专题06 元素与微粒(3大题型)(天津专用)2026年中考化学二模分类汇编
2026-06-10
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 物质的组成与结构 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.52 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 大侠 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58284275.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦初中化学元素与微粒核心内容,汇编天津各区县二模试题,涵盖微观现象解释、元素周期表应用、物质构成及微粒模型认识,融入超临界二氧化碳、人工合成淀粉等科技前沿与《化学鉴原》文化素材,注重基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|微观现象解释、元素周期表|11题|分子性质(题2)、元素周期表信息(题3)、化学用语(题5)|结合超临界二氧化碳(题1)、《化学鉴原》(题16)设计情境|
|物质构成|5题|物质构成微粒(题12分子、题13原子)、元素分类(题15)|以生活物质(空气、汞)为载体考查微观构成|
|微粒模型认识|10题|分子模型分析(题17)、化学反应微观示意图(题18)、离子形成(题23)|融入人工合成淀粉(题20)、航天器氧再生系统(题23)等新科技情境|
内容正文:
专题06 元素与微粒
3大题型概览
题型01 微观现象解释、元素周期表
题型02物质构成
题型03 微粒模型认识
微观现象解释、元素周期表
题型01
1.(2026·天津河西·二模)我国首创商用超临界二氧化碳(介于气态和液态之间)发电机组“超碳一号”成功运行,超临界二氧化碳与二氧化碳气体不同的是
A.分子的质量 B.分子的体积 C.分子的种类 D.分子的间隔
【答案】D
【详解】超临界二氧化碳和普通气态二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的,分子的重量、质量、体积相同,超临界二氧化碳是介于气态、液态之间的特殊状态,分子间隔和普通气态二氧化碳不同。
故选:D。
2.(2026·天津红桥·二模)下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.端午时节粽飘香——分子在不断运动
B.氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小
C.变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大
D.1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小
【答案】C
【详解】A、端午节时能闻见粽子的香气,是因为分子在不断运动,带有气味的分子运动到人的鼻子使人闻到气味,故A解释正确,不符合题意;
B、氧气被压缩为液态,是分子间有间隙,压缩过程中分子间间隙变小,物质从气态变为液态,故B解释正确,不符合题意;
C、温度升高,分子间的间隔变大,所以将压瘪的乒乓球放在热水中能鼓起来,故C解释错误,符合题意;
D、分子的质量和体积都很小,所以1滴水中大约有个水分子,故D解释正确,不符合题意;
故选C。
3.(2026·天津武清·二模)徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍了多种元素,如图是钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.两种元素均为非金属元素
B.钠原子的质子数为22.99
C.x=8
D.两种元素组成的化合物的化学式为Na2S
【答案】D
【详解】A、钠带“钅”字旁,属于金属元素;硫带“石”字旁,属于非金属元素,说法错误,不符合题意;
B、由钠原子结构示意图可知,钠原子的质子数为11,说法错误,不符合题意;
C、在原子中,质子数=核外电子数,则,说法错误,不符合题意;
D、钠原子的最外层电子数为1<4,在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,则钠元素显+1价;硫原子的最外层电子数为6>4,在化学反应中易得到2个电子形成带2个单位负电荷的硫离子,则硫元素显-2价,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则由钠元素、硫元素组成的化合物的化学式为,说法正确,符合题意。
故选:D。
4.(2026·天津滨海新区·二模)铈是一种常见的稀土元素,下图为铈在元素周期表中的信息,下列有关铈的说法正确的是
A.铈原子的最外层电子数为58 B.铈属于非金属元素
C.铈的相对原子质量是140.1g D.铈的原子序数是58
【答案】D
【详解】A.元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数,原子序数=核电荷数=质子数=核外总电子数,铈原子的核外总电子数是58,不是最外层电子数,错误。
B.铈带“钅”字旁,属于金属元素,错误。
C.元素名称,下方数字为相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,错误。
D.元素周期表中单元格左上角数字即为原子序数,铈的原子序数是58,正确。
5.(2026·天津红桥·二模)已知化学用语:①;②;③;④,下列说法正确的是
A.①和②中“2”的含义相同
