2026年中考物理三轮冲刺提高训练：电动机

**基本信息** 聚焦电动机核心原理与实验操作，通过分级题型构建"概念认知-原理应用-实验探究"的逻辑体系，强化物理观念与科学探究素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|原理辨析（如电动机与发电机区别）、故障分析（不转动原因）|从电磁现象基础到电动机工作原理的递进| |填空题|9题|构造作用（换向器）、影响因素（转动方向/转速）|核心部件功能与原理应用的关联| |简答题|1题|电路完整性、换向器作用、故障排查|综合运用电路与电磁知识解决实际问题| |探究题|4题|实验操作（刮漆皮作用）、变量控制（电流/磁场方向影响）|科学探究过程中对原理的深度验证与迁移|

2026年中考物理三轮冲刺提高训练：电动机 一、选择题 1．下列用电器或设备中，应用了电磁铁的是……………………………（     ） A．日光灯 B．电铃 C．电热毯 D．电热水壶 2．.一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了，出现这种 现象的原因（ ） A．换向器与电刷未接触 B．启动时线圈恰好在平衡位置 C．轴与轴架间摩擦太大 D．电源正负极接反了 3．当图中的线圈转过平衡位置时，如果不改变电流方向，那么线圈将 A．按原方向一直转下去 B．立即停止转动 C．转过一个角度后再反转，回到平衡位置 D．立即反转 4．同学在制作简易（直流）电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ） A．将电源的正负极对调 B．改变通电电流的大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数 5．小林对如图所示的甲、乙两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是(　　) A．甲实验是发电机的原理，乙实验是电动机的原理 B．甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能 C．实验时，甲实验中导体ab相当于电路中的电源，乙实验中导体ab相当于电路中的用电器 D．甲实验是探究磁场对通电导体的作用的实验装置，乙实验是探究磁生电的实验装置 6．如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（    ） A．电动机通电后不转，一定是电路断路 B．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 C．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 D．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 7．用一枚螺丝钉、一节电池、一根导线和一块纽扣状磁铁，就能做成一个最简单的电动机。如图所示，螺丝钉的尾端吸着磁铁，尖端吸在电池的正极上，然后将导线的一端接到电池负极，另一端搭在磁铁边缘，螺丝钉就开始旋转。下列叙述错误的是（    ） A．工作时将机械能转化为电能 B．若仅改变电源正负极方向，螺丝钉会反向转动 C．若仅将纽扣磁铁上下翻转（改变磁极方向），螺丝钉会反向转动 D．若将电池替换成电压更大的电池，螺丝钉转动速度加快 8．如图所示的四种电器中，利用电动机原理工作的是（　　） A． 电炉 B． 电风扇 C． 电饭煲 D． 电铃 9．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动。为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（　　） A．换用电压更大的电源 B．换用磁性更强的磁体 C．重新制作圈数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去 D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈 10．如图所示为小明和小敏所做的“让线圈动起来”的实验，关于这个实验有以下几种说法，其中正确的是 ①该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用； ②根据这个实验，人们制作了发电机； ③用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉，其作用相当于换向器； ④此实验过程中，机械能转化为电能； ⑤如果增大电源电压，线圈的转速将变快。 A．①②⑤ B．②③④ C．①③④ D．①③⑤ 11．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转．线圈中电流越大，指针偏转角度就越大．关于该现象，下列说法正确的是 A．该电流表工作原理与电动机工作原理相同 B．线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 C．改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 D．线圈中电流越大，其所受磁场力就越小 12．小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是（   ）   A．增大导体棒中的电流强度 B．减少磁铁的数量 C．颠倒磁铁的上下位置 D．改变导体棒中的电流方向 13．关于直流电动机，小宇和他的同学有不同的看法，其中你认为他们的看法正确的是（ ） A．小宇：直流电动机是利用电磁铁的原理制成的 B．小丽：直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C．小明：直流电动机实现了机械能转化为电能 D．小强：直流电动机的换向器是用来改变磁场的方向 14．小应自制了一个直流电动机模型，如图所示。回形针做成两个支架，分别与电池两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈，以线圈引线为轴，用小刀刮去轴的一端全部绝缘漆，另一端只刮去上半周绝缘漆。将线圈放在支架上，磁体放在线圈边，闭合开关，轻轻拨动线圈，此时线圈顺时针转动，则下列说法错误的是（　　）   A．若仅改变磁极方向，线圈会逆时针转动 B．若再增加一节干电池，线圈转动速度加快 C．刮去上半周绝缘漆，作用相当于换向器 D．工作时将机械能转化为电能 15．如图是初中物理《电动机》中的“让线圈动起来”实验，关于这个实验有以下几种说法，其中不正确的是（　　） ①根据这个实验，人们制作了发电机 ②在此实验过程中，机械能转化为电能 ③如果降低电源电压，线圈的转速将变快 ④该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用 ⑤改变电源正负极，线圈转动方向将改变 A．①②③⑤ B．①②③ C．①③⑤ D．③④⑤ 16．小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法正确的是（    ） A．甲电机都相当于电动机，其工作原理是和动圈式话筒相同 B．甲电机相当于发电机，其工作原理是通电线围在磁场中受力转动 C．乙电机相当于电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 D．乙电机都相当于发电机，其工作原理是和扬声器相同 17．对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（ ） A．甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失 B．乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极 C．丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变 D．丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电 18．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动。为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（　　） A．换用电压更大的电源 B．换用磁性更强的磁体 C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去 D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈 19．如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是（ ） A．电动机 B．电磁铁 C．电铃 D．发电机 20．世界上第一台电机的原理如图所示：在一个盘子内注入水银，盘子中央固定一个永磁体，盘子上方悬挂一根导线，导线的一端可在水银中移动，另一端跟电池的一端连接在一起，电池的另一端跟盘子连在一起，接通电路，悬挂的这根导线就能运动起来。下列说法正确的是（ ） A．电机的原理是通电导线在磁场中受力运动 B．电机的原理跟现代发电机的原理相同 C．如果将盘内的水银换成水，那么悬挂的导线将运动得更快 D．把电池的正、负极对调，导线的运动方向不会改变 二、填空题 21．如图所示是灵敏电流计的内部结构示意图，线圈在磁场中，指针与线圈相连。 （1）当线圈中有电流通过时，线圈会转动，这与______（选填“电动机”或“发电机”）的原理相同； （2）若线圈中的电流方向改变，指针的偏转方向将______（选填“不变”或“改变”）。 22．如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的______（选填“发电机”或“电动机”），根据______原理制成的。若只将电源的正负极互换，则线圈转动方向会与原来的转动方向______（选填“相同”或“相反”）。 23．用一根金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池都分别成功做出了各自简易的电动机，如图甲、乙分别是小明和小强做成的电动机。在他俩展示过程中，细心的小敏同学发现两个铜线框的转动方向是相反的。 (1)图中金属铜线可以绕电池持续转动的原理是：_____________。 (2)甲、乙两图中铜线框的转动方向相反的原因是：_____________。 24．电动机是一种简单易操作的工具，在许多家店中都能找到身影 （1）电动机是利用___原理制成的 （2）通电后发现甲线圈并未转动，原因是___ （3）如图乙，电风扇中的主要结构是电动机。当电动机接入电路后开始工作，其能量转换为___ 25．如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置，当导线ab中有某方向电流通过时，它受到的磁场力方向向右。 （1）如果仅将磁极对调位置，导线ab受力方向 ______。 （2）如果磁极位置不变，仅改变ab中的电流方向，导线ab受力方向 ______。 （3）若同时对调磁极位置和改变电流方向，导线ab的受力方向 ______。 （4）此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 __________和 __________方向有关。 26．如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。 （1）请说出图中主要结构的名称，B是___________。 （2）合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，请写出一种方法___________。 （3）合上开关，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电动机的转速将___________。 27．如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是______极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动。若只将电源的正负极互换，则线圈转动方向会与原来的转动方向______。 28．小烨制作了如图甲所示的简易电动机，但是却无法转动，于是他查阅资料后对电动机进行了改进。 （1）图甲中将轴的一端漆皮全部刮去，另一端刮去半周漆皮，目的是_______________________。 （2）闭合开关后线圈无法转动，得用手轻推一下线圈才能转动，是因为此时______________________。 于是查找原因后对线圈进行了改进，采用两个相互垂直的线圈（如图乙），请对比甲乙两图线圈的不同谈谈改进后有什么优点：________________________________________。 （3）图___________是电动机的模型图（填“丙”或“丁”），电动机工作时_____________能转化为_____________能。线圈转动一周，线圈内部电流方向改变______________次。 29．学了“电动机”后，李亮同学采取下列办法自制了一个小电动机，把漆包线绕成的矩形线圈，线圈两端各留约5cm，从矩形短边引出（如图甲所示），然后用小刀将一端漆皮全部刮去，另一端只刮去上半周或下半周（如图乙所示），然后用粗铜线做两个支架固定在硬纸板上，两个支架分别与电源的两极接触，把线圈放在支架上，永磁体放在线下。小小电动机就做成了（如图丙所示）： （1）引线有一端只去半周漆皮的目的是使线圈在转动过程中，每转1周只有半周线圈中有________通过，从而使线圈受到力的作用而运动起来。 （2）当线圈中没有电流通过时，线圈由于________仍能继续转动。 （3）图乙两端只刮去半周漆，这一设想所起的作用与实际电动机中________装置相似。 三、简答题 30．某物理兴趣小组制作直流电动机模型，如图所示。回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；漆包线绕制成线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮半周漆皮。 (1)作为一个完整的电路，该电路缺少了______； (2)将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端刮去半周，其作用相当于直流电动机中的______； (3)某同学组装了如图电动机模型，装好后发现电动机不转，可能的原因是______（填序号）。 ①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极互换 ④线圈刚好在平衡位置 ⑤转子和定子间摩擦力太大 四、探究题 31．图甲是直流电动机模型，图乙是自制简易电动机模型。下面是图乙中简易电动机的制作与操作问题： （1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图（一端全部刮去，一端刮去半周）。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够______。 （2）如图丙，当接a，接c时，电动机顺时针方向转动 ①当接b，接c时，电动机______。 ②当接b，接d时，电动机______。 （以上两空均选填“不会转动”“顺时针方向转动”“逆时针方向转动”） 32．在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中： 图(甲)                                 图(乙) （1）小星设计的电路如图甲所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，ab的两端分别跟开关，螺线管连接，螺线管旁放置一个小磁针，当ab中产生电流时，螺线管中有______通过，小磁针会发生偏转。 （2）小星闭合开关后，不管导线ab在磁场中怎样运动，小磁针都不偏转，是没有产生电流，还是产生的电流太微弱？他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针，如果灵敏电流表指针发生偏转，表明ab中产生电流，实验的情况如图乙所示。 A、观察并分析①②③现象可知：导体静止时，_________产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，________产生感应电流；导体切割磁感应线运动时，________产生感应电流。（均选填“能”或“不能”）。 B、观察并分析③④现象可知：产生感应电流的条件之一是_________________。 （3）对比图甲和图乙两次实验后，小星认为：图甲中小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是____________。 33．如图所示为小科和小江制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围。 （1）根据所学知识，分析按他们这种刮漆的方法使线圈在______位置会切断线圈中的电流，目的是使线圈能够________。     （2）可以通过改变_______方向来改变线圈的转动方向。（填一种方法） （3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下， 并不转动，原因可能是__________，这时可进行的有效尝试是___________。 34．小敏制作直流电动机模型，如图，回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，漆包线绕制成线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮半轴漆皮。 （1）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端刮去半周，其作用相当于直流电动机中的________； （2）小敏安装好后发现电动机不转，可能的原因是________（填序号） ①接线柱接触不良②电池没电③磁体磁极互换④线圈刚好在平衡位置⑤转子和定子间摩擦力太大 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【解】日光灯、电热毯、电热水壶都利用的是电流的热效应，而电铃利用的是电流的磁效应，故B正确，ACD错误。 2．B 【解】试题分析：直流电动机是利用了通电导线在磁场中受力的作用，当线圈转到平衡位置时，线圈受力平衡，不会继续转动，要能使线圈持续转动，必须要安装换向器。若换向器与电刷未接触，则即使拨动线圈，也无法转动；若启动时线圈恰好在平衡位置，轻轻拨动线圈，使线圈偏离平衡位置就可以转动了；若轴与轴架间摩擦太大，即使转动线圈也无法持续转动；电源正负极接反了，线圈转动方向会相反。 考点：安装直流电动机 3．C 【解】如图所示，线圈转过平衡位置时，电动机的磁场方向保持不变，如果不改变电流方向，则线圈中ab、cd的受力方向不变，线圈由于惯性转过平衡位置后，将会再反转，线圈将在平衡位置附近左右摆动，即转过一个角度后再反转，回到平衡位置；选项ABD不符合题意、C符合题意。 4．A 【解】A. 将电源的正负极对调，则线圈中电流方向改变，电动机的转动方向改变。故A正确； B. 电流方向影响线圈转动方向，电流大小影响的是转动速度。改变通电电流的大小，线圈转动速度改变，但转动方向不变。故B不正确； C. 磁场方向影响线圈转动方向，磁性强弱影响的是转动速度，故C不正确； D. 这样做可以增大转速，不改变转动方向，故D不正确。 故选A. 5．D 【解】A.甲实验是电动机的原理，乙实验是发电机的原理，故A错误； B.甲实验中电能转化为机械能，乙实验中机械能转化为电能，故B错误； C.实验时，甲实验中导体ab相当于电路中用电器，乙实验中导体ab相当于电路中的电源，故C错误； D.甲实验是探究磁场对通电导体的作用的实验装置，乙实验是探究磁生电的实验装置，故D正确。 故选D 6．C 【解】A．电动机通电后不转原因：电流太小、磁场磁性太弱、断路、线圈处于平衡位置，故A错误； B．换向器在线圈刚转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向，能使线圈连续转动下去，故B错误； C．线圈转动方向跟电流方向和磁场方向有关，改变其中的一者，线圈转动方向改变，同时改变两者线圈转动方向不变。改变磁场方向可以改变线圈转动方向，故C正确； D．对调磁极只会将线圈受力反向，不会改变线圈受力的大小，线圈转动的速度将不变，故D错误。 故选C。 7．A 【解】A．电动机工作时，将电能转化为机械能，故A错误，符合题意； B．通电导体中磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，若仅改变电源正负极方向，通过螺丝钉的电流方向发生改变，螺丝钉会反向转动，故B正确，不符合题意； C．通电导体中磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，仅将纽扣磁铁上下翻转，改变磁场的方向，螺丝钉会反向转动，故C正确，不符合题意； D．若将电池替换成电压更大的电池，通过螺丝钉的电流增大，螺丝钉转动速度加快，故D正确，不符合题意。 故选A。 8．B 【解】电风扇是利用电动机带动扇叶转动的，将电能转化为机械能；电炉、电饭煲均为利用电流的热效应；电铃是利用电流的磁效应，故B正确，ACD错误。 故选B。 9．D 【详解】ABC．换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向，仍然不能持续转动，故ABC不符合题意； D．将线圈两端的漆全部刮去后，没有了换向器，不能改变线圈中的电流方向，就不能改变线圈的受力方向，所以闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动，要想让线圈持续转动，需增加换向器，即在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈，相当于添加一个换向器，使线圈能够持续转动，故D符合题意。 故选D。 10．D 【解】电动机的基本工作原理是：通电导体在磁场中受力；根据这个实验人们制成了电动机；电动机将电能转化为机械能；如果增大电源电压，根据欧姆定律，线圈中的电流增大，线圈的受力变大，线圈转速变快；用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉，其作用相当于换向器；综上所述，①③⑤正确，②④错误；故D项正确、ABC项错误； 11．A 【解】A．通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理是通电线圈在磁场中受力而转动，所以与电动机工作原理相同，故A正确； B．线圈中有电流通过时，电能转化为机械能，故B错误； C．改变线圈中的电流方向，其转动方向会发生改变，故C错误； D．线圈受到的磁场力与线圈里的电流大小和磁场的强弱有关，在磁场一定的情况下，电流越大，线圈受到的力越大，故D错误。 12．A 【解】A．据上面的分析可知，在磁场不变时，增大增大导体棒中的电流，可以增大力的作用，故A正确； B．据上面的分析可知，在电流不变时，减少磁铁的数量，可以减小力的作用，故B错误； C．颠倒磁铁磁极的上下位置，只能改变受力的方向，不能改变磁场力的大小，故C错误； D．改变导体棒中的电流方向，只能改变受力的方向，不能改变磁场力的大小，故D错误； 13．B 【解】A、电动机是根据通电线圈在磁场中受力而发生转动的原理制成的，故A错误； B、电动机是根据通电线圈在磁场中受力而发生转动的原理制成的，故B正确； C、电动机工作时，消耗了电能，获得了机械能，将电能转化为机械能，故C错误； D、换向器是当线圈刚转过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈能持续转动下去，故D错误。 14．D 【解】A．若仅改变磁极方向，那么磁场方向会发生改变，则线圈的转动方向相反，即线圈会逆时针转动，故A正确，不符合题意； B．若再增加一节干电池，那么电压增大，经过线圈的电流增大，线圈受到的磁力增大，导致线圈转动速度加快，故B正确，不符合题意； C．刮去上半周绝缘漆，当转动180°后，绝缘漆切断电流，线圈依靠惯性完成下半圈的转动，从而回到起始位置，利用刮掉的部分接通电路再次受力转动，它的作用相当于换向器，故C正确，不符合题意； D．电动机模型工作时将电能转化为机械能，故D错误，符合题意。 故选D。 15．B 【解】①电动机的基本工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用；根据这个实验人们制成了电动机；故①不正确，符合题意； ②在此实验过程中，将电能转化为机械能；故②不正确，符合题意； ③如果降低电源电压，根据欧姆定律，线圈中的电流减小，线圈的受力变小，线圈转速变慢；故③不正确，符合题意； ④⑤该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关，改变电源正负极，电流方向将改变，线圈转动方向将改变。故④⑤正确，不符合题意。 故选B。 16．C 【解】由图知道，右边的电路有电源，当乙电路闭合后，乙会转动，说明乙是电动机，电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；乙转动同时会带动甲转动，由于电动机内部是有磁场和线圈组成，所以甲在乙的带动下，线圈会做切割磁感线运动，故甲相当于一个发电机，发电机是根据电磁感应现象制成的，故C正确，ABD错误。 故选C。 17．B 【解】试题分析：甲图中小磁针偏转只是显示周围磁场的存在，移走小磁针并不能改变通电导线周围的磁场，故A错；根据右手定则可判断出，当乙图中的开关闭合时，螺线管的右端为N极，故B正确；丙图中只对调磁极时，导体的运动方向会改变，故C错；丁图中的验电器只能显示出物体是否带电，但不能显示出所带电荷的种类，故D错；应选B。 18．D 【解】将线圈两端的漆全部刮去后，没有了换向器，不能改变线圈中的电流方向，就不能改变线圈的受力方向，所以闭合开关S后，发现线只能转至水平位置，不能持续转动，要想让线圈持续转动，需增加换向器，即在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈，相当于添加一个换向器，使线圈能够持续转动，故D符合要求，A、B、C不符合要求． 19．A 【解】通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大。因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。 A．电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。故A正确。 B．电磁铁是利用电流的磁效应制成的，与电流表的工作原理无关。故B错误。 C．电铃是利用电流的磁效应制成的，与电流表的制成原理无关。故C错误。 D．发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流表的制成原理无关。故D错误。 故选A。 20．A 【解】A．电机的原理是通电导线在磁场中受力运动，故A正确； B．电机的原理跟现代电动机的原理相同，故B错误； C．如果盘内的水银换成水，由于纯净水不容易导电，那么悬挂的导线中没有电流，将不能运动，故C错误； D．把电池的正负极对调，导线中的电流方向发生改变，导体的受力方向改变，导线的运动方向也会改变，故D错误。 故选A。 21． 电动机 改变 【解】（1）[1]通电导体在磁场中受力运动，据此制成了电动机。当线圈中有电流通过时，线圈会转动，这与电动机的原理相同。 （2）[2]通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流的方向有关，若改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向将改变。 22． 电动机 通电导体在磁场中受到力的作用 相同 【解】[1][2]闭合开关，用手轻推一下线圈，通电的线圈在磁场中由于受到磁力的作用会持续转动，这就是简易的电动机的原理，根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的。 [3]由于电磁铁和线圈处于同一个电路，则只将电源的正负极互换，则流的方向发生改变，磁极的方向也发生了改变，则受到的磁场力的方向不改变，线圈转动方向会与原来的转动方向相同。 23． 通电导体在磁场中受力的作用 贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的 【解】(1)[1]通电导体在磁场中受力的作用，故金属铜线可以绕电池持续转动； (2)[2]据题可知，此时线框的运动方向相反，即所受磁场力的方向相反，由于磁场力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，据图能看出，此时电流的方向相同，所以造成上述现象的原因可能是由于磁场的方向不同导致的，即贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的。 24． 电生磁 线圈恰好位于平衡位置 电能转化为机械能 【解】（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的； （2）当线圈恰好位于平衡位置时，通电后线圈两边受到的力恰好是平衡力，线圈不转动； （3）电风扇中的主要结构是电动机。当电动机接入电路后开始工作，电动机消耗了电能，得到了机械能；其能量转换为电能转化为机械能。 25． 左 左 右 磁场方向 电流 【解】由题意知，开始时电流由a到b，则： (1)[1]将左手放入磁场，掌心向下，四指指向b，则大拇指向左，说明导线受力向左； (2)[2]同理由左手定则得，导线受力方向向左； (3)[3]将磁极及电流方向均发生变化时，由左手定则可得导体受力向右； (4)[4][5]以上现象可知，磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向和电流方向都有关系。 26． 换向器 改变电池的正负极（或改变磁场方向） 变慢 【解】（1）[1]根据图片可知，B是换向器。 （2）[2]合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，方法为：改变电池的正负极（或改变磁场方向）。 （3）[3]合上开关，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，变阻器的阻值变大，通过电动机的电流变小，电动机线圈受到的力变小，则电动机的转速变慢。 27． N 相同 【解】[1][2]由图可知，电流是从电磁铁的上端流入，下端流出，根据安培定则可知，电磁铁的上端是N极。闭合开关，用手轻推一下线圈，通电的线圈在磁场中由于受到磁力的作用会持续转动，若只将电源的正负极互换，则电流的方向发生改变，磁极的方向也发生了改变，则受到的磁场力的方向不改变，线圈转动方向会与原来的转动方向相同。 28． 使通电线圈在磁场中能持续转动 磁场太弱或开始线圈处在平衡位置 相同情况下受到的磁场力变强 丙 电 机械 2 【解】(1)[1]在实验中，用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮来改变通入线圈的电流方向，使线圈能持续转动； (2)[2][3]如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是磁场太弱或开始线圈处在平衡位置，图乙改进后线圈匝数变多，相同情况下受到的磁场力变强； (3)[4][5][6][7]电动机工作时需要电源，所以丙是电动机模型；电动机工作时将电能转化为机械能，线圈转动一周，线圈内部电流方向改变2次。 29． 电流 惯性 换向器 【解】(1)[1]根据题意知道，由于引线有一端只刮去半周漆皮，所以，线圈在转动过程中，每转一周只有半周线圈中有电流通过电流，这样可使线圈受到非平衡力，从而使线圈可以连续转动； (2)[2]当线圈中没有电流通过时，则会由于惯性仍能保持原来的运动状态，而继续转动； (3)[3] 利用刮去半周漆皮的办法可使线圈转过平衡位置时，及时改变电流方向，这一作用相当于换向器。 30． 开关 换向器 ①②④⑤ 【解】(1)[1]根据图片可知，干电池就是电源，线圈就是用电器，它们之间依靠导线相连，那么缺少的就是控制电路通断的开关。 (2)[2]将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端刮去半周，其作用相当于直流电动机中的换向器。 (3)[3]①接线柱接触不良，线圈中就没有电流，会导致电动机不转； ②电池没电，线圈中就没有电流，会导致电动机不转； ③磁体磁极互换，线圈受到磁力的方向改变，只会改变线圈的旋转方向，而不能导致不转； ④线圈刚好在平衡位置，电磁力的方向阻碍线圈继续转动，会导致电动机不转； ⑤转子和定子间摩擦力太大，而电磁力不足以让它转动，会导致电动机不转。 故选①②④⑤。 31． 使线圈在磁场中受力持续转动 不会转动 逆时针方向转动 【解】（1）[1]在线圈引出线的两端进行刮漆处理，是为了改变线圈中的电流方向，使线圈在磁场中受力持续转动。 （2）①[2]当S1接b，S2接c时，电流没经过电动机直接从电源的正极回到负极，故电动机不会转动。 ②[3]当S1接b，S2接d时，电流方向改变，与S1接a，S2接c时相反，故电动机逆时针方向转动。 32． 电流 不能 不能 能 闭合电路 产生的电流太微弱 【解】(1)[1]当导体ab中产生电流时，螺线管中有电流通过，通电螺线管周围形成磁场，小磁针受磁力作用会发生偏转。 (2)图乙中①②③的电路都是闭合电路： A[2]观察并分析①②③现象可知：导体静止时，没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流； [3]导体沿着磁感线方向运动时，没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流； [4]导体切割磁感应线运动时，能产生感应电流。 B[5]观察并分析③④现象可知：产生感应电流的条件之一是闭合电路。 (3)[6]对比图甲和图乙两次实验可知，图甲中小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是产生的电流太微弱。 33． 刚过平衡位置 持续转动 电流方向或磁场方向 见解析 见解析 【解】(1)[1][2]将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断线圈中的电流，线圈由于惯性转过另半圈，保证了线圈持续的转动下去。 (2)[3]要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向。 (3)[4][5]如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置、摩擦力太大等，可进行有针对性的尝试，包括换新电池使电流增大，换较强的磁场，用手推一下线圈使其转过平衡位置、转轴处加润滑油等。 34． 换向器 ①②④⑤ 【解】（1）[1]将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用等同于直流电动机的换向器，它的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流的方向，保证了线圈持续的转动下去。 （2）[2]①接线柱接触不良会使线圈中无电流，线圈不能转动，符合题意； ②电池没电，会使线圈中电流太小，线圈不能转动，符合题意； ③磁体磁极互换，能使线圈反向转动，不符合题意； ④线圈刚好在平衡位置，受平衡力的作用，故可能电动机不转，符合题意； ⑤转子和定子间摩擦力太大，使得阻力太大，线圈不能转动，符合题意。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $