陕西省咸阳市永寿县御驾宫乡固室小学2024-2025学年统编版2016六年级下学期第八次模考语文试题

2025年小学毕业升学考试模拟（八） 语文 一、积累运用 学校开展了“年少正是读书时”的阅读活动，请你参与并完成以下任务。 [活动一：经典同行，尽藏智慧] 1. 经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。 经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地pái huái_________在现实的繁杂琐碎之中，在màn cháng_________的历史长河中，zhěng lǐ_________人类思想的光辉，发掘周边生活的míng mèi_________与美好，tàn suǒ_________生命的真理与yì yì_________。现在让我们一起谈谈六年来读书的收获吧！ 经典浸润心灵，阅读点亮人生。品读下列片段，按要求完成任务。 清晨，江水被一层薄（báo bó）薄的轻笼（lóng lǒng）罩着，被柔（róu lóu）和的微风吹拂着，被绵绵的细雨滋润（rùn ruì）着。细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱的出水少女。旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢_________，飘飘忽忽的，将江上的渔舟，两岸的山林渲染成一幅幅山水画。此情此景，恍若天上人间。 2. 给文段中加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。 3. 联系上下文，适合填入文中横线上的词语是（ ） A. 扩散 B. 扩大 C. 扩展 D. 扩充 [活动二：文学素养，尽显内涵] 4. 将下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ①死得其_________ ②见_________知著 ③自愧弗_________ ④斩_________截铁 （1）革命先烈们为了人民的利益而死，就是_________。（选词填空，填序号） （2）《学弈》中“为是其智弗若与”的“弗”是“_________”的意思，由此可知词语③的意思是_________。 选择题。 5. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 写作品梗概时，要用简明的叙述性语言来概括主要章节的内容。 B. 即兴发言就是在特定的情境下，立即当众说话，不需要打腹稿。 C. 阅读时遇到人物关系复杂的情况，可以画人物图谱，以便查阅。 D. 撰写策划书，要做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚。 6. 下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ） A. 《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了间接抒情的方法来写“我”的心理变化。 B. 《为人民服务》引用司马迁的话作为论据，说明了为人民利益而死就比泰山还重的观点。 C. 《江上渔者》的后两句“君看一叶舟，出没风波里”写出了渔民生活的逍遥自在，令人羡慕。 D. 《少年闰土》选自鲁迅的作品《故乡》，刻画了一个见识丰富、活泼可爱的农村少年的形象。 7. 中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。很多与传统节日有关的诗句表现了独特的文化内涵。请把相应诗句的序号填写在方框里。 A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 D．口蕃汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 词句段运用。 8. 心情不同时，我们对身边事物的感受也会不同，从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态。分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。 走在小河边 听音乐 奔跑在田野上 选__________________ 心情好的时候：___________________________ 心情不好的时候：___________________________ 甜甜和聪聪就下面语句中外貌、神态描写对刻画人物的作用展开了讨论，请你参加讨论并完成以下小题。 原文 删去外貌、神态描写后的文段 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 在法庭上，我们跟父亲见了面。我看到了父亲的脸。 9. 读一读甜甜的话，假如你是聪聪，你认同她的说法吗？为什么？ 10. 请你试着用上外貌、神态描写写一个人，写出他（她）的特点来。 ______________________________________________________________________________ 11. 用表示“人多”这个意思的不同四字词语填空。 假日的北京，景区里都是游客。故宫中（ ），八达岭长城上（ ），老北京风俗集中地什刹海附近更是（ ）。 [活动三：满腹诗书，尽情吟咏] 12. 积累填空 （1）古诗可以言志，李贺在《马诗》中，用诗句“_________，_________”表达了自己想要建功立业的愿望；古诗可以传情，王维在《送元二使安西》中，用诗句“_________，西出阳关无故人”表达了朋友离别时的深情厚谊。 （2）成（俗）语含理。“树欲静而风不止，_________”我们一定要及时孝敬父母。小明不注意节约，我会用“_________，莫把无时当有时”来劝告他。劝告的话总是令人难以接受，但是对于我们改正错误却有很大的用处，因为“良药苦口利于病，_________”。 二、综合性学习 我们今天的幸福生活，离不开革命先烈的浴血奋战。为了继承先烈的爱国精神和光荣传统，六年级（1）班开展了以“奋斗的历程”为主题的综合性学习活动，请根据要求完成练习。 13. 【拟写标语】请你为本次活动拟写一条宣传标语。 _____________________ 14. 【组织活动】请围绕本次活动主题，参考活动一、活动二，再设计两个活动项目。 活动一：革命诗词朗诵会 活动二：革命人物故事会 活动三：_________ 活动四：_________ 15. 【讲述心愿】作为新时代的青少年，我们对生活充满了无限的想象与期盼，心中蕴藏着许多愿望。请你结合本次主题活动，用一两句话写一写自己美好的心愿。 ___________________________________________________________________________ 三、阅读乐园 议论文阅读 毕业赠言（节选） 胡适 诸位毕业同学： ①你们现在就要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。” ②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。 ④至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。 ⑤易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 16. 这篇文章的中心论点是什么？请用文中的语句回答。 __________________________________________________________________________ 17. 选文思路清晰，行文流畅，层次分明，请根据提示梳理全文思路。 18. 第②自然段中画“_________”的句子中的“少年”指的是_________。这句话可以用与其意思相同的诗句或格言替代，如：___________________________________。 记叙文阅读 咸菜茨菇汤 汪曾棋 ①一到下雪天，我们家就喝咸菜汤，不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜？那也不见得。除非大雪三日，卖菜的出不了门，否则他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯。一早起来，看见飘雪花了，我就知道：今天中午是咸菜汤！ ②咸菜是青菜腌的、我们那里过去不种白菜、偶有卖的，叫做“黄芽菜”，是外地运去的，很名贵。一盘黄芽菜炒肉丝，是上等菜。平常吃的，都是青菜。青菜似油菜，但高大得多。入秋，腌菜，这时青菜正肥。把青菜成担的买来，洗净，晾去水气，下缸。一层菜，一层盐，码实，即成。随吃随取，可以一直吃到第二年春天。 ③腌了四五天的新咸菜很好吃，不咸、细、嫩脆、甜，难以比拟。 ④咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天气，咸菜已经腌得很咸了，而且已经发酸。咸菜汤的颜色是暗绿的，没有吃惯的人，是不容易引起食欲的。 ⑤我小时候对茨菇实在没有好感。这东西有一种苦味。民国20年，我们家乡闹大水，各种作物减产，只有茨菇却丰收。那一年我吃了很多茨菇，而且是不去吃茨菇的嘴子的，真难吃。 ⑥我十几岁离乡，辗转漂流，三四十年没有吃到茨菇，并不想念。 ⑦前好几年。春节后数日，我到沈从文老师家去拜年，他留我吃饭，师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃了两片茨菇，说：“这个好！格比土豆高。”我承认他这话。吃菜讲究“格”的高低，这种语言正是沈老师的语言。他是对什么事物都讲“格”的，包括对于茨菇、土豆。因为久违，我对茨菇有了感情。 ⑧前几年，北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的，我见到，必要买一点回来加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的茨菇，都由我一个人“包圆儿”了。 ⑨北方人不识茨菇，我买茨菇总要有人问我：“这是什么？”“茨菇。”“茨菇是什么？”这可不好回答。 ⑩北京的茨菇卖得很贵，价钱和“洞子货”（温室所产）的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。 ⑪我很想喝一碗咸菜茨菇汤。 ⑫我想念家乡的雪。 19. “这东西有一种苦味”中的“苦”既指_________也指_________。 