B.③中的“2”表示1个镁离子带2个单位的负电荷
C.④中的两个“2”含义不相同
D.①-④中的“2”均表示原子数目
【答案】C
【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故①表示2个氢原子;位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故②的“2”表示1个氮分子含2个氮原子,含义不相同,错误;
B、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故③的“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷,不是负电荷,错误;
C、原子结构示意图中,圆圈内数字表示质子数(核电荷数),弧线上数字表示对应电子层的电子数。则④中圆圈内的“2”表示氦原子质子数为2,弧线上的“2”表示氦原子核外第一电子层有2个电子,二者含义不同,正确;
D、由以上分析可知,只有①中“2”表示原子数目,错误。
6.(2026·天津·二模)全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是
A.原子序数为83 B.元素符号为Bi
C.一个铋原子的质量为209.0g D.铋是一种金属元素
【答案】C
【详解】A、元素周期表单元格左上角数字表示原子序数,铋元素原子序数为 83,该选项说法正确;
B、元素周期表单元格右上角字母表示元素符号,铋元素符号为 Bi,该选项说法正确;
C、元素周期表单元格下方数字表示相对原子质量,铋的相对原子质量为 209.0,相对原子质量是一个比值,单位是 “1”,不是 “g”,该选项说法不正确;
D、铋字带有 “钅” 字旁,属于金属元素,该选项说法正确。
故选C。
7.(2026·天津北辰·二模)如图是元素周期表的一部分以及硒原子结构示意图。下列说法不正确的是
A.砷元素属于非金属元素 B.硒元素的原子序数为34
C.硒原子在化学反应中易失去电子 D.硫元素与硒元素本质区别是质子数不同
【答案】C
【详解】A、砷元素名称带“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法正确。
B、同一周期元素原子序数从左到右依次递增,砷的原子序数为33,因此硒的原子序数为34,故选项说法正确。
C、硒原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到电子,故选项说法不正确。
D、元素是具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子总称,则硫元素与硒元素本质区别是质子数不同,故选项说法正确。
8.(2026·天津南开·二模)钼合金是核反应堆的高强韧材料,钼元素在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法中,不正确的是
A.钼属于金属元素
B.钼的原子序数为42
C. 中钼元素的化合价为 +2价
D.钼元素的相对原子质量为95.95
【答案】C
【详解】A、钼的名称带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确;
B、单元格左上角数字为42,即钼的原子序数为42,说法正确;
C、化合物中正负化合价代数和为0,中氧元素为-2价,设钼元素化合价为,则,解得,不是+2价,说法错误;
D、单元格下方数字为95.95,即钼原子的相对原子质量为95.95,说法正确。
9.(2026·天津红桥·二模)钼元素在元素周期表中信息及原子结构示意图如图所示。下列正确的是
A.n=42,x=18
B.Mo属于非金属元素
C.钼元素的相对原子质量为95.96 g
D.转变成的过程中,Mo化合价升高
【答案】D
【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故n=42,在原子中,质子数=核外电子数,故42=2+8+18+x+1,x=13,错误;
B、钼带“钅”字旁,属于金属元素,错误;
C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钼元素的相对原子质量为95.96,错误;
D、氧元素通常显-2价,设中Mo化合价为a,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,a=+3,设中化合价为,则,得,化合价从+3升高到+6,正确。
10.(2026·天津西青·二模)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①氦元素的符号_____。
②2个氢原子_____。
(2)硼元素的相对原子质量为______;地壳中含量最高金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_____。
(3)稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。x=_____;钆原子失去2个电子后形成的离子符号为_____。
(4)某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中,制作了各种微观粒子的模型。比较镁原子和镁离子,相同的是_____。
A.电子数 B.质子数 C.所带电荷数 D.最外层电子数
【答案】(1) He 2H
(2) 10.81 Al2O3
(3) 64 Gd2+
(4)B
【详解】(1)①氦元素符号符合“一大二小”书写规则,为He;
②多个原子的表示方法是在元素符号前加对应数字,2个氢原子写作2H。
