浙江杭州市育才中学2025-2026学年八年级下册科学5月份月考试题

锦绣育才教育集团2025学年第二学期五月月评 八年级科学（试题卷） 考生须知： 1．本试卷满分160分，考试时间120分钟。 2．答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名、座位号。 3．答题时。请在答题卷的对应答题位置答题，写在其他地方无效。 4．全卷。 5．可能会用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 一、选择题（本大题有15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分） 1．某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”，得到当日学校附近空气的质量报告，如下图所示，下列说法正确的是 A．当日首要污染物为PM2.5 B．本小组缺少对二氧化碳（）这一空气污染物的检测 C．当日一氧化碳（CO）未对空气造成污染 D．空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越好 2．如图所示是家庭电路的部分电路，下列说法正确的是 A．若保险丝熔断了，一定发生了短路 B．若导线c、d间断路，连在插座上的空调无法启动 C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明一定是a、e之间出现断路 D．若只有a、b间断路，灯泡L仍能正常工作 3．自来水厂常用液氯（）作为消毒剂，它与水反应的化学方程式为。其中氢、氧、氯三种原子模型如图所示，则R的微观粒子模型可表示为 A． B． C． D． 4．小光用吸管进行了如图所示的探究活动，关于每一项探究，正确的说法是 A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B．图乙：将自制气压计从山顶移到山下时吸管内的水柱下降 C．图丙：用自制密度计测密度，液体密度越大，吸管静止时底部受到的压强越大 D．图丁：吸管插入水中后，手指按压吸管的上端竖直拉起来后，有一段水柱保留了下来，说明这段水柱所产生的压强等于外界的大气压强 5．如图所示，下列选项中小磁针的指向画得正确的是 A． B． C． D． 6．为了规划2026年4月底春假期间的出行计划，浙江省某中学的学生小科查看天气预报，看到预测某地某天是“阴有阵雨，气温16℃~22℃”。结合所学科学知识，下列说法正确的是 A．预报中的“阴有阵雨”描述的是气候特征 B．当天的最高气温22℃通常出现在正午12点 C．测量气温的温度计不能直接放在太阳下 D．某地春季多雨属于天气现象 7．小金将课本上“测定空气中氧气含量”的实验装置（如图甲）改进为新的实验装置（如图乙），关于两实验下列叙述错误的是 A．两个实验中均能观察到有白烟产生 B．实验乙中活塞的移动方向是始终向左 C．实验乙比实验甲更加环保、且误差更小 D．药品用量充足是保证两个实验成功的关键 8．某密闭隔热容器通过中间的阀门被分为A、B两个部分，现将该容器水平放置，并在A、B中分别装满冷水和热水，如图所示，当打开中间的阀门后，要使A、B两容器中的水温相等，最快的办法是 A．竖直放置，且A在上方 B．竖直放置，且B在上方 C．如图保持原有的水平状态 D．上述三种情况下，所需时间相同 9．如图所示，弹簧测力计甲、乙分别挂一个条形磁体和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，关于弹簧测力计甲、乙的示数变化情况下列说法正确的是 A．弹簧测力计甲、乙的示数都变大 B．弹簧测力计甲的示数变小，乙的示数变大 C．弹簧测力计甲的示数变大，乙的示数变小 D．弹簧测力计甲、乙的示数都变小 10．新能源用电动机提供动力，下列各图能反映电动机工作原理的装置是 A． B． C． D． 11．学校的楼道里的消防应急灯，平时是不亮的，一旦停电，消防应急灯里的两个灯泡（灯泡正常工作时的电压为36 V）就会正常发光。下图是四位同学设计的模拟电路，最科学的是 A． B． C． D． 12．“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。结合图示，下列关于碳、氧循环的认识错误的是 A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环，碳循环中的“碳”是指碳元素 B．微粒观：化石燃料的燃烧会使自然界中的氧原子总数减少 C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 13．在交流发电机中，当线圈平面：①转至与磁感线垂直时，感应电流为0；②转过与磁感线平行时，感应电流改变方向；③发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次；④当线圈不动，磁极转动时，也会有感应电流产生。以上说法正确的是 A．①③ B．②③ C．①④ D．①②④ 14．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况。相关分析正确的是 A．说明随着光照强度不断增加，光合作用持续增强 B．说明光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响 C．图中f点时，甲、乙两种植物光合作用的强度相等 D．其他条件保持不变，若温度适度上升，a、b点位置会下移 15．学习掌握安全用电知识对我们每个人都很重要。下列做法符合安全用电原则的是 A．用潮湿的手触摸开关 B．在浴室中使用吹风机 C．不在高压线旁放风筝 D．使用老化破损的导线 二、填空题（本大题共有7小题20空，每空2分，共40分） 16．（4分）读气温垂直分布图，请回答： （1）下列描述符合A层特点的是_________（填序号）。 ①对流运动剧烈 ②占了地球大气质量的和几乎全部的水汽 ③温度随着高度的升高而升高 ④天气现象基本都发生在这一层 （2）臭氧层主要位于_________层（填字母）。 17．（6分）为了探究“气体压强与流速的关系”，小科设计了如左图所示的实验装置。其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。 （1）小科用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管_________（选填“左”或“右”）侧液面将升高。说明_________。 （2）灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°用脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图所示，其目的是迅速_________（选填“升高”或“降低”）飞行高度，躲避危险。 18．（8分）在科学中，对于看不见、摸不着的物质或不易直接观察认识的问题，我们可以通过它所产生的各种可见的作用或效果来认识它，这种方法叫转换法。下图中三个实验均使用了转换法。 （1）用如图1装置测量空气中氧气体积，该实验中将不可见的氧气体积转化成可见的_________的体积。 （2）如图2所示为某科学小组的同学验证动物呼吸作用的装置，为使实验现象更明显，放置红色水滴的玻璃管可以选择适当_________（选填“粗”或“细”）一点。红色水滴移动的距离用来代表_________（选填“消耗的”或“产生的”）的体积。 （3）条形磁铁周围存在磁场，但不可见（图3）。可以在磁体周围放置_________来显示磁场的分布。 19．（6分）如图，用测电笔辨别火线、零线时，正确的使用方式是图_________（选填“甲”或“乙”），电工师傅正确测试火线时，氖管发光，此时_________（选填“有”或“没有”）电流通过电工师傅的身体。图丙中，电路中画“×”表示断路之处，开关闭合后，用测电笔测试A点，氖管_________（选填“会”或“不会”）发光。 20．（6分）为验证质量守恒定律，小科把鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）和装有稀盐酸的试管置于烧杯中，待天平平衡后，将试管内稀盐酸倒入烧杯，观察到鸡蛋壳表面产生大量气泡。天平向右倾斜。请回答： （1）烧杯中发生反应的化学方程式：___________________________，其中中钙元素的化合价是_________。 （2）该反应仍然遵循质量守恒定律，请从微观角度解释该定律成立的原因___________________________。 21．（6分）如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是_________极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的_________（选填“发电机”或“电动机”），若只将电源的正负极互换，则线圈转动方向会与原来的转动方向_________（选填“相同”或“相反”）。 22．（4分）验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。 装置（夹持仪器已略去） 步骤及现象 Ⅰ．将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如图所示）。白磷、红磷均不燃烧 Ⅱ．升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧 Ⅲ．升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧 （1）Ⅰ中白磷不燃烧的原因是___________________________。 （2）对比Ⅱ和Ⅲ，可验证可燃物燃烧的条件是___________________________。 三、实验探究题（本大题共有5小题19空，每空2分，共38分） 23．（6分）如图是科学兴趣小组用来探究影响感应电流大小的因素的实验装置，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，金属圆盘在磁极间不断转动，相当于每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。 【提出问题】影响感应电流大小的因素有哪些？ 【建立猜想】 猜想1：切割磁感线的速度大小能影响感应电流大小； 猜想2：磁场强弱能影响感应电流的大小； 猜想3：_________能影响感应电流的大小。 【实验研究】 验证猜想1：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大。 验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用__________________，发现电流表指针偏转更大。 验证猜想3：保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大。 【实验结果】根据验证猜想1的实验结果，分析可以得出结论：___________________________。 24．（8分）供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救，某兴趣小组探究并自制了供氧自救器。 【分析原理】为防止人体吸入有害气体，使用自救器时夹住鼻子，只用嘴呼吸，使气体在“气囊→人体→清洁罐→气囊”间形成循环（如图1所示）。 【设计制作】参照图1所示原理，利用透明塑料板、导管等材料，设计并制作了图2所示的简易供氧自救器（鼻夹、排气阀等未画出）。 （1）氧气经压缩储存于氧气瓶中，从微观角度分析，氧气可被压缩是因为___________________________。 （2）使用时，打开开关a、b，从注液口加入适量过氧化氢溶液，自救器开始工作。图2甲中反应的化学反应方程式为____________________________________。 （3）工作时，乙中水的作用是___________________________（写一条即可）。 （4）关闭开关a可使制氧室中反应基本停止，其原理是_________________________________。___ 25．（8分）为了探究的制法和性质，小乐开展了如下实验。 活动Ⅰ：探究的制法：小乐用如表所示药品（固体药品质量相同、液体药品体积和浓度均相同）和如图甲所示装置分别进行实验，传感器测得锥形瓶内浓度变化如图乙所示。 实验 固体药品 液体药品 ① 块状大理石 稀硫酸 ② 块状大理石 稀盐酸 ③ 粉末状碳酸钠 稀盐酸 （1）据图乙可知，实验②反应速率适中，适合用于实验室制取。实验①反应速率慢且很快停止。反应很快停止的原因是___________________________。 （2）实验③反应速率过快，为获得平稳气流，应如何改进图甲所示装置？___________________________（写出一种方法）。 活动Ⅱ：探究的性质：小乐用如图丙所示装置和药品进行实验，随着持续通入水中，收集到的数据如图丁和戊所示。 【资料链接】pH表示溶液的酸碱度，当pH=7时，溶液呈中性，当pH<7时，溶液呈酸性，当pH>7时，溶液呈碱性。 （3）由图丁推知，具有的物理性质是____________________________________。 （4）分析图戊，与水发生化学反应的证据是_____________________________________________。 26．（8分）科学小组对光合作用的影响因素进行了如下探究： 步骤一：取一个足够大的不透光的长方体容器作为光照箱。在光照箱内盖子的中心处装上光源（如图甲），在盖子上以光源为圆心绘制三个半径分别为10 cm、20 cm、30 cm的同心圆，在每个同心圆上均匀打4个孔，并做好标记（如图乙）。 步骤二：取12支试管分别装入不同浓度的溶液30 mL和等量黑藻，塞紧带导管（滴有有色液滴）的橡皮塞。将试管置于箱内，导管通过小孔伸出到箱外（如图丙）。将小孔标记作为试管编号，同一个圆上的1-4号试管（如、、）加入的浓度分别为0、0.5%、1%、1.5%（不同浓度的溶液在密闭容器中可以当的缓冲液且浓度越高，密闭环境能维持的平衡浓度就越高）。 步骤三：开灯照射15 min，记录每支导管中液滴移动的距离，结果如图丁。 请分析回答： （1）若试管橡皮塞未塞紧，则导管中液滴移动的距离会_________。（选填“偏大”或“偏小”） （2）该实验小组所研究的光合作用影响因素是光照强度和_________。 （3）分析图丁数据，可以得出结论：____________________________________。 （4）小组中某同学将光照箱盖子上的小孔设计为如图戊所示，你认为该同学的设计是否可行，并说明理由____________________________________。 27．（8分）在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根较轻的金属棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里。如图甲所示。 （1）在做实验前、为了排除其他因素的干扰，应选择_________（选填“铁”或“铝”）棒为好。 （2）在（1）中提供的金属棒中，选择合适金属棒ab进行实验，看到金属棒ab稳定时如图乙所示。然后小明仅对调磁极位置，再闭合开关、观察到金属棒ab稳定时如图丙所示。由此可得的结论是_________。 （3）然后小明保持图甲中的磁极位置不动，将金属棒ab两端对调后接入电路，发现金属棒ab的摆动方向依然如图乙所示，由此小明认为通电导线在磁场中的受力方向与电流方向无关，小明这样的操作存在的问题是__________________。 （4）小明进一步猜想：在同一磁场中，磁场对导线的作用力大小是否与通过导线的电流大小有关呢？为此小明决定在图丙所示的实验基础上，在电路中串入电流表，并通过将金属棒ab换成长短，粗细均相同但电阻更小的铜棒（已知铜的密度均大于铁和铝的密度）来改变电路中的电流，进行对比实验。实验过程中，小明_________（选填“能”或“不能”）通过偏转角度推断通电导线在磁场中的受力大小。 四．综合题（本大题有5小题，共37分） 28．（7分）小李和小王同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题（计算结果精确到0.01 g）：题目已知： 两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净，取2.5 g该药品与0.5 g二氧化锰混合、加热该混合物时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加、、时间后剩余固体的质量，记录数据如下表： 加热时间 剩余固体质量/g 2.12 2.08 2.04 2.04 （1）两同学一致认为氯酸钾已经完全反应的时间为_________（选填“”或“”或“”或“”）。 （2）小李根据质量守恒定律很快得到是_________（填化学式）的质量。 （3）请你通过计算该药品中氯酸钾的质量来判断该药品是否纯净？ 29．（8分）取和的混合物15 g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸。滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示（注：与稀盐酸不能发生反应且易溶于水）。求： （1）混合物中的质量_________。 （2）稀盐酸中的溶质质量分数_________。 （3）恰好完全反应时，求所得溶液中溶质的质量分数。（结果保留至0.1%） 30．（8分）2020年底，杭州老城区掀起加装电梯的热潮，图甲为电梯结构简图，如图乙所示为小金设计的模拟电梯升降的电路设计。A、B为电磁铁，C为橡胶棒，其上面的衔铁左右两端可上下运动，不受磁力或磁力较小时，衔铁回复到图示位置，1、2为两个触点，R为压敏电阻，请回答： （1）乙图中，仅闭合控制电路中的开关，电磁铁B有磁性，衔铁的一端与_________（选填“1”或“2”）端点接触。 （2）若乙图中电动机所在电路的电流沿顺时针流向时，轿厢上升，则开关对应的按钮上应标的符号为_________（选填“”或“”）。 （3）若电梯内超重时，电梯停止运转，则压敏电阻R应选择丙图中的_________（选填“”或“”）。 （4）已知控制电路电源电压为10 V，当电磁铁线圈中电流大于或等于200 mA时，继电器的衔铁被吸合，导线和线圈电阻不计，该电梯最多能承载的质量是多少千克？ 31．（8分）使用按压式手动取水器能便捷取用桶装水（如图甲），通过不断按压气囊，就可连续不断出水。取水器内部结构如乙图所示，其中A、B是只能朝一个方向打开的阀门，当按压气囊时，A阀门关闭，B阀门打开。 （1）按压气囊时，通过_________方式增大气囊内气压。 （2）请写出气囊弹回时，A、B阀门的开闭状态。__________________。 （3）在使用过程中发现，松开气囊，不能立刻停止出水。某同学认为只需在取水器上增加一个开口并塞上塞子，需要停止出水时，取下塞子即可，为实现上述功能，请在图丙①、②两处位置中选择合适的开口位置并说明理由。____________________________________。 32．（6分）图甲是被子植物叶片上进行某种生命活动的示意图，图中箭头表示物质运输的方向，字母A、B、C表示结构，代码Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示物质，图乙表示该植物置于密闭大棚内一天空气中二氧化碳的浓度变化。请分析回答下列问题： （1）写出图甲细胞中所示的生命活动的文字表达式：__________________。 （2）根据图乙曲线判断该植物一天24小时内，光合作用制造有机物的总量_________（选填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用消耗有机物的总量。 （3）当气温过高，光照过强时，叶片上的C结构因失水过多而关闭以减弱植物的蒸腾作用，此时A管的物质运输能力减弱。由于Ⅰ、Ⅱ的不足，Ⅲ的合成与转移也随之减弱，以上变化符合下列哪些观点？_________。 A．生物是统一的整体 B．生物的结构与功能相适应 C．人类活动影响了生物的生存 学科网（北京）股份有限公司 $