回归课本 第六单元 数量间的加减关系-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年一年级数学下册(人教版·新教材)

2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 六 数量间的加减关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58283718.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·回归课本 第六单元 数量间的加减关系 tian kong 一、填空。 1.小华和小雪在玩套圈的游戏,小华套中12个,小雪套中7个。小 华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?用圆片摆一摆: 小雪:O○OO○○○多套中的个数 小华:oooooooooood 六单 小雪比小华( )套中5个,也可以说小华比小雪( ) 套中5个。求谁比谁多或少几个,用大数减去小数,列式 为( )。 2.妈妈买了12个苹果,买的梨的个数比苹果多8个,妈妈买了 ( )个梨。 xuan ze 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.根据下图,算式11-5表示的是( )。 ①△的个数 △△△△△ ②0的个数 o000 ③○比△多的个数 2.体育室有24个篮球,足球比篮球少8个。足球有多少个?下面 能正确分析题目的是图( )。 24个 24个 24个 8个 8个 ?个 ② ③ 8个 ?个 ?个 3.[新趋势·思维探究]成成回收了35节废旧电池,欢欢比成成 多回收了18节,用算式35+18解决的问题是( )。 ①两人一共回收了多少节 ②欢欢回收了多少节 ③成成比欢欢少回收了多少节 数学1年级下人教 13 kan tu lie shi ji suan 三、看图列式计算。 皮球 40个 篮球 排球 ?个 少.12个 足球 与篮球同样多的12个☐@8意 ?个 jiějue wen ti 四、解决问题。 六单 1.先把下面的图补充完整,再列式计算。 有43个男生和37个 男生比女生 女生参加跳绳比赛。 多几人? )人 )生 多?人 )生 )人 2.学校卫生评比中,二年级一班得了15面红旗,二班比一班多得 4面,二班得了多少面?两个班一共得了多少面红旗? 3.[新趋势·开放式题]实验小学举办诗词大会,要解决“一年级有 多少人参加?”这个问题,可选择的信息是( )和( ) (填序号)。 ①二年级有35人参加 ②一年级比二年级多15人参加 ③一年级比二年级少17人参加 解答: 14 数学1年级下人教2210-8=220+2=22 2.3555 3.>> = <<>> 4.67855166120 5.88 二6553845955363567 42417866 三、1.45+24=69 2.54-5=49 参 四、1.(1)42+9=51(朵) (2)36-12=24(只) 2.(1)屏嚼用屏骨卿臂易嚼 用膏甲异骨用鼎舜 (2)138333 第五单元 100以内的笔算加、减法 一、1.5783 2.33.< < < => 4.65.40 二、1.②2.② 三、1.264756 60 竖式略 2.888186 88 72115418 3.765263731 (部分答案不唯一) 四、1.68+24=92(份) 2.示例:① 32-26=6(幅) 第六单元数量间的加减关系 一、1.少多12-7=5(个) 2.20【解析】分析题意,妈妈买了12个苹果, 买的梨的个数比苹果多8个,根据“求比一个 数多几的数是多少”用加法计算,列式为12 +8=20(个)。 二、1.③2.②3.② 三、40-12=2812+3=15 四、1. (37)人 (女)生口 多?人 (男)生 (43)人 2 数学1年乡 43-37=6(人) 2.15+4=19(面)15+19=34(面) 3.示例:①②35+15=50(人) 欢乐购物街 -、1.(1)175(2)175 2.(1)52(2)22(答案不唯一) 3.269218244769 4.><=<>< 5.66 6.1365(答案不唯一) 二、1.③2.② 三、3张20元2张10元1张5元1枚1元 3枚1元、1枚5角、3枚1角 四、1.8+9=17(元)②③ 2.6+7=13(元)13<20,够。 大卷部分参考答案 专项1基础知识 一、1.23<3246<53 2.(1)五十二52 (2)363537 3.984.9737486870 5.256.56497.长方三角 8.(1)212427(2)544536 二、1.×2.V3.V4.×5.× 三、1.②2.①3.①4.③ 5.①【解析】分析题意,先用59加上6,求出 另一个加数是多少;然后用另一个加数加上 6,即可求出正确的结果是多少。 专项2基本运算 练习一 1.366630985713862412 2020263196230 2.405229875937竖式略 3.(1)64-30=34 (2)18-4-6=8 练习二 1.2920281293033 下人教

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