四川省乐山市沫若中学2025-2026学年高一下学期4月月考语文试题

**基本信息** 以太空数据中心、《打野》小说等时代素材与《史记》《白菊诗》等文化经典为载体，融合科技前沿与人文传承，考查信息筛选、思辨写作等能力，体现文化自信与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读|10题/35分|科技文分析、文学类文本鉴赏|结合中美太空竞赛考核心优势概括，通过《打野》探究两代人情绪类似性，凸显思维深刻性| |古诗文阅读|7题/37分|文言文断句翻译、诗歌情感对比|《史记》选段考张良谋略，陆龟蒙诗对比不同时期咏菊情感，强化文化传承| |写作|1题/60分|道与技、创新与传承思辨|结合《庖丁解牛》与徐悲鸿名言，要求辩证分析守正与出新，提升辩证思维|

乐山沫若中学2025—2026学年高一下学期4月月考 语文试题 班级： 姓名： 考生注意: 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.作答前，考生应在答题卡上正确填写个人信息并粘贴条形码。 3.考生回答选择题时，选出每小题答案后，应使用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，务必擦净后再选涂其他答案标号。考生回答非选择题时，应使用黑色签字笔将答案写在答题卡相应位置，在本试卷、草稿纸上作答无效。 4.考试结束后，考生只交答题卡。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（共5题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 太空数据中心是一种部署在地外空间的超高性能综合计算平台，可以提供大数据人工智能计算、数据存储、通信链路搭建等服务。随着太空数据爆发式增长和地面数据中心建设运营成本攀升，多方面需求促使各国开展太空数据中心的规划研究，推动这一概念走向现实。 近年来，全球航天高度活跃，大量航天器频繁进出太空，载人航天、月球和深空探测任务全面推进，对于航天器的计算能力、通信时延等提出了很高要求。太空数据增长速度远远高于星地传输带宽增长速度，传统的“天数地算”模式(即在太空采集数据，传回地面处理)受限于时间窗口、带宽等因素，难以满足实时性、高效性和成本控制需求。依托太空数据中心，搭建“天数天算”的组网体系，可以将复杂航天任务的计算和执行工作分开，由数据中心提供存储、通信和计算能力，航天器搭载任务载荷。这种方式将数据存储和复杂计算留在太空完成，仅下传关键信息，减少了时延和数据丢失的情况，从而提高计算效率和质量。同时，太空数据中心可以服务多个航天器，提高设备利用率并降低体系运行成本，其运行在固定轨道，环境更稳定，提高了计算任务、传输链路的可靠性。太空环境中，太阳能未被大气层削弱，可以全天候为太空数据中心提供清洁能源，太空极低温度有利于设备散热，降低数据中心冷却成本，进一步减少能耗。太空数据中心可以在宇宙空间任意扩展，并通过模块化设计快速部署，满足不断增长的存储和算力需求。 建设太空数据中心，在发射阶段，火箭振动和高重力环境可能损坏硬件设备，需要设计研制更耐用的硬盘。太空中，宇宙射线、太阳辐射强度极高，普通芯片处于这样的环境中，数小时内就可能出现逻辑错误乃至电子元器件损坏，需采取抗辐射和冗余设计，确保部分芯片出现故障时，系统仍继续工作。太空环境温度变化剧烈，影响设备运行，需要安装外部隔热设施来保持稳定工作环境。太空中存在大量高速运动的空间碎片和微陨石，一旦与数据中心节点碰撞，极有可能造成严重损坏，其威胁不容忽视。太空中同样存在散热问题，尽管空间环境极寒，但缺乏空气对流，热量无法通过常规方式散发，需要为每个模块配备大面积辐射散热器。卫星发射到太空后，一旦发生故障，就难以修复和恢复功能。维修困难加上有限的升级空间和发射成本，给太空数据中心的运营带来了重大挑战。同时，太空是全人类共享的公共空间，太空资源的开发和利用目前还缺乏统一的国际法律框架，存在潜在的法律法规、政策导向风险。此外，太空算力战略价值日益凸显，成为国家间竞争的新焦点，地缘政治因素也有可能影响国际合作的稳定性和可持续性。 未来太空与地面的数据中心将构成天地一体化的数据和算力网络，使数据处理和传输能力产生质的飞跃。太空数据中心可以对海量卫星数据进行实时、高效分析和处理，并借助激光通信等高速低延迟通信技术，实现与地面、其他卫星之间高速传输信息，极大提升交互效率，支撑面向全球和太空的各类应用场景，为各行业提供更加及时、准确的数据与计算服务。未来的太空数据中心将涵盖多领域应用场景。 在不远的将来，太空数据中心将成为环绕在地球轨道上的“外置大脑”，为人类社会发展注入新的澎湃动力。 (节选自《太空探索》，《全球竞赛：在太空中构建“超级大脑”》) 材料二： 2025年11月，美国科技巨头谷歌首次披露“捕光者计划”，宣布将于2027年初发射搭载新一代TPU芯片的AI试验卫星，目标直指构建“AI版星链”。几乎同时，中国长征火箭将首批12颗“三体计算卫星”送入轨道，启动全球首个天基算力基础设施组网。这场太空AI竞赛的背后，是中美两国对通用人工智能时代终极基础设施控制权的战略角逐。 太空AI竞赛远不止技术突破本身，更关乎未来数字基建的主导权。这种竞争反映了两国科技战略的根本差异，美国依托私营企业主导创新，通过市场化快速迭代技术；中国则采用“国家队+科技巨头+民营航天”的协同模式，以国家需求牵引技术突破，如“三体计算星座”由之江实验室(国家科研机构)顶层设计，阿里云提供云计算架构，国星宇航(商业航天公司)承担卫星制造，形成从理论到应用的全链条闭环。两大阵营技术路线的分野同样耐人寻味，星链通过海量低轨卫星实现全球联网，但其卫星本质仍是“数据管道”；“三体计算星座”则让每颗卫星成为智能节点，既能自主处理数据，又能通过激光链路形成分布式计算集群。这种架构不仅缓解了地面数据中心的压力，更使卫星网络具备“越用越智能”的特性——随着更多AI模型的上天，整个星座将演化成具备自学能力的“太空大脑”。 谷歌的TPU与中国“三体芯片”在轨道相遇时，较量的不仅是技术，更是文明对AI终极形态的定义权。未来十年，我们将见证一场从地面到太空的AI基础设施迁移浪潮。这场迁移不仅将重塑AI产业格局，还可能重新定义人类在太空的存在方式。 (节选自郭勇，《电脑报》，《AI新边疆，中美竞逐太空算力》) 1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是 ( )(3分) A.太空数据中心是在地外空间设立的超高性能综合计算平台，缘于太空数据激剧增长和地面数据中心建设运营成本过高。 B.“天数天算”的组网体系，将复杂航天任务的计算和执行工作分开，提高效率和质量，可以彻底取代“天数地算”。 C.太空数据中心只要通过安装外部隔热设施，解决太空温度剧烈变化的问题，就能保障重力环境下设备稳定运行。 D.太空数据中心在固定轨道运行，利用太阳能和太空低温优势，实现低能耗与高可靠性，满足太空存储和算力需求。 2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是 ( )(3分) A.材料一的“天数天算”理念，与材料二我国三体计算卫星打造智能算力节点的思路，在核心技术逻辑上存在内在契合性。 B.材料一阐释了太空数据中心的独特价值与优势，这是材料二中中美皆致力于布局天基算力基础设施的缘由及理论与应用依据。 C.天地一体化数据和算力网络的构建，将有效化解太空数据中心面临的法律与地缘政治风险，推动太空算力国际合作与发展。 D.实施构建太空数据中心是太空数据处理与地面算力升级的需求，也成为大国在太空AI数字基建领域战略竞争的重要方向。 3.下列选项中关于利用太空数据中心支撑行业应用场景的陈述，不正确的一项是 ( )(3分) A.农业科技公司借助太空数据中心实时分析全球土壤湿度与降水预测数据，优化灌溉方案，提高农产品的产量和质量。 B.远洋运输企业依托太空数据中心为船舶提供跨洋航线精准导航与气象预警，规避可能存在的风险，提升经济效益。 C.智能制造企业依靠太空数据中心直接完成地面工业设备的线下操控，实现全流程无人化生产，大幅提升生产效率。 D.跨国医疗团队通过太空数据中心传输诊疗影像并获取实时手术指导，开展远程医疗协作，实现精准医疗服务。 4.请结合材料一和材料二的内容，简要概括太空数据中心相较于地面数据中心的核心优势。(4分) 5.中国要在全球太空算力竞赛中赢得先机，可以从哪些方面发力?请根据材料简要分析。(6分) （二）阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 打野 毕飞宇 母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊：“铁红柿子，奶奶在楼上么？”铁红柿子是女儿的网名，现在是她的有效身份。差不多过了十几秒，我和太太的手机同时“咣当”了一下，铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复：“不在。” 整个家突然就紧张起来。小区的监控画面显示，我的母亲是在13点17分42秒离开家门的，13点22分17秒走出了小区，消失在了监控镜头的框外。望着空荡荡的视频，我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样，它猝不及防。奶奶的失踪让铁红柿子失去了章法，她不停地拨打奶奶的手机。 母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候，一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了。什么叫起死回生？这就是了。起死回生时刻最难将歇。铁红柿子却处惊不乱,她像一个战地记者,一手抓图片,一手抓文字,她要把我们家的大反转通报给全世界。 一切都缘起于我的太太。就在前几天，一个雨后初晴的好日子，五十七岁女士和八十九岁女士正在院子里散步，经过一番简单协商，她俩突发豪情，决定去远征。远征地点选择在体育公园。体育公园离我们的小区有六百米，早在期房阶段，公园就是我们购房的参考依据。开发商后来撤资了。这一撤，公园基本上就成了一个大框架，主体部分面目全非。大地就这样，有人投资呢，它叫草坪，没人投资了它只是草地。可大自然就是大自然，只要资本眨一下眼睛，大自然物竞天择的力量就会喷薄而出。——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨，它们万箭齐发，你争我抢。风和雨取代了资本，它们把草地再一次还原成草地喽。 我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了，她看到了一样东西——荠菜。它们夹杂在乱草当中，瘦小，却醒目。造孽啊，造孽。荠菜可不是槐树花、榆树钱和杨树皮，它可是荠菜。天地因荠菜而分外荒凉。 母亲这一生都有一个挥之不去的习惯，她习惯低头，她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命，它也是站立在大地上的生命。 我的母亲失而复得，高兴的不只是我们全家，还有这个世界。这个世界永远是由热心人构成的。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后，一大堆热心人给我们家送来了祝福。因为亢奋，小部分祝福都显得语无伦次了。他们说，得道多助，失道寡助。他们说，朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪。他们说，早就该这样了。他们说，要带着光驯服每一头怪兽，你的斑驳与众不同，你的沉默震耳欲聋。他们说，明犯强汉者，虽远必诛。——文不对题了。可这又有什么关系呢？我们各自捧着自己的手机，正义在手机内部扑面而来。我们当然知道，这个我们是不敢当的。话又说回来了，热心就是爱，爱就是激情，激情就是正义，只有傻瓜和别有用心的人才会将热心和正义区分开来。我的眼泪差一点掉了下来。我似乎已经意识到了，母亲的回归其实是正义的另一种胜利。 就在铁红柿子捧着手机忙碌的那会儿，我的母亲已经开始择菜了。母亲笑着说：“我给你们包荠菜饺子。”晚饭的最后，母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说：“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。——铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。 铁红柿子都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤，她大声地宣布：“天哪，天啊，又涨粉了，又涨粉啦！” 我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了，我们去体育公园挖荠菜喽。事实上，带领我们的是铁红柿子。她是拍视频的导演，她甚至还兼职编剧帮我们拟就了剧本。主演是我的母亲。无论导演怎样要求，她就是不听。她要教学。母亲要教的第一个人就是我，她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须。为了确保她的教学效果，她考试了。她一口气拔了十几棵野菜，同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍，在她确认之后，她开始教她的儿媳，她的孙女，她的孙女婿。 母亲那一天的失踪其实算不上意外。春节之后，母亲经常被她自己的话噎住。她想不起她要说什么了。我太爷爷的名字和我父亲的名字却经常冒出来，可以说，脱口而出。 太太说：“下午晾衣服，你知道妈妈的口袋里放的是什么？全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道。我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头，我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的袜子，里面装满了蚕豆和花生米。 这些我都能接受。但是，我不能接受我母亲的恐惧。我的母亲一直生活在恐惧里，她在为自己的饥饿恐惧，也在替我们的饥饿恐惧。母亲的恐惧让我心如刀绞。就在睡觉前，母亲把我叫进了她的卧室，她老人家的神情庄严起来，近乎肃穆。她伸出手来，捂住我的手背，却什么都不说。最终，我的母亲从被窝里掏出了一把青草，它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后，我母亲的眼睛有神了。她松了一口气，她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜，度一切苦厄。 星期六的黄昏，我和太太用轮椅推着我们的母亲来到体育公园。——体育公园的场景吓了我们一大跳，几近萧索的公园居然聚集了许多年轻人，他们大多蹲着，要不就弓着腰，每个人手里都握着一柄崭新的锰钢小铲锹。他们在挖荠菜。 好端端的，突然就有一个女孩冲到了我们面前，用她的指尖指认了我的母亲，她近乎疯狂地大喊了一声：“是奶奶！”她踮起了脚，对着草地上的人群忘情地高呼：“奶奶来了！是奶奶，奶奶来了！” 一眨眼，草地上的年轻人全都直立起来了，他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙子几乎是从我的手上抢走了我的母亲，他把我的母亲推向了草地的深处，所有的年轻人都包围过去，他们高举着手机，争先恐后。我想我已经明白过来了，我们都低估了我的母亲，托铁红柿子的福，我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说，因为我的母亲，挖荠菜，这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮，叫打野。年轻人哪里能想到呢，“奶奶”来到了线下，他们居然和打野的创始人一起打野了。人群包围了我的母亲，他们在欢呼。也就是一会儿，我和我的太太就再也见不到我们的母亲了，但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的，无论她走到哪里，她都属于人群。山呼海啸。 （选自2025年第5期《收获》，有删改） 6.下列关于文中加点词语的理解不正确的一项是（ ）（3分） A．“远征”大词小用，以“远征”呼应“豪情”，表现了母亲和“我”太太一起出门去体育公园的兴奋心情。 B.“还原”平实有力，风和雨把草地重新变回草地，赞美了大自然蓬勃的力量，对“眨一下眼睛”的资本暗含讽刺。 C．“似乎”耐人寻味，网友们语无伦次的热情祝福，让我们一家感动不已，清醒如“我”亦难免飘飘然。 D．“啸聚”生动贴切，与下文的“抢”“推向”“包围”等词共同描述了年轻人见到“我”母亲后的激动狂热。 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．小说叙述语言疏密有致，幽默风趣，通俗生动又意蕴丰富，情感多藏于细节。 B．母亲说“原汤化原食”，既是朴素的生活经验，也是重复中沉淀的亲情印记。 C．“我”和妻子回忆母亲失智的征兆，是对其失踪原因的补充，使故事节奏紧张。 D．小说在母亲被年轻人迅速包围中戛然而止，用“山呼海啸”结尾，引人深思。 8.不同时代、不同人群打野的目的各不相同。请结合文本填写下列表格，每处不超过12个字。（4分） 时代背景 人物、活动 目的 过去：饥荒时代 父母一代人打野 ①__________ 如今：网络时代 母亲带全家打野 ②__________ 女儿铁红柿子打野 ③__________ 年轻人集体打野 ④__________ 9．毕飞宇表示《打野》的创作源于对上一辈饥饿情绪的感受。他说“我惊奇地发现，我从年轻人那里也感受到了情绪的类似性”。请结合全文，分析两代人“情绪的类似性”。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎？愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺。 （选自《史记·项羽本纪》，有删改） 材料二： 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。 沛公之从洛阳南出轘辕，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强未可轻臣闻其将屠者子贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其①持重宝啖秦将。”秦将果叛，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，沛公为汉王。汉王亦因令良厚遗项伯，使请汉中地。项王乃许之，遂得汉中地。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳②，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。 （选自《史记·留侯世家》，有删改） [注]①郦食其：人名。②下邳：地名，今江苏睢宁西北。 10.材料二中画波浪线部分有三处需要断句，用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 秦兵A尚强B未可C轻D臣闻E其将F屠者子G贾竖H易动以利。 11.下列对材料中加下点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．“素善留侯张良”与“善刀而藏之”（《庖丁解牛》）中的“善”字词义不同。 B．“乃夜驰之沛公军”与“树之以桑”（《齐桓晋文之事》）中的“之”字词义不同，用法不同。 C．“为疑兵”与“为击破沛公军”（《鸿门宴》）中的“为”读音相同，词义不同。 D．“不如因其解击之”与“因人之力而敝之”（《烛之武退秦师》）中的“因”字词义相同。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．张良告知刘邦项伯带来的消息，刘邦主动结交项伯并结为亲家，可见他颇有心计、善于应变。 B．沛公采纳张良计策大破秦军后，随即派人重金收买秦国将领，最终迫使秦王子婴开城归降。 C．在韩国灭亡之后，张良拿出全部家财，寻求刺客刺杀秦王，目的是为自己的故国韩国报仇。 D．得到汉中之地后，张良劝汉王烧毁栈道以示无归心，汉王依计而行，使项王不再忧虑汉军。 13.把文言文选段中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分） （2）始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。（4分） 14.结合两则材料，概括张良在刘邦成就帝业过程中起到的关键作用。（5分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 忆白菊 唐·陆龟蒙 稚子书传白菊开，西成①相滞未容回。月明阶下窗纱薄，多少清香透入来。 重忆白菊② 唐·陆龟蒙 我怜贞白重寒芳，前后丛生夹小堂。月朵暮开无绝艳，风茎时动有奇香。 何惭谢雪清才咏③，不羡刘梅贵主妆④。更忆幽窗凝一梦，夜来村落有微霜。 [注]①西成：指秋天庄稼已熟，农事告成。②《重忆白菊》写于陆龟蒙离开苏州幕府之后，隐居松江甫里期间，他过着耕读渔樵的生活。③《世说新语》中记载谢道韫以“未若柳絮因风起”来形容雪花。④“贵主妆”，梅花妆。宋武帝刘裕的女儿寿阳公主在梅花树下小憩，梅花落在其额头上，发现这样很美，于是有了梅花妆。 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．“月”这一意象在两首诗中都点明菊花在夜晚开放，起到烘托氛围的效果。 B．前诗首句借稚子来信告知菊花绽放的消息，交代诗人得知消息的途径。 C．后诗写白菊并没有非常艳丽的色彩，但在随风飘动时却能散发出清香。 D．后诗尾联和首联形成照应，以清冷的氛围来衬托菊花耐寒的高洁品性。 16.诗人均以“白菊”为创作对象，但寄予的情感却不相同。请结合诗歌内容，简要分析。（6分） （五）名篇名句默写（共1题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“___________”一句表现了曾皙回答老师问题时的恭敬态度，回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“___________”。 （2）杜甫在《登岳阳楼》中，以“___________”描绘洞庭湖吐纳日月的恢弘气象，而张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中的“___________”，则以夸张、比喻的手法描写湖面的广阔、湖水的清澈透明。 （3）王安石《桂枝香・金陵怀古》化用前人 “前朝事，江流去不回” 之意，抒发物是人非、历史沧桑之感的两句是：“___________，___________”。 二、语言文字运用（18分） 阅读下面文字，完成下面小题。 有多少人曾试图通过数羊来入睡，却发现毫无效果。这并不意味着数羊本身没有用，而是其背后存在更深层次的原因。①数羊的想法源于英语中“睡觉”（sleep）和“羊”（sheep）这两个词的发音相似造成的。②因此，用英语数羊，你可能会因为发音的相似而联想到“睡觉”这个词，用心理暗示的方式让自己更容易入睡。在汉语中，我们是不是应该数一个和“睡觉”发音相似的东西呢？比如说“水”。 甲 ，“一滴水，两滴水”这样的发音在中文中更贴近“睡觉”的“睡”字。③但事实上，无论你数的是羊还是水，你可能都睡不着。根本原因在于，无论你数的是什么，大脑都是在完成一项数数的工作，这需要大脑时刻保持高唤醒度，才能完成数数的任务。④数数要求高唤醒度，睡觉需要低唤醒度，把两件完全矛盾的事情放在一起，⑤最后只能陷入越努力越睡不着。 乙 ，现在再来想想你在睡觉前做的所有的事情，是让你越来越紧张、唤醒度变高，还是越来越放松、唤醒度变低了呢？入睡的关键并非在于采取怎样的方法， 丙 在于让自己处于一种放松的状态。努力入睡的想法本身就是一种紧张的表现，这会提高你的唤醒度，使得入睡变得更加困难。 睡眠是一种自然状态，不是一种需要刻意追求的目标。正如古语所说，（ ），这句话非常帖切地描述了入睡的状态。千万不要过分关注睡眠，也不要为了入睡而努力。 丁 ，要想获得一夜好眠，就要尊循大脑的运行规律。当我们停止刻意追求睡眠，专注于当下，通过呼吸练习或简单的身体感受来放松自己时，睡眠往往会在不禁意间到来。我把这种状态总结为八字原则：大脑安静、身体放松。 18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） （1）序号：（ ）句，修改为： （2）序号：（ ）句，修改为： 19.下列填入括号处的句子，意思最不恰当的一项是（ ）（3分） A. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B. 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 C. 失之东隅，收之桑榆 D. 弃之秧儿秧更发 20.文中画横线处填入词语最恰当的一项是（ ）（3分） A.毕竟 于是 然而 因此 B.因为 于是 而是 所以 C.因为 那么 然而 所以 D.毕竟 那么 而是 因此 21.文中第三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。（2分） 22.文中提到由“数羊入睡”到“数水滴”入睡，是作者根据谐音的修辞手法提出的推断。以下三个例子也运用了同类手法，请任选其两处，分别分析其谐音关联及表达效果。（6分） （1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。——《鸿门宴》 （2）玉带林中挂，金簪雪里埋。——《红楼梦》 （3）低头弄莲子，莲子清如水。——《西洲曲》 三、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一：臣之所好者道也，进乎技矣。（《庖丁解牛》） 材料二：道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。（徐悲鸿） 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料现象与自身经历，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 乐山沫若中学2025—2026学年高一 下学期4月月考语文试题参考答案 选择题答案 1 2 3 6 7 10 11 12 15 19 20 答案 D C C C C BDG C或D B A D C 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（共5题，19分） 改编自：南昌市2026届高三一模语文试题及参考答案 1.(3分)D【解析】A项，材料一第1段说明太空数据增长、地面成本攀升是推动各国研究太空数据中心的主要原因，而非“设立”的全部缘由。“多方面需求”才是促使其走向现实的驱动力。B项，“天数天算”可弥补“天数地算”的不足，但原文并未提及“可以彻底取代‘天数地算’”。C项，材料一第3段指出、安装外部隔热设施能应对太空温度剧烈变化的问题，而太空数据中心还需解决宇宙辐射、空间碎片碰撞、专属散热等多重难题。“保障重力环境下设备稳定运行”需要多方面发力，不只是温度变化问题。 2.(3分)C【解析】C项，材料一中说的是，太空数据中心除技术难题外，还存在法律框架缺失、地缘政治等非技术层面的制约因素，天地一体化算力网络仅为技术层面的算力网络建设，无法化解法律、地缘政治带来的风险。 3.(3分)C【解析】太空数据中心的核心是数据处理、算力支撑与信息传输，无法直接完成地面工业设备的线下操控，该场景与实际功能不符。 4.请结合材料一和材料二的内容，简要概括太空数据中心相较于地面数据中心的核心优势。(4分) ①数据处理高效，“天数天算”，实时处理海量太空数据。 ②运行稳定可靠，链路与计算可靠性更高。 ③能耗与成本低，设备利用率高。 ④拓展与算力强，形成分布式天基算力集群。(每点1分，其他答案言之成理可酌情给分) 5.中国要在全球太空算力竞赛中赢得先机，可以从哪些方面发力?请根据材料简要分析。(6分) ①攻克技术难关，解决太空环境下避免硬件损伤、抗辐射、散热、维修升级等技术难题、完善“天数天算”等核心技术。 ②坚持特色发展模式，走多方协同、全链条闭环的发展路线，有智能自主处理数据的天基智能算力节点。 ③拓展实际应用，推动太空算力与农业 交通、医疗等行业结合，推出更多实用场景，发挥产业价值。 ④抢占战略高点，加快建设天雄一体化算力网络，提升在太空AI与数字基建领域的国际竞争力。(每点2分。答到任意三点可给满分) （二）阅读II（本题共4小题，16分） 改编自：浙江四校2025—2026学年下学期高一3月联考语文试题 6. C （“飘飘然”错误。“似乎”恰恰表明“我”的清醒认知:“母亲的回归其实是正义的另一种胜利”是互联网集体狂热的误解，“我”用“似乎已经”表明对此的清醒认识。） 7.C（“我”和妻子回忆母亲藏米饭、藏馒头等失智征兆，揭示了母亲行为的深层心理根源一一她因过往的饥饿经历而始终活在生存恐惧之中。从叙事节奏上看，这些回忆是平静的插叙，穿插在寻找母亲的紧张情节之后，反而起到了舒缓情绪、引发思考的作用，而非“使故事节奏紧张”。） 8.不同时代、不同人群打野的目的各不相同。请结合文本填写下列表格，每处不超过12个字。（4分） 时代背景 人物、活动 目的 过去：饥荒时代 父母一代人打野 ①__________ 如今：网络时代 母亲带全家打野 ②__________ 女儿铁红柿子打野 ③__________ 年轻人集体打野 ④__________ ①缓解饥饿，维持生存 ②传授生存技能     ③记录发帖，获取网络关注 ④追逐潮流（集体作秀/好奇模仿/集体狂欢） （第①空：根据文中“母亲这一生都有一个挥之不去的习惯，她习惯低头，她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜”“母亲一直生活在恐惧里，她在为自己的饥饿恐惧，也在替我们的饥饿恐惧”等内容可知，父母一代人经历过饥荒年代，打野（挖荠菜）的根本目的是为了充饥果腹，度过生存危机。第②空：母亲打野时反复教家人辨认荠菜，“教学”“考试”等细节说明目的是将自己那一代人的生存记忆和生活技能传承下去。第③空：铁红柿子全程拍摄、发帖、关注涨粉，目的是获取网络关注。故可填“记录发帖，获取网络关注”。第④空：年轻人“啸聚”“争先恐后”蜂拥而至，并不是真的想挖荠菜，也并非真正理解饥饿的滋味，而是将挖荠菜这一行为变成了网络热潮下的新时尚——“打野”。他们参与的目的是追赶潮流，融入这场集体狂欢，获得社交认同。每空1分。） 9．毕飞宇表示《打野》的创作源于对上一辈饥饿情绪的感受。他说“我惊奇地发现，我从年轻人那里也感受到了情绪的类似性”。请结合全文，分析两代人“情绪的类似性”。（6分） ①上一辈的情绪核心是对身体饥饿的恐惧，源于物质匮乏年代留下的生存创伤。 ②年轻人的情绪核心是对精神饥饿的焦虑，源于物质丰裕时代精神世界的空虚。 ③两代人情绪具有类似性，都有填补匮乏、追求充盈的需求，反映了不同时代个体/群体类似的生存状态。 （①上一辈的饥饿情绪：母亲将荠菜视为“积蓄”，藏在枕头下、袜子里的食物，以及“为饥饿恐惧”的描写，都指向物质匮乏年代留下的身体饥饿记忆。②年轻人的饥饿情绪：年轻人疯狂追逐“打野”潮流，实则是精神世界的空虚与焦虑，试图通过参与热点、获取关注来填补内心的空洞。③类似性：两代人都在“填补匮乏”——上一辈填补胃的饥饿，这一辈填补心的饥饿。这种“填补”的冲动，是不同时代个体相似的生存状态。每点2分。） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 改编自：浙江四校2025—2026学年下学期高一3月联考语文试题 10.BDG 句子大意:秦军还很强大，不可轻视。我听说守关的将领是个屠户的儿子，商人之类的人容易被利益打动。“秦兵尚强”主谓结构完整，其后应断开，故B处需断句。“未可轻”意思是“不可轻视”，语意完整，其后应断开，故D处需断句。“臣闻其将屠者子”中,“臣闻”后接宾语“其将屠者子”，语意完整，其后应断开，故G处需断句。“贾竖易动以利”是对“其将屠者子”的补充说明，解释为何容易打动，无需断开。 11.C或D A.正确。友善、交好/通“缮”，揩拭。句意:一向同留侯张良交好。/擦拭刀后把它收起来。B.正确。“往，到.....去”/代词。句意:项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营。/在庭院里种上桑树。C.错误。分别读 wéi/wèi，作为/替。句意:作为疑兵/替我打败刘邦的军队。[制卷时疏漏，C选项表述为“读音相同，词义不同”，但正确的表述应为“读音不同，词义不同”]D. 错误。趁机。句意: 不如趁他们懈怠而攻打他们。/依靠，凭借。依靠别人的力量，又反过来损害他。 12.B 原文是张良建议先以重宝引诱秦将，再趁敌军懈怠时发动攻击,沛公是先利诱、后出击大破秦军。选项将顺序颠倒。 13.(1)(我)派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。(“所以”，1分:“出入”，1分:“非常”，1分:句意通顺1分) (2)当初我在下邳起事，与皇上在留地 相会，这是上天把我交给了陛下。(“起”，起事，1分:“会”，相会，1分:与上(于)留会，状语后置，1分:句意通顺1分) 14. 结合两则材料，概括张良在刘邦成就帝业过程中起到的关键作用。（5分） ①危难之际及时报信，联络项伯化解鸿门宴危机，保全刘邦性命； ②献计智取峣关秦军，趁敌军懈怠出击大破秦军，助力刘邦顺利入咸阳； ③献策烧毁栈道，消除项羽对刘邦的戒心，为汉军积蓄力量争取时机； ④辅佐刘邦运筹谋划，多次献出关键计策，为其取胜奠定基础。 评分解析：一点1分，两点3分，三点5分。要点需立足文本，分别对应 “护主脱险、军事破敌、稳固形势、运筹决策” 四个层面，体现张良谋士核心职能与忠诚佐主的特点，脱离文本泛谈不得分。 文言文翻译参考： 材料一：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦，项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他。张良就进去，（把情况）详细告诉了刘邦。刘邦大吃一惊，说：“对这件事怎么办？”张良说：“请您亲自告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。项伯随即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏和百姓，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。（我）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了。 材料二：留侯张良，他的祖先是韩国人。韩国灭亡时，张良家有仆僮三百人。他的弟弟死后没有（以厚礼）安葬，而是把全部家财用来寻求刺杀秦王的刺客，为韩国报仇，因为他的祖父，父亲做过五代韩王相国。 沛公从洛阳向南，穿过轘辕山时，张良领兵跟随沛公。沛公打算用两万军队去攻击秦朝峣关下的军队，张良游说说：“秦军还很强大，不可以轻敌。我听说那位守关的将领是屠户的儿子，这种商人之类的人是可以用利益收买他的心的。希望沛公暂且留守军营，派人先行，替五万人准备吃的东西，在各个山头多张挂旗帜，作为疑兵，派郦食其带着贵重财宝去收买秦军将领。”秦军将领果然背叛秦朝，想与沛公军队联合，一起西去袭击咸阳，沛公想采纳他的意见。张良说：“这只是秦将准备反叛罢了，恐怕士兵不顺从。（如果）士兵不顺从（就）一定危险，不如趁他们懈怠而攻打他们。”沛公于是率军袭击秦军，把他们打得大败。沛公于是率军来到咸阳，秦王子婴投降了沛公。汉元年正月，沛公做了汉王。汉王让张良多赠送项伯财物，让项伯代替请求汉中土地。项王就答应了项伯的请求，（汉王）于是得到了汉中土地。张良劝告汉王说：“大王何不烧毁经过的栈道，向天下表示您没有东回的心思了，以此稳固项王的心。”（汉王）于是让张良回去。（汉王）前行，随后烧毁断绝经过的栈道。项王因此没有了西忧汉王之心，而向北发兵去攻打齐国。汉王六年正月，封赏功臣。高帝说：“运筹谋划于帷帐之中，决战取胜在千里之外，这是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户（作为封地）吧。”张良说：“当初我在下邳起事，与皇上在留地相会，这是上天把我交给了陛下。陛下采用我的计策，侥幸时常有效，我希望受封在留县也就满足了，不敢接受三万户（的封地）。”于是封张良为留侯。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 改编自：浙江四校2025—2026学年下学期高一3月联考语文试题 15.A 解析：“月明阶下窗纱薄”写的是月光照耀下的台阶和窗纱，时间是夜晚，但并没有直接说菊花在夜晚开放。诗人是通过"稚子书传”得知白菊开，然后想象月下清香的场景，所以前诗中“月”只是用来营造夜晚的氛围，而非点明开放时间。“月朵暮开无绝艳”明确写了“暮开”，即傍晚开放，“月朵”指白色的花朵(古人常以“月”形容白色或淡雅的色泽，如“月白”)。 16．诗人均以“白菊”为创作对象，但寄予的情感却不相同。请结合诗歌内容，简要分析。（6分） ①前诗:通过稚子传信，月光透香的场景，表达了诗人因秋收未能归乡赏菊的思念与遗憾之情。 ②后诗:对白菊贞洁耐寒、清香奇绝的本性的赞美:(2分) ③以白菊言志，表达了诗人追慕清雅、不慕浮华的情怀。(诗人将白菊与谢道韫咏雪、寿阳公主梅妆对比，言其清雅华贵，并借此抒志)(一点2分) （五）名篇名句默写（共1题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“___________”一句表现了曾皙回答老师问题时的恭敬态度，回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“___________”。 （2）杜甫在《登岳阳楼》中，以“___________”描绘洞庭湖吐纳日月的恢弘气象，而张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中的“___________”，则以夸张、比喻的手法描写湖面的广阔、湖水的清澈透明。 （3）王安石《桂枝香・金陵怀古》化用前人 “前朝事，江流去不回” 之意，抒发物是人非、历史沧桑之感的两句是：“___________，___________”。 （1）舍瑟而作 异乎三子者之撰 （2）乾坤日夜浮 玉鉴琼田三万顷 （3）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 二、语言文字运用（18分） 改编自：昆明市2026届高三教学质量诊断考试语文试题 18. ①句，修改后的句子：数羊的想法源于英语中“睡觉”（sleep）和“羊”（sheep）这两个词的发音相似。 或：数羊的想法是英语中“睡觉”（sleep）和“羊”（sheep）这两个词的发音相似。 [删去 “造成的”，或将“源于”改为“是”] ⑤句，修改后的句子：最后只能陷入越努力越睡不着的困境。 [在句末加“的困境”] 19. D 20. C 21. 帖切→贴切；尊循→遵循；不禁意→不经意 22. ①“玦”与“决”谐音（1分）。效果:范增用“玉玦”暗示项羽要赶快下定决心除掉刘邦，(1分)体现了范增的机智与谋略。（1分） ②“玉带林”倒读即谐音“林黛玉”，“雪”谐音“薛”（1分）。效果:用诗句的谐音既暗含人物命运的隐喻（1分），又具有文学美感（1分）。 ③“莲子”谐音“怜子”，意为爱你（1分）。效果:表达女子对爱人的思念与爱慕真挚纯洁（2分）。(每句3分，指出谐音1分，分析效果2分，两句共6分) 【解析】【18题详解】①句，句式杂糅。“源于……造成的”句式杂糅，删去“造成的”。 ④句，成分残缺。“陷入”缺少宾语中心语，在句末加“的困境”。 【19题详解】文段强调睡眠是自然到来、不可刻意强求的状态，越刻意越得不到，顺其自然反而能拥有。 A.“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”：刻意求之不成，无意反而成功，契合文意。 B.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”：苦苦追寻没有结果，不经意间自然获得，契合文意。 C. “失之东隅，收之桑榆”本意指早上丢失了，晚上又得到;现比喻起初在某方面虽然遭受损失或失败，但最终在另一方面获得了成功或补偿。括号中要求填的句子要表达的是不刻意追求，讲究自然而然，因此最不恰当。(3分) D.“弃之秧儿秧更发”：越是放手不管，反而长得更好，契合文意。 故选C。 【20题详解】甲处：前文提出“数‘水’”的设想，后文解释原因，甲处引出后面的原因，用“毕竟”和“因为”都可以。 乙处“那么”强调条件导致结果，“于是”强调事件先后顺序。 丙处“并非”“而是”是固定搭配。 丁处“因此”和“所以”都表示因果关系，但“所以”前一般要有“因为” 故选D。 【21题详解】“帖”多表示粘贴、帖子、字帖等义；“贴”有靠近、相合、妥当之意。“贴切”指（词语、话语等）恰当、吻合，应用“贴”。 “尊”侧重尊敬、尊贵；“遵”指依照、按照。“遵循”意为遵照、依从，故用“遵”。 “禁”指禁止、忍住；“经”有经过、在意之意。“不经意”指没有留意、偶然间，因此用“经”。 【22题详解】解答此类谐音修辞题，可按两步进行：第一步先找准谐音字词，明确二者读音相同或相近的关联；第二步结合语境分析表达效果，点明作者借此传递的情感、暗示的内容或塑造的形象。 三、写作（60分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一：臣之所好者道也，进乎技矣。（《庖丁解牛》） 材料二：道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。（徐悲鸿） 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料现象与自身经历，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【材料分析】 这是一道典型的二元关系型思辨性作文题，要求考生在两则看似相异、实则关联的经典论述之间建立逻辑联系并进行深入阐发。其类型决定了写作不能仅仅对某一则材料进行单向解读，而需要在辨析二者内涵的基础上，构建一个具有统摄性的中心论点。 第一则材料出自《庄子·养生主》。庖丁所言“臣之所好者道也，进乎技矣”，是其解牛数千后达到“以神遇而不以目视”境界的总结。这里的“道”，超越了具体操作的技术层面，是对于牛体天然肌理结构、运刀内在规律的深刻体认与自觉运用。它揭示了任何技艺达到化境时，必然从“术”的熟练升华为对“理”的把握，即从必然王国走向自由王国。这是一种向内求索、把握事物不变本质的哲学智慧。 第二则材料出自现代艺术大师徐悲鸿。他提出“道在日新，艺亦须日新”，将“新”提升到关乎“道”与“艺”存续生死的根本地位。“新者生机也，不新则死”的断语，充满了时代的紧迫感。此处的“道”，更侧重于事物发展的法则、文明演进的脉络，它并非凝固不变，而是必须在持续的创新中才能获得生机与活力。这则材料强调的是一种向外拓展、顺应时变的实践精神。 两则材料一古一今，一重规律本质，一重发展变革，共同构成了关于“道”的完整认知维度。深入剖析这两则材料，会发现它们并非对立：庄子的“道”是创新的基石与边界，无“道”则“新”易入歧途，沦为无本之木；徐悲鸿的“新”是“道”的生命体现与检验标准，不“新”则“道”易成枯木，丧失现实力量。庖丁解牛之“道”，本就蕴含“依乎天理”“因其固然”的顺应思想，这本身就是一种尊重事物本真规律的创新方法论。真正的“进乎技”，既包含对既有规律的透彻掌握（守正），也必然要求在实践中不断突破陈规、开创新境（出新）。二者统一于人类认识世界、改造世界的永恒实践中，是推动文明发展的双重动力。 题目要求“结合材料”，这意味着文章的出发点和核心论证必须紧扣两则材料，不能脱离材料空谈“创新”或“规律”。所谓“选准角度”，是指需在准确把握两则材料内涵及其关系后，确立一个明确的、属于自己的论述中心。“确定立意”要求观点鲜明，能贯穿全文。“明确文体”通常指写成议论文，这需要具备清晰的论点、充实的论据和严谨的论证过程。此外，题目还隐含了对思辨深度、材料驾驭能力及现实关照意识的综合考查，需要考生在论述中展现出对传统文化精神的领悟与对当代发展命题的关切。 【参考立意】 （1）把握规律本质，方能有源创新 （2）在传承精髓的根基上开拓新境 （3）对规律的认识本身就是一个日新的过程 （4）创新是赋予规律以现实生命力的唯一途径 （5）在技艺锤炼中悟道，在把握规律后求新 【优秀例文】 执常御变，日新其道 庄子借庖丁之口道出“臣之所好者道也，进乎技矣”，徐悲鸿则疾呼“道在日新，艺亦须日新”。一者指向亘古不易的根本规律，一者强调生生不息的创新变革。表面似有“守常”与“求变”的张力，实则揭示了“道”之两翼：唯有深潜于“常”的本质，方能御“变”的风浪；亦只有在“日新”的实践中，“道”才真正充满生机。 “道”为术之本，是创新的坐标系与压舱石。庖丁“未尝见全牛”，因其目中有“道”——对牛肌体结构的透彻把握。这“道”非浮于表面的技巧，而是经年累月“解千牛”后的规律性认识。无此“道”，任何“新”皆如无根浮萍。屠呦呦从古籍“绞汁服用”中悟出低温萃取之法，正是以中医之“道”为基的创新；爱因斯坦的相对论，亦深深扎根于经典物理的时空之“道”。离“道”求新，犹如弃舵行舟，终将迷失于创新的狂欢。 “新”为道之翼，是规律在时空中的必然延展。徐悲鸿所言“不新则死”，恰指出“道”非僵化教条，它必须在“日新”中被重新激活、印证与发展。庖丁之“道”，本就蕴含“因其固然”的顺应智慧，这本身就是创新的哲学基础。从勾践刀到族庖刀，工具的革新亦在解牛之“道”中。中国航天从“东方红”到“空间站”，所守之“道”是万有引力与航天规律，而“新”是技术迭代与任务突破。“道”在日新中展现其深度与广度。 “常”与“变”的辩证统一，才是“进乎技”的至高境界。真正的“道”，恰在于洞悉“变中之常”与“常中之变”。齐白石“学我者生，似我者死”，守的是艺术规律与个人神韵之“常”，破的是机械模仿之“旧”；王安石变法，守的是“富国强兵”之国策大道，变的是不合时宜的旧法。如今AI绘画引发争议，其“道”在于对视觉规律与数据关联的把握，而其“新”引发的伦理之思，恰是推动人类重新审视艺术本质的契机。在“常”与“变”的张力中，真理得以淬炼。 观之当世，科技狂奔，文明激荡。吾辈青年当有庖丁“目无全牛”的求道精神，沉潜钻研，把握所学领域的根本规律；更需有徐悲鸿“日新”的自觉勇气，不拘成法，勇开新境。让“道”在传承中不褪其色，在创新中不迷其宗。 执常以御变，日新其道。这或许是先哲留给我们在巨变时代，最珍贵的生存与发展智慧。 道技相融，日新致远 “臣之所好者道也，进乎技矣。”《庖丁解牛》中庖丁的这句话，道出了技艺与规律的深刻关联；而徐悲鸿的“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死”，则强调了创新与坚守的辩证关系。两则材料看似独立，实则共同指向“道技相融，日新致远”的深刻主题。 以技为基，方能悟道。 庖丁解牛，初时所见无非全牛，技艺生疏；经年累月后，他“未尝见全牛也”，从骨骼、肌肉的纹理中领悟到解牛的“道”，达到“游刃有余”的境界。这启示我们，任何技艺的精进都需以扎实的积累为基础，唯有通过反复实践，才能从“技”的熟练升华为对“道”的把握。 在学习中，我深有体会。初学数学时，面对复杂的公式和定理，我常感到困惑，只能机械地记忆解题方法。但随着练习的深入，我逐渐发现，每个公式背后都有其内在的逻辑和规律。当我不再满足于表面的解题技巧，而是尝试理解公式的推导过程和适用条件时，我不仅掌握了知识，更领悟到了数学的“道”——一种对逻辑和结构的深刻洞察。这种从“技”到“道”的升华，让我在学习中更加游刃有余，也让我明白，没有扎实的技艺积累，就难以触及事物的本质。 以道为魂，方能创新。 徐悲鸿的“道在日新，艺亦须日新”提醒我们，创新不是脱离“道”的盲目求新，而是在坚守本质规律的基础上，让“艺”不断迭代升级。庖丁解牛之“道”，本就蕴含“依乎天理”“因其固然”的顺应思想，这本身就是一种尊重事物本真规律的创新方法论。 在科技领域，这种“道技相融、守新结合”的理念尤为明显。以航天事业为例，航天人深耕航天技术（技），领悟宇宙运行规律（道），不断创新航天装备和任务模式，实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。他们既坚守航天技术的核心规律，又敢于突破传统思维，探索新的技术路径，正是这种“道技相融、日新致远”的精神，推动着人类航天事业不断向前发展。 道技相融，日新致远。 “技”是“道”的载体，“道”是“技”的灵魂；“坚守道”是根基，“创新艺”是动力。在个人成长和社会发展中，我们既要沉心打磨技艺，以扎实的积累为基础悟“道”，又要秉持创新之心，在坚守本质规律的基础上不断突破局限，实现“道技相融，日新致远”。 作为新时代的青年，我们肩负着时代赋予的使命。在学习和工作中，我们应以庖丁为榜样，以技为基，悟道致远；以徐悲鸿为指引，守道创新，勇立潮头。唯有如此，我们才能在时代的浪潮中行稳致远，成就自我，也为社会的发展贡献自己的力量。 【评分细则】（略）参考高考评分细则 【补充说明】 1.错别字等扣分 缺标题扣 2 分；每 1 个错别字扣 1 分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。 2.字数等扣分 ①600 字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少 50 个字扣 1 分） ②600 字以下的文章，35分以下评分，不再扣字数分。 ③400 字或以下的文章，25分以下评分，不再扣字数分。 ④200 字或以下的文章，10 分以下评分，不再扣字数分。 ⑤只写一两句话的，给 1 分或 2 分，不评 0 分。 ⑥只写标题的，给 2 分，不评 0 分。 ⑦完全空白、泄露个人信息的，评 0 分。 学科网（北京）股份有限公司 $