(2)元素周期表单元格最下方数字为对应元素的相对原子质量,硼的相对原子质量为10.81;
地壳中含量最高的金属元素是Al(+3价),非金属元素是O(-2价),根据化合物正负化合价代数和为0,可得化学式为。
(3)原子中,质子数=原子序数=核外电子数,钆的原子序数为64,故x=64;
根据钆原子的原子结构示意图可知,钆原子最外层的电子数为2,易失去2个电子,失去2个电子后带2个单位正电荷形成阳离子,符号为。
(4)镁原子的核外电子排布为2、8、2,最外层电子数为2,易失去两个电子形成镁离子,镁离子的核外电子排布为2、8,最外层电子数为8,该过程中质子数不变,核外电子数、最外层电子数、所带电荷数均发生改变,故选B。
11.(2026·天津红桥·二模)化学用语是学习化学的重要工具。
(1)健康与科技。
①缺铁会导致贫血。这里“铁”是________(填“元素”或“原子”)。
②Na对维持人体内血压等具有重要意义。Na⁺结构示意图为________;
③石墨烯是剥离出的单层石墨片,石墨与金刚石物理性质差异的原因是________。
④机器人“骨骼”核心材料之一钛合金属于________(填“复合材料”或“金属材料”)。
(2)化学与能源。
①飞船使用锂电池工作时,化学能转化为________。
②电解水制氢使用氚进行核能发电,如图能表示氚原子结构其相对原子质量约为________。
(3)化学与规律。如表为元素周期表一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。
A.原子序数:Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一周期
【答案】(1) 元素 碳原子排列方式不同 金属材料
(2) 电能 3
(3)AC
【详解】(1)①宏观描述物质用元素,人体中缺铁指铁元素;
②钠原子失去最外层1个电子形成钠离子,核外只剩2层电子;
③金刚石和石墨均为碳单质,物理性质差异的原因是碳原子排列方式不同;
④金属材料包括纯金属和合金,钛合金属于金属材料。
(2)①锂电池工作时放电,将化学能转化为电能;②相对原子质量≈质子数+中子数,氚原子含1个质子、2个中子,因此相对原子质量约为3。
(3)A:同一周期元素从左到右原子序数递增,Z在Y右侧,原子序数Z>Y,正确;
B:X和Y同主族,Y比X多1个电子层,核外电子数Y>X,错误;
C:Y和Z处于同一横行,属于同一周期,正确。
物质的构成
题型02
12.(2026·天津西青·二模)下列物质中,含有氧分子的是
A.高锰酸钾 B.五氧化二磷 C.二氧化碳 D.空气
【答案】D
【详解】A、高锰酸钾是由高锰酸钾分子构成的,不含氧分子,故选项不符合题意;
B、五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的,不含氧分子,故选项不符合题意;
C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项不符合题意;
D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,故选项符合题意。
故选D。
13.(2026·天津红桥·二模)从微观角度认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子构成的是
A.水 B.汞 C.硫酸铜 D.氧气
【答案】B
【详解】A、水由非金属元素组成的,由水分子构成,故不符合题意。
B、汞属于金属单质,金属单质通常由原子直接构成,所以汞由汞原子构成,故符合题意。
C、硫酸铜属于盐,由铜离子和硫酸根离子构成,故不符合题意。
D、氧气由非金属元素组成,由氧分子构成,故不符合题意。
故选:B。
14.(2026·天津河北·二模)从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子构成的是
A.水 B.液氮 C.铁 D.氯化钠
【答案】C
【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物,由水分子构成;
B、液氮是液态氮气,氮气属于气态非金属单质,由氮分子构成;
C、铁属于金属单质,由铁原子构成;
D、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成。
15.(2026·天津河东·二模)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素,还表示氢元素的一个原子
D.物质都是由分子构成的
【答案】C
【详解】A、质子数决定元素的种类,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,而非中子数,故选项说法错误;
B、普通氢原子(如氕)的原子核仅含1个质子,不含中子,因此并非所有原子都含中子,故选项说法错误;
C、元素符号“H”既表示氢元素,也表示该元素的一个原子,故选项说法正确;
D、物质可由分子、原子或离子构成,例如,铁由原子构成,氯化钠由离子构成,,故选项说法错误;
故选:C。
16.(2026·天津河西·二模)阅读相关文字,回答以下小题。
醋酸亚铁古称“铁华粉”,是一种具有养血安神等功效的中药,宋代《开宝本草》记载:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错,令光净,以盐水洒之,于醋瓮中,阴处埋之一百日,铁上衣生,铁华成矣……”
(1)铁元素是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素,人体缺铁会引起贫血。
(2)“铁华粉”中含有________种元素。
(3)“盐水”中的NaCl是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(4)“于醋瓮中,…铁华成矣”涉及反应的化学方程式:,基本反应类型是________反应。
【答案】(1)
微量
(2)
4
(3)
离子
(4)
置换
【详解】(1) 人体中的元素按含量分为常量元素和微量元素,铁在人体中含量较少但必不可少,属于微量元素,缺乏时会引起缺铁性贫血。
(2)醋酸亚铁的化学式为,其中含有碳、氢、氧、铁四种元素。
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成,因此由离子构成。
(4)该反应中单质铁与化合物乙酸反应,生成另一种单质氢气和另一种化合物醋酸亚铁,符合“单质+化合物→新单质+新化合物”的形式,属于置换反应。
微粒模型认识
题型03
17.(2026·天津武清·二模)分析如图的4种分子模型,下列说法正确的是
A.氧气和二氧化碳中都含有氧分子
B.氢气由2个氢元素组成
C.氨气由1个氮原子和3个氢原子构成
D.4种物质的分子构成不同,它们的化学性质不同
【答案】D
【详解】A. 二氧化碳由二氧化碳分子构成,不存在氧分子,仅含有氧元素,该说法错误;
B. 元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,正确表述应为“氢气由氢元素组成”,该说法错误;
C. 氨气是宏观物质,由氨分子构成,每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,选项混淆宏观、微观描述,该说法错误;
D. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,四种物质的分子构成不同,因此化学性质不同,该说法正确。
18.(2026·天津红桥·二模)如图是制备乙烯的微观示意图,下列正确的是
A.该反应不属于置换反应 B.转化过程涉及两种化合物
C.转化中甲和乙质量比为1∶1 D.转化中硫酸溶液pH逐渐增大
【答案】A
【详解】根据微观示意图和原子种类,其化学方程式:。
A、置换反应的定义是“单质+化合物→新单质+新化合物”,该反应反应物均为化合物,不符合置换反应特征,不属于置换反应,表述正确。
B、反应涉及的化合物有、、共3种,不是2种,表述错误。
C、甲()和乙()的质量比为,不是1:1,表述错误。
D、反应消耗溶剂水,硫酸浓度升高,酸性增强,pH逐渐减小,表述错误。
19.(2026·天津北辰·二模)如图是氢分子、氨分子模型,下列说法中不正确的是
A.氨分子是构成氨气的微粒 B.氨分子中氮、氢原子个数比1∶3
C.每个氢分子中含有2个原子 D.氨气、氢气中都含有氢分子
【答案】D
【详解】A、氨气是由氨分子直接构成的物质,表述正确。
B、由氨分子模型可知,每个氨分子含1个氮原子、3个氢原子,氮氢原子个数比为,表述正确。
C、由氢分子模型可知,每个氢分子由2个氢原子构成,表述正确。
D、氨气由氨分子构成,氨分子中仅含有氢原子,不含氢分子;只有氢气这种物质中存在氢分子,表述错误。
20.【新科技】(2026·天津河西·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
Ⅰ.金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1价,其在元素周期表中的部分信息如图所示,由此可知:
(1)锂的原子序数为________,相对原子质量为________。
(2)锂和氧两种元素形成化合物的化学式为________。
Ⅱ.我国科学家在无细胞条件下,以和为原料制得淀粉,代表着人工合成淀粉领域的重大颠覆性和原创性突破,其合成路线图简化如图。
(3)合成路线图中,“”转化的微观图示如图,
黑色球()表示碳原子,则白色球表示________原子,物质B的化学式为________。
(4)在酶催化下,葡萄糖在人体内被缓慢氧化,为生命活动提供能量,上述过程的化学方程式________。
【答案】(1) 3 6.941
(2)Li2O
(3) 氧 H2O2
(4)
【详解】(1)元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数,最下方数字为相对原子质量,因此锂原子序数为3,相对原子质量为6.941;
(2)元素化合价为+1价,氧元素常见化合价为-2价,根据化合物化合价代数和为0,得到化合物化学式为Li2O。
(3) 已知黑色球表示碳原子,反应物之一为甲醇CH3OH,对应微观结构:1个黑球(C)连接3个氢原子,再连接1个氧原子,氧原子再连接1个氢原子,因此图中带斜线的小球为氢原子,白色球为氧(O)原子。
由合成路线简化图可知,CH3OH与A在aox的作用下生成HCHO和B,由微观示意图可知,CH3OH与O2在aox的作用下生成HCHO和H2O2,则B为H2O2。
(4)葡萄糖在人体内酶催化下和氧气反应生成二氧化碳和水。
21.(2026·天津东丽·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)构成氧气的微观粒子是___________(填“氧原子”或“氧分子”)。
(2)元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。
①硒原子的质子数是___________。
②砷元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
③硫原子易___________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)如图是工业上用氨气制取尿素[]的微观示意图。根据图示写反应的化学方程式___________。
【答案】(1)氧分子
(2) 34 非金属 得到
(3)
【详解】(1)氧气属于由分子构成的物质,构成氧气的微观粒子是氧分子。
(2)①元素周期表中元素名称左上角的数字表示该原子的原子序数,原子的质子数=原子序数,硒和砷位于同一周期,砷原子序数为33,硒在砷右侧,原子序数为34,因此质子数为34。
②砷元素名称带“石”字旁,属于非金属元素。
③由硫原子结构示意图可知:硫原子最外层电子数为6,大于4,化学反应中易得到电子达到8电子稳定结构。
(3)根据微观示意图判断反应物为和,生成物为和,配平后得到对应反应方程式为。
22.(2026·天津滨海新区·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)结合下列呈现的分子模型回答问题。
甲
乙
丙
丁
戊
①甲和丁两种物质中均含有___________元素。
②氧气是由氧分子构成的,上述模型表示氧分子的是___________(填序号)。
③在高温下丙和戊能发生化合反应,试写出其反应的化学方程式___________。
(2)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是___________(填序号)。
A.分子停止运动 B.分子体积缩小
C.分子间隔变小 D.分子种类发生变化
(3)自然界绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,同时生成糖类物质。光合作用的过程可表示为:,根据质量守恒定律推断,物质X的化学式为___________。
【答案】(1) 氢/H 乙
(2)C
(3)H2O
【详解】(1)①略。
②1个氧分子由2个氧原子构成,故填乙。
③在高温下丙和戊能发生化合反应,即碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应化学方程式:。
(2)酒精温度计遇冷读数下降,是温度降低,酒精分子间间隔变小,分子本身的体积、种类不变,分子永远在不断运动。故选C。
(3)依据质量守恒定律可知:化学反应前后原子的个数和种类不变。反应前:6n个碳原子、12n个氧原子;反应后6n个碳原子、10n个氢原子、17n个氧原子,5nX中含有10n个氢原子、(17n-12n)=5n个氧原子,则X的化学式为H2O。
23.【新科技】(2026·天津·二模)请根据图中提供的信息,回答下列问题。
(1)如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
①B中n=____________。
②四种粒子中属于同种元素的是____________(填字母)。
③A和C两种粒子的___________ 相同,所以它们具有相似的化学性质。
④D属于____________。(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)
(2)载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法正确的是 (填字母)。
A.反应器1中发生了置换反应
B.在中,碳元素和氢元素的质量比是1∶4
C.反应器2中消耗和生成的个数比为1∶1
D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用,并为航天员提供O2
【答案】(1)
8
CD
最外层电子数
阴离子
(2)D
【详解】(1)①原子中质子数=核外电子数,因此,解得。
②同种元素的粒子质子数相同,C和D质子数均为17,属于同种元素。
③元素的化学性质由最外层电子数决定,A和C最外层电子数均为7,化学性质相似。
④D中质子数17<核外电子总数18,带负电荷,属于阴离子。
(2)A. 反应器1中是水分解为氢气和氧气,属于分解反应,置换反应要求单质和化合物反应生成新单质和新化合物,错误;
B. 该物质为,碳、氢元素质量比为,错误;
C. 反应器2配平后反应为,消耗和生成的个数比为,错误;
D. 该系统将排出的、回收利用,反应器1分解水生成的可供给航天员,正确。
24.(2026·天津南开·二模)同学们开展了“制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程”的实践活动。
I.探究构成物质的微观粒子:
(1)下列物质由原子构成的是 (填序号)。
A.硫酸铜 B.铁 C.氨气 D.氮气
(2)用如图所示装置进行实验,探究分子运动,几分钟后,可以观察到a烧杯中溶液____________。
(3)认识模型在探索物质组成与结构中的作用:如图是原子的结构模型示意图,它们____________(填“属于”或“不属于”)同种元素,B原子的核外电子数为____________。
(4)利用模型探索物质变化:氢气在氯气中燃烧的反应可用于工业制备盐酸,同学制作了其反应的微观过程模型,如图所示。该反应的化学方程式为____________;若反应消耗10 kg氢气,可制备氯化氢____________kg。
【答案】(1)B
(2)
由无色变为红色
(3)
不属于
2
(4)
365
【详解】(1)硫酸铜由离子构成,氨气、氮气由分子构成,铁属于金属,由铁原子直接构成,因此选B。
(2)浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动扩散到a烧杯中,与水反应生成氨水,氨水呈碱性,使酚酞溶液由无色变为红色。
(3)元素种类由质子数决定,A质子数为1,B质子数为2,质子数不同,不属于同种元素;
原子中质子数=核外电子数,因此B核外电子数为2。
(4)根据微观示意图配平得到反应方程式;
设10kg氢气反应生成氯化氢的质量为x
25.(2026·天津河北·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如下图所示。
①金刚石和石墨都是_____元素组成的单质。
②它们的原子______不同,因此物理性质存在着明显差异。
(2)下列选项中,表示氧原子结构示意图的是 (填序号)。
A. B. C. D.
(3)手机的液晶显示屏使用了由铟(In)、镓(Ga)制成的透明电极。铟、镓属于不同种元素是因为它们原子中的_____(填“质子数”“中子数”或“电子数”)不同。
(4)下图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出反应的化学方程式_____。
【答案】(1) 碳/C 排列方式
(2)C
(3)质子数
(4)
【详解】(1)①金刚石、石墨都属于碳单质,仅由碳元素组成;
②略。
(2)氧原子质子数为8,原子中质子数=核外电子数,因此核外共8个电子,排布为第一层2个、第二层6个,故选C。
(3)元素是质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素的本质区别是质子数不同。
(4)根据微观示意图,反应物是甲烷和氧气,反应条件为点燃,生成物是二氧化碳和水,化学方程式。
26.(2026·天津河东·二模)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。
(1)如图A是周期表中锡元素的信息,B.C分别为两种粒子的结构示意图,请根据图中信息回答。
①锡元素的相对原子质量是_________。
②B表示的原子,其核外电子数是_________。若C表示氯离子,则X=_________。
(2)我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图如图(图中的微观粒子恰好完全反应)。
①物质丁的化学式为_________。
②你认为人工合成淀粉技术对解决环境等社会热点问题的意义是_________。
【答案】(1) 118.7 6 8
(2) H2O 缓解温室效应,缓解粮食危机
【详解】(1)由元素周期表中单元格知,最下方的数字为相对原子质量,则锡元素的相对原子质量为118.7,故①填:118.7。
由图知,B表示的原子,其核外电子数是,故②填:6。
若C表示氯离子,其原子核内质子数为17,其原子核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氯离子,则X=8,故③填:8。
(2)①根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、6、2,生成物中含C、H、O的个数分别是1、4、1,则生成物丁中还应含2个H、1个O,丁的化学式为:H2O,故填:H2O。
②人工合成淀粉技术,可以消耗二氧化碳,减少空气中二氧化碳的含量,缓解温室效应,缓解粮食危机,故填:缓解温室效应,缓解粮食危机。
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专题06 元素与微粒
微观现象解释、元素周期表
题型01
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
D
D
C
C
C
C
D
10.(1) He 2H
(2) 10.81 Al2O3
(3) 64 Gd2+
(4)B
11.(1) 元素 碳原子排列方式不同 金属材料
(2) 电能 3
(3)AC
物质构成
题型02
题号
12
13
14
15
答案
D
B
C
C
16.(1)微量
(2)4
(3)离子
(4)置换
微粒模型认识
题型03
题号
17
18
19
答案
D
A
D
20.(1) 3 6.941
(2)Li2O
(3) 氧 H2O2
(4)
21.(1)氧分子
(2) 34 非金属 得到
(3)
22.(1) 氢/H 乙
(2)C
(3)H2O
23.(1)
8
CD
最外层电子数
阴离子
(2)D
24.(1)B
(2)
由无色变为红色
(3)
不属于
2
(4)
365
25.(1) 碳/C 排列方式
(2)C
(3)质子数
(4)
26.(1) 118.7 6 8
(2) H2O 缓解温室效应,缓解粮食危机
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专题06 元素与微粒
3大题型概览
题型01 微观现象解释、元素周期表
题型02物质构成
题型03 微粒模型认识
微观现象解释、元素周期表
题型01
1.(2026·天津河西·二模)我国首创商用超临界二氧化碳(介于气态和液态之间)发电机组“超碳一号”成功运行,超临界二氧化碳与二氧化碳气体不同的是
A.分子的质量 B.分子的体积 C.分子的种类 D.分子的间隔
2.(2026·天津红桥·二模)下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.端午时节粽飘香——分子在不断运动
B.氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小
C.变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大
D.1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小
3.(2026·天津武清·二模)徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍了多种元素,如图是钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.两种元素均为非金属元素
B.钠原子的质子数为22.99
C.x=8
D.两种元素组成的化合物的化学式为Na2S
4.(2026·天津滨海新区·二模)铈是一种常见的稀土元素,下图为铈在元素周期表中的信息,下列有关铈的说法正确的是
A.铈原子的最外层电子数为58 B.铈属于非金属元素
C.铈的相对原子质量是140.1g D.铈的原子序数是58
5.(2026·天津红桥·二模)已知化学用语:①;②;③;④,下列说法正确的是
A.①和②中“2”的含义相同
B.③中的“2”表示1个镁离子带2个单位的负电荷
C.④中的两个“2”含义不相同
D.①-④中的“2”均表示原子数目
6.(2026·天津·二模)全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是
A.原子序数为83 B.元素符号为Bi
C.一个铋原子的质量为209.0g D.铋是一种金属元素
7.(2026·天津北辰·二模)如图是元素周期表的一部分以及硒原子结构示意图。下列说法不正确的是
A.砷元素属于非金属元素 B.硒元素的原子序数为34
C.硒原子在化学反应中易失去电子 D.硫元素与硒元素本质区别是质子数不同
8.(2026·天津南开·二模)钼合金是核反应堆的高强韧材料,钼元素在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法中,不正确的是
A.钼属于金属元素
B.钼的原子序数为42
C. 中钼元素的化合价为 +2价
D.钼元素的相对原子质量为95.95
9.(2026·天津红桥·二模)钼元素在元素周期表中信息及原子结构示意图如图所示。下列正确的是
A.n=42,x=18
B.Mo属于非金属元素
C.钼元素的相对原子质量为95.96 g
D.转变成的过程中,Mo化合价升高
10.(2026·天津西青·二模)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①氦元素的符号_____。
②2个氢原子_____。
(2)硼元素的相对原子质量为______;地壳中含量最高金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_____。
(3)稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。x=_____;钆原子失去2个电子后形成的离子符号为_____。
(4)某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中,制作了各种微观粒子的模型。比较镁原子和镁离子,相同的是_____。
A.电子数 B.质子数 C.所带电荷数 D.最外层电子数
11.(2026·天津红桥·二模)化学用语是学习化学的重要工具。
(1)健康与科技。
①缺铁会导致贫血。这里“铁”是________(填“元素”或“原子”)。
②Na对维持人体内血压等具有重要意义。Na⁺结构示意图为________;
③石墨烯是剥离出的单层石墨片,石墨与金刚石物理性质差异的原因是________。
④机器人“骨骼”核心材料之一钛合金属于________(填“复合材料”或“金属材料”)。
(2)化学与能源。
①飞船使用锂电池工作时,化学能转化为________。
②电解水制氢使用氚进行核能发电,如图能表示氚原子结构其相对原子质量约为________。
(3)化学与规律。如表为元素周期表一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。
A.原子序数:Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一周期
物质构成
题型02
12.(2026·天津西青·二模)下列物质中,含有氧分子的是
A.高锰酸钾 B.五氧化二磷 C.二氧化碳 D.空气
13.(2026·天津红桥·二模)从微观角度认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子构成的是
A.水 B.汞 C.硫酸铜 D.氧气
14.(2026·天津河北·二模)从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子构成的是
A.水 B.液氮 C.铁 D.氯化钠
15.(2026·天津河东·二模)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素,还表示氢元素的一个原子
D.物质都是由分子构成的
16.(2026·天津河西·二模)阅读相关文字,回答以下小题。
醋酸亚铁古称“铁华粉”,是一种具有养血安神等功效的中药,宋代《开宝本草》记载:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错,令光净,以盐水洒之,于醋瓮中,阴处埋之一百日,铁上衣生,铁华成矣……”
(1)铁元素是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素,人体缺铁会引起贫血。
(2)“铁华粉”中含有________种元素。
(3)“盐水”中的NaCl是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(4)“于醋瓮中,…铁华成矣”涉及反应的化学方程式:,基本反应类型是________反应。
微粒模型认识
题型03
17.(2026·天津武清·二模)分析如图的4种分子模型,下列说法正确的是
A.氧气和二氧化碳中都含有氧分子
B.氢气由2个氢元素组成
C.氨气由1个氮原子和3个氢原子构成
D.4种物质的分子构成不同,它们的化学性质不同
18.(2026·天津红桥·二模)如图是制备乙烯的微观示意图,下列正确的是
A.该反应不属于置换反应 B.转化过程涉及两种化合物
C.转化中甲和乙质量比为1∶1 D.转化中硫酸溶液pH逐渐增大
19.(2026·天津北辰·二模)如图是氢分子、氨分子模型,下列说法中不正确的是
A.氨分子是构成氨气的微粒 B.氨分子中氮、氢原子个数比1∶3
C.每个氢分子中含有2个原子 D.氨气、氢气中都含有氢分子
20.【新科技】(2026·天津河西·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
Ⅰ.金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1价,其在元素周期表中的部分信息如图所示,由此可知:
(1)锂的原子序数为________,相对原子质量为________。
(2)锂和氧两种元素形成化合物的化学式为________。
Ⅱ.我国科学家在无细胞条件下,以和为原料制得淀粉,代表着人工合成淀粉领域的重大颠覆性和原创性突破,其合成路线图简化如图。
(3)合成路线图中,“”转化的微观图示如图,
黑色球()表示碳原子,则白色球表示________原子,物质B的化学式为________。
(4)在酶催化下,葡萄糖在人体内被缓慢氧化,为生命活动提供能量,上述过程的化学方程式________。
21.(2026·天津东丽·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)构成氧气的微观粒子是___________(填“氧原子”或“氧分子”)。
(2)元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。
①硒原子的质子数是___________。
②砷元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
③硫原子易___________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)如图是工业上用氨气制取尿素[]的微观示意图。根据图示写反应的化学方程式___________。
22.(2026·天津滨海新区·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)结合下列呈现的分子模型回答问题。
甲
乙
丙
丁
戊
①甲和丁两种物质中均含有___________元素。
②氧气是由氧分子构成的,上述模型表示氧分子的是___________(填序号)。
③在高温下丙和戊能发生化合反应,试写出其反应的化学方程式___________。
(2)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是___________(填序号)。
A.分子停止运动 B.分子体积缩小
C.分子间隔变小 D.分子种类发生变化
(3)自然界绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,同时生成糖类物质。光合作用的过程可表示为:,根据质量守恒定律推断,物质X的化学式为___________。
23.【新科技】(2026·天津·二模)请根据图中提供的信息,回答下列问题。
(1)如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
①B中n=____________。
②四种粒子中属于同种元素的是____________(填字母)。
③A和C两种粒子的___________ 相同,所以它们具有相似的化学性质。
④D属于____________。(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)
(2)载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法正确的是 (填字母)。
A.反应器1中发生了置换反应
B.在中,碳元素和氢元素的质量比是1∶4
C.反应器2中消耗和生成的个数比为1∶1
D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用,并为航天员提供O2
24.(2026·天津南开·二模)同学们开展了“制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程”的实践活动。
I.探究构成物质的微观粒子:
(1)下列物质由原子构成的是 (填序号)。
A.硫酸铜 B.铁 C.氨气 D.氮气
(2)用如图所示装置进行实验,探究分子运动,几分钟后,可以观察到a烧杯中溶液____________。
(3)认识模型在探索物质组成与结构中的作用:如图是原子的结构模型示意图,它们____________(填“属于”或“不属于”)同种元素,B原子的核外电子数为____________。
(4)利用模型探索物质变化:氢气在氯气中燃烧的反应可用于工业制备盐酸,同学制作了其反应的微观过程模型,如图所示。该反应的化学方程式为____________;若反应消耗10 kg氢气,可制备氯化氢____________kg。
25.(2026·天津河北·二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如下图所示。
①金刚石和石墨都是_____元素组成的单质。
②它们的原子______不同,因此物理性质存在着明显差异。
(2)下列选项中,表示氧原子结构示意图的是 (填序号)。
A. B. C. D.
(3)手机的液晶显示屏使用了由铟(In)、镓(Ga)制成的透明电极。铟、镓属于不同种元素是因为它们原子中的_____(填“质子数”“中子数”或“电子数”)不同。
(4)下图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出反应的化学方程式_____。
26.(2026·天津河东·二模)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。
(1)如图A是周期表中锡元素的信息,B.C分别为两种粒子的结构示意图,请根据图中信息回答。
①锡元素的相对原子质量是_________。
②B表示的原子,其核外电子数是_________。若C表示氯离子,则X=_________。
(2)我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图如图(图中的微观粒子恰好完全反应)。
①物质丁的化学式为_________。
②你认为人工合成淀粉技术对解决环境等社会热点问题的意义是_________。
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