期末模拟自检题2025-2026学年五年级道德与法治下册统编版

**基本信息** 2026年小学五年级道德与法治下册期末自检题，以生活情境与历史传承为载体，通过原创情境题与开放探究题，融合家庭责任、公共参与、党史教育，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |明辨是非|10题/10分|家庭分歧、优秀家风、公共设施责任等|基础巩固，结合生活常识判断| |择优录取|5题/10分|家庭沟通技巧、公共秩序维护、南昌起义等|含原创情境题（枣庄社区议事）| |生活探究|1题/10分|家庭责任、科技伦理、公共行为规范|以“智能风波”情境考查问题解决| |家国情怀|1题/20分|近代屈辱原因、科技创新、红色基因传承|开放题结合历史与现实，强调行动实践|

2026年小学五年级道德与法治下册期末自检题 考试时间：60分钟 满分：50分 一、明辨是非（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分） 1.随着年龄的增长，我们与家人产生想法分歧是正常现象，这标志着我们自主意识的增强。（ ） 2.“一粥一饭，当思来处不易”，优秀家风不仅是家庭文化的体现，更是国家发展、社会和谐的基础。（ ） 3.在公共生活中，公共设施是大家的，如果不小心损坏了，只要没人看见就不需要承担责任。（ ） 4.参与社区志愿服务是大人的事情，作为小学生，我们的主要任务只是学习，不需要参与公共事务。（ ） 5.近代中国遭受列强侵略并逐步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是清政府政治腐败、经济落后。（ ） 6.辛亥革命最重要的历史功绩是推翻了封建帝制，让民主共和的观念深入人心。（ ） 7.中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，最后一天转移到了浙江嘉兴南湖的游船上继续举行。（ ） 8.遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中央的领导地位，是中国革命生死攸关的转折点。（ ） 9.面对家人的批评和督促，我们应该认识到这是他们表达关爱的一种方式，要学会从批评中体会良苦用心。（ ） 10.遵守公共秩序只是为了避免受到法律的惩罚，与我们个人的道德修养无关。（ ） 二、择优录取（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共10分） 1.周末你刚写完作业打开电脑玩游戏，正好被回来的父母看到，他们批评你不爱学习。此时，最恰当的沟通方式是（ ） A. 生气地关上房门，拒绝与父母交流 B. 与父母大声争吵，强调自己已经完成了作业 C. 主动向父母解释说明情况，并协商规定未来的游戏时间 D. 假装没听见，等父母气消了再说 2.淄博烧烤火爆出圈，其成功的秘诀之一是城市建立了良好的公共秩序。下列行为中，有助于维护良好公共秩序的是（ ） ①严查出租车司机宰客行为 ②市民主动为外地车辆让行 ③政府派专人维护市场秩序 ④志愿者协助指挥交通 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3.小丽看到教室垃圾桶满了，但今天并不是她值日。她应该采取的正确做法是（ ） A. 装作没看见，反正会有其他值日生来倒 B. 主动把垃圾倒掉，共同保持教室清洁 C. 跑去告诉老师，抱怨今天的值日生不负责任 D. 觉得不是自己的事，跨过去继续写作业 4.标志着中国共产党开始独立领导武装斗争和创建人民军队的事件是（ ） A. 五四运动 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 5.【原创情境题】枣庄市某社区正在开展“红领巾议事厅”活动，鼓励小学生针对小区电动车乱停放、占用消防通道的问题提出建议。对此，下列认识正确的是（ ） A. 小学生没有表决权，参加这种活动纯属浪费时间 B. 只有居委会的工作人员才能解决，提建议也没有用 C. 积极参与公共事务，既能锻炼能力，又能增强对社区的归属感 D. 可能会得罪邻居，为了安全起见还是不要多管闲事 三、生活探究（阅读材料，结合所学知识回答问题。本题共10分） 【原创综合题】随着科技的发展，智能家居逐渐走进千家万户。周末，五年级学生小明家发生了一场“智能风波”：妈妈发现家里的智能音箱经常在半夜突然播放音乐，导致全家人睡眠不足；而小明却认为这是高科技产品，偶尔出点故障很正常，没必要大惊小怪。为此，母子俩发生了激烈的争吵。 请结合《道德与法治》所学知识，帮助小明化解这场家庭风波： （1）从“读懂家人的心”角度，分析妈妈为什么会感到焦虑和生气？（3分） （2）作为家庭的小主人，小明应该如何承担起家庭责任，妥善解决这个矛盾？（写出两点具体做法，4分） （3）除了家庭生活，我们在享受现代科技带来的便利时，在公共生活中又应该注意什么？请列举一条具体的行为规范。（3分） 四、家国情怀（阅读材料，完成探究任务。本题共20分） 【原创开放题】百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。回顾近代以来的屈辱与抗争，无数革命先烈用鲜血铺就了民族复兴的道路。如今，接力棒交到了我们新时代少年的手中。