10.3 探索更小的微粒 同步练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

**基本信息** 本练习围绕“探索更小的微粒”，通过基础概念辨析、模型应用及实验探究的分层设计，构建从单一微粒特性到原子结构模型的知识巩固路径，适配新授课对物理观念和科学思维的培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一微粒（电子、质子等）的尺度与带电性|选择题1-4、填空题8-11直接考查核心概念，强化物质观念| |模型应用|原子结构模型（核式结构）及科学史|选择题6-7、填空题14-15结合太阳系类比等情境，深化模型建构思维| |实验探究|α粒子散射实验现象分析与模型建构|实验题17通过现象推理，培养科学探究中的证据分析与模型建构能力|

2025-2026学年苏科版物理八年级下册节节复习 10.3探索更小的微粒 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各异。下列物体中尺度最小的是（　　） A．分子 B．原子 C．地球 D．电子 2．下列微观粒子中，带正电的是（     ） A．中子 B．质子 C．电子 D．分子 3．月球上的氦-3储量丰富，如图是其原子模型示意图，下列说法错误的是（　　） A．A是电子 B．B是质子 C．C是中子 D．B带负电 4．为防控医院内的病毒传播，工程师研制了一种新型消毒机器人。其核心原理是利用特定微粒携带负电，精准附着并破坏微生物的细胞结构。这种机器人所使用的负电微粒最有可能是（　　） A．原子核 B．电子 C．中子 D．质子 5．下列关于分子动理论、微观尺度和电现象的说法中，正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．破镜难重圆，主要是因为分子间存在排斥力 C．电子、原子核、原子按由小到大的尺度排列 D．新冠病毒随飞沫传播，说明分子在永不停息地做无规则运动 6．20世纪初，科学家发现原子也有内部结构，提出了许多原子结构的模型，最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似（　　） A．西红柿 B．太阳系 C．西瓜 D．面包 7．小明在学习“走进微观”的知识后，有下列认识，其中正确的是（    ） A．物质、原子、原子核、质子是按空间尺度由大到小排序的 B．卢瑟福发现了电子从而证明原子是有结构的且原子可以再分 C．在探索比原子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子 D．只能用厘米量度分子大小 二、填空题 8．在探索微小粒子的历程中，人们发现原子是由带正电的______和带负电的______组成。 9．2026年我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维实现全球首个百吨级量产。碳原子由原子核和______构成，原子核带_______电；用干燥的双手快速摩擦一段碳纤维制品后，它会吸附细小灰尘，这是因为带电体具有_______的性质。 10．如图是氢原子的核式结构模型，粒子绕粒子转动，其中粒子是______。 11．原子核由质子和中子构成，质子和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质子、中子、夸克这些微观粒子中，空间尺度最小的是______。 12．历史上许多重大科学发现源于科学家的不懈探索，推动着人类社会的不断进步和发展。物理学家卢瑟福发现质子，提出______模型；______实验首次测出了大气压的值。 13．春天除了赏百花，还可以吃早熟的桑果，在采摘桑果时发现叶片上两颗靠近的水珠很容易汇成一大滴，这是因为分子间存在______，分子是由原子组成，原子又是由原子核和______组成。 14．在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。其中卢瑟福提出了原子核式模型如图所示，原子由原子核和______组成，原子核由______和中子组成。路过花店闻到花香，这是______现象，说明分子在永不停息无规则运动。 15．“端午浓情，粽叶飘香”，剥开粽叶，米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在______。科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，_______（选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 16．100多年来，科学家们一直在不断地探究微小粒子的结构与性质，已经取得了辉煌的成果．1897年，汤姆生发现了电子；1919年，卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了质子；1932年，查德威克发现了中子；1961年，盖尔曼提出了夸克的设想．现在，在加速器的帮助下，科学家已经发现了更多的微观粒子，加速器是能够使带电粒子增加速度（或动能）的装置．到目前为止，已经有几十项与粒子物理研究有关的成果获得了诺贝尔物理学奖，人类对于微观世界的探索还将进一步深入。 (1)在以上粒子的发现过程中，__________的发现使人们认识到原子是可分的； (2)在人类发现的微小粒子中，电子带__________电，质子带__________电，中子__________； (3)在电子、中子、质子中，不能在加速器中得到加速的是__________。 三、实验题 17．如图1所示，是粒子散射实验示意图。1909年，著名科学家卢瑟福进行了粒子散射实验，结果发现，绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数的粒子偏转超过，有的甚至几乎达到，像是被金箔弹了回来。 (1)根据实验现象，卢瑟福提出，“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，这个“很小的结构”指的是___________； (2)1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数粒子穿过后方向不变，下列有关该现象的解释中合理的是___________； A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的 (3)由图3分析粒子带___________。（选填“正电”或“负电”） (4)卢瑟福根据实验现象，经过想象、类比建立了类似行星绕日的核式结构模型。这种方法叫___________（选填“控制变量”或“建构模型”）法。 (5)根据以上的现象分析，以氢原子为例，正确的模型是图2中的___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．D 2．B 3．D 4．B 5．C 6．B 7．A 8． 原子核 电子 9． 核外电子 正 吸引轻小物体 10．电子 11．夸克 12． 原子核式结构 托里拆利 13． 引力 核外电子 14． （核外）电子 质子 扩散 15． 引力 乙 16．(1)电子 (2) 负 正 不带电 (3)中子 17．(1)原子核 (2)B (3)正电 (4)建构模型 (5)C 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $