专题03 词汇运用题 (期末真题汇编) 五年级英语下学期 (人教精通版)

2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 词汇
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 学霸都市工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58286639.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 汇编辽、新、津等地五年级下册期末真题,聚焦词汇运用核心能力,涵盖词形转换、语境填空、图文匹配等题型,适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |补全单词|16题|名词(coat)、动词短语(go to bed)、交际用语(This way)|结合首字母/汉语提示,语境真实(如购物、健康询问)| |词形转换|32题|名词复数(libraries)、动词时态(goes)、副词(carefully)|注重语法规则应用,覆盖小学核心词形变化| |动词填空|5题|情态动词(obey)、现在进行时(writing)|限定每词一次,考查动词在语境中的准确运用| |看图选词|5题|形容词(favourite)、现在分词(standing)|结合图片情境,考查词汇在图文语境中的匹配|

内容正文:

专题03 词汇运用题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、根据首字母,汉语提示及句意补全单词 1.(24-25五年级下·辽宁葫芦岛·期末)—Can I help you? —Show me that (c, t, o, a), please. 2.(24-25五年级下·辽宁葫芦岛·期末)—What’s w with you? —I have a stomachache. 3.(24-25五年级下·新疆昌吉·期末) (欢迎) to our school. 4.(24-25五年级下·新疆昌吉·期末)The boy is doing the l jump. 5.(24-25五年级下·新疆昌吉·期末)You should go to b early. 6.(24-25五年级下·新疆昌吉·期末)I want a toy s . 7.(24-25五年级下·新疆昌吉·期末)I’m (生病的) today. 8.(24-25五年级下·天津和平·期末) me some books and toys. (带来) 9.(24-25五年级下·天津和平·期末)My parents go to work by . (自行车) 10.(24-25五年级下·天津和平·期末)My favourite sport is . (篮球) 11.(24-25五年级下·天津和平·期末)Let me show you around our library. This way, . (请) 12.(24-25五年级下·天津河西·期末)请这边走,你这样表达: way, please. 13.(24-25五年级下·天津南开·期末)David’s mother some home rules for him. 14.(24-25五年级下·天津南开·期末)A skirt is a kind of for girls. 15.(24-25五年级下·天津南开·期末)Grass, trees and flowers are plants. of them need water and sunlight. 16.(23-24五年级下·天津河西·期末)看到有人踩踏草地,你会这样劝告他:You off the grass. 二、用所给词的适当形式填空 1.(24-25五年级下·天津和平·期末)There are two big in our city. (library) 2.(24-25五年级下·天津和平·期末)Helen sees many in the hospital. (child) 3.(24-25五年级下·天津·期末)Gao Wei never (make) noise in class. 4.(24-25五年级下·天津·期末)You should take good care of young (child). 5.(24-25五年级下·天津·期末)Listen to the teacher (careful) and talk actively. 6.(24-25五年级下·天津·期末)You must (keep) off the grass. 7.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)Listen! Lily is (call) her grandpa at home. 8.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)I’m ill today. I have a bad (head). 9.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)We shouldn’t (pick) the flowers in the park. 10.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)Tom (go) to bed very late. 11.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)This skirt (be) sixty yuan. 12.(24-25五年级下·天津河西·期末)Who are the world’s best badminton (play) today? 13.(24-25五年级下·天津河西·期末)I have some (strawberry) for you. 14.(24-25五年级下·天津河西·期末)Let’s (go) and fly kites together. 15.(24-25五年级下·天津河西·期末)Please do your homework (careful). 16.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)Kate’s mother will (take) her to the doctor. 17.(24-25五年级下·天津滨海新区·期末)The (girl) are swimming now. 18.(24-25五年级下·天津滨海新·期末)Nice to (meet) you. 19.(24-25五年级下·天津南开·期末)Kate (go) to the doctor with her mother. 20.(24-25五年级下·天津南开·期末)I want to help Bob with (he) lessons. 21.(24-25五年级下·天津南开·期末)Music plays. Look! Two elephants are (dance). 22.(24-25五年级下·天津南开·期末)—How much are these short (pant)? —They’re 65 yuan. 23.(24-25五年级下·天津南开·期末)Linda is a careful girl. She does everything (care). 24.(24-25五年级下·天津津南·期末)Mum is (clean) the room now. 25.(24-25五年级下·天津津南·期末)How many music (lesson) do you have in the morning? 26.(24-25五年级下·天津津南·期末)How much (be) the toy car? 27.(24-25五年级下·天津津南·期末)You should (go) to bed early. It’s good for you. 28.(24-25五年级下·天津河西·期末)No (spit). 29.(24-25五年级下·天津河西·期末) (this) photos are about his daily life. 30.(24-25五年级下·天津津南·期末)—How are you (feel) today? —I feel much better. 31.(23-24五年级下·天津河西·期末)There (be) some chicken on the plate. 32.(23-24五年级下·天津河西·期末)There is (art club) in our school. 三、(24-25五年级下·天津和平·期末)请用方框内所给动词的适当形式填空。 (每词只可使用一次) write  stand  tell  obey  be 1.We should our school rules. 2. Zhou Pei and Peter watching ball games? 3.I can see Mickey outside. 4.My mother often me stories in the evening. 5.Dad is an email now. 四、(24-25五年级下·新疆喀什·期末)看图,选择正确的词,填写在相应位置,完成对话。 feeling   young    favourite   standing   short pants 1.—Zhou Pei and Kate are playing tennis. —That is my sport! 2.He is just there. 3.—How are you today? —Much better. 4.You must take good care of children. 5.—Can I help you? —I want a pair of . 参考答案及解析 一、1.coat 【详解】句意:—我能帮助你吗?—请给我看看那件外套。本题考查名词辨析,根据句意及字母,可知单词为coat外套,故答案为coat。 2.wrong 【详解】句意:—你怎么了?—我胃痛。本题考查特殊疑问句。根据答语可知问句问怎么了,What’s wrong with sb?询问某人怎么了。故答案为wrong。 3.Welcome 【详解】句意:欢迎来到我们的学校。本题考查动词短语,根据汉语意思,可知短语为welcome to欢迎来到……,故答案为Welcome。 4.long 【详解】句意:男孩正在跳远。本题考查动词短语,根据句意及首字母,可知短语为do the long jump跳远,故答案为long。 5.bed 【详解】句意:你应该早睡。本题考查动词短语。根据句意及首字母,可知短语为go to bed去睡觉,故答案为bed。 6.ship 【详解】句意:我想要一艘玩具船。本题考查可数名词单复数。根据句意及首字母,可知单词为ship船,前面有a修饰,用单数,故答案为ship。 7.ill 【详解】句意:我今天生病了。本题考查形容词的用法。生病的ill,形容词,作am的表语,故答案为ill。 8.Bring 【详解】句意:给我带来一些书和玩具。本题考查动词的形式。带来bring,动词,句子是祈使句的肯定形式,动词bring用原形,故答案为Bring。 9.bike 【详解】句意:我的父母骑自行车上班。本题考查介词固定搭配。by bike骑自行车,故答案为bike。 10.basketball 【详解】句意:我最喜欢的运动是篮球。本题考查可数名词及其单复数。篮球basketball,这句话中使用单数形式是因为 basketball在这里指的是篮球这项运动,而不是具体的篮球。故答案为basketball。 11.please 【详解】句意:让我带你参观我们的图书馆。请这边走。本题考查交际用语。please请,故答案为please。 12.This 【详解】句意:请这边走。本题考查省略句,根据提示可知句子为This way, please. 故答案为This。 13.writes 【详解】句意:大卫的妈妈给他写了一些家规。本题考查动词的形式,根据句意可知单词是write写,时态可为一般现在时,主语David’s mother是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式writes,故答案为writes。 14.clothing 【详解】句意:裙子是女孩的一种衣服。本题考查不可数名词,根据句意和服装类别常识可知是服装,clothing服装,为不可数名词,故答案为clothing。 15.All 【详解】句意:草,树和花都是植物。它们都需要水和阳光。本题考查不定代词。根据“Grass, trees and flowers are plants.”可知它们都需要水和阳光。三者或者三者以上的全部用all,all of them它们中所有的,故答案为All。 16.should keep 【详解】句意:你应该远离草坪。本题考查情态动词,动词短语和动词的形式。看到有人踩踏草地,你应该说“你应该远离草坪。”应该should,情态动词,后面跟动词原形,远离草坪keep off the grass,should后跟动词原形。故答案为should keep。 二、1.libraries 【详解】句意:我们的城市有两座大图书馆。本题考查可数名词的复数形式。句中two表明需用复数,且library以辅音字母+y结尾,复数需变y为i加es,即libraries。故答案为libraries。 2.children 【详解】句意:海伦在医院里看到许多孩子。本题考查可数名词的复数形式。句中“many”修饰可数名词复数,而“child”的复数形式为不规则变化“children”,在句中作宾语。故答案为children。 3.makes 【详解】句意:高伟在课堂上从不制造噪音。本题考查一般现在时中第三人称单数的动词变化。主语Gao Wei是第三人称单数,谓语动词需用三单形式。动词原形make的第三人称单数形式为makes,且never为频率副词,置于动词前,不影响动词形式。故答案为makes。 4.children 【详解】句意:你(你们)应该好好照顾年幼的孩子们。本题考查可数名词及其单复数。句中young修饰名词,且根据语境照顾的对象应为复数概念,因此需将child变为复数形式children。故答案为children。 5.carefully 【详解】句意:认真听老师讲并积极讨论。本题考查副词的用法。careful形容词,认真的,这里用副词修饰动词短语listen to,careful的副词是carefully,认真地,故答案为carefully。 6.keep 【详解】句意:你必须远离草地。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词must后需接动词原形,构成谓语部分。括号中给出的动词keep本身即为原形,无需变化。故答案为keep。 7.calling 【详解】句意:听!莉莉正在家里给她的爷爷打电话。本题考查现在进行时的用法。句子以“Listen!”开头,提示动作正在发生,需用现在进行时。结构为be动词+动词的现在分词。主语“Lily”为第三人称单数,be动词用is,动词call的现在分词为calling。故答案为calling。 8.headache 【详解】句意:我今天生病了。我头痛得厉害。本题考查可数名词及其单复数。括号中的提示词为head,但根据句意,此处应表示头痛,需使用其合成名词形式headache。headache为可数名词,前有不定冠词a修饰,所以填单数形式。故答案为headache。 9.pick 【详解】句意:我们不应该在公园里摘花。本题考查动词原形。pick动词,摘,情态动词shouldn’t后面跟动词原形,故答案为pick。 10.goes 【详解】句意:汤姆睡觉很晚。本题考查动词的形式。go to bed是动词短语,睡觉,时态是一般现在时,主语是Tom,动词go用第三人称单数goes,故答案为goes。 11.is 【详解】句意:这条裙子60元。本题考查主谓一致和一般现在时。主语“This skirt”是第三人称单数,be动词需用单数形式“is”,表示现在的状态。故答案为is。 12.players 【详解】句意:当今谁是世界上最好的羽毛球运动员?本题考查动词变名词的用法。根据句意可知括号中的动词play需转换为名词形式,指运动员,即player。系动词are表明主语为复数,player的复数形式players。故答案为players。 13.strawberries 【详解】句意:我有一些草莓给你。本题考查可数名词复数形式。句中some修饰可数名词时需接复数形式,strawberry的复数需将词尾y改为i再加es(strawberries)。故答案为strawberries。 14.go 【详解】句意:我们一起去放风筝吧。本题考查动词的形式。Let’s意思是让我们,后面跟动词原形,故答案为go。 15.carefully 【详解】句意:请认真做你的作业。本题考查形容词转换为副词。括号中给出的词是形容词careful,需修饰动词do,因此需用副词形式carefully,故答案为carefully。 16.take 【详解】句意:凯特的妈妈将带她去看医生。本题考查动词的形式。句中已有助动词will,其后需接动词原形构成将来时态。括号中的动词take需保持原形,故填take。故答案为take。 17.girls 【详解】句意:女孩们正在游泳。本题考查可数名词及其单复数。girl名词,女孩,根据are可知girl用复数girls。故答案为girls。 18.meet 【详解】句意:很高兴见到你。本题考查动词的形式。在句型Nice to do sth.中,即to + 动词原形,此处作原因状语。括号中的动词meet需保持原形,故答案为meet。 19.goes/went 【详解】句意:凯特和她的妈妈一起去看医生。本题考查动词的形式。句子时态可以是一般现在时或一般过去时,主语“Kate”是第三人称单数,一般现在时态下动词“go”需变为第三人称单数形式“goes”。一般过去时态下go需变为过去式went,故答案为goes/went。 20.his 【详解】句意:我想帮助鲍勃学习他的课程。本题考查代词的所有格形式。空格后接名词lessons,需用形容词性物主代词his(他的)修饰名词,表示“他的课程”。he的形容词性物主代词为his。故答案为his。 21.dancing 【详解】句意:音乐播放。看!两只大象正在跳舞。本题考查现在进行时的用法。句子结构为“be动词+动词现在分词”,表示正在进行的动作。主语“Two elephants”是复数,be动词用are,故动词dance需变为现在分词dancing。现在分词构成规则:动词原形以不发音的e结尾时,去e加-ing。故答案为dancing。 22.pants 【详解】句意:—这条短裤多少钱?—65元。本题考查名词复数形式。在英语中,“pants(裤子)”本身为复数名词,通常以复数形式出现,且与指示代词“these”及动词“are”搭配使用。题干中括号内给出单数形式“pant”,需变为复数“pants”以符合语境和语法规则。故答案为pants。 23.carefully 【详解】句意:琳达是个细心的女孩,她做每件事都很仔细。本题考查副词的用法。does为动词,修饰动词需用副词形式,care的副词形式是carefully仔细地,故答案为carefully。 24.cleaning 【详解】句意:妈妈现在正在打扫房间。本题考查动词的形式。根据now可知句子是现在进行时,结构为be动词+动词的现在分词,clean的现在分词为cleaning。故答案为cleaning。 25.lessons 【详解】句意:你早上有多少节音乐课?本题考查可数名词及其单复数。How many后需接可数名词复数,表示询问数量。lesson为可数名词,其复数形式为lessons,故答案为lessons。 26.is 【详解】句意:这辆玩具汽车多少钱?本题考查be动词,句子是一般现在时,主语是单数名词,be用is,故答案为is。 27.go 【详解】句意:你应该早睡。这对你有好处。本题考查动词短语和动词的形式。情态动词should后需直接跟动词原形,故答案为go。 28.spitting 【详解】句意:禁止吐痰。本题考查“No + 动名词”结构,表示禁止某种行为。动词spit需变为动名词spitting,在句中作名词性成分,与No构成固定表达。类似结构如“No smoking”。故答案为spitting。 29.These 【详解】句意:这些照片是关于他的日常生活的。本题考查指示代词的复数形式。句中主语photos为复数名词,需用复数指示代词修饰,this是单数形式,复数是these。故答案为These。 30.feeling 【详解】句意:—你今天感觉如何?—我感觉好多了。本题考查现在进行时的用法。问句结构为“How are you...”,其中are是be动词,后面需接动词的现在分词形式,构成现在进行时(be + doing),强调当前的状态。括号中给出的动词为feel,其现在分词为feeling。答句“I feel...”使用一般现在时,但问句侧重询问此刻的感受,故用现在进行时。故答案为feeling。 31.is 【详解】句意:盘子里有一些鸡肉。本题考查there be句型,句子时态是一般现在时,根据there be 近主原则,chicken是不可数名词,be动词用is,故答案为is。 32.an art club 【详解】句意:在我们学校有一个美术俱乐部。本题考查可数名词及其单复数和不定冠词,由is可知填名词单数,art是以元音音素开头的单词,前面用不定冠词an,故答案为an art club。 三、1.obey 2.Are 3.standing 4.tells 5.writing 【解析】1.句意:我们应该遵守我们的学校规则。obey遵守,情态动词should后跟动词原形,故答案为obey。 2.句意:周培和皮特在看球赛吗?根据watching可知该空用be动词,与watching构成现在进行时,主语是两个人,be用are,故答案为Are。 3.句意:我能看见米奇在外面站着。stand站,see sb doing sth看见某人做某事,所以该空用现在分词形式standing,故答案为standing。 4.句意:我妈妈经常在晚上给我讲故事。tell story讲故事,根据often可知句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用第三人称单数tells,故答案为tells。 5.句意:爸爸现在正在写一封电子邮件。write写,根据is可知该空用现在分词writing,与is构成现在进行时,故答案为writing。 四、1.favourite 2.standing 3.feeling 4.young 5.short pants 【解析】1.句意:—周佩和凯特在打网球。—那是我最喜欢的运动!此处填形容词修饰sport,favourite最喜欢的,符合题意,故答案为favourite。 2.句意:他只是站在那里。由is可知句子时态为现在进行时,所以is后面跟动词的现在分词,结合图片可知一个人站在那里,standing站,符合题意,故答案为standing。 3.句意:—你今天感觉怎么样?—非常好。结合图片可知一群小朋友在探望一个小朋友,在询问对方的感受,feeling感觉,符合题意,故答案为feeling。 4.句意:你必须照顾好年幼的孩子。此处填形容词修饰children,结合图片可知有年幼的孩子,young年幼的,符合题意,故答案为young。 5.句意:—我能帮你吗?—我想要一条短裤。结合图片可知小男孩在选短裤,short pants短裤,符合题意,故答案为short pants。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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