请你以“铭记历史·强国有我”为主题，完成以下探究任务： （1）回望历史，汲取力量：近代中国遭受屈辱的根本原因是什么？从百团大战、三大战役的胜利到中华人民共和国成立，这些伟大成就都是在谁的领导下实现的？（4分） （2）立足当下，理性思考：当前，我国在一些关键核心技术领域仍面临国外的“断供”问题。这说明在“强起来”的道路上，我国还需要在哪方面付出巨大努力？作为新时代的少年，我们现在能为解决这个问题做些什么准备？（6分） （3）知行合一，青春践行：传承红色基因，不仅需要口号，更需要实际行动。请结合自身实际，分别从“家庭生活”、“公共生活”和“个人成长”三个维度，各写出一条你的具体行动计划。（6分） （4）升华情感，寄语未来：请用一句话写下你对祖国母亲的祝福或对自己的期许。（4分） 参考答案与解析 一、明辨是非（每题1分，共10分） 1.√ （考查第一单元：理解家人分歧的正常性。） 2.√ （考查第一单元：优秀家风的社会价值。） 3.× （考查第二单元：爱护公共设施是每个公民的责任。） 4.× （考查第二单元：小学生也能通过小事参与公共生活奉献力量。） 5.√ （考查第三单元：近代中国屈辱的根本原因。） 6.√ （考查第三单元：辛亥革命的历史功绩。） 7.√ （考查第三单元：中共一大的召开地点。） 8.√ （考查第三单元：遵义会议的历史意义。） 9.√ （考查第一单元：学会从批评中体会关爱。） 10.× （考查第二单元：遵守公共秩序既是法律要求也是道德体现。） 二、择优录取（每题2分，共10分） 1.【答案】C 【解析】本题考查家庭沟通技巧。面对父母的误解，A、B选项属于破坏关系的消极应对，D选项逃避沟通无法解决问题。C选项主动解释并协商，体现了理性沟通和相互尊重，是最恰当的做法。 2.【答案】D 【解析】本题考查公共秩序的维护。①②③④均是政府、市民、志愿者多方合力维护公共秩序的有效举措，故选D。 3.【答案】B 【解析】本题考查公共生活中的责任感。教室是公共空间，保持环境整洁人人有责。B选项体现了主动担当和集体荣誉感，是正确的做法。 4.【答案】B 【解析】本题考查党史基础知识。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。 5.【答案】C 【解析】本题为原创应用题，考查公共参与素养。参与社区议事是行使民主权利、参与公共事务的体现，有助于锻炼能力、增强归属感。A、B、D选项均缺乏公共参与意识和主人翁精神。 三、生活探究（共10分） 【评分细则与答题示例】 （1）妈妈焦虑的原因（3分）： 得分要点：指出妈妈的出发点是关心家人健康/休息；提到智能设备影响了正常生活；体现出理解长辈的良苦用心。 赋分逻辑：答出“影响睡眠/健康”得1分，答出“妈妈出于关心/爱护家人”得2分。 示例：妈妈生气是因为智能音箱半夜播放音乐严重影响了全家人的睡眠质量，损害了身体健康。她的焦虑是出于对家人的关心和爱护，我应该理解她的良苦用心。 （2）解决问题的具体做法（4分）： 得分要点：态度平和/主动沟通；提出具体解决办法（如检查设备、设定静音模式、拔掉电源等）；承担力所能及的家务弥补过失。 赋分逻辑：每写出一点合理且具体的做法得2分，最高4分。仅写“好好沟通”无具体措施扣1分。 示例：①主动向妈妈道歉，承认自己没有考虑到家人的休息，安抚妈妈的情绪；②利用自己懂电脑的优势，帮妈妈调整智能音箱的设置，或者在睡前拔掉不必要的电器电源，消除安全隐患。 （3）公共生活中的行为规范（3分）： 得分要点：紧扣“科技/网络/公共生活”主题；行为具体可行；符合道德与法治规范。 赋分逻辑：言之有理且切合题意得3分，过于空泛（如“做个好人”）得1分。 示例：在公共场所使用手机或电子设备时，应佩戴耳机或调低音量，不外放声音打扰他人；或者在网络空间中做到文明发言，不造谣传谣。 四、家国情怀（共20分） 【评分细则与答题示例】 （1）回望历史（4分）： 标准答案：根本原因是清政府政治腐败、经济落后、国力衰弱（2分）；中国共产党的领导（2分）。 （2）理性思考（6分）： 得分要点：指出科技创新/核心技术领域的努力方向（3分）；结合学生身份写出当下的准备行动（3分）。 赋分逻辑：答出“科技创新/自主研发”等核心词得3分；答出“努力学习科学文化知识/培养创新精神”等具体行动得3分。 示例：说明我国在科技创新和关键核心技术自主研发方面还需付出巨大努力。作为新时代少年，我现在应该上好每一堂科学课，多阅读科技书籍，积极参加学校的科技创新比赛，培养自己的动手能力和创新思维，为将来建设祖国打下坚实基础。 （3）青春践行（6分）： 得分要点：必须包含“家庭生活”、“公共生活”、“个人成长”三个维度；每个维度的计划必须具体可操作。 赋分逻辑：每个维度2分（有维度名称1分，有计划内容1分），最高6分。若三个维度混淆或缺失，酌情扣分。 示例：家庭生活：每天晚饭后主动洗碗、扫地，分担父母的家务劳动。公共生活：周末去社区图书馆做志愿者，帮忙整理图书并提醒读者保持安静。个人成长：坚持每周阅读一本红色经典书籍，并写下读书笔记，传承革命精神。 （4）寄语未来（4分）： 得分要点：情感真挚，价值观正确，语言流畅。 赋分逻辑：紧扣主题、积极向上得4分；偏离主题或字数过少得1-2分。 示例：愿伟大的祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安！我定当不负韶华，以青春之我，建设青春之国家！ 学科网（北京）股份有限公司 $