20. 短文顺着一条_________主线写出了“我”对茨菇的情感变化，请补全下面表格。 时间 小时候 离乡三四十年 前好几年 前几年 情感态度 21. 文章第⑪自然段“我很想喝一碗咸菜茨菇汤”，是因为（ ） A. “我”的故乡有下雪天喝咸菜汤的习惯。 B. 茨菇在北京很少见，“我”现在喜欢吃。 C. 咸菜茨菇汤是家乡的味道，“我”想念家乡。 D. “我”从小就爱喝咸菜茨菇汤，很多年没有喝了。 22. 短文的标题是“咸菜茨菇汤”，最后一个自然段却写“我想念家乡的雪”，你觉得这样写偏题了吗？为什么？ ________________________________________________________________________ 四、习作天地 23. 写作 老舍笔下的“春节”、沈从文笔下的“腊八粥”……都是作者永不磨灭的记忆。在你的记忆中，家乡的哪些风俗给你留下了深刻的印象？请选择一件亲身经历的与家乡风俗有关的事情写下来，注意把事情的经过写具体，详略安排得当，题目自拟，不少于450字。 2025年小学毕业升学考试模拟（八） 语文 一、积累运用 学校开展了“年少正是读书时”的阅读活动，请你参与并完成以下任务。 [活动一：经典同行，尽藏智慧] 【1题答案】 【答案】 ①. 徘徊 ②. 漫长 ③. 整理 ④. 明媚 ⑤. 探索 ⑥. 意义 【2~3题答案】 【答案】2. báo lǒng róu rùn 3. A [活动二：文学素养，尽显内涵] 【4题答案】 【答案】 ①. 所 ②. 微 ③. 如 ④. 钉 ⑤. ① ⑥. 不 ⑦. 自己惭愧比不上别人 选择题。 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B D A C 词句段运用。 【8题答案】 【答案】 ①. 走在小河边 ②. 走在小河边，清清的河水唱着动听的歌，欢快地流向远方，岸边的柳树也随风轻舞，仿佛在向我招手。 ③. 走在小河边，河水哗哗的流淌声吵得我心烦意乱，岸边的柳枝胡乱摇摆，好像在嘲笑我的狼狈。 【9~10题答案】 【答案】9. 我不认同甜甜的说法。因为外貌和神态描写能让人物形象更丰满：“灰布旧棉袍”“乱蓬蓬的长头发”体现出父亲遭受迫害后的艰难处境，“平静而慈祥的脸”则表现出他在困境中的镇定与对家人的温柔。删去这些描写，不仅会弱化人物形象，也无法传递出原文蕴含的情感与人物的精神品质。 10. 我的奶奶总是穿着洗得发白的蓝布围裙，鬓角的头发被岁月染得花白，却总是利落地挽成一个发髻。她眼角的皱纹里总盛着温和的笑意，哪怕手上沾着面粉，看向我的眼神也像春日的阳光一样柔软，仿佛永远带着对生活的热望。 【11题答案】 【答案】 ①. 人山人海 ②. 摩肩接踵 ③. 熙熙攘攘 [活动三：满腹诗书，尽情吟咏] 【12题答案】 【答案】 ①. 何当金络脑 ②. 快走踏清秋 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 子欲养而亲不待 ⑤. 常将有日思无日 ⑥. 忠言逆耳利于行 二、综合性学习 【13~15题答案】 【答案】13. 缅怀先烈奋斗路，传承精神向未来。 14. ①. 红色电影观影会 ②. 红色主题征文比赛 15. 愿我能继承先烈们的遗志，铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 三、阅读乐园 【16~18题答案】 【答案】16. 不要抛弃学问。 17. （1）劝勉惜学 （2）反驳借口 （3）劝学寄语 18. ①. 年轻力壮的青春岁月 ②. 少壮不努力，老大徒伤悲 【19~22题答案】 【答案】19. ①. 茨菇本身的味道苦 ②. 家乡闹大水时，“我”被迫长期大量吃茨菇的艰难、苦涩的回忆‌ 20. “我”与茨菇的回忆 没有好感 并不想念 有了感情 喜爱 21. C 22. 不偏题。，因为“家乡的雪”与“咸菜茨菇汤”都是家乡的代表，都承载着“我”对家乡的回忆和情感，写“我想念家乡的雪”进一步突出了“我”对家乡的深切思念，同时形成首尾呼应，让文章结构更严谨。 四、习作天地 【23题答案】 【答案】例文： 家乡的端午包粽子 老舍笔下热闹的春节、沈从文笔下香甜的腊八粥，都是藏着温情的故乡记忆。于我而言，最难忘的家乡风俗，便是端午一家人围坐包粽子。 端午前一天，奶奶早早备好了翠绿的粽叶、圆滚滚的糯米、红润的蜜枣。天刚亮，小院的石桌上就摆满了材料，我兴冲冲搬来小板凳凑在奶奶身边学包粽子。奶奶先拿起两片粽叶，轻轻叠卷成漏斗模样，叮嘱我底下不能漏缝隙，不然糯米会撒出来。我笨拙地照着做，粽叶在手里歪歪扭扭，刚舀一勺糯米就从底部漏了一地，惹得全家人哈哈大笑。奶奶耐心握住我的手，一点点调整粽叶的角度，教我填米、放蜜枣，再把粽叶盖严实，抽出棉线一圈圈紧紧缠牢。 妈妈负责捆扎，爸爸在一旁清洗粽叶，我们说说笑笑，小院里满是粽叶淡淡的清香。包好的粽子满满码了两大锅，大火煮开后，香气飘满整条街巷。掀开锅盖的那一刻，热气裹挟着甜香扑面而来。剥开青绿的粽叶，晶莹的糯米裹着蜜枣，咬一口软糯清甜。一家人坐在院里吃粽子，聊着家常。 年年端午，岁岁粽香。包粽子不只是家乡代代相传的风俗，粽叶里包裹的，是奶奶温柔的教导，是一家人团聚的暖意，更是我心底永远割舍不下的家乡味道。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $