
8.某社区开展垃圾分类积分兑换活动,居民正确分类垃圾可获积
分兑换生活用品。八年级学生小杰积极参与,但邻居王叔叔认
为:“垃圾分类太麻烦,积分也没啥用,我不参与!”对此,下列观
点正确的是
A.小杰有权决定是否参与活动,但王叔叔不分类损害公共利益,
应被罚款
B.垃圾分类是公民义务,王叔叔必须参与,否则社区可强制其
分类
C.小杰享受兑换礼品的权利,也应承担宣传环保的义务;王叔叔
有不参与的权利,但需承担保护环境的责任
D.社区活动属于自愿参与,王叔叔有不分类的自由,他人无权
干涉
9.制度优势是一个国家的最大优势。关于中国特色社会主义制度
优势,以下同学认识正确的是
A.民族区域自治制度是保障民族平等的根本政治制度
B.基层群众自治制度是我国人民掌握国家政权,行使权力的根
本途径
C.人民代表大会制度有利于人民群众直接行使民主权利,管理
基层公共事务
道德与法治八年级下册J第2页共6页
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于求同存
异,画出最大同心圆
10.(选材新风向·时事热,点)2025年3月11日,第十四届全国人
民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国全国人民代表
大会和地方各级人民代表大会代表法》。该法载入“各级人民
代表大会及其常务委员会建设自觉坚持中国共产党领导的政
治机关”等重要内容,并由国家主席公布后于2025年3月12日
起施行。对材料解读错误的是
①全国人大通过代表法,行使了重大事项决定权
②人民代表大会,能代表全国人民统一行使权力
③代表法载入内容凸显出中国共产党的领导地位
④国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.2025年全国两会审议了李强总理作的《政府工作报告》,充分肯
定了国务院过去一年的工作,同意报告提出的2025年经济社会
发展的总体要求、政策取向和工作任务,决定批准这个报告。
这说明国务院
A.作为最高立法机关要科学立法
B.作为国家最高行政机关对全国人大负责
C.作为国家司法机关要公正司法
D.作为国家权力机关要依法行政
12.某市市容管理人员团团围住沿街贩卖甘蔗的老人并全部没收,
执法方式粗暴引起关注。市纪委监委依纪依法给予相关人员
记大过处分。对此,下列理解不正确的是
A.监察机关依法监督权力行使
B.行政机关应规范公正文明执法
C.国家机关人员不得滥用职权
D.国家公职人员懈怠推诿未履职
13.依据《中华人民共和国国防法》,中央军事委员会领导全国武装
力量,行使多项关键职权。下列选项中,属于中央军事委员会
职权的是
)
A.制定和修改军事法律
B.决定战争与和平问题
C.统一指挥全国武装力量
D.宣布进人紧急状态
14.近年来,各级司法机关着力加强数字化建设,以移动化、信息化
赋能,为风险精准“画像”,基层治理信息网络延伸到社会每一
个角落:“线上”立案、“云端”办案、“智慧”公诉,群众享受到更
多“指尖上的便利”,公正司法更加可触可感。材料表明(
)
①我国国家机构实行民主集中制的原则
②互联网助力法治社会核心价值的实现
③司法机关努力践行司法为民的宗旨
④我国努力建设人民满意的服务型政府
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15.(跨学科·语文)2026年是习近平法治思想正式提出6周年,我
国全面依法治国总体格局基本形成。小秦和同学们准备开展
道德与法治八年级下册J第3页共6页
试卷9
宣传活动,这是他们搜集的资料,其中点评正确的有
选项
名言警句
点评
A
民为邦本,本固邦宁
坚持科学立法
B
盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行
坚持严格执法
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,
坚持以人民为
C
则一国治
中心
坚持依法治国和
为国也,观俗立法则治,察国事本则宜
以德治国相结合
A.A
B.B
C.C
D.D
16.某部门在推进行政审批制度改革时,出台了简化审批流程的措
施,但未遵循相关行政程序法律的规定,导致改革过程中出现
程序不规范、权责不清的问题。这一案例说明
(
A.改革可以不受法治约束,注重效率即可
B.改革需在法治框架内进行
C.法律应完全适应改革,改革无须遵循程序规定
D.改革与法治发生冲突时,应优先推进改革
17.新修订的《老年人权益保障法》将“常回家看看”的道德倡导纳
入法律规范,明确子女应当经常看望或者问候老年人,从法律
层面保障老年人的精神赡养权利。此举的依据是
(
①孝亲敬老是中华民族的传统美德
②以法治承载道德理念,发挥法律对道德建设的促进作用
③道德的实施需要依靠法律的强制力保障
④以道德滋养法治精神,发挥道德对法治文化的支撑作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)阅读材料,完成任务。
2005年
2012年
2025年
根据时代变迁
第十一届全国人
近20年来,我国经济社
和国家发展需
民代表大会常务
会发生显著变化,社会治
要,《中华人民
委员会第二十九
安管理领域出现了新情
共和国治安管
次会议通过《关
况、新问题。2025年6月
理处罚法》于
于修改〈中华人
27日,十四届全国人大
2005年由国家
民共和国治安管
常委会第十六次会议表
主席公布。
理处罚法〉的决
决通过新修订的治安管
定》修正。
理处罚法。
联系道德与法治课程内容,分析上表,可以得出哪些结论?
试卷9
道德与法治八年级下册J第4页共6页
19.(8分)某校位于市中心,常常有流动摊档的商贩在校园周边做
生意,他们用录制好声音的大喇叭不断循环播放广告。城管一
来,他们就离开,城管一离开,他们又回来。这种情况对周边居
民和学校师生都影响极大。
商贩说:为了生存,为了挣钱,大声一点理所当然。
从权利义务的角度,请你对商贩的观点进行辨别与分析。
20.(10分)材料一代表最广大人民根本利益,保证人民当家作
主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是我国国家制度的
本质属性。
全国人民代表大会和地方各级人民代表
大会代表依照宪法和法律赋予本级人民
①
代表大会的各项职权,参加行使国家
权力。
②
中国人民政治协商会议,是中国人民爱
国统一战线组织。
民族自治机关,根据本地方、本民族政
③
治、经济、社会、文化等方面的特点,自主
管理本地方、本民族的内部事务。
(1)上面图表中的材料分别体现了我国实行的哪一项政治制
度?(6分)
材料二在谈到民营经济发展时,李强总理表示,民营经
济的发展环境会越来越好,发展空间会越来越大。我们将在新
起,点上大力营造市场化、法治化、国际化营商环境,平等对待各
类所有制企业,依法保护企业产权和企业家权益,促进各类经
营主体公平竞争,支持民营企业发展壮大。民营经济一定是大
有可为的。
道德与法治八年级下册J第5页共6页
(2)结合材料二,谈谈如何让民营经济大有可为。(4分)
21.(设题新角度·主题式探究)(12分)2026年是我国第一部宪法
制定72周年,为增强宪法意识,某校宪法学习小组准备开展宪
法主题教育活动。假如你是此学习小组成员,请你积极参与并
完成下列任务。
(1)为办好本次主题教育活动,请设计两种活动形式。(2分)
阕
《中华人民共和国爱国主
义教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
★第一条:为了加强新时
★第一条:为了保护未成年人身心健
代爱国主义教育,传承和
康,保障未成年人合法权益,促进未成
弘扬爱国主义精神,凝聚
年人德智体美劳全面发展,培养有理
全面建设社会主义现代
想、有道德、有文化、有纪律的社会主义
化国家…根据宪法,制建设者和接班人,培养担当民族复兴大
座到
定本法。
任的时代新人,根据宪法,制定本法。
(2)学习小组成员发现:上面两部法律存在共性,即第一条都有
这样的表述“根据宪法,制定本法”。小文表示不解,请你为他
答疑解惑。(6分)
(3)学习小组成员向大家发出倡议,请你结合生活实际完善倡
议书。(4分)
倡议书
网
作为一名新时代的青少年,我们要维护宪法权威,弘扬宪法精
神,从我做起,从小事做起,为建设法治国家、法治社会和法治校园
贡献自己的一份力量。
为此,宪法学习小组向全体同学发出如下倡议:
①认同宪法,理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、
开花结果。
②
③
校学生会
2026年5月
道德与法治八年级下册J第6页共6页