河北省定州中学2016-2017学年高二上学期周练（11.11）生物试题

河北定州中学2016-2017学年第一学期高二生物周练试题（8） 一、选择题 1．下图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是（ ） A．使下一个神经元兴奋或抑制 B．甘氨酸通过自由扩散被释放到突触间隙 C．使突触后神经元抑制 D．甘氨酸不属于神经递质[来源:学科网] 2．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（ ） A．下丘脑具有内分泌功能 B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 3．人体内多种激素之间表现为协同作用，下列是某同学所作的归纳，其中错误的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 4．寒冷的冬天，同学们早晨走出家门，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是（ ） A．甲状腺激素分泌减少，减少机体能量需求 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C．中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩 D．通过神经调节减少汗腺分泌 5．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（ ） ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③⑤④ D．②③④⑤ 6．下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，下列分析正确的是 A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑 C．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高 D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递 7．下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是 A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化 B．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素 C．甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中糖原水解为葡