精品解析：陕西省延安市富县2024-2025学年教科版五年级下学期期末综合素质评价综合试卷-小学科学

**基本信息** 2024-2025学年第二学期期末五年级科学试卷（教科版，50分），通过多样化题型覆盖生态系统、热传递等核心知识，结合垃圾分类、船的设计等生活情境，考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|6分|生态系统组成、食物链、地球位置、水的状态变化|基础概念直接考查，强化科学观念| |判断|14分|种子发芽条件、船的稳定性、资源分类|结合生活现象，培养科学思维的严谨性| |选择|14分|生态瓶氧气来源、仙人掌适应环境、船首设计、热传导顺序|情境化选项，考查科学原理应用| |分类|6分|垃圾分类（旧报纸、菜渣等）|联系社会热点，体现态度责任| |综合应用|10分|热传递方式及材料|综合考查热传导、对流等，提升探究实践能力|

2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价 五年级综合 注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间60分钟； 2．请勿在装订线内答题，字迹清楚、工整，卷面整洁。 科学部分（教科版 50分） 一、我会填空。（每空1分，共6分） 1. 群落里的各种__________与环境中的__________相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。 【答案】 ①. 生物 ②. 非生物 【解析】 【详解】群落是由不同种类的生物（如植物、动物、微生物等）组成的群体，因此“群落里的各种”指的是群落内的生物个体或种类。生态系统中，生物与周围的环境（如阳光、空气、水、土壤等非生物因素）相互作用。这些非生物因素是维持生物生存和活动的基础。 2. 生物之间因为食物关系，构成了很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫___________。 【答案】食物链 【解析】 【详解】在生态系统中，生物之间因捕食与被食的关系形成的链条状联系，就叫做食物链。它通常从生产者（如植物）开始，到各级消费者（如植食动物、肉食动物）结束，体现了物质和能量在生物间的传递路径。 3. 地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有_____。 【答案】液态水 【解析】 【详解】地球是太阳的一颗行星，日地距离适中，有适宜的温度，从宇宙俯瞰，会看到地球是一颗蓝色的星球，因为地球的表面70%以上都是水，丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命，我们的地球是目前人类发现太阳系中唯一有生命的星球。由于地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离，从而保证了地球上有液态水。 4. 在生活中，我们经常能看到水（ ）成水蒸气、水蒸气又（ ）成水的现象。 【答案】 ①. 蒸发 ②. 凝结 【解析】 【详解】水蒸发成水蒸气是液态变成气态的过程，水蒸气凝结成水是气态变成液态的过程。 二、我是小裁判。（对的填“√”，错的填“×”）（每小题2分，共14分） 5. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。通过实验我们发现绿豆只要有适宜的温度、水、空气就可以发芽，不需要阳光、土壤。 6. 船在行驶中。稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。 7. 漂浮的物体可以用于制作船，下沉的物体不能用于制作船。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体在水中的沉浮不仅与材料有关，还与其形状和排开水的体积有关。某些材料本身在水中下沉，但通过改变形状，例如做成空心结构，可以增大排开水的体积从而获得足够的浮力使其漂浮。钢铁块放入水中会下沉，但利用钢铁制成的轮船却能漂浮在水面上航行。因此，原本下沉的物体经过形状改变后也可以用来制作船。 8. 到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。所以说地球是我们唯一的家园。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们生活的地球是一个既美丽又充满活力的和谐星球，是形形色色的生物和非生物共同组成了这个和谐而生机勃勃的自然界。地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，我们要保护我们的家园，爱护地球环境，人人有责。 9. 煤、太阳能、天然气都属于可再生资源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自然资源分为可再生资源和非可再生资源。煤和天然气是化石燃料，形成需要漫长的地质年代，短期内无法恢复，属于非可再生资源。太阳能可以持续利用，属于可再生资源。因此并非三者都属于可再生资源。 10. 家里的铁锅把手大多是木材、塑料，主要是因为传热慢。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同材料的导热性能存在差异。铁是热的良导体，导热快；木材和塑料是热的不良导体，导热慢。锅身加热后温度很高，把手选用导热慢的材料，能阻碍热量快速传递到手部，避免烫伤，方便使用。 11. 为了使房间内空气变热，最好把取暖器放在房间的上方。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀变轻而上升，冷空气变重而下降，从而形成对流。取暖器放置在房间下方，周围空气受热上升，冷空气流过来补充，循环流动能使整个房间温度均匀升高。若放置在上方，热空气会聚集在顶部，下方空气难以变热，不利于房间整体升温。 三、选一选。（每小题2分，共14分） 12. 能为生态瓶里的动物提供生存需要的氧气的是（ ）。 A. 微生物 B. 植物 C. 土壤 【答案】B 【解析】 【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）等放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。生态系统中的生产者是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，释放氧气，从而为动物的生存提供氧气和营养。微生物是分解者，土壤是非生物部分，为动物提供栖身之所。 13. 仙人掌的叶子呈刺状，主要是为了适应（ ）的生存环境。 A. 缺少水分、干旱 B. 缺少阳光、温度较低 C. 温度较高、雨水多 【答案】A 【解析】 【详解】植物形态结构与生存环境相适应。仙人掌原产于沙漠地带，那里气候炎热干燥，水分稀缺。叶子变成刺状可以大大减少水分蒸发，帮助植物保存水分。这种特征是为了适应缺少水分、干旱的环境。故选A。 14. 把船首设计成（ ），可以减小船在水中行驶时水对船的阻力。 A. 圆形 B. 方形 C. 尖形 【答案】C 【解析】 【详解】船首形状不同的船受到水的阻力是不同的。尖形船首的船在水中行驶得快，可以减小水对船的阻力。故选C。 15. 关于设计和建造小船，下面顺序正确的是（ ）。 A. 问题—设计—制作—测试—完善 B. 设计—问题—制作—测试—完善 C. 制作—设计—完善—测试—问题 【答案】A 【解析】 【详解】工程设计的基本流程。建造小船是一项工程活动，首先要明确需要解决什么任务或满足什么要求，接着根据要求进行方案构思与绘图，然后依据设计方案选取材料进行制作，制作完成后需要通过实验检验是否达到预期，最后根据测试结果对不足之处进行修改优化。这一过程遵循从明确任务到最终优化的逻辑顺序。故选A。 16. 下列环境问题是由于人类的活动所引起的是（ ）。 A. 雷电引发的森林火灾 B. 工业废水污染河流 C. 火山喷发引起的大气污染 【答案】B 【解析】 【详解】A. 雷电属于自然现象，引发的森林火灾不是人类活动造成的，该选项错误； B. 工业废水是人类在生产过程中排放的，污染河流是由人类活动引起的，该选项正确； C. 火山喷发是地球内部自然运动的结果，引起的大气污染不属于人类活动造成，该选项错误。 故选B。 17. 如图在铁质器材的a点处用酒精灯加热，那么b、c、d、e四点处的蜡熔化的先后顺序是（ ）。 A. d→e→b→c B. b→d→e→c C. d→e→c→b 【答案】A 【解析】 【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。离热源越近，热传递所需时间越短，离热源越远，热传递所需时间越长。在铁质器材的a点处用酒精灯加热，那么b、c、d、e四点处的蜡熔化的先后顺序就是它们距离a点从近到远的顺序，即d→e→b→c。故选A。 18. 保温杯能起到保温效果最主要的原因是（ ）。 A. 保温杯的制作材料不锈钢不容易传热 B. 保温杯通常是双层的，中间真空，传热能力弱 C. 保温杯体材料比较厚，不传热 【答案】B 【解析】 【详解】A. 不锈钢属于金属材料，容易传热，无法单独起到主要保温作用，A选项错误； B. 双层结构中间为真空层，真空能有效阻断热量的传导和对流，大幅减弱热传递，是保温的关键，B选项正确； C. 任何材料都会传热，不存在完全不传热的材料，且厚度不是保温的最主要原因，C选项错误。 故选B。 四、我会分类。（每个1分，共6分） 19. 垃圾分类后才能被合理利用，根据垃圾分类的收集方法，请你将下列物品扔到合适的垃圾桶中。 ①旧报纸 ②菜渣 ③用完的电池 ④玻璃瓶 ⑤过期的药品 ⑥用过的纸巾 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 ______________ ______________ ______________ ______________ 【答案】 ①. ①④ ②. ③⑤ ③. ② ④. ⑥ 【解析】 【详解】生活中我们将垃圾分为可回收物，有害垃圾，其他垃圾，厨余垃圾四类。旧报纸和玻璃瓶属于可回收物；用完的电池和过期的药品属于有害垃圾；用过的纸巾属于其他垃圾；菜渣属于厨余垃圾。 五、综合应用题。（每空2分，共10分） 20. 根据下图所示的情形，回答相关问题。 （1）下列现象属于热传导的是（ ）。 A. 水壶温度逐渐升高了 B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了 C. 在煤炉上方的猫感到热 （2）除了热传导，我还知道的热传递方式有______和______。如水壶内的水不断翻滚，是利用______的方式传递热量。 （3）水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的______材料制成的。 【答案】（1）A （2） ①. 热辐射 ②. 热对流 ③. 热对流 （3）良导体 【解析】 【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 【小问1详解】 热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。水壶温度逐渐升高了属于热传导；男孩站在煤炉旁边感到热起来了属于热辐射；煤炉上方的猫也感到热了属于热对流。 【小问2详解】 热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；如水壶内的水不断翻滚，是利用热对流的方式传递热量。 【小问3详解】 不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的良导体制成的，传热快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价 五年级综合 注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间60分钟； 2．请勿在装订线内答题，字迹清楚、工整，卷面整洁。 科学部分（教科版 50分） 一、我会填空。（每空1分，共6分） 1. 群落里的各种__________与环境中的__________相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。 2. 生物之间因为食物关系，构成了很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫___________。 3. 地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有_____。 4. 在生活中，我们经常能看到水（ ）成水蒸气、水蒸气又（ ）成水的现象。 二、我是小裁判。（对的填“√”，错的填“×”）（每小题2分，共14分） 5. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。（ ） 6. 船在行驶中。稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。（ ） 7. 漂浮的物体可以用于制作船，下沉的物体不能用于制作船。（ ） 8. 到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。所以说地球是我们唯一的家园。（ ） 9. 煤、太阳能、天然气都属于可再生资源。（ ） 10. 家里的铁锅把手大多是木材、塑料，主要是因为传热慢。（ ） 11. 为了使房间内空气变热，最好把取暖器放在房间的上方。（ ） 三、选一选。（每小题2分，共14分） 12. 能为生态瓶里的动物提供生存需要的氧气的是（ ）。 A. 微生物 B. 植物 C. 土壤 13. 仙人掌的叶子呈刺状，主要是为了适应（ ）的生存环境。 A. 缺少水分、干旱 B. 缺少阳光、温度较低 C. 温度较高、雨水多 14. 把船首设计成（ ），可以减小船在水中行驶时水对船的阻力。 A. 圆形 B. 方形 C. 尖形 15. 关于设计和建造小船，下面顺序正确的是（ ）。 A. 问题—设计—制作—测试—完善 B. 设计—问题—制作—测试—完善 C. 制作—设计—完善—测试—问题 16. 下列环境问题是由于人类的活动所引起的是（ ）。 A. 雷电引发的森林火灾 B. 工业废水污染河流 C. 火山喷发引起的大气污染 17. 如图在铁质器材的a点处用酒精灯加热，那么b、c、d、e四点处的蜡熔化的先后顺序是（ ）。 A. d→e→b→c B. b→d→e→c C. d→e→c→b 18. 保温杯能起到保温效果最主要的原因是（ ）。 A. 保温杯的制作材料不锈钢不容易传热 B. 保温杯通常是双层的，中间真空，传热能力弱 C. 保温杯体材料比较厚，不传热 四、我会分类。（每个1分，共6分） 19. 垃圾分类后才能被合理利用，根据垃圾分类的收集方法，请你将下列物品扔到合适的垃圾桶中。 ①旧报纸 ②菜渣 ③用完的电池 ④玻璃瓶 ⑤过期的药品 ⑥用过的纸巾 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 ______________ ______________ ______________ ______________ 五、综合应用题。（每空2分，共10分） 20. 根据下图所示的情形，回答相关问题。 （1）下列现象属于热传导的是（ ）。 A. 水壶温度逐渐升高了 B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了 C. 在煤炉上方的猫感到热 （2）除了热传导，我还知道的热传递方式有______和______。如水壶内的水不断翻滚，是利用______的方式传递热量。 （3）水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的______材料